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文档简介

2021-2022学年中考物理模似试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.如图所示,用悬挂着的乒乓球接触正在发声的音叉,乒乓球被弹开,这个实验说明了A.发声的音叉正在振动B.声音可以在空气中传播C.声音的传播不需要介质D.声音在空气中传播速度最快2.如右图所示,将同一个小球先后放入甲、乙两个盛满不同液体的溢水杯中,静止时,小球在甲杯中漂浮,在乙杯中沉底.甲、乙两杯中溢出液体的重力分别为0.5N和0.4N,g取10N/kg.则下列说法正确的是A.小球在甲杯中受的浮力为0.5N,在乙杯中受的浮力小于0.4NB.小球的质量为50gC.甲杯液体的密度小于乙杯液体的密度D.甲杯底部受到液体的压强小于乙杯底部受到液体的压强3.如图所示,将一小钢球从a点竖直向上抛出(不计空气阻力),经过b点到达最高点c时速度为零,图中hab=hbc,下列判断正确的是A.小钢球运动到最高点c时受到平衡力的作用B.小钢球在ac段重力势能的增加量与动能的减小量相等C.小钢球在ab段克服重力的做功小于在bc段克服重力的做功D.就a、b、c三点而言,小钢球在a点具有的机械能最大4.图所示,曾侯乙编钟是我国古代的一种打击乐器.青铜编钟按钟体大小依次悬挂,可以演奏出美妙的乐曲.下列关于编钟的说法,正确的是A.编钟正在发声,但不一定在振动B.编钟钟体越小,发出声音的音调越高C.编钟钟体越大,发出声音的响度越大D.编钟可以奏出美妙的音乐,但不会产生噪声5.已知甲、乙两种机械在做功过程中,甲的机械效率比乙的机械效率大,这表明A.甲做功比乙做功快B.甲做的有用功比乙做的有用功多C.甲做的额外功比乙做的额外功少D.甲做的有用功,与总功的比值比乙大6.下列叙述中,不属于分子动理论基本内容的是A.物质是由大量分子组成的B.做功和热传递都能改变物体的内能C.分子间存在着引力和斥力D.组成物质的分子在永不停息地做无规则运动7.2019年央视春晚创意表演《青春跃起来》把更多青春、时尚的流行文化融入舞台,如图所示,展现了无奋斗、不青春的精神.下面说法正确的是(不计空气阻力)A.篮球下落过程中动能增大、机械能增大B.运动员抱着篮球在空中运动,以人为参照物,球是静止的C.运动员被蹦床弹起后在空中向上运动,受弹力和重力的作用D.运动员灌篮后,球向下加速运动,主要是因为球具有惯性8.“珍爱生命,注意安全”是中学生应具备的基本安全意识。下列关于安全用电的说法中,说法正确的是A.灯泡和开关的连接B.使用测电笔C.用湿手摸开关D.在高压线下放风筝9.下列关于仪器的操作和读数正确的是A.电流表的示数是1.6AB.温度计的读数是8℃C.测量物体长度时刻度尺的使用D.杠杆在水平位置时,拉力的力臂为l10.在“探究液体压强”的实验中,小丽将压强计的探头放在水中,情景如图所示.关于此实验下列说法中错误的是A.若增大橡皮膜到容器底部的距离,可以使U形管左右两侧液面的高度差增大B.将压强计的探头在原位置转动,改变橡皮膜的朝向,U形管左右两侧液面的高度差不变C.U形管左右两侧液面的高度差能反映探头上橡皮膜所受液体压强的大小D.将压强计的探头放入浓盐水中,不改变探头所处深度,可以使U形管左右两侧液面的高度差增大二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11.在“比较不同物质吸热能力”的实验中,将甲、乙两种不同的液体分别放入两个相同的烧杯内,用相同的电加热器同时加热.记录相关数据,并绘制出如图所示的图象.(不计热量损失)实验时,选用初温和______均相等的甲、乙两种液体.加热10min,甲吸收的热量______(选填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的热量,甲液体的沸点是______℃.乙液体的比热容是甲液体比热容的_____倍.12.汽车GPS导航仪与通信卫星之间通过________来传递信息,其在真空中的传播速度为________m/s;如图所示是表示音频、视频和射频三种信号的波形示意图,频率最高的是________信号.13.某饮水机具有恒温功能,其内部简化电路如图所示(R1、R2均为加热电阻),闭合S,电磁铁上端为_____(选填“N”或“S”)极;而当温控区温度达到60℃时,通过温度传感器与电磁铁共同作用,使饮水机进入保温状态,此时电磁铁衔铁应与_____(选填“a”或“b”)触点接触。已知R1:R2=1:2,若加热和保温产生相等的热量,则所需时间之比t加热:t保温=_____。14.如图所示为用已经调节好的天平称量物体的质量,根据图示读出此时烧杯和水的质量为______.15.如图甲所示的电路中,电源电压恒定不变,图乙是小灯泡L和定值电阻R1的电流与电压关系的图象.当只闭合S1、S2时,电压表示数为2V;当只闭合S2、S3时,电压表示数为4V.则电源电压U=_____V,R2=_____Ω.16.