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文档简介

1《蜀道难》同步练习(含答案)统编版高中语文选择性必修下册3.1《蜀道难》同步练习(文字版|含答案)

一、选择类

1.下列句式与其他三项不一样的是()

A.嗟尔远道之人胡为乎来哉B.蜀道之难,难于上青天

C.尝学琵琶于穆、曹二善才D.转徙于江湖间

二、选择题

2.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是()

A.古体诗分为四、五、七言和杂言,没有平仄限制,也不讲求对偶。

B.盛唐时期是唐诗发展的高峰时期,此时的诗坛,群星璀璨,出现了李白、白居易、王维、孟浩然等众多诗人。

C.最能反映盛唐精神、代表盛唐诗歌成就的是李白。他的诗常常带着强烈的主观色彩,反映着他鲜明的个性。

D.“蜀道难"原本是古乐府旧题,属《相和歌辞瑟调曲》。在李白之前,也多有人咏蜀地山川之险。

三、情景默写

3.名句默写。

(1)地崩山摧壮士死,__________。

(2)连峰去天不盈尺,__________。

(3)________,以手抚膺坐长叹。

(4)________,一夫当关,万夫莫开。

(5)《蜀道难》中贯穿全诗,反复咏叹,借以极言蜀道高峻艰险,慨叹蜀地形势多变的句子是:____,____。

(6)《蜀道难》中运用夸张修辞方法,写出秦蜀之间崇山叠岭、不可逾越,只有高飞之鸟才可越过的句子是:_____________,__。

(7)《蜀道难》中表明蜀国历史悠久,和外界交通不便的句子:__________,__________。

(8)《蜀道难》一诗中用善飞之鸟、善攀之猿映衬表现蜀道的雄奇险峻的句子:_____________,_________________。

(9)李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”神话的句子是:___________,__。

(10)李白在《蜀道难》一诗中,把行人艰难的步履、呼吸的紧张、惶恐的神情,绘声绘色地刻画出来的句子是_____________,_________________。

(11)李白在《蜀道难》一诗中写出水石激荡、山谷空鸣的场景是__________,___________。

(12)李白在《蜀道难》一诗中,写出了剑阁地势险要,易守难攻的特点的两句是_____________,_。

四、文言文阅读

阅读下面的文言文,完成小题。

白,字太白,山东人。母梦长庚星而诞,因以命之。十岁通五经。自梦笔头生花,后天才赡逸。喜纵横,击剑为任侠,轻财好施。更客任城,与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居徂徕山中,日沉饮,号“竹溪六逸"。

天宝初,自蜀至长安,道未振,以所业投贺知章,读至《蜀道难》,叹曰:“子,谪仙人也。”乃解金龟换酒,终日相乐。遂荐于玄宗。召见金銮殿,论时事。因奏颂一篇。帝喜,赐食,亲为调羹,诏供奉翰林。尝大醉上前,草诏,使高力士脱靴。力士耻之,摘其《清平调》中飞燕事,以激怒贵妃。帝每欲与官,妃辄阻之。白益傲放,与贺之章、李适之、汝阳王琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“饮酒八仙人"。恳求还山。赐黄金,诏放归。

白浮游四方,欲登华山,乘醉跨驴经县治,宰不知,怒,引至庭下曰:“汝何人,敢无礼?”白供状不书姓名,曰:“曾令龙巾拭吐,御手调羹,贵妃捧砚,力士脱靴。天子门前,尚容走马;华阴县里,不得骑驴?"宰惊愧,拜谢曰:“不知翰林至此。”白长笑而去。尝乘舟与崔宗之自采石至金陵著宫锦袍坐旁若无人。禄山反,明皇在蜀,永王璘节度东南。白时卧庐山,转侧宿松、匡庐间,永王璘辟为僚佐。璘起兵反,白逃还彭泽。璘败,累系浔阳狱。初,白游并州,见郭子仪,奇之,曾救其死罪。至是,郭子仪请官以赎,诏长流夜郎。

白晚节好黄、老,度牛渚矶,乘酒捉月,沉水中。初,悦谢家青山,今墓在焉。

(节选自元代辛文房《唐才子书·李白传》)

