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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列过程主要属于化学变化的是A.石油分馏 B.碘的升华 C.氧气液化 D.铜器锈蚀2.下列有关化学与人体健康关系的叙述中错误的是()A.缺铁易引起坏血病B.儿童缺钙易患佝偻病C.缺碘会引起甲状腺肿大D.缺乏维生素A会引起夜盲症3.下列应用的原理(用化学方程式表示)及基本反应类型均正确的是()A.用赤铁矿高炉炼铁:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2置换反应B.用NaOH检测溶液中的FeCl3:3NaOH+FeCl3==Fe(OH)3↓+3NaCl复分解反应C.加热混有二氧化锰的氯酸钾制取氧气2KClO32KCl+3O2↑化合反应D.用木炭测定空气中氧气含量:C+O2CO2分解反应4.下列化学用语表达正确的是A.1个铁离子:Fe2+B.2个碳酸根离子:2CO3C.3个水分子:3H2OD.4个氢原子:2H25.下列解释或说法不正确的是()A.氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都能使无色酚酞溶液变红,说明氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液中都含有大量氢氧根离子B.过氧化氢、水都能分解产生氧气,是因为构成它们的分子中都含有氧原子C.氧气和液氧都能助燃,是因为同种分子的化学性质相同D.氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液的反应体现了碱的通性6.分析推理是化学学习中常用的思维方法。下列说法正确的是A.酸性溶液能使紫色石蕊试液变红,所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性B.溶液具有均一、稳定的特征,所以均一、稳定的物质一定是溶液C.单质是由同种元素组成的,所以同种元素组成的物质一定是单质D.复分解反应中有沉淀、气体或水生成,所以有上述物质生成的反应就是复分解反应7.鉴别下列各组物质,选用括号内的试剂或方法,不合理的A.纯碱和食盐(稀盐酸) B.硬水与软水(肥皂水)C.羊毛与涤纶(灼烧) D.氧化铜与木炭粉(观察颜色)8.下列属于缓慢氧化的是()A.动植物的呼吸 B.活性炭净水C.木材燃烧 D.火药爆炸9.建立模型是学习化学的重要方法,下列化学模型中正确的是()A.地壳中元素含量B.镁离子结构C.物质的分类D.氧化反应、化合反应关系模型10.下列物质的性质与用途对应关系错误的是()A.一氧化碳具有可燃性,可用作燃料B.氮气的化学性质不活泼,可用作保护气C.稀氨水中含氮元素,可用作氮肥D.盐酸能与活泼金属反应,可用于除铁锈二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.铬(Cr)是制备不锈钢的必备材料,其表面能生成一薄层致密的钝态氧化物保护膜,是不锈钢具有耐蚀性的主要原因。请回答下列问题:铁生锈主要是铁与水和_____共同作用的结果。相同温度下,取大小相同、表面光亮的Cr、Mg、Cu三种金属薄片,分别投入等体积等浓度的稀盐酸中(反应中Cr显+2价),现象如下:金属CrMgCu与盐酸反应现象放出气泡速率缓慢放出气泡速率较快无明显现象①上述三种金属的活动性由强到弱的顺序是_____;②从上述实验现象可知,Cr_____(填“能”或“不能”)跟CuSO4溶液反应,若能请写出化学方程式,若不能请说明原因_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.