如图所示,工人利用动滑轮将沙匀速向上提升2m,已知沙重180N,动滑轮和桶总重重20N,绳重和摩擦均不计。则在此过程中工人做的有用功为_____J,该装置的机械效率为_____%,就如何提高该装置的效率提出一点建议_____。17.北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星导航系统,具有定位、导航和通讯等功能.北斗卫星导航系统利用_________传递信息,这种信号________(选填“能”或“不能”)在真空中传播.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18.请根据要求作图如图所示,请根据小磁针静止时的指向,标出通电螺线管的N,S极,磁感线方向以及电源的正、负极.19.在图中标出通电螺线管上方小磁针静止时的N极及导线中的电流方向。20.小明想知道小石块密度,做了如下实验:(1)将天平放在水平台上,把游码放到标尺左端_______处,发现指针指在分度盘左侧,要使横梁平衡,应将螺母向____(选填“左”或“右”)调.(2)天平调平衡后,把石块放在天平左盘中,天平再次平衡后,放在右盘中的砝码和游码在标尺上的位置如图甲所示,这个石块的质量是_____g.(3)小明用量筒测石块体积,石块放入前后量筒中水面位置如图乙所示,则石块的体积是_____cm3,石块的密度是__________kg/m3.(4)为培养小明的创新能力,老师要求小明使用溢水杯(如图丙所示)、小烧杯、量筒、大烧杯、细线和水测小金属密度,请将小明设计的方案及其实验结果补充完整,(表达式中水的密度用ρ水表示,其他各量用所测物理量字母表示)①将溢水杯装满水;②把小烧杯放在溢水杯中漂浮,测出溢出水的体积为V1;③再把小金属块轻轻放入小烧杯中,小烧杯仍漂浮,测出溢出水的体积为V2;④小金属块质量的表达式m金=________;⑤取出小烧杯和小金属块,将溢水杯_______水;⑥用细线拴住小金属块,将小金属块浸没在溢水杯中,测出溢出水的体积V3;⑦小金属块体积的表达式为V金=_______;⑧小金属块密度的表达式为ρ金=________.21.某班同学在“用天平和量筒测某种金属的密度”实验中,选用的器材有天平、量筒、金属块、细线、烧杯和水。小蕾组的实验方案如下:A.在量筒中倒入适量的水,记录此时液面的示数B.将金属块用细线系好后浸没在量筒内的水中,记录此时液面示数C.把天平放在水平桌面上D.把游码放在称量标尺的零刻度线处,调节横梁上的平衡螺母,使横梁平衡E.小蕾将金属块从量筒中取出后,放在天平左盘中,在右盘增减砝码并移动游码直至横梁平衡为了更准确地测出金属的密度,你认为以上操作的合理顺序是_____(填序号);将金属块用细线系好放入已盛有50mL水的量筒中,量筒中的水面升高到如图甲所示位置,金属块的体积是_____cm3;用调节好的天平称金属块的质量,当加入一定量的砝码后,发现天平的指针偏向分度标尺的左侧,再加入最小的砝码,指针偏向分度标尺的右侧,这时应该_____,直至天平平衡。天平平衡时,放在右盘中的砝码和游码的位置如图乙,则金属块的质量为_____g;实验过程中老师强调实验时要在量筒中倒入“适量”的水,“适量”的含义是_____实验结束,小蕾发现小华组与自己组所测金属块规格相同,但测量的密度值有较大差别,小华说小蕾组的实验方案存在不足,请你指出小蕾组实验方案中的不足之处_____。22.如图,小明同学测牛奶和食盐水密度的实验.(1)假如小明按下面顺序的实验步骤测量牛奶的密度:①把天平放在水平桌面上,调节横梁平衡:②用天平测出烧杯的质量;③将适量的牛奶倒入烧杯,测出烧杯和牛奶的总质量;④将烧杯中的牛奶全部倒入量筒,测出体积V.按上述步骤进行实验,牛奶密度的测量值与真实值相比会_____,(选填“偏大”“偏小”或“不变”)为了使测量结果更加准确,上述实验步骤的顺序应该调整为_____(填实验步骤序号).(2)根据小明实验顺序及图甲和图乙数据,计算出牛奶的密度为_____.(3)实验中不小心打碎了量筒,在此情况下,小明利用两个相同的杯子、水、食盐水、记号笔和托盘天平,因为没有量筒无法测量食盐水的体积,小明借助水和食盐水的体积相等的方法,按图丙所示的实验步骤用天平测得m1=52.0g,m2=132.0g,m3=141.6g,结合实验步骤图可计算出食盐水的密度为_____.四、计算题(本大题包括2小题,共22分.解答时应写出必要的文字说明、公式和重要的演算步骤,只写出最后答案的不能得分)23.如图所示的电路中,电阻R1的阻值为20Ω,电源电压不变.当S1、S2断开,S3闭合时,电流表的示数为0.45A;S1断开,S2、S3闭合时,电流表的示数为0.75A.求:电源电压为多少?R2的阻值为多少?S2、S3断开,S1闭合时,加在电阻R1两端的电压为多少?24.如图所示,已知R1的阻值是10Ω.当闭合S1、断开S2时,电流表的示数是0.6A;当S1、S2均闭合时,电流表的示数是0.9A.求:(1)电源两端的电压;(2)电阻R2阻值.

