部编人教版四年级道德与法治上册第一单元测试题

1、1 2019年秋小学四年级道德与法治单元测试题（内容： 1单元时间： 40分钟 满分： 100分）（答题要求：书写工整，卷面整洁）一、我会填。（ 24 分）1我们在一起学习已经三年多了，三年多的（）给我们留下了许多（）。2不知不觉中，我们班已经四岁了，让我们一起对着过去的照片，回忆一下班里发生过哪些（）和（）的事。3班徽是一个班级的（），是班集体的（），代表了一个班的（）。4没有（），不成方圆。国有（） ，校有（），班有（）。5 班规可以让班级生活 （） ， 使同学们在班里能愉快、（）地学习和活动。6.我们是班规的（）者，也是班规的（）者。7在学校生活中，大家一起合作，共同（）和（）美好的校园

2、生活。8.班级与班级之间既有合作，也有竞争。竞争给我们带来（）和（）。9.班级间的竞争必须使用（）方式。10.每个班都有自己的特点，都有值得（）和（）的地方。二、我会判断。对的打“”错的打“”（20分）1.建队日那天，我们在队旗下庄严宣誓，我们成为光荣的少先队员。（）2.我们班总考第一，是最好的班级，没有缺点。（）3.班徽只是一个班集体的图案。( ) 4.运动会上，我只为我们班喝彩。（）5.班规是班主任制定的，班规既然制定了，就应该严格执行。（）6.今天是实习老师上课，俩同学在交头接耳。（）7.我们可以和其他班的同学合作，共同完成学习的宣传栏设计（）8.学校里每个班都是不同的，其他班没有值得我

3、们学习的地方。（）9.每个同学都应该承担不同的责任，齐心协力为班级做贡献。（）10.班级竞争不能使用不正当的方式获胜。（）2 三、我会选。（ 14 分）1.（）不是上小学之后在班级里的成长足迹。a.我们一家人去旅游b.我们成为少先队员c.学校组织看菊展合影d.运动会获得优秀团体奖2.我为班级献计献策，（）不是金点子。a.班级干部岗位轮换b.帮好朋友打架c.课间注意保持卫生d.爱护公物3.制定班规，你认为正确的是（）a.应该由老师一个人制订b.班干部制订c.班规制定是很简单的事d.老师和全体同学一起制订4.（）不能增进班级间的合作。a. 开展读书交流会b.展示大家的新发明c.我才不和 2 班一起

4、活动呢d.一起去郊游5. 你认为学校是（）。a.玩耍的地方，这里能认识很多的朋友b.学习知识的沃土，我们在这里得到全面的发展c.攀比的场所d.浪费爸爸妈妈血汗钱的地方6.下列做法正确的是（）a.课间活动随便玩，只要高兴就好。b. 同学之间相互团结，相互帮助。c.平时班级内都很整洁。d.不参加课外集体活动。7. 上课时老师提问，你会（）a.在座位上大声抢答b.举手回答c.取笑别人的答案d.默默地看书四、我会答。（ 101012 分）1.设计班徽的四个步骤是什么？把你设计的班徽画下来吧！3 2.仔细想想我们班级的班规内容有哪些？（至少写出五条。）3.每个班都有自己的优点，也有自己的不足。请你列举出你们班的三个优点和两点不足，针对班级的不足之处，你认为应该怎么解决呢？五、生活在线（ 10 分）班级间的竞争必须使用正当方式。这话说起来容易, 要真正做到，也不是那么简单。分析下面的情景, 回答问题。情景(一) 四年级将要举行“校园话剧”比赛，为了干扰其他班同学的比赛心情 ,有同学提议制作一条贬低其他班级的横幅。对此,有同学认为这种方式不正当,也很不友善。最后 ,大家商定在横幅上写“班班有看头”“剧剧都精彩”。情景(二) 假如你是赛场上的运动员,听到别人起