如下图所示是某胃药标签上的部分内容,某化学兴趣小组欲测定该药品中碳酸氢钠(NaHCO3)的质量分数,取10片该药品研碎放入烧杯中,再向烧杯中滴加稀盐酸至恰好完全反应(杂质不溶于水,也不参加反应),共消耗稀盐酸23g,测得反应后烧杯内物质的总质量为25.8g。请计算:(1)反应共生成气体的质量为______g。(2)求反应后所得溶液中溶质的质量分数____。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.将一定量的氢氧化钙溶液与碳酸钠溶液混合,充分反应后过滤,向滤液中滴加稀盐酸,产生气体的体积与加入稀盐酸的体积关系如图所示。回答下列问题。(1)写出OP段发生反应的化学方程式。(2)写出M点溶液中溶质的化学式。(3)请通过实验验证O点溶液中溶质的成分(写出实验步骤、现象和结论)14.写出下列反应的化学方程式,并按要求填空。(1)镁燃烧:________,夹持镁条的仪器:_______,该反应将化学能转化为_________能。(2)工业上用盐酸除去铁锈:______________。(3)铝壶内的水垢不能用过量的稀盐酸长时间浸泡______________。(4)植物进行的光合作用:______________。(5)将少量硫酸铵晶体与熟石灰混合研磨:_______,生成的气体可以用_______试纸检验。(6)氨气与氧化铜在加热条件下反应生成铜、水和一种单质:______________。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某化学兴趣小组进行铁生锈的实验探究活动。ABC铁生锈的条件该兴趣小组将洁净无锈的铁钉分别置于如图所示装置中,经过一段时间观察_____,(填装置序号)装置中出现了明显的锈迹。他们的结论:铁生锈是因为铁与空气中的_____等发生了化学反应。甲同学提出了疑问:空气中的氮气、二氧化碳没有参与铁的生锈过程吗?请设计实验为甲同学释疑。_____,观察并记录现象即可证明。影响铁生锈速率快慢的因素乙同学说:妈妈常说菜刀沾有盐水生锈更快。这种说法对吗?同学广泛查阅资料。资料一:导电性强的溶液都可加速铁的生锈。资料二:海上航行的轮船在与海水接触的部分镶嵌一锌块,能有效降低钢材被腐蚀的速率。将上述A装置中的蒸馏水改为下列液体中的_____,可使铁生锈的速率加快。A硫酸钠溶液B无水乙醇C蔗糖溶液一些建筑的大门刷上了一层银白色的金属,你认为该金属可能是_____。A银粉B铜粉C镁粉写出一种防止铁生锈的方法_____。16.实验室有一瓶敞放着的氢氧化钠固体,同学们想探究这瓶固体的成分,请你一同参与探究并回答有关问题.碳酸钠水溶液显碱性,氯化钠、氯化钙水溶液显中性.请你写出氢氧化钠在空气中变质的化学方程式_____.猜想1:这瓶固体的成分是NaOH;猜想2:这瓶固体的成分是_____(填化学式);猜想3:这瓶固体的成分是NaOH和_____的混合物(填化学式);取少量样品于试管中,加入适量蒸馏水,振荡,样品全部溶于水,向其中加入无色酚酞溶液,溶液由无色变成红色.甲同学认为这瓶固体含有NaOH,乙同学认为甲同学的结论不正确,其理由是_____.向(1)溶液中加入过量的CaCl2溶液,生成白色沉淀,沉淀后静置,溶液由红色变成无色.同学们认为猜想_____是正确的.丙同学认为实验时也可以先加入过量的CaCl2溶液,振荡、静置,然后在上层清液中加入无色酚酞溶液,你认为丙同学的说法(填“正确”或“不正确”)_____.丁同学认为CaCl2溶液也可以改为Ca(OH)2溶液,你认为丁同学的说法(填“正确”或“不正确”)_____,理由是_____.