参考答案一、本大题包括10小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1、A【解析】试题分析:本题是把音叉的振动转化为轻质小球的运动,这样可以把音叉的微小振动进行放大.解:正在发声的音叉将乒乓球多次被弹开,说明音叉在振动,从而说明声音是由音叉的振动产生的,因此,本探究实验是研究声音产生原因的.故选A.【点评】本题主要考查学生对声音产生原因的了解,以及物理学法中的转换法的应用.2、B【解析】

A、小球先后放入甲、乙两个盛满不同液体的溢水杯中,根据阿基米德原理:物体所受浮力的大小与排开液体的重力相等,则:小球在甲杯中受到的浮力F甲=G排甲=0.5N,小球在乙杯中受到的浮力F乙=G排乙=0.4N;故A错误;B、由于小球在甲杯漂浮,则根据漂浮条件和阿基米德原理可知:G球=G排甲=0.5N;小球的质量,故B正确;C、小球在甲杯漂浮,则:ρ甲>ρ球,小球在乙杯中沉底,则:ρ乙<ρ球,两种液体的密度:ρ甲>ρ乙;故C错误;D、两杯中液面高度相同,ρ甲>ρ乙,所以,根据p=ρgh知,甲杯液体对杯底的压强大于乙杯液体对杯底的压强,故D错误.3、B【解析】

A、小钢球运动到最高点c时,只受重力的作用,没有受平衡力的作用,故A错误;BD、小钢球从a点到c点的过程中,质量不变,速度不断变小,动能不断变小,同时高度不断增大,重力势能不断变大,动能转化为重力势能;不计空气阻力,小钢球的机械能守恒,所以,小钢球在ac段重力势能的增加量与动能的减小量相等,小钢球在a、b、c三点时具有的机械能相等,故B正确,D错误;C、小钢球在ab段和bc段重力不变,hab=hbc,根据W=Gh可知,小钢球在ab段和bc段克服重力做功相等,故C错误.4、B【解析】

