钢结构构造与识图（第2版） 教案-1 绪论_第1页
钢结构构造与识图（第2版） 教案-1 绪论_第2页
钢结构构造与识图（第2版） 教案-1 绪论_第3页
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文档简介

教案课程名称钢结构构造与识图学时2序号1授课班级日期任课教师苏英志课题绪论教学目标能力目标：专业能力：1．能了解钢结构建筑的定义；2.了解我国钢结构建筑、行业、产业发展情况

3．能明确钢结构建筑的特点、应用；（重点）4．熟悉课程任务、地位、主要内容、学习方法及要求（难点）、主要参考资料关键能力：1．能够熟悉钢结构建筑的特点、应用；2．能互相配合，具有团队协作能力。应用性知识目标：1.掌握钢结构建筑的基本特点及适用范围；2.掌握本课程的特点和学习方法；3.初步明确职业生涯发展目标。训练项目（任务）1．分析周围常见钢结构的类型、特点；教学媒体准备1．多媒体教学设备、教学课件、视频教学资料、网络教学资源；第一页（共3页）教案教学过程提问复习、导入新课及时间安排：1.提问复习以前所学课程及结构类型？（2分钟）2.导入新课（2分钟）教学活动步骤、方法及时间安排：1．说课：讲解本课程的主要内容、地位、特点、学习方法及要求、参考资料（30分钟）2.简介钢结构建筑定义（2分钟）3.简介我国钢结构建筑发展（5分钟）4.简介我国钢结构建筑产业发展（8分钟）5.简介我国钢结构行业发展趋势及问题（10分钟）6.钢结构建筑特点和应用范围；（20分钟）7．学生的发展方向和职业规划（职业精神）；（10分钟）8．自由提问，复习；（6分钟）9．小结及作业布置。（5分钟）第2页

教案教学过程板书设计：A.板面划分：左2/3书写文字，右绘图。B.板书内容:本课程名称（钢结构构造与识图）（黑板中上部）一、说课：主要内容、地位、特点、学习方法及要求、参考资料二、钢结构建筑三、我国钢结构建筑发展四、我国钢结构建筑产业发展五、我国钢结构行业发展趋势及问题六、钢结构建筑特点和应用范围；七、发展方向和职业规划；八、小结及作业布置。作业：复习本课内容；完成工作页。预习第一单元内容。课后总结

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