4.文中画波浪线的部分有三处需要断句,请用铅笔将答题卡上相应位置的答案标号涂黑。

尝乘舟A与崔宗之B自采石C至金陵D著宫锦袍坐E旁若无人

5.下列对文中的有关文化常识解说,不正确的一项是()

A.五经:古人常说的“四书五经",四书指《论语》《孟子》《大学》《中庸》,五经指《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。

B.诏:皇帝的命令称“诏”“敕"“圣旨”“谕旨"“上谕”等。假托或假冒皇帝的命令,称为“矫诏"。

C.翰林:文中“不知翰林至此”,此处“翰林"应指“翰林学士”,是朝廷中负责起草皇帝诏书的。古代负责诏书起草的工作非常重要,因此李白实际上是参与国家重大事务的决策工作的。

D.辟:由中央官署征聘,然后向上荐举,任以官职。

6.下列对原文有关内容的分析与概括,不正确的一项是()

A.李白天赋异秉,连出生都颇富神秘色彩。李母梦见太白金星而生下李白,所以李白的名字中有“白"字,他十岁时就通晓五经,曾梦见笔头生花,此后即才华横溢。

B.贺知章对李白曾有知遇之恩。贺知章很欣赏李白的诗才,感叹他是遭贬的仙人。李白后经贺知章的推荐,担任翰林。

C.郭子仪曾有恩于李白。后来李白受牵连下狱,郭子仪又请求官府赦免李白的死罪。

D.李白天性崇尚自由。在朝廷上下,李白都表现出放荡不羁的个性,这说明李白是个决不“摧眉折腰事权贵”的人。

7.把下面的文言句子翻译成现代汉语。

(1)力士耻之,摘其《清平调》中飞燕事,以激怒贵妃。

(2)蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。(《劝学》荀子)

8.李白在长安时,“恳求还山,帝赐金放还"。后来,却又愿被“永王璘辟为府僚佐”。这表现他怎样的思想品格?

阅读下面文言文,完成小题。

李白,字太白,山东人。母梦长庚星而诞,因以命之。十岁通五经。自梦笔头生花,后天才赡逸。喜纵横,击剑为任侠,轻财好施。更客任城,与孔巢父、韩准、裴政、张叔明、陶沔居徂徕山中,日沉饮,号“竹溪六逸"。

天宝初,自蜀至长安,道未振,以所业投贺知章,读至《蜀道难》,叹曰:“子,谪仙人也。”乃解金龟换酒,终日相乐。遂荐于玄宗。召见金銮殿,论时事。因奏颂一篇。帝喜,赐食,亲为调羹,诏供奉翰林。尝大醉上前,草诏,使高力士脱靴。力士耻之,摘其《清平调》中飞燕事,以激怒贵妃。帝每欲与官,妃辄阻之。白益傲放,与贺之章、李适之、汝阳王琎、崔宗之、苏晋、张旭、焦遂为“饮酒八仙人"。恳求还山。赐黄金,诏放归。

白浮游四方,欲登华山,乘醉跨驴经县治,宰不知,怒,引至庭下曰:“汝何人,敢无礼?”白供状不书姓名,曰:“曾令龙巾拭吐,御手调羹,贵妃捧砚,力士脱靴。天子门前,尚容走马;华阴县里,不得骑驴?"宰惊愧,拜谢曰:“不知翰林至此。”白长笑而去。尝乘舟与崔宗之自采石至金陵著宫锦袍坐旁若无人。禄山反,明皇在蜀,永王璘节度东南。白时卧庐山,辟为僚佐。璘起兵反,白逃还彭泽。璘败,累系浔阳狱。初,白游并洲,见郭子仪,奇之,曾救其死罪。至是,郭子仪请官以赎,诏长流夜郎。

白晚节好黄、老,度牛渚矶,乘酒捉月,沉水中。初,悦谢家青山,今墓在焉。

(节选自元代辛文房《唐才子书李白传》)

9.下列对文中画波浪线句子的断句,正确的一项是()

A.尝乘舟/与崔宗之自采石至/金陵著宫锦袍坐/旁若无人

B.尝乘舟/与崔宗之自采石至金陵/著宫锦袍坐/旁若无人

C.尝乘舟/与崔宗之自采石至/金陵著宫锦袍坐旁/若无人

D.尝乘舟/与崔宗之自采石至金陵/著宫锦袍坐旁/若无人

10.下列对文中加点字的有关文化常识解说,不正确的一项是()