A.编钟正在发声,说明编钟一定在振动,故A错误;BC.编钟振动频率的大小与编钟钟体的大小有关,编钟钟体越小,越容易振动,频率越高,发出声音的音调越高,而响度是由物体的振幅决定的(即编钟发出声音的响度与敲击的力度有关),故B正确,C错误;D.美妙的音乐如果影响了人们正常的休息、工作或学习就属于噪声,故D错误.5、D【解析】

A.在物理学中,我们用功率表示物体做功的快慢,功率大的机械做功快.而机械效率大的功率不一定大,它们之间没有必然的关系,所以选项A不正确;B.如果甲、乙两种机械做的总功相同,则甲的机械效率高,甲做的有用功就比乙做的有用功多.如果不指明甲、乙两种机械做的总功多少情况下,只凭机械效率高低无法判断谁做的有用功多(做功多少主要看力和距离),所以选项B不正确;C.如果甲、乙两种机械做的总功相同,则甲的机械效率高,甲做的额外功就比乙做的额外功少.如果不指明甲、乙两种机械做的总功多少情况下,只凭机械效率高低无法判断谁做的额外功少(做功多少主要看力和距离),所以选项C不正确;D.机械效率是有用功与总功的比值.甲的机械效率比乙大,表明甲做的有用功与总功的比值比乙大,所以选项D是正确的.故选D.6、B【解析】

分子动理论的内容:物质是由分子组成的,分子在不停的做无规则运动,分子间有相互作用的引力和斥力;由此可知:A.物质是由大量分子组成的,是分子运动论的内容,故A不符合题意;B.做功和热传递都能改变物体的内能,不是分子运动论的内容,故B符合题意;C.分子间的引力和斥力是同时存在的,大于平衡位置时表现为引力,小于平衡位置时表现为斥力,是分子运动论的内容,故C不符合题意;D.组成物质的分子在做永不停息的无规运动,是分子运动论的内容,故D不符合题意。7、B【解析】

A、不计空气阻力,机械能守恒,篮球下落过程中,速度变大,动能变大,高度变小,重力势能变小,机械能不变,故A错误;B、运动员抱着篮球在空中运动,以人为参照物,球相对于人的位置没有改变,球是静止的,故B正确;C、运动员被蹦床弹起后在空中向上运动,不计空气阻力,离开蹦床后,运动员只受重力作用,不再受到弹力的作用,故C错误;D、运动员灌篮后,球向下加速运动,主要是因为球受到重力的作用,故D错误.8、A【解析】

A、火线首先进开关,再入灯泡顶端的金属点;零线直接接入灯泡的螺旋套。故A正确;

B、使用测电笔时,手要接触笔尾金属体,不能接触笔尖金属体,故B不符合题意;C、水是导体,用湿手摸开关容易发生触电的危险,故C不符合题意;D、因为高压输电线上是高压,在下面放风筝时可能会发生高压电弧触电或跨步电压触电,故D不合题意.9、A【解析】

(1)利用电流表测量电流读数时,先确定使用的量程和相应的分度值,再根据指针位置读数;(2)温度计的读数时,一定先确定是零上还是零下;(3)用刻度尺测量物体长度时,刻度尺要与被测长度平行,刻度线要紧贴被测物体;(4)从支点到力的作用线的距离叫力臂。【详解】A、图中电流表使用的是0~3A量程,分度值为0.1A,根据指针位置可知电流表的示数为1.6A,故A正确;B、温度计的液面在“0”以上,示数为3℃,故B错;C、用刻度尺测量物体长度时,刻度尺要与被测长度平行,不能歪斜,故C错;D、从支点到力的作用线的距离叫力臂;杠杆在水平位置时,只有当竖直向下施加拉力时,拉力的力臂才为l,图中斜着拉,其力臂小于l,故D错。故选:A。【点睛】掌握电流表、温度计、刻度尺的使用和读数方法,以及力臂的概念是解答此题的关键。10、A【解析】