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】A、石油分馏过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、碘的升华过程中只是物质的状态发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、氧气液化过程中只是物质的状态发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;D、铜器锈蚀过程中有铁锈生成,属于化学变化,故选项正确。故选D。点睛:有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化,化学变化的特征是:有新物质生成,判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。2、A【解析】

A、缺铁会引起贫血,缺乏维生素C会引起坏血病,符合题意;B、儿童缺钙易患佝偻病,说法正确,不符合题意;C、缺碘会引起甲状腺肿大,说法正确,不符合题意;D、缺乏维生素A,会引起夜盲症,说法正确,不符合题意;故选A。3、B【解析】

四大基本反应类型:复分解反应,分解反应,化合反应,置换反应。【详解】A、用赤铁矿高炉炼铁:Fe2O3+3CO2Fe+3CO2,属于氧化还原反应,故A不正确;B、用NaOH检测溶液中的FeCl3:3NaOH+FeCl3=Fe(OH)3↓+3NaCl,属于复分解反应,故B正确;C、加热混有二氧化锰的氯酸钾制取氧气2KClO32KCl+3O2↑,属于分解反应,故C不正确;D、用木炭测定空气中氧气含量:C+O2CO2,属于化合反应,故D不正确。故选B。4、C【解析】

A、1个铁离子写为Fe3+,选项A错误;B、2个碳酸根离子写为2CO32-,选项B错误;C、3个水分子写为3H2O,选项C正确;D、4个氢原子写为4H,选项D错误。故选C。5、D【解析】

A.氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液都显碱性,是因为溶液中都含有氢氧根离子,故A正确;

B.过氧化氢、水都能分解产生氧气,是因为构成它们的分子中都含有氧原子,故B正确;

C.氧气和液氧都是由氧分子构成的,同种分子的化学性质相同,故C正确;

D.氢氧化钙和碳酸钠反应生成白色沉淀碳酸钙,是钙离子和碳酸根离子的结合,碱的共性是氢氧根离子显示的性质,故D错误。

故选:D。6、A【解析】试题分析:A紫色石蕊试液变红是因为溶液中有氢离子,所以能使紫色石蕊试液变红的溶液一定呈酸性;B均一、稳定的物质还可能是纯净物,比如蒸馏水;C同种元素组成的物质还可能是混合物,比如氧气和臭氧的混合物;D有沉淀、气体或水生成生成的反应可能是分解反应、化合反应或者置换反应。考点:基本的化学知识点评:这类知识点在中考中属于必考题型,不难,考生应注意积累,特别是一些细小的琐碎的知识点。7、D【解析】A、碳酸钠俗称为纯碱,能与稀盐酸反应放出二氧化碳气体;氯化钠俗称食盐,不与稀盐酸发生反应;当向两物质滴加稀盐酸晨,有气泡产生的为纯碱,无明显现象的为食盐;滴加稀盐酸可鉴别两种物质;B、硬水中因含较多的钙镁离子,当向其加入肥皂水时会形成大量白色沉淀而泡沫较少;向软水中加入肥皂水中能产生较多的泡沫;加入肥皂水可鉴别出两种液体;C、羊毛是蛋白质,灼烧时会发出烧焦的羽毛味;而涤纶为合成纤维,其组成元素比较复杂,灼烧时会产生刺激性气味;灼烧的方法可鉴别两种纤维;D、氧化铜为黑色粉末,木炭粉也是黑色粉末,仅从外观颜色上是不能区别出两种物质的;故选D.点评:鉴别物质时,通过所使用的试剂或方法能出现明显不同现象时,物质可以鉴别;若现象不明显或无现象时,鉴别操作则不能达到预期效果.8、A【解析】

缓慢氧化是有些氧化反应进行得很慢,甚至不容易被察觉的反应。【详解】A、动植物的呼吸,是与空气的氧气等发生的不容易察觉的缓慢氧化,故A正确;B、活性炭净水,是利用了活性炭具有吸附性,不属于氧化反应,故B不正确;C、木材燃烧,是剧烈的氧化反应,不属于缓慢氧化,故C不正确;D、火药爆炸,是剧烈的氧化反应,不属于缓慢氧化,故D不正确。故选A。【点睛】燃烧、火药爆炸是剧烈的氧化反应。9、D【解析】

A.地壳中含量居前五位元素是氧、硅、铝、铁、钙,此选项错误;B.质子数=核外电子数的粒子是原子,该粒子核内有12个质子,核外有12个电子,是镁原子结构示意图,此选项错误;C.混合物与纯净物是并列关系,纯净物与化合物是包含和被包含的关系,此选项错误;D.氧化反应中有的属于化合反应,有的不属于化合反应;化合反应中有的属于氧化反应,有的不属于氧化反应,所以氧化反应和化合反应属于交叉关系,此选项正确。故选D。10、D【解析】

A、一氧化碳具有可燃性,可用作燃料,故正确;B、氮气常温下化学性质稳定,可用作食品保护气,故正确;C、稀氨水中含氮元素,可用作氮肥,故正确;D、铁锈的主要成分是氧化铁,盐酸除铁锈是利用盐酸能与金属氧化物反应,故错误。故选:D。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、氧气镁、铬、铜能Cr+CuSO4=CrSO4+Cu【解析】