A.五岳:东岳泰山,西岳华山,中岳嵩山,北岳恒山,南岳衡山的总称。

B.谢公:指北朝诗人谢灵运。谢灵运喜欢游山,游天姥山时,曾在剡溪居住。

C.翰林:文中“不知翰林至此",此处“翰林”,是指李白在翰林院中曾任供奉一职,其主要任务是宴饮陪侍皇帝并写应和诗文聊以娱乐。

D.辟:由中央官署的高级官僚或地方政府的官吏征聘,然后向上荐举,任以官职。

11.下列对原文有关内容的分析与概括,不正确的一项是()

A.李白天赋异禀,连出生都颇富神秘色彩。李母梦见太白金星而生下李白,所以李白的名字中有白字,他十岁时就通晓五经,曾梦见笔头生花,此后即才华横溢。

B.贺知章对李白曾有知遇之恩。贺知章很欣赏李白的诗才,感叹他是遭贬的仙人。李白后经贺知章的推荐,担任翰林。

C.郭子仪曾有恩于李白。后来,李白有难,郭子仪又请求官府赦免李白的死罪。

D.李白天性崇尚自由。在朝廷上下,李白都表现出放荡不羁的个性,这说明李白是个决不摧眉折腰事权贵的人。

12.把文中划横线的文言句子翻译成现代汉语。

(1)力士耻之,摘其《清平调》中飞燕事,以激怒贵妃。

(2)璘起兵反,白逃还彭泽。璘败,累系浔阳狱。

五、古代诗歌阅读

阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

秋日鲁郡尧祠亭上宴别杜补阙范侍御

李白

我觉秋兴逸,谁云秋兴悲?

山将落日去,水与晴空宜。

鲁酒白玉壶,送行驻金羁。

歇鞍憩古木,解带挂横枝。

歌鼓川上亭,曲度神飙吹。

云归碧海夕,雁没青天时。

相失各万里,茫然空尔思。

13.下列对这首诗内容和手法的分析,最恰当的一项是()

A.本诗标题交代了时间(“秋日")、地点(“鲁郡尧祠亭”)、人物(“杜补阙"“范侍御”)及事件(“宴别")。

B.诗开头两句前后对照,以强烈的主观抒彩体现李白的艺术个性,一“悲”字为全诗定下伤感的基调。

C.三、四两句交代宴别的具体时间和场景,抓住群山、落日、水流、晴空等景物与后文“云归碧海夕,雁没青天时"共同营造了一种落寞凄清的氛围。

D.送别宴会上大家开怀畅饮,歌唱的歌唱,奏曲的奏曲。诗人以正侧面相结合的手法描写了别宴上的热烈场面。

14.整首诗表达了诗人怎样的情感?请结合全诗简要分析。

阅读《蜀道难》,回答问题。

蜀道难

李白

噫吁嚱,危乎高哉!蜀道之难,难于上青天!蚕丛及鱼凫,开国何茫然!尔来四万八千岁,不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道,可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死,然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标,下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过,猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘,百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息,以手抚膺坐长叹。

问君西游何时还?畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木,雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月,愁空山。蜀道之难,难于上青天,使人听此凋朱颜!连峰去天不盈尺,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,砯崖转石万壑雷。其险也如此,嗟尔远道之人胡为乎来哉!

剑阁峥嵘而崔嵬,一夫当关,万夫莫开。所守或匪亲,化为狼与豺。朝避猛虎,夕避长蛇,磨牙吮血,杀人如麻。锦城虽云乐,不如早还家。蜀道之难,难于上青天,侧身西望长咨嗟!