A、若增大橡皮膜到容器底部的距离,可以使U型管左右两侧液面的高度差减小,故A错误,符合题意;B、同一液体,在同一深度,向各个方向的压强相等,将压强计的探头在原位置转动,改变橡皮膜的朝向,U型管左右两侧液面的高度差不变,故B正确,不符合题意;C、U型管中两个液面的高度差体现了探头处所受压强的大小,液面高度差越大说明探头处受到的液体压强越大;故C正确,不符合题意;D、将压强计的探头放入浓盐水中,液体密度变大,不改变探头所处深度,即h不变,根据p=ρgh可知,可以使U型管左右两侧液面的高度差增大,故D正确,不符合题意.二、填空题(本大题包括7小题,每小题2分,共14分)11、质量等于602【解析】

(1)要研究两种液体的吸热本领,应控制两个烧杯中所装的甲、乙两种液体的初温相同、质量相等;(2)相同加热器加热相同时间,加热器放出的热量相等,因此甲吸收的热量等于乙吸收的热量;根据图象可知,当甲加热到60℃时,甲开始沸腾,并且温度保持60℃不变,因此甲液体的沸点是60℃;(3)根据图象可知,甲加热10min温度的变化量等于乙加热20min温度的变化量,即,△t甲=△t乙,并且m甲=m乙;由Q=cm△t可,,即,则c乙=2c甲.12、电磁波3×108射频【解析】电磁波被广泛用来传递信息,且电磁波可以在真空中传播.所以汽车GPS导航仪与通讯卫星之间通过电磁波来传递信息;电磁波在真空中的传播速度与光速相同,为3×108m/s;如图所示是表示音频、视频和射频三种信号的波形示意图,在相同时间内变化次数最多的频率最高,所以频率最高的是射频信号,实际应用时射频信号携带着视频和音频信号发射出去,将信息传递到远方.13、Sa1:3【解析】

由图知控制电路中的电流是从电磁铁的下端流入、上端流出,由安培定则可知,电磁铁下端为N极,上端为S极;由电路图可知,衔铁接b触点位置时,只有电阻R1接入电路,此时电路中电阻最小,电源电压U一定,由可知,此时电路的功率最大,饮水机处于加热状态;当衔铁接a触点位置时,R1、R2串联,电路中总电阻最大,此时电路的总功率最小,饮水机处于保温状态;已知R1:R2=1:2,若加热和保温产生相等的热量,即Q1=Q2,由Q=W=可得,所需时间之比:.14、82.4g【解析】

由图知道,砝码的质量是50g+20g+10g=80g,游码在标尺上对应的刻度是2.4g,所以,烧杯和水的质量是:80g+2.4g=82.4g.15、85【解析】(1)由图象知,R1的电流为0.2A时,电压为2V,所以R1的阻值为:;根据电路图,当只闭合S1、S2时,R1与L串联,电压表测灯泡两端电压.由图象知,灯泡两端电压为2V时的电流为0.6A,串联电路中电流处处相等,即通过R1的电流也为0.6A,所以R1两端的电压为:所以电源电压为:;(2)当只闭合S2、S3时,R2与L串联,电压表仍测灯泡两端电压;灯泡两端电压为4V,由图象知,此时通过灯泡的电流为0.8A,串联电路电流处处相等,所以,R2两端的电压为:根据得R2的阻值为:.点睛:重点是欧姆定律的应用,要能根据图象获得有用信息是关键,再利用串联电路电流和电压的规律可解答电源电压,以及R2的阻值.16、36090增加物体的重【解析】试题分析:(1)动滑轮可看做是绳子股数为2的滑轮组,绳重和摩擦均不计时,工人做的有用功:,绳子末端的拉力,工人做总功:,该装置的机械效率;(2)在提升的重物相同时,可以减小动滑轮的重力、减轻桶重或加润滑油,提高机械效率;在机械装置不变时,可以增加提起的沙子的重,提高机械效率.考点:功的计算;功的计算;机械效率的计算.点评:本题考查了功、机械效率的计算和提高机械效率的方法,关键是能体会清楚有用功、额外功、总功的含义。17、电磁波能【解析】

