![浙江省宁波市2024届中考物理考试模拟冲刺卷含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/0F/36/wKhkFmaopsKAFlDfAAIPpmua9ng857.jpg)
![浙江省宁波市2024届中考物理考试模拟冲刺卷含解析_第2页](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/0F/36/wKhkFmaopsKAFlDfAAIPpmua9ng8572.jpg)
![浙江省宁波市2024届中考物理考试模拟冲刺卷含解析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/0F/36/wKhkFmaopsKAFlDfAAIPpmua9ng8573.jpg)
![浙江省宁波市2024届中考物理考试模拟冲刺卷含解析_第4页](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/0F/36/wKhkFmaopsKAFlDfAAIPpmua9ng8574.jpg)
![浙江省宁波市2024届中考物理考试模拟冲刺卷含解析_第5页](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/0F/36/wKhkFmaopsKAFlDfAAIPpmua9ng8575.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
浙江省宁波市2024届中考物理考试模拟冲刺卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1.如图所示,将弹簧测力计左端固定在墙上,右端用细线与重力为10N的木块相连,木块放在上表面水平的小车上,弹簧测力计保持水平,现拉动小车沿水平方向做匀速直线运动,木块静止时弹簧测力计的示数为4N,则木块所受摩擦力的大小与方向分别是A.10N水平向右 B.14N水平向左 C.6N水平向左 D.4N水平向右2.下列四幅图中所描述的物理情景。分析错误的是A.甲图中正在进行空中加油的飞机,以加油机为参照物,受油机是静止的B.乙图中小孩用力水平推箱子,箱子没有被推动,是因为推力等于箱子受到的摩擦力C.丙图中当托里拆利实验的玻璃管倾斜放置时,管内的水银柱高度仍为760mmD.丁图中当向饮料管B吹气时,饮料管A中的液面会下降3.一束光由水中斜射向空气,同时发生反射和折射,下列光路图中正确的是()A. B. C. D.4.如图电路中,闭合开关S1、S2,电流表和电压表均有示数,若断开S2,则:A.电流表示数变小,电压表示数变大B.电流表示数变小,电压表示数变小C.电流表示数变大,电压表示数变大D.电流表示数变大,电压表示数变小5.甲、乙两物体同时同地开始做匀速直线运动,甲的速度大于乙的速度,它们的s-t图像为图所示a、b、c、d四条图线中的两条,运动5秒甲、乙间的距离小于10米,则A.甲的s-t图一定为图线aB.乙的s-t图一定为图线bC.甲的s-t图可能为图线cD.乙的s-t图可能为图线d6.在各种色光中,被称为三原色光的是A.黄、绿、蓝 B.红、黄、蓝 C.红、黄、绿 D.红、绿、蓝7.如图所示,甲、乙、丙三图中的装置完全相同.燃料的质量相同,烧杯内的液体质量也相同.下列说法正确的是A.比较不同液体的比热容,可以选择甲丙两图B.比较不同液体的比热容,可以选择乙丙两图C.比较不同燃料的热值,可以选择乙丙两图D.比较不同燃料的热值,不可以选择甲乙两图二、填空题(本大题7小题,共21分)8.如图所示,在探究杠杆平衡条件的实验中,在支点左侧30cm刻度处挂2个钩码,每个钩码重0.5N.现被用弹簧测力计沿竖直向上的力拉杠杆,使其在水平位置平衡,则拉力的作用点应在杠杆支点的__(选填“右侧”或“左侧”),若该点距离杠杆支点10cm,此时弹簧测力计示数为__N.9.