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第第页幼儿园规章制度幼儿园规章制度1一、家长须持接送卡来园接孩子。接送卡丢失者,须及时报孩子班内老师,并办理补办手续。二、家长须定时到园接送幼儿,以维持幼儿园正常的教学秩序。三、家长如因事不能来园接孩子,必需把接送卡交家内其他人员来园接孩子,同时电话告知本班老师,严禁让外人接走孩子。四、老师严把幼儿入园关。严防幼儿将不安全物品带进幼儿园,及时了解入园幼儿的身体情形,并做好记录。五、老师严把幼儿离园关。对陌生人来园接孩子,一看是否持接送卡,二是仔细了解其身份,三是及时和家长电话联系,否则,不能让幼儿离园。六、对于不能定时离园的'孩子,老师须及时与家长联系,了解原因并细心看护,直回到家中长接走为止,严禁将幼儿交给其他人员看护。幼儿园规章制度2一、每学期组织1―2次家长日活动,活动形式可举办家长会,由幼儿园或班主任负责组织,向家长宣传新《纲要》精神及汇报教育教学情况及要求,并让家长察看老师组织的半日活动,也可以举办全园性的`家园同乐亲子活动。二、建立家长委员会,每班选二名家长参与,每学期开会1―2次,收集反映,征求看法,共商幼儿园建设大计,协调幼儿园教育和家庭教育的全都性。三、设立家长园地,定期向家长介绍教学内容、育儿知识、国内外重点实事、需家长搭配的事项,平常,幼儿连续三天不来园,老师须自动给他打个电话与家长联系,了解原因,应情况进行家访。定期公布幼儿伙食开支,营养分析和身体体检情况等。四、设立家长看法箱,对家长提出的看法及时回复。五、通过《家园互动手册》加强与家长的联系,为每个孩子专心记录《家园互动手册》。六、通过幼儿园《爱心天使》的博客,加强家园联系、家园共育。七、每年按幼儿不同年龄阶段分别组织家长学校,向家长教授系统科学的教育知识,使家长成为合格的教育者。幼儿园规章制度3一、班级成员爱岗敬业,团结协作,乐于奉献,勇于创新。二、师德修养好,与幼儿平等相处,无体罚或变相体罚幼儿现象。三、班级物品管理严格,无损坏、无丢失。四、活动室、盥洗室、寝室窗明地净,物品摆放有序,无卫生死角。玩具橱内乾净,玩具摆放位置适中,便于幼儿自由取放。五、洗手间无异味、无污垢,随时保洁地面并保持干燥,防止幼儿滑倒。六、老师与幼儿共同创设环境并依据教育需要更新。七、区角创设有新意,符合幼儿特点,活动区不少于6个,各类区角的料子丰富,并随时增补更新。八、严把消毒关,有消毒记录,无传染病流行。定时准确为患病幼儿服药,无漏服现象。九、时刻保障幼儿安全,除去不安全隐患。户外活动时,应细心察看、照料幼儿,严防各类事故的发生。十、因人施教,重视个体差别,对特殊幼儿施以特别的关怀和教育。十一、幼儿思维活跃,爱学习、守纪律,一日常规好,教学目标完成好。十二、定时记录家园联系手册,及时与家长沟通幼儿情况,每学期至少与每位家长谈话一次,并做好记录,重点幼儿还应进行家访。十三、及时向园长反映家长的`合理化建议,并在班级工作中及时落实。幼儿园规章制度4一、严格遵守早晚值班制度,不迟到、不早退,不在幼儿未走完的情况下,本身先离开幼儿园。二、早值班老师礼貌接待清晨来园的孩子,并关怀一些有特殊情况的幼儿,对用药幼儿作好记录,并负责把这些孩子的情况和家长留言转交给有关老师。三、值晚班时,保持值班室的安静,组织一些可行的.活动或游戏,为每个幼儿整理好衣物。礼貌对待要离园的幼儿与家长,最终负责关闭门窗、整理桌椅、清扫卫生。四、对实在有特殊情况很晚还无人来接的孩子耐性负责,并及时与家长联系,等家长接走孩子后,方可离园。五、节假日值班,要按时到位,不做私活,不带家人和外人来园玩耍,不让幼儿放任自流,要巡逻检查,做好来电来访记录与处置。有紧急任务马上通知有关人员,并做好防火防盗工作。幼儿园规章制度5一、园长办公会:每周召开一次,转达上级文件,部署全园工作。二、安全工作委员会:每月召开一次,由园长主持,研究幼儿园安全工作。三、园务会议:每学期召开两次,由园长主持,各部门代表参与,共同商议幼儿园各项工作,贯彻上级决议,研究全园工作计划、总结,修改规章制度、讨论保健、膳食营养教育等重点问题,并做出集体决议。会议期间,各委员必需全面汇报各自分管的工作,维护并带头执行园务会议的决议。四、教科研会:每月召开一次,教研组内的.教研活动每周一次,讨论研究如何提高教育教学活动及一日生活各个环节的质量,及本园的教研课题。五、伙食管理委员会:每周召开一次,由伙委会负责人主持,研究有关幼儿伙食问题,如伙食费使用盈亏情况,库存情况、幼儿进食量等情况,并作好记录。六、教代会:每年召开一次,研究如何加强民主管理、教职工参政议政和教职工福利等问题。七、班务会:每两周一次,由班主任主持,讨论研究本班落实师德规范、教育教学、教养、卫生保健、个别幼儿教育等情况,以及讨论总结工作计划等其他工作。八、家长会:每学期召开2次,向家长报告幼儿园工作和幼儿在园情况,转达教育教学计划,宣传教育经验等九、全体职工会:每周召开一次,每周五下午由园长主持,总结上周工作,布置下周工作计划,以及其它工作等。幼儿园规章制度6一、依据幼儿一日活动布置和本园的实际情况,订立统一的交换班时间表,明确各班交接班的人员布置。二、在交接班时,交班者应事先做好有关的'准备工作,仔细地向接班者介绍幼儿的活动情况和健康情况等,接班者应专心听取交班者的情况介绍,清点幼儿的人数,做好开展工作的准备。三、做好交接班记录,包含幼儿情况的简单描述和说明,交接班时间、人员等。四、园长要常常对交接班情况进行检查,总结经验,改进工作。幼儿园规章制度7一、幼儿园教研工作在园长的领导下,由分管业务副园长实在负责。二、教研组要加强对教研活动的'领导,专心贯彻执行教学计划、教研计划,明确目标和内容,写好教研记录。三、老师要乐观参与教研活动,做到乐观发言、虚心好学、自动承当组内研究课题、幼儿园观摩活动和公开课。四、幼儿园每周1小时定为老师业务学习时间,每周1小时教研活动时间。五、乐观参与业务学习,记好学习笔记。五年以上教龄的老师每月至少写2篇教育笔记,五年以内教龄的老师每月至少写4篇教育笔记。六、乐观参与听课、评课活动,有听课记录和听课评议看法。每学期听课不少于5节。七、专心实施专题研究计划,每学期必需向园内外展现科研成绩。八、能依据工作需要自行确定和设计简单的教研课题,改进教育方法。九、园领导乐观参与教研活动,对各年龄班课题开展情况进行检查和引导。幼儿园规章制度8一、档案要科学管理,进行分类、排列、编号、依照自左向右、自上而下的分类,按年度、保管期限、上架入厨,便于管理和使用。二、保持室内乾净,不准在室内吸烟、吃零食和放置杂物。三、做好防盗、防火、防潮、防尘、防虫、防鼠工作,正确使用电器设备。下班关窗锁门,切断电源,严禁存放有
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