山东省初中历史七年级期末上册模考提分卷详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、在北京人遗址中发现了灰烬和烧石、烧骨等。这佐证了北京人()A.已学会使用火B.已会制造陶器C.已经种植水稻D.已过群居生活

2、下列传说人物中,被尊崇为中华民族的人文初祖的是(

)A.黄帝、炎帝B.夸父C.蚩尤D.后羿

3、天子和诸侯都把世袭当作礼,用城郭、护城河来维护国家的稳固。我国历史上第一个因“世袭”之“礼”而登上王位的是(

)A.尧B.舜C.禹D.启

4、汉字形声表意,历经数千年而不衰,成为维持和联结中华民族的纽带。我国有文字可考的历史开始于(

)A.史前时期B.夏朝C.商朝D.西周

5、在黄河流域发现的一处距今6000年的远古人类遗址是(

)A.北京人遗址B.元谋人遗址C.河姆渡人遗址D.半坡人遗址

6、《齐民要术·种谷》中写道:“顺天时,量地利,则用力少而成功多。任情返道,劳而无获。”与这种农业思想理念有相似主张的学派是(

)A.墨家B.道家C.法家D.儒家

7、秦统一前,诸侯割据纷争,“言语异声,文字异形”,书写形式很不一致,一字多形十分严重,如图的“马”字,七国写法各不相同。为了方便交流和统治,秦始皇命李斯等人统一文字,统一后的文字是(

A.甲骨文B.小篆C.隶书D.楷书

8、中国历史朝代(时期)更替示意图(部分),图中①②③代表的朝代分别是

西周①秦朝③②战国

A.东周、夏朝、三国B.东周、春秋、西汉C.夏朝、商朝、西晋D.商朝、战国、东汉

9、西汉是我国历史上横跨公元前后的朝代,根据时间轴,计算一下西汉王朝共存在了多长时间(

A.211年B.193年C.194年D.210年

10、汉武帝为实现经济上的大一统采取的措施是(

①铸币权收归中央,统一铸造钱币

②盐铁经营权收归中央

③下令治理黄河水患

④实行重农抑商政策,减轻农民赋税负担A.①②B.③④C.①③D.②④

11、下列有关东汉中后期统治的表述不正确的一项是A.出现官僚贵族把持政权的现象B.不少大地主占有田庄拥有私人武装C.出现“光武中兴”D.地方割据势力产生

12、汉朝的贾谊《过秦论》用精彩的语言描述了中国历史上第一次大规模的农民起义:“率“疲弊之卒,将数百之众,转而攻秦,斩木为兵,揭竿为旗。”他描述的这次起义的领导者是谁?(

)A.刘邦B.陈胜、吴广C.项羽D.管仲

13、诗词作为中华民族在历史发展过程中创造的精神财富,不仅具有很高的文学价值,而且还有一定的历史价值。下列诗词中反映的历史时期按先后排序,正确的是(

①“忆昔开元全盛日,小邑犹藏万家室。”--杜甫《忆昔》

②“秦王扫六合,虎视何雄哉!”--李白《古风》

③“故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。”--苏东坡《念奴娇•赤壁怀古》

④“暖风熏得游人醉,直把杭州作汴州。”--林升《题临安邸》

⑤“一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。”--毛泽东《沁园春•雪》A.①②③⑤④B.②①⑤④③C.⑤③④①②D.②③①④⑤

14、如下图反映了东汉以后的政权更迭,对相关史实叙述正确的是(

A.蜀国建国标志三国鼎立局面形成B.东汉和西晋都是全国统一的朝代C.“十六国”中的政权都位于北方D.东晋指宋、齐、梁、陈四个王朝

15、《魏书·高祖孝文帝纪》载:“(北魏孝文帝)雅好读书,手不释卷。五经之义,览之便讲……史传百家,无不该涉(涉猎)。此记载反映了(

)A.统治者仍沿用本民族的统治方式B.鲜卑统治者崇尚汉族文化C.北方人口迁往南方D.西汉实行开明的民族政策

16、佛山市顺德区某七年级学生想了解我国古代农业科学。有一部书总结了我国北方劳动人民的生产经验,介绍农、林、牧、副、渔业的生产技术和方法,这部农学著作是()。A.《齐民要术》B.《水经注》C.《农政全书》D.《天工开物》

17、贾谊在《治安策》中认为:欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力。这一思想启发了西汉政府实施(