如左图所示,电源电压不变,为定值电阻,闭合开关后,滑动变阻器的滑片从一端滑到另一端的过程中,消耗的电功率随电压表示数U变化关系如右图所示,则的最大值为________Ω,定值电阻为____________Ω,电源电压为____________V。10.如图所示,一木块在水平面上运动时在相等时间内连续拍摄4次“频闪”照片,频闪的时间间隔为0.02s。从频闪照片可判断,该木块做________直线运动(选填“匀速”或“变速”)。木块从1位置到4位置运动的速度为________m/s。11.学校运动会百米赛跑项目中,小亮起跑后末速度为,终点冲刺时速度达到,在冲刺阶段他超越了小杰同学,领先到达终点,最终以的成绩获得第一名并打破学校记录.在超越小杰的过程中,以小杰为参照物小亮是_____的,小亮比赛过程的平均速度为___.12.在学校的联欢会上,优美的琴声是由于琴弦的_____产生的。在学校走廊里通常悬挂“肃静”的警示牌,让学生保持肃静的做法是属于从_____方面减弱噪声。13.如图所示,电源电压保持不变,闭合S后两灯泡发光,两表示数正常.一段时间后两灯突然熄灭,且电压表示数变大,电流表示数变为零,则故障原因可能是______.排除故障后,小明再测L2两端电压,他保持b接线柱不动,只是把电压表a接线柱改接到c处,则会出现的现象是_______.14.一辆汽车以21m/s的速度在水平路面上沿直线匀速行驶5分钟,汽车的质量为1511kg,行驶时所受阻力为车重的1.2倍,则牵引力为____N,此时汽车的功率为_____kW,重力做的功为_____J.(取g=11N/kg)三、作图题(共7分)15.图中,A点为人的重心,O点为地球球心.请画出人所受重力的示意图.(______)16.一小车水平向右匀速运动,在车厢顶用细绳竖直悬挂一个小球,小球与竖直车厢壁刚好接触但不挤压,如图所示。请画出小车突然减速时小球受力的示意图。17.如图,M、N是由某一光源发出,经平面镜L反射进入人眼的两条光线。请根据光的反射定律用画图的方法确定光源S的位置。四、实验题(本大题共5小题,共20分)18.小明为探究冰熔化和水沸腾时温度变化的特点,在实验室进行了探究实验,根据测量结果他画出了相关图像,如图甲、乙所示.这两个实验都需要用到的测量仪器是温度计和_________.水沸腾时,温度计的示数如图丙所示,则水的沸点是_______℃,此时实验室的大气压________(填“高于”“等于”或“低于”)1个标准大气压.19.在研究水的沸腾的实验中,小明将装有水的试管放入盛有水的烧杯中,如图甲所示,(1)实验过程中可观察到烧杯上方有大量的“白气”冒出,“白气”形成的物态变化名称是_____.(2)分析图乙所示图象可知水的沸点是_____℃;水沸腾时温度随时间的变化规律是_____.(3)烧杯中的水长时间持续沸腾过程中,试管中水的温度_____(填“大于”、“等于”或“小于”)烧杯中水的沸点,试管中的水_____(填“会”或“不会”)沸腾,这说明液体沸腾必须满足的条件是_____.20.利用斜面、小车等下图中的实验器材可进行一些课本中的实验.a______的材料小车所受阻力的情况小车运动的路程毛巾大小棉布较大较小木板小大(1)小华在探究“阻力对物体运动的影响”时,设计了上表记录数据,则表格中a处应该填_____(选填序号:①斜面部分、②水平部分、③接触面),仅根据表格中记录的数据______(选填“能”或“不能”)得出牛顿第一定律的内容;利用本实验中的器材,只增加木块,可以探究______,完成此探究的第三次实验中,______(选填“能”或“不能”)改变接触面的材料;要研究“滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系”,还需要增加的测量器材是______.