河南省济源市初中历史七年级期末上册高分试题详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、“二重证据法”是指“运用地下之新材料”与古文献记载相互印证，以考量古代历史文化的研究方法。为了解北京人的生活状况，下列选项中最能体现“运用地下之新材料”的是（

）

A．①B．②C．③D．④

2、黄帝陵位于陕西黄陵县城北，是全国重点文物保护单位。每年的清明时节，都有大量来自海内外的炎黄子孙到这里拜祭。平日到这里来瞻仰的人络绎不绝。这是因为黄帝（

）A．为首的部落联盟是华夏族前身B．教民开垦耕种，制作生产工具C．推行了禅让制D．主持治水有功

3、禅让制是我国古代民主推选部落联盟首领的制度。中国历史上“禅让时代”结束，由“公天下”变为“家天下”的时代开始于（

）A．禹B．桀C．汤D．启

4、甲骨文，是中国的一种古老文字，具备了象形、指事、会意、假借、转注、形声“六书”的汉字构造法则。既是成熟的文字，也是高水平的书法艺术。结合下图，反映出甲骨文的特点是（

）

A．最早、最成熟的中国汉字B．文字可考的历史由此开始C．具备了汉字的最基本结构D．“六书”构造法则出现早

5、1954年至1957年，由考古学家石兴邦先生主持，先后对半坡遗址进行了5次较大规模发掘，总计发掘面积1万平方米，发现有房屋遗迹45座，圈栏2座、窖穴200多个，陶窖遗址6座，墓葬250多座以及生产工具和生活用具约1万件。上述材料反映了半坡居民（

）A．住干栏式房屋B．使用打制石器C．已会制作陶器D．饲养猪狗水牛

6、“自然”思想原则的基本理念就是尽量减损不必要的政府行为，以保障社会的自然和谐与民众的幸福安宁。“取天下”不是以武力夺取天下，而是以“无为而治”凝聚天下人。主张这一思想的是（

）A．孔子B．墨子C．孟子D．老子

7、《史记·秦始皇本纪》记载：“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文字。”材料中反映的秦朝巩固统一的措施不包括（

）A．统一度量衡B．统一车道宽度C．统一文字D．统一货币

8、象棋是由两人轮流走子，以“将死”或“困毙”对方将（帅）为胜的一种棋类运动。根据图3棋盘，请你判断一下这种游戏的产生与下列哪一重大历史事件有关

A．秦灭六国B．晋楚争霸C．吴越争霸D．楚汉之争

9、汉景帝曰：“农，天下之本也。黄金珠玉，饥不可食，寒不可衣……其令郡国务劝农桑……。”这说明景帝时期的执政思想（

）A．休养生息B．减免赋税C．废除刑法D．以农为本

10、汉武帝为筹措对匈奴作战的经费，向地方富商借贷，但有些富商唯利是图，不关心国事，担心朝廷不能获胜而不肯借贷。对此，汉武帝（

）A．实施盐铁官营专卖B．命张骞通西域C．实施“推恩令”D．办学以德化民

11、一位同学以我国历史上的盛世局面为主题整理课堂笔记，做了如下表格，表中①②③应依次填写

朝代在位皇帝盛世名称①文帝、景帝文景之治东汉光武帝③唐朝②开元盛世A．东汉、唐太宗、光武中兴B．西汉、唐高宗、光武中兴C．东汉、唐玄宗、王莽政权D．西汉、唐玄宗、光武中兴

12、“伐无道，诛暴秦”是指我国历史上第一次大规模的农民战争，下列史实与之相符的是（

）A．国人暴动B．楚汉之争C．陈胜、吴广起义D．黄巾起义

13、小明同学学完《三国鼎立》一课后，对曹操这个人物非常感兴趣。他根据所学制作了一张知识卡片（如图）。卡片中有一处内容不符合历史史实，请你指出（

）曹操的相关史实

“挟天子以令诸侯”，取得政治上的主动

②重视农业生产，实行屯田

③与孙刘联军在赤壁展开激战

④废汉献帝，建立魏国A．①B．②C．③D．④

14、八王之乱造成了社会动荡。中国古代历史上第一次大规模的人口迁徙高潮发生在（

）A．西晋B．东晋C．前秦D．北魏

15、某同学查阅了有关“赤壁之战”、“三国鼎立”、“人口南迁”、“北魏孝文帝改革”的一些历史资料进行主题探究，他探究的主题是魏晋时期A．统一国家的建立B．政权分立与民族融合C．繁荣与开放的社会D．民族关系的发展