)A.分封制B.郡县制C.推恩令D.世袭制

18、经济活动的频繁与丰富程度直接反映了社会发展状况。下列经济现象属于春秋战国时期的有(

①铁器牛耕的出现及应用

②手工业规模和种类扩大

③耧车等播种工具的应用

④商业活动逐渐活跃A.①②④B.②③④C.①③④D.①②③

19、下列关于北京人和山顶洞人之间不同的叙述中,正确的是

①居住地区不同

②体质特征不同

③取火方式不同

④装饰品不同。A.①②③B.①③④C.②③④D.①②③④

20、历史上有一个城市相继被六朝(吴、东晋、宋、齐、梁、陈)定为都城,有“六朝古都”的美誉,它就是今天的(

)A.西安B.洛阳C.北京D.南京二、综合题

21、我国古代是一个以农为本的社会,历代都把发展农业当作头等大事。再读下列材料,回答问题。材料一

原始人类起初靠采集和渔猎获取食物。随着适应、利用和改造自然能力的提高,原始人类学会了种植庄稼、饲养牲畜、制作陶器、建造房屋,开始了原始农耕生活。

(1)依据所学知识,写出距今约7000年长江流域有代表性的原始农耕文化遗址名称。材料二

(2)材料二反映了春秋战国时期出现了什么历史现象?依据所学知识、说出该现象的出现有何作用?材料三

行之十年,秦民大悦,道不拾遗,山无盗贼,家给人足;民勇于公战,怯于私斗、乡邑大治。

(3)依据所学知识,指出商鞅变法中的哪一项措施“调动了民众务农的积极性”?材料四

根据《汉书·食货志》记载,西汉刚刚建立时,“民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。”经过汉初至武帝即位前七十年间的发展,国内政治安定,人民安居乐业,社会极为富足。粮食供应充足,城乡的仓廪充实。

(4)依据材料四,概括汉武帝初期与汉高祖初期的经济状况有何不同?(不得摘抄原文)依据所学知识,指出这一变化与“汉初至武帝即位前七十年间”统治者的哪些具体措施密切相关?(至少写两条)

(5)依据材料并结合所学知识,谈谈我国古代农业发展的原因。

22、阅读材料,回答问题。材料一:秦王扫六合,虎视何雄哉!挥剑决浮云,诸侯尽西来。--李白材料二:

材料三:

(1)材料一中的“秦王”指的是谁?“诸侯尽西来”发生在哪一年?

(2)材料二表示的是什么制度?图1中空白①处的官职是什么?

(3)材料三中图2、图3分别反映了秦朝巩固统一的什么措施?秦朝为统一思想采取了什么措施?

(4)结合所学知识,用一句话对这位帝王进行评价。

23、秦汉至三国两晋南北朝的800多年间,中华文化不断创新与发展,传承着中华文明。围绕这一时期的“科技成就”,回答下列问题。

【秦汉时期】

【魏晋南朝时期】

(1)图一人物生活在哪一朝代?有何重大贡献?这一贡献对世界文明产生了怎样的影响?

(2)图二人物被后世尊称为什么?他在总结前人经验的基础上,结合自己的临床实践,编写了哪一部著作?与其生活在同一时代,擅长针灸和外科手术的另一位名医是谁?他发明的麻醉剂叫什么?

(3)据图三判断,这些插图出自魏晋时期的哪部农业科技著作?作者是谁?这部著作有着怎样的历史地位?

(4)图四是中国在1986年发行的祖冲之纪念币,请用史实说明纪念他的理由。

24、阅读下列材料,回答问题。材料一:廷尉李斯议曰:周文、武所封子弟同姓甚众,然后属疏远,相攻击如仇雠,诸侯更相诛伐,周天子弗能禁止。——司马迁《史记•秦始皇本纪》材料二:春秋战国时期的社会物质生产、生活有了很大的改观,这得益于生产工具的改进和技术的进步。……井田制遭到严重的破坏。…围绕着“争霸”战争的需要,……诸侯国们都在不停地进行着改革。经过改革公室宗族逐渐衰亡,卿族甚或平民贵族势力增强,这些都为文化的理性主义和人本思潮的兴起奠定了社会物质基础。

——潘俊杰、魏婧《春秋战国时期的文化转型》材料三:“百家争鸣”的局面形成了中国古代历史上文化繁荣的鼎盛时代。诸子学说的不少命题成为后代学说的萌芽形态,后来的学者大都从这里吸取思想材料或理论形式,进行改造和发展。

——侯外庐《中国思想史纲》

(1)根据材料一,指出造成材料中所述的历史乱象相关的制度。为了避免乱象重现,秦始皇在中央和地方上各采用怎样的统治制度?

(2)根据材料二概括春秋战国时期社会经济大变革的原因?

(3)根据材料三并结合所学知识,列举百家争鸣主要代表,并分析“百家争鸣”的局面形成的意义?

25、阅读下列材料,回答问题。材料一:随着丝绸之路的贯通,各国之间货币流通范围扩大。中国货币与西方货币各有鲜明的特点。中国钱币上有的标明货币的重量,有的为皇帝的年号,西方货币则大多用人物、禽兽、花木等图形;从制作方法看中国货币多用手工浇铸而成,难免出现成色参差、工艺粗糙之不足;西方货币多用机器打压法,造型精整,铸造规范。从币材上看,西方多用金银,中国则多用铜并混有铁、铅、锡等。从造型看,中国以圆形方孔为币形,西方钱币则圆形无孔。——摘编自吴福环、韦斌《丝绸之路上的中外钱币》材料二:

图1:洛阳出土的“开元通宝"(唐)

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