当水平力F拉动水平面上的物体做匀速直线运动时,下列情形中,F增大的有______.A.物体以较大的速度匀速运动B.增大接触面积C.在物体上加重物D.使接触面积更粗糙21.如图小明在甲、乙两个完全相同的玻璃瓶内放入两电阻丝,瓶中插入温度计,完成下列实验。(1)利用此装置探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关时:①本实验使用了控制变量的科学方法:通过两电阻丝串联的方式,控制通电时间和_____相同;还使用了转换的科学方法:把产生的热量转换为_____,为了保证这种转换的科学性,实验中采取的措施是:在两玻璃瓶内放入_____和初温相同的_____(选填“同种”或“不同”)液体,转换的理论依据是公式Q=cm△t。②对于甲、乙两电阻丝,小明分别选用长度和横截面积都相同的两种材料进行实验,为了使实验现象最明显,可以选用表中的铜为甲电阻丝与_____为乙电阻丝进行对比。③加热一段时间后,乙瓶温度计示数上升较快,由此,得出的结论是_____。长1m、横截面积1m2的几种材料的电阻(20℃时)材料铜铝钨镍铬合金电阻/Ω0.01750.0290.0531.0(2)小明想利用该装置继续探究不同物质的吸热能力:①实验器材需要作出的调整是:在甲、乙两瓶中放入质量、初温都相同的_____(选填“同种”或“不同”)液体,将两瓶中的电阻丝换成电阻值_____(选填“相同”或“不同”)的电阻丝。②一段时间后,小明观察到乙瓶内温度计示数高一些,据此判断“乙瓶内液体吸收的热量多”。他的判断是_____(填“正确”或“错误”)的,判断的理论依据是公式Q=_____。22.小华同学利用图甲所示装置对100g冰加热,他每隔相同时间记录一次温度计的示数,并观察物质的状态.图乙是他根据记录的数据绘制的温度﹣时间图象,根据图象可知:冰属于__________(选填“晶体”或“非晶体”);在BC阶段物质处于_________状态(选填“固体”、“液体”或“固液共存”);设相同时间内物质吸收的热量相同,则BC阶段物质共吸收了__________J的热量(c冰=2.1×103J/kg•℃,c水=4.2×103J/kg•℃);图丙是另一位同学在完成同一实验时绘制的温度-时间图象,老师认为他的C段数据有问题,老师做出这样的判断的依据是___________________________.五、计算题(本大题共2小题,共13分)23.如图是某品牌太阳能汽车,在景区接送游客.车轮与地面的总接触面积为2.5×10-2m2,该汽车对水平地面的压强2×105Pa,求该车对地面的压力多大?某次运送游客时,该车以18km/h的速度在水平路面上匀速行驶3.6km,此时该车的输出功率为800W,求:此过程中该车受到的阻力多大?牵引力所做功多大?24.如图所示的电路中,电源电压保持不变,电阻R2=10Ω,只闭合开关S,电流表的示数为0.3A。同时闭合S、S1,电流表示数为0.8A,求:电源电压U;电阻R1的阻值。六、综合能力题(本大题共3小题,共18分)25.阅读短文,回答问题:估算所谓估算,就是根据某个合理的假定获得一个近似值的方法.估算不是瞎猜,它的结果是根据已知的信息进行合理推测得到的.在无法获得确切数据的情况下,通常先建立合适的模型,再通过相应的测量、计算来进行估算,从而获得事物的有关信息.例知,我们为了估算一个大石块的体积,可以依据石块的形状建立柱体或球体的模型,通过测量石块的边长或周长,再按照建好的模型计算得出石块的大致体积.生物学家在野外考察时,经常会发现动物留下的脚印,他们往往会利用脚印来估算动物在不同生长发育期的重力.怎么估算呢?通常是在方格纸上描绘出脚印的轮廓,数出脚印轮廓所围小方格的个数(凡大于半格的都算一个,小于半格的都不算),用一个小方格的面积乘以数出的小方格的个数,就大致得出了脚印的面积.