我国自行研制的北斗卫星导航系统具有定位、导航和通信等功能,它传递信息是利用电磁波传递信息的;电磁波可以在真空中传播.三、作图、实验与探究题(本大题包括5小题,共34分)18、【解析】试题分析:小磁针的右端为N极,自由静止时靠近螺线管的左端,所以螺线管的左端为S极,右端为N极,在磁体的周围,磁感线从磁体的N极流出回到S极,所以磁感线的方向是向左的.利用螺线管的右端为N极和线圈的绕向,根据安培定则可以确定电流从螺线管的右端流入左端流出,从而可以确定电源的右端为正极,左端为负极.答案如上图所示.【考点定位】安培定则19、【解析】试题分析:由右手定则可知,导线中的电流应是从左端进入的,根据磁极间的相互作用可知,小磁针的右端是N极,如上图所示。【考点定位】通电螺线管20、零刻度线右52202.6×103ρ水V2装满V3ρ水【解析】

(1)天平的正确使用步骤,把天平放到水平台上,游码移到标尺左端的零刻度线处,指针静止时在分度盘中线的左侧,根据调解原则,左偏右调,右偏左调,所以,平衡螺母向右调;(2)根据天平的读数方法,小石块的质量=砝码质量+游码对应刻度值=50g+2g=52g,(3)根据量筒的读数方法,视线与液面的凹面底部平行,读出量筒液体的体积V1=60mL,石块和水的总体积V2=80mL,石块的体积V石=V2−V1=80mL−60mL=20mL=20cm3;根据密度计算公式ρ=,已知m石=52g,V石=20cm3,∴ρ石===2.6g∕cm3=2.6×103kg/m3;(4)①将溢水杯装满水;②把小烧杯放在溢水杯中漂浮,测出溢出水的体积为V1;③再把小金属块轻轻放入小烧杯中,小烧杯仍漂浮,测出溢出水的体积为V2;④根据漂浮的物体受到的浮力等于物体的重力,小金属块质量的表达式m金=ρ水V2;⑤取出小烧杯和小金属块,将溢水杯装满水;⑥用细线拴住小金属块,将小金属块浸没在溢水杯中,测出溢出水的体积V3;⑦小金属块体积的表达式为V金=V排=V3;⑧根据ρ=可得,小金属块密度的表达式为ρ金==ρ水.21、C→D→A→B→E30取下最小的砝码,并向右移动游码82.4量筒内的水能够将金属块完全浸没,并且总体积不超过量程小蕾测金属块体积后直接测量质量,金属块上沾有水导致质量的测量结果偏大【解析】

(1)C.把天平放在水平桌面上;D.把游码放在标尺的零刻度线处,调节横梁上的螺母,使横梁平衡;A.在量筒中倒入适量的水,记录此时液面的示数;B.将金属块用细线系好后浸没在量筒内的水中,此时液面示数;E.小蕾将金属块从量筒中取出后,放在天平左盘中,在右盘增减砝码并移动游码直至横梁平衡所以正确的实验操作顺序:C→D→A→B→E;(2)在用量筒测固体体积时,要用两次的体积之差求出固体的体积。金属块的体积V=80mL﹣50mL=30mL=30cm3;(3)当放上质量最小的砝码时,指针向右偏,取下它,指针向左偏,应取下最小的砝码,向右移动游码,直到天平平衡;(4)游码的位置和右盘中的砝码如图已所示,标尺的分度值为0.2g,金属块的质量是50g+20g+10g+2.4g=82.4g。(5)“适量”的含义是量筒内的水能够将金属块完全浸没,并且总体积不超过量筒的量程。(6)小蕾实验方案中的不足之处:小蕾测金属块体积后直接测量质量,金属块上沾有水导致质量的测量结果偏大。22、偏大①③④②1.02×103kg/m31.12×103kg/m3【解析】

(1)按上述步骤进行实验,将牛奶倒入量筒中时,烧杯壁粘牛奶,致使牛奶不能全部倒入量筒,测得的体积V减小,质量准确,由可知测得的密度偏大;正确做法:先测烧杯牛奶总质量

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