16、《齐民要术·种谷》写道“顺天时，量地利，则用力少而成功多。任情返道，劳而无获。”强调农业生产要顺应天时地利的是A．蔡伦B．贾思勰C．顾恺之D．祖冲之

17、归纳法是一种有效的历史学习方法，下列对中国古代历史发展的阶段特征，归纳正确的是（

）A．夏商周时期：政权分立与民族交融B．秦汉时期：统一多民族国家的建立和巩固C．三国两晋南北朝时期：繁荣与开放的时代D．明清时期：早期国家与社会变革

18、我国开始出现铁制农具和牛耕的时期是（

）A．西周时期B．商朝C．春秋时期D．战国时期

19、根据“山顶洞人”“鱼纹彩陶盆”“禅让制”等内容提炼出一个最恰当的学习主题是（

）A．早期人类与文明的起源B．早期国家与社会变革C．政权分立与民族交融D．民族关系发展和社会变化

20、三国鼎立时期，魏、蜀、吴三国都采取了一系列恢复和发展生产的措施。下列相关史实错误的是（

）A．曹操重视农业生产，兴修水利B．诸葛亮开发西南地区，发展经济C．孙权发展海外贸易，开发江东D．三国时，中国经济重心在北方二、综合题

21、阅读下列材料，回答问题。材料一：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度。庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州域，而弱者丧社稷。——《汉书·食货志》材料二：孝文帝在位29年，尤其是他亲政的9年，是北魏一代改革最为频繁的历史阶段，对他的改革，史学界有不同的评价：一种观点认为，孝文帝缺乏民族自豪感，抛弃了本民族的长处——勇武质朴，削弱了北魏的军事力量，不加扬弃的全盘汉化。他的文治路线，对其历史作用应该重新进行评价。但大多数学者则认为，孝文帝作为一个少数民族的统治者，为了巩固政权，坚决推行改革，他的改革措施，客观上加速了拓跋族迈入先进民族经济、政治、文化体系的步伐，对北方的经济发展、政治安定、文化复兴，对消除汉族、鲜卑族之间的隔阂，促进民族交融，酝酿、培育隋唐时期繁荣的经济与灿烂文化，都作出了重大的贡献。——摘编自《中国历史七年级下册·教师教学用书》

(1)材料一反映历史上的哪一次改革？结合所学知识概括此次改革产生的影响？

(2)关于北魏孝文帝改革，材料二中有以下观点：第一种，北魏孝文帝改革加速了北魏国家和鲜卑民族的衰亡；第二种，北魏孝文帝改革促进北方民族的交融，你赞同哪一种观点，或有什么新看法？请简要说出你的理由（要求：明确写出你的观点；说明理由要有史实依据）

(3)综合以上材料并结合所学知识，说一说你对中国古代改革的看法。

22、利用多种课程资源，有助于我们学习和感悟历史。阅读下列材料，回答问题。

【历史文献】材料一材料出处王初并天下，自以为德兼三皇，功过五帝，乃更号曰“皇帝”《资治通鉴》御史大夫，秦官，位上卿……掌副丞相《汉书》分天下以为三十六郡，郡置守、尉、监《史记》(1)材料一中的历史文献记载的都是与哪位历史人物相关的事件？依据材料一并结合所学知识，概括这位历史人物所建立的王朝的历史地位。

【历史地图】材料二

(2)结合所学知识谈谈，导致材料二地图发生变化的政策是什么？这一政策的实施有何历史意义？

【历史绘画】材料三

北魏石窟艺术中的飞天形象。

(3)请结合史实，赏析北魏石窟艺术中飞天形象的变化，并简析变化原因。（要求：语言简洁，观点正确，思想健康。）

(4)综合上述材料，概括与上述材料有关的历史人物的共同作用，并谈谈你的感悟。

23、中华传统文化已积淀为中华民族的基因，我们要弘扬中华传统文化，谱写时代新篇章。根据下面图文信息，回答相关问题。

(1)【汉字书法】是中华民族的文化瑰宝。请你对上面两幅历史图片进行简要介绍。

(2)【科学技术】深刻影响着中华文明和世界文明的发展。请你简述图三发明的历史意义，并介绍图四人物的历史贡献。

(3)【文化典籍】是优秀传统文化的重要载体。根据上表提示信息，写出文化典籍的名称。

24、阅读材料，完成下列要求。材料一

(1)材料一是某学校历史兴趣学习小组绘制的思维导图，请将①②③④处补充完整。材料二

它是春秋战国时期社会经济发展、阶级关系变化在思想领域内的反映……为新兴的地主阶级登上历史舞台奠定了思想理论基础，成为后世中华思想文化的源头活水，影响十分深远。——《中外历史纲要(上)》

(2)材料二中“源头活水”指哪一思想局面？根据材料写出其影响。

25、阅读材料，回答问题材料一：秦始皇开拓岭南，分置桂林、象、南海等郡，迁“治狱吏不直者”至南越地，又募15000名未婚女子至岭南。之后，多次迁刑徒和内地民众至岭南屯田。——摘编自易宁《秦汉的统一与罗马的征服》材料二：汉晋时期经常“水旱为灾”，“郡国大旱蝗”，民多流亡。《三国志》记载“黄巾起，避难南方”、“遭天下乱，避难交州”。江南地区气候条件的变迁，使得中原士民不再视之为暑湿、瘴热之地，加之地多人少，因而比较容易获得土地。……“八王之乱”后，又出现“永嘉南渡”。“永嘉南渡”及其之后的移民运动，进一步把中原文化传统的精华传向南方，从而使南方逐渐继承了中原文化的正统。一一摘编自王子今《“铜驼”象征与汉晋南迁的移民运动》材料三：见下图

材料四：中国历史上人口迁徙的七种类型第一种自北向南的离心型迁移第二种政府强制性的内聚型（边疆向中原聚集）移民第三种东西向的渗透型移民第四种由内地向边疆地区的开发性迁移第五种东南沿海地区对海外的移民第六种北方少数民族的内徙与西迁第七种南方非汉族的退却性迁移——摘编自蓝勇编著《中国历史地理学》

请回答：

(1)根据材料一回答，秦朝在岭南地区采取了哪些管理措施？结合所学知识，分析这些措施所起到