测量出脚印的深度后,在紧挨脚印旁边的雪地上放一平底容器,在容器中放入适当的物体,当容器下陷的深度与脚印的深度____时,测量出容器及物体的总重力G1,容器的底面积S1,再利用四个脚印的总面积S1,就可以估算出动物的重力.既然是估算,结果可能会与实际值不能严格吻合,二者存在偏差很正常.这时,我们可以通过多次测量求平均值,使结果更接近实际值.(1)为提高估算结果的准确性,可以采用_____的方法.(1)已知图中每个小方格的面积均为10cm1,则该脚印的面积约为_____cm1.(3)文中“_____”处应填入的内容为_____,请你利用生物学家估算出动物重力的表达式为G=_____.26.阅读短文,回答问题空气的动力空气动力是指空气与物体做相对运动时作用在物体上的力,简称气动力.当我们快速地松开鼓起来的气球时,气球会“嗖”的一下飞出去了,这时气球获得了气动力.我们再观察一个实验:如图甲所示,将一个针管的活塞推到底端,并通过一个胶管与一个吹了气的气球相连.用力挤压气球,发现活塞被顶起.这个实验说明空气作为动力对活塞做了功.被压缩的气体压强变大,能对外做功.那么在生活中是否能将空气作为一种“能源”,变成一种推进物体前进的动力呢?经过长时间探索,人们已经成功制造出多种使用压缩空气为动力,推动叶片或者活塞运动的发动机,即叶片式、活塞式空气发动机.图乙是某新型的以空气发动机为动力的汽车.它共有4个压缩空气缸,总容量为90L,可储存标准大气压下90m3的空气,其设计最高速度可达154Km/h,平均每加一次气能行驶200Km或10h.压缩空气动力汽车的充气方式有两种:一是使用车辆自带的空气压缩机,使用家庭电路作为电源,就可在4个小时内完成充气;二是到指定的加气站,可在短短3分钟内完成充气.由于空气发动机不直接使用燃料,因而具有体积小、结构简单、维修成本低、操控方便、“零”排放的优点.即使因为技术不成熟导致某些缺点,在科学界引起不小的争议,但这项技术仍然具有广阔的发展空间.根根据上述材料,回答下列问题:压缩空气动力汽车与汽油机汽车相比优点是________(说出一点即可)汽油机是利用内能做功的,图丙所示是四冲程汽油机的_______冲程.A.吸气冲程B.压缩冲程C.做功冲程D.排气冲程分析上文,下面说法正确的是________(正确的选项多于一个).A.松开鼓起来的气球时,气球飞出去,这是因为物体间力的作用是相互的B.空气动力汽车工作时将内能转化为机械能C.以空气发动机为动力的汽车,靠气缸内空气燃烧产生能量D.空气动力汽车工作时不会有能量的损失资料表明,空气发动机排出的尾气温度低于周围空气的温度,对于产生此现象的原因,请你提出一条合理的解释________。27.有一款太阳能热水器,铭牌上的部分参数如下表所示,将它安装在阳光充足的平台上,并装满水。型号JL﹣88水容量/L80自身质量/kg40(1)连云港地区晴天平均每平方米的面积上每小时接收太阳能约为2.8×106J,若该热水器接收太阳能的有效面积为1.5m2,每天日照时间按8h计算,则它一天中接收的太阳能约为多少?若这些太阳能有60%被水吸收,则可使水温升高多少?[c水=4.2×103J/(kg•℃)]若该热水器一天中接收的太阳能由燃烧煤气来获得,则需要安全燃烧多少千克煤气(热值q煤气=4.2×107J/kg)请你:①从能源和可持续发展的角度,说出提倡开发、利用太阳能的两个主要理由;②说出当前在利用太阳能方面所面临的某一主要困难(可从自然因素或技术因素等方面思考)
参考答案一、单项选择题(本大题7小题,每题3分,共21分)1、D【解析】
BC.由图知,木块相对于小车向左运动,则木块受到的摩擦力方向与木块的相对运动方向相反,水平向右,故BC不符合题意.AD.木块在水平方向上静止,处于平衡状态,所受摩擦力f=F=4N,故A不符合题意,D符合题意.2、D【解析】