(1)铁生锈主要是铁与水和氧气共同作用的结果。故填:氧气。(2)①镁和稀盐酸反应产生气泡比铬快,说明镁比铬活泼,铜不能和稀盐酸反应,说明铬比铜活泼,上述三种金属的活动性由强到弱的顺序是镁、铬、铜。故填:镁、铬、铜。②从上述实验现象可知,Cr能跟CuSO4溶液反应生成硫酸铬和铜,反应的化学方程式为:Cr+CuSO4=CrSO4+Cu。故填:能;Cr+CuSO4=CrSO4+Cu。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、2.2g11.7%【解析】

(1)100片药品重50g,则每片质量为=0.5g,所以10片药品的质量为0.5g×10=5g;反应共生成气体的质量为5g+23g-25.8g=2.2g;(2)设反应后生成NaCl的质量为x,参加反应的NaHCO3质量为yx=2.925g,y=4.2g反应后所得溶液中溶质的质量分数:答:反应后所得溶液中溶质的质量分数为11.7%。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、(1)NaOH+HCl═NaCl+H2O(2)NaCl(3)实验方案:实验步骤:取少量溶液于试管中,加入足量氯化钙溶液,静置后滴加酚酞试液;实验现象:产生白色沉淀,溶液变红色;实验结论:溶液中含有碳酸钠、氢氧化钠。【解析】

碳酸钠溶液和氢氧化钠溶液都是显碱性的溶液,都能使酚酞试液变红色;碳酸钠和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和氢氧化钠,和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠;盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,和碳酸钠反应生成氯化钠、水和二氧化碳。【详解】(1)OP段稀盐酸和氢氧化钠反应生成氯化钠和水,发生反应的化学方程式NaOH+HCl=NaCl+H2O。(2)M点溶液中溶质是氢氧化钠、碳酸钠和稀盐酸反应生成的氯化钠,化学式为NaCl。(3)实验方案:实验步骤:取少量溶液于试管中,加入足量氯化钙溶液,静置后滴加酚酞试液。实验现象:产生白色沉淀,溶液变红色。实验结论:溶液中含有碳酸钠、氢氧化钠。14、2Mg+O22MgO坩埚钳热能和光能Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑6CO2+6H2OC6H12O6+6O2(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O湿润的红色石蕊2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2【解析】

(1)镁和氧气在点燃条件下生成氧化镁,方程式2Mg+O22MgO;夹持镁条的仪器为坩埚钳;燃烧发光放热,故化学能转化为热能和光能;(2)铁锈(氧化铁)和盐酸反应生成氯化铁和水,方程式Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;(3)铝是活泼金属,可与盐酸反应生成氯化铝和氢气,方程式2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑;(4)光合作用是水和二氧化碳生成氧气和葡萄糖,方程式6CO2+6H2OC6H12O6+6O2;(5)硫酸铵和熟石灰反应生成氨气和硫酸钙,方程式(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O;氨气可使湿润的红色石蕊试纸变蓝,因此可用湿润的红色石蕊试纸检验氨气;(6)根据质量守恒定律,可知这种单质为氮气(N2),即氨气与氧化铜在加热条件下可生成铜、水和氮气。方程式2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2;故答案为2Mg+O22MgO;坩埚钳;热和光能;Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;2Al+6HCl=2AlCl3+3H2↑;6CO2+6H2OC6H12O6+6O2;(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O(8).(NH4)2SO4+Ca(OH)2=CaSO4+2NH3↑+2H2O;湿润的红色石蕊;2NH3+3CuO3Cu+3H2O+N2。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、A氧气和水蒸气将A装置中的氧气换作氮气或二氧化碳AC刷油漆【解析】

铁生锈的条件是铁与空气中的水分和氧气共同作用的结果,铁制品防锈的方法有涂保护层,刷油漆等。【详解】(1)铁生锈的条件是铁与空气中的水分和氧气共同作用的结果,A中铁钉满足铁生锈的条件,一段时间后会出现明显的锈迹。(2)将A装置中的氧气换做氮气或二氧化碳就可验证空气中氮气或二氧化碳有没有参加铁生锈的反应。(3)因为导电的溶液可加速铁的生锈,硫

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