15.对下列句中加线词的解释有误的一项是

A.但见悲鸟号古木___号:鸣叫

B.连峰去天不盈尺___盈:满、足

C.砅崖转石万壑雷___砯:水流的声音

D.嗟尔远道之人胡为乎来哉嗟:叹惋之辞

16.下列句中加线词的意义和用法相同的一项是

A.①问君西游何时还②开国何茫然

B.①但见悲鸟号古木②但闻燕山胡骑鸣啾啾

C.①难于上青天___②以其无礼于晋

D.①其险也如此___②其孰能讥之乎

17.下列句中含有通假字的一项是

A.地崩山摧壮士死B.猿猱欲度愁攀援

C.以手抚膺坐长叹D.所守或匪亲

18.下列对第二段的解释,不正确的一项是

A.第二段开始,诗人笔锋一转,借“问君”引出旅愁,以忧切低昂的旋律,把读者带进一个古木荒凉、鸟声悲凄的境界。

B.诗人借景抒情,用“悲鸟号古木"“子规啼夜月”等感彩浓厚的自然景观,渲染了旅愁和蜀道上空寂苍凉的环境气氛。

C.诗人运用比喻的手法写逶迤千里的蜀道的奇险风光:“连峰去天不盈尺"是夸饰山峰之高,“枯松倒挂倚绝壁”则是衬托绝壁之险。

D.在这段文字中,飞湍、瀑流、悬崖、转石,配合着万壑雷鸣的音响,惊险万状,目不暇接,造成一种排山倒海之势。

阅读下面诗歌,完成下面小题。

送友人入蜀

李白

见说蚕丛路,崎岖不易行。

山从人面起,云傍马头生。

芳树笼秦栈,春流绕蜀城。

升沉应已定,不必问君平【注】。

【注】君平:西汉严遵,字君平,曾在成都卖卜为生。

19.下列有关诗歌的理解和赏析,不正确的一项是()

A.诗中“蚕丛"与《蜀道难》“蚕丛及鱼凫”中的“蚕丛"都指传说中的古蜀王。

B.“芳树”句中近景与远景相互配合,相互映衬,绘出一幅瑰丽的蜀道山水画。

C.尾联写作者告诫友人一定不要相信君平的占卜,鼓励友人要积极追求功名。

D.这首诗运用了描写、议论的表达方式,风格清新俊逸,开阖顿挫,变化万千。

20.第三联中的“笼"字是评家所称道的“诗眼”,下列对“笼"字的赏析不正确的一项是()

A.“笼”字写的是山岩峭壁上突出的林木,枝叶婆娑,笼罩着古老的栈道。

B.“笼"字此处准确地描画了栈道林荫是由山上树木枝叶覆盖而成的景色。

C.“笼”与前面“芳树"呼应,形象地描绘了盛夏林木长得繁盛芳茂的景象。

D.“笼秦栈”与对句的“绕蜀城",字凝语炼,恰好构成严密工整的对偶句。

21.本诗和《蜀道难》都写了蜀道,请结合具体诗句比较两诗在内容上的相同点和不同点。

阅读下面这首唐诗,完成下面小题。

别匡山

李白

晓峰如画参差碧,藤影风摇拂槛垂。野径来多将犬伴,人间归晚带樵随。

看云客倚啼猿树,洗钵僧临失鹤池。莫怪无心患清境,已将书剑许明时。

22.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()

A.晨光初露,翠峰环簇,美景如画,晨风轻拂,藤蔓摇动,拂过栏杆。

B.第三句写野径上人们多带犬出行,第四句承接首句,巧妙写出时间的推移。

C.诗人倚古树、看浮云、听猿啼的闲适被洗钵僧惊飞的鹤群袭扰,露出怨意。

D.末二句写诗人的政治抱负,亦即远游的目的,体现着诗人远大的志向。

23.有人说本诗与诗人的另一首诗《蜀道难》表现出了两种完全不同的自然之美。请简要分析。

参考答案:

1.A

2.B

3.(1)然后天梯石栈相钩连(2)枯松倒挂倚绝壁(3)扪参历井仰胁息(4)剑阁峥嵘而崔嵬(5)蜀道之难难于上青天(6)西当太白有鸟道可以横绝峨眉巅(7)尔来四万八千岁不与秦塞通人烟(8)黄鹤之飞尚不得过猿猱欲度愁攀援(9)地崩山摧壮士死然后天梯石栈相钩连(10)扪参历井仰胁息以手抚膺坐长叹(11)飞湍瀑流争喧豗砯崖转石万壑雷(12)一夫当关万夫莫开

4.ADE5.C6.C7.(1)高力士以此为羞辱,就指摘李白《清平调》中引用的赵飞燕

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