A项,空中加油机和受油机沿同一方向以相同的速度水平飞行,以其中的一个为参照物,另一个是静止的,故正确;B.箱子在推力的作用下处于静止状态,水平方向上受到推力和摩擦力的作用力,这两个力是平衡力,大小相等,故正确;C.管内的水银柱高度与玻璃管的长短、粗细和倾斜程度都无关,管内的水银柱高度只与大气压的大小有关,由于大气压大小不变,所以玻璃管倾斜放置时,管内的水银柱高度仍为760mm,故正确;D.向饮料管B中吹气时,吸管A上方空气的流速增大,压强减小,A管中液体受到向上的压强大于向下的压强,液面上升,故错误。3、C【解析】试题分析:光的反射定律:反射光线、入射光线、法线在同一个平面内,反射光线与入射光线分居法线两侧,反射角等于入射角;光的折射归律:折射光线、入射光线、法线在同一个平面内,折射光线、入射光线分居法线两侧,当光由空气斜射进入水中或其它透明介质中时,折射光线向靠近法线方向偏折,折射角小于入射角;当光由水中或其它透明介质斜射进入空气中时,折射光线向远离法线方向偏折,折射角大于入射角.一束光由水中斜射向空气,同时发生反射和折射,反射角等于入射角,折射角大于入射角,故选C.考点:光的折射4、B【解析】
根据题中“如图电路中,闭合开关S1、S2,电流表和电压表均有示数,若断开S2,则”可知,本题考查学生对电路图的分析能力。开关的断开和闭合可以改变电路的连接方式,解答本题要注意两点:一个是当开关S2闭合时,灯泡L2被短路;另一个是当两灯泡串联时,电压表测的是电阻L1两端的电压,而不是电阻L2两端的电压。然后根据欧姆定律进行分析判断。【详解】由图知,闭合开关S1、S2,灯泡L2被短路,电路中只有L1工作,电压表测量电源电压,此时电流表的示数为I=U若断开S2,L1和L2串联,电压表测量L1两端的电压,其示数小于电源电压,所以电压表示数变小;此时电流表示数I'因R1+R2>R1,所以,电流表示数变小。故选项B正确,选项ACD错误。5、C【解析】
由图象知:c的路程始终不变,故为静止状态;故甲、乙一定不是c;对应同一时间t(如t=5s)a、b、d的路程关系为15m、7.5m、2.5m;由速度公v=可知,va>vb>vd;由s-t图象知,t=5s时,Sa-Sb=7.5m<10m,Sa-Sd=12.5m>10m,Sb-Sd=4.5m<10m;因此甲的图象可能是图线a、b;乙图象可能是图线b,也可能是图线d.故D正确.ABC错误.6、D【解析】
在各种色光中,被称为三原色光的是红、绿、蓝.故选D.7、A【解析】
AB.比较不同液体的比热容,应选择燃料种类相同,液体种类不同的甲和丙来进行,故A正确,B错;CD.比较不同燃料的热值,液体种类相同,燃烧种类不同的甲和乙来进行,故CD错;二、填空题(本大题7小题,共21分)8、左侧3【解析】试题分析:根据杠杆平衡条件可知,如果施加一个向上的作用力,则力应施加在支点的左侧位置;由动力乘动力臂等于阻力乘以阻力臂可得,当动力臂为10cm时,动力应为阻力的3倍为3N.【考点定位】杠杆平衡条件9、50106【解析】
由电路图知道,两电阻串联,电压表测R2两端的电压,电流表测电路中的电流;所以当滑动变阻器R2的滑片从一端滑到另一端的过程中,R2两端的电压逐渐增大,由图像知道,当全部接入时,R2两端的电压是U1=5V,其消耗的电功率是P1=0.5W,由知道,R2的最大值是:=50Ω;由欧姆定律知道,此时电路电流是:,电源电压是:①;同理,当R2两端的电压是U2=2V,其消耗的电功率是P2=0.8W,此时,电路的电阻是:=5Ω,电路电流是:,电源电压是:②,由①②解得:U=6V,R1=10Ω。10、匀速0.9【解析】
[1]由图知,每间隔0.02s,木块在相等的时间内通过的路程相等,所以木块是做匀速直线运动。[2]木块从1位置运动到4位置时,频闪3次,所以时间是0.02s×3=0.06s根据图示可知,木块运动的距离s=8.00cm-2.60cm=5.40cm=0.054m木块从1位置到4位置运动的平均速度11、运动8【解析】在超越小杰的过程中,小迪与小杰的位置发生了变化,所以当以小杰为参照物时,小迪是运动的.百米赛跑程为100m,所用时间为:;根据得平均速度为:.点睛:重点是速度公式的应用,关键是明白全程的平均速度必须用路程除以时间进行计算,千万不可用两个速度求平均数,是不正确的.12、振动防止噪声的产生【解析】
物体振动产生声音,所以,琴声是由于琴弦的振动产生的;“肃静”是不让说话,即在声源处减弱噪声,所以属于是从防止噪声的产生方面减弱噪声。13、L1断路电压表指针反向偏转【解析】
此为串联电路,一段时间后两灯突然熄灭,则发生的是断路故障,此时电压表示数变大,电流表示数变为零,说明与电压表并联的位置断路,即L1断路.保持b接线柱不动,只是把电压表a接线柱改接到c处,此时电压表的正负接线柱接反了,电压表指针将反向偏转.点睛:用电压表检验电路故障时,将电压表与用电器并联,电压表有较大示数(接近电源电压),此处用电器断路或与之串联的用电器短路;电压表无示数,此处用电器短路或与之串联的用电器断路.14、3×113611【解析】
汽车做匀速运动,处于平衡状态由平衡条件得牵引力:F=f=1.2G=1.2mg=1.2×1.5×113kg×11N/kg=3×113N;汽车的功率:P=Fv=3×113N×21m/s=6×114W=61kW;汽车在重力的方向上没有移动距离,所以克服重力做的功做功为1.三、作图题(共7分)15、【答题空20-1】【解析】解:人受的重力是竖直向下的,大致指向地心O,人受重力的作用点在A点,由此画出人所受重力示意图,如图所示:点睛:重力方向竖直向下,即垂直水平面向下,由此画出人受重力的示意图.16、【解析】试题分析:小车突然减速时,小球由于惯性保持原来的运动状态,挤压车厢,车厢给小球一个向左的支持力,因此小球受到三个力的作用:竖直向下的重力、竖直向上的拉力、水平向左的支持力。答案如上图。考点:力的示意图17、【解析】分析:根据反射光线反向延长过像点,作出反光点的像点S′,再根据平面镜成像的特点:像与物关于平面镜对称作出发光点S的位置,补出入射光线。解答:先过入射点做出法线,然后根据反射角等于入射角做出入射光线入射光线,两条入射光线反向延长得到光源S.如图所示:【点睛】根据平面镜成像的特点完成本题较为直观、准确,因此建议同学们用平面镜成像的特点作图。四、实验题(本大题共5小题,共20分)18、秒表98低于【解析】
(1)由于晶体熔化和水沸腾这两个实验,都需要对冰和水进行加热,需要用温度计测量温度的变化,同时还需要用秒表来记录时间.(2)此时温度计的分度值是1℃,示数是98℃,小于100℃,根据气压和沸点的关系可知此实验室的大气小于标准大气压.19、液化98吸热温度保持不变等于不会温度达到沸点,不断吸热【解析】
(1)水沸腾时产生大量水蒸气,水蒸气遇冷会发生液化,形成“白气”.(2)液体沸腾时,不断吸收热量,温度保持不变,这个不变的温度是液体的沸点;液体沸腾的特点:液体沸腾时不断吸收热量,温度保持不变;(3)液体沸腾有两个必要条件:①达到沸点,②继续吸热;当两个条件同时具备时即可沸腾.【详解】(1)水沸腾时烧杯上方出现了大量“白气”,这是因为水沸腾时产生大量水蒸气,水蒸气遇冷会发生液化,形成“白气”;(2)由图知,当水的温度达到98℃时,温度不再变化,说明此时是水的沸腾过程,其特点是吸热温度保持不变,水的沸点是98℃;(3)当大烧杯中的水沸腾后,小试管中的水从大烧杯中吸热,温度达到水的沸点后,就和烧杯中的水的温度一样,就不能从烧杯中继续吸热,这时虽然达到了沸点,但不能吸收热量,所以不会沸腾,这说明液体沸腾必须满足的条件是温度达到沸点,不断吸热.【点睛】本题是探究水的沸腾实验,主要考查了沸点的概念、液化的概念以及沸沸腾的特点和条件.这些都是该实验中应该重点掌握的内容.20、②不能动能的大小影响因素不能弹簧测力计C、D【解析】
(1)小华在探究“阻力对物体运动的影响”时,通过水平面的不同材料来改变阻力的大小,因此表格中a处应该填②水平部分;牛顿第一定律不能通过实验直接得出,因此,仅根据表格中记录的数据不能得出牛顿第一定律的内容;(2)利用本实验中的器材,只增加木块,可以通过小车推动木块的距离来探究动能的大小影响因素;要想完成此探究,在三次实验中,不能改变接触面的材料,即保持接触面相同;(3)要研究“滑动摩擦力的大小与接触面粗糙程度的关系”,需要通过二力平衡,用弹簧测力计来测量摩擦力的大小,因此,还需要增加的测量器材是弹簧测力计.滑动摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,与接触面积、运动速度等无关,因此,当水平力F拉动水平面上的物体做匀速直线运动时,下列情形中,F增大的有“C在物体上加重物”和“D使接触面积更粗糙”.21、电流温度计的示数变化量质量同种镍络合金在电流和通过时间相同的条件下,电阻越大,电流产生的热量越多不同相同错误I2Rt【解析】
(1)①图中两电阻串联,通过的电流和通电时间相同;通过比较液体升高的温度大小来显示产生的热量多少;要比较产生热量的多少,根据Q=cm△t可知,玻璃瓶内应放入质量和初温相同的同种液体;②选用长度和横截面积都相同的两种材料,电阻丝阻值相差越大,实验现象越明显,对于甲、乙两电阻丝,由表中数据知,在相同条件下,镍络合金的电阻更大,为了使实验现象最明显,可以选用表中的铜与镍络合金进行对比;③加热一段时间后,乙瓶温度计示数上升较快,根据转换法,说明乙电阻丝产生的热量越多,由此得出的结论是:在电流和通过时间相同的条件下,电阻越大,电流产生的热量越多;(2)①根据比较吸热能力的方法,应让初温和质量相同的不同液体在相同时间内吸收相同的热量,通过比较升高的温度确定比热容的大小,根据Q=I2Rt可知,要控制电阻丝的阻值相同,在甲、乙两瓶中放入质量、初温都相同的不同液体,将两瓶中的电阻丝换成电阻值相同的电阻丝;②他的判断是错误的;根据Q=I2Rt可知,两电阻丝相同,加热相同的时间,放出的热量相同,所以a、b两种液体吸收的热量相等。22、晶体固液混合4.2×103水的比热容较大,质量相同的冰和水吸收相同的热量,水升温应较慢【解析】
(1)冰属于晶体物质,有固定的熔点;(2)在BC阶段物质处于正在熔化的过程,是固液共存的状态;(3)由AB段求出加热5min所吸收的热量,就可求出熔化过程中10min所吸收的热量为4.2×103J;(4)老师做出这样的判断的依据是由于水的比热容较大,所以质量相同的冰和水吸收相同的热量,水升温应较慢.五、计算题(本大题共2小题,共13分)23、(1)5×103N(2)5.76×105J【解析】(1)由可得,该车对地面的压力:F=pS=2×105Pa×2.5×10-2m2=5000N;
(2)汽车行驶的速度:v=18km/h=5m/s,
由可得,牵引力的大小:,
因汽车匀速行驶时处于平衡状态,受到的阻力和牵引力是一对平衡力,
所以,此过程中
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 自动化实习报告
- 人力资本的重要性
- 教育心理学试卷及答案
- 保护眼睛教案课件设计
- 苏州市吴江区震泽镇社区工作者招聘考试试题及答案2024
- 肇庆市四会市下茆镇社区工作者招聘考试试题及答案2024
- 校园及周边治安综合治理工作方案
- 聊城市临清市唐园镇社区工作者招聘考试试题及答案2024
- 拟投入本合同工作主要施工设备表
- 校园微机系统优化及无盘改造实例
- 口腔科各类知情同意书
- 幼儿园绘本故事:《排队喽》 课件
- 小学课件《海洋的节日》
- 学校舆情监控与网络宣传教育课件
- 糖尿病之血糖规范监测培训课件
- 安全生产大反思、大检查、大整顿反思剖析报告
- 冲压模具使用维修保养作业指导书
- 北师大版数学三年级上册全册课件【完整版】
- 优秀班主任、优秀教师、师德师风标兵、优秀教育工作者申报表
- 钉子板围图形-完整精讲版课件
- 基于OPENVPN异地调试PLC的方法
评论
0/150
提交评论