新疆维吾尔自治区米泉市初中生物七年级期末上册自我评估提分卷详细答案和解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、水利部统计显示，今年7月以来，长江流域大部分地区持续高温少雨，对长江流域的生物生存影响最大的非生物因素是（）A．水B．阳光C．空气D．土壤

2、生活在荒漠中的骆驼，尿液非常少，这说明（

）A．环境能够适应生物B．环境能够影响生物C．生物能够适应环境D．生物能够影响环境

3、以下关于食物链“野草→食草昆虫→鸡→人”的叙述，正确的是（）A．有毒物质不通过食物链传递B．昆虫、鸡和人都是消费者C．人的能量最终来自鸡D．这条食物链组成了一个生态系统

4、草原上，昆虫吃草：有的鸟吃草籽儿，也吃昆虫；有的田鼠危害牧草，和田鼠又是鹰的食物。为了防止鸟吃草籽儿，有人将草用网罩起来。一段时间后，草的叶子几乎被虫子吃光了，而没有用网罩的草却生长良好。下列说法错误的是（）A．一块草场可以看做一个生态系统B．草、昆虫和鸟构成了一个完整的生态系统C．虫与鸟之间既存在捕食关系，又存在竞争关系D．造成这种现象的原因是昆虫失去了鸟的控制，大量繁殖

5、显微镜是生物学研究中常用的观察仪器，它能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构。如图示显微镜结构和镜头，下列说法正确的是（

）

A．转动g使用凹面镜可使物像更加清晰B．视野最亮的镜头组合是①和④C．观察时，视野中的污物一定位于a或e上D．对光时，应转动d使高倍物镜对准通光孔

6、小明同学在学习了《练习使用显微镜》一课后，对显微镜使用过程中出现的疑问与对应的解决方法做了如下总结，其中不正确的是（

）A．物像不在视野中央——移动装片B．物像太小——换高倍目镜或高倍物镜C．视野较暗——用平面镜和小光圈D．物像不清晰——调节细准焦螺旋

7、光合作用发生的场所是。A．叶绿体B．线粒体C．液泡

8、在制作和观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的实验过程中，下列说法正确的是（

）A．实验步骤为：擦片→滴清水→撕洋葱内表皮→展开内表皮→碘液染色→盖盖玻片→观察B．染色时把一滴碘液滴在盖玻片的一侧，用吸水纸从盖玻片另一侧吸引C．观察装片时，若发现物像在视野的左下方，应将装片向右上方移动D．若在低倍镜下观察到物像模糊，应转动转换器换成高倍镜进行观察

9、如图是动物细胞和植物细胞结构示意图，下列说法错误的是（）

A．①的作用是保护和支持细胞B．②和⑤是细胞中的能量转换器C．③控制着生物的发育和遗传D．④内的细胞质中溶解着多种物质

10、下列叙述不正确的是（）A．细胞是构成生物体结构和功能的基本单位，但并不是所有生物都有细胞结构B．植物体的结构层次中没有系统，由器官直接构成植物体C．同种植物体的保护组织和机械组织都是由这种植物的受精卵直接分化来的D．动物细胞和植物细胞分裂产生新细胞的方式最终在维持染色体稳定上是相同的

11、下列选项中，在生物体的结构层次上属于同一等级的是（

）A．花和皮肤B．树叶和胃腺C．果皮和人体D．洋葱表皮细胞与肌腱

12、下列关于植物体和动物体结构层次的叙述，正确的是（

）A．它们的结构层次都是细胞-组织-器官-系统-个体B．它们的各种组织都是由细胞分裂而成的C．被子植物的果实和人体的皮肤都属于器官D．人和被子植物体表有保护作用的结构都属于保护组织

13、4个同样大小的洁净的空罐头瓶上分别贴上写有1、2、3、4的标签，在4个罐头瓶底各放两张餐巾纸，在餐巾纸上均匀地放上10粒绿豆种子，其他操作及结果如下，下列结论错误的是（）项目

瓶号1234处理方式洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖不洒水，拧紧瓶盖倒入较多的水，使种子淹没，然后拧紧瓶盖洒入少量清水，使餐巾纸湿润，然后拧紧瓶盖放置环境25℃

有光25℃

有光25℃

有光4℃

有光实验结果种子萌发种子不萌发种子不萌发种子不萌发A．每瓶中用10粒种子而不用一粒种子进行实验。可避免实验偶然性发生B．1号瓶中10粒种子1粒不发芽，不发芽的种子可能胚不完整C．1号和3号对照，可探究种子萌发需要适量的水分D．1号和4号对照，可探究种子萌发需要适宜的温度

14、下列说法错误的是（

）A．根从土壤中吸收的水分大部分用于了蒸腾作用B．根吸水的部位主要是根尖的成熟区C．植物进行蒸腾作用的主要器官是叶片D．在一定的范围内，温度越低，蒸腾作用越强

15、观察下列桃花的结构示意图，据图回答下列小题。

一朵发育完全的桃花，最主要的结构是（

）A．花萼和花冠B．雄蕊和雌蕊C．花冠和雌蕊2.图中组成雄蕊的结构是（

）A．②③B．①④⑥C．③⑤3.结构⑤将来发育成桃的（

）A．果皮B．种子C．果肉

16、一棵百米高的铁树，水分能从根部一直到达顶部，其主要动力来自（）A．呼吸作用B．光合作用C．蒸腾作用D．呼吸作用和蒸腾作用二、填空题

17、如果将生态系统中的每一个环节中的所有生物分别称重，在一般情况下数量最大的应该是______。

18、在用低倍物镜观察蚕豆叶下表皮实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示，请评价：

甲同学需要向_________方移动装片，才能使物像移至视野中央；乙同学应调整_________和_________，将视野调亮；丙同学若在该视野下换高倍镜后，观察到的细胞数目_________；丁同学应调节_________使物像更清晰。

19、生物体的各部分在结构上相互联系，在功能上相互配合，共同完成各项生命活动

（1）细胞能通过分裂和分化形成不同的组织

（2）绿色开花植物体的结构层次包括细胞、组织、器官和个体，高等动物体的结构层次包括细胞、组织、器官、系统和个体

（3）生物体在结构和功能上是一个统一的整体

20、请将细胞各部分的结构与功能搭配。

细胞壁(

)、细胞膜(

)、细胞质(

)、细胞核(

)、液泡(

)、叶绿体(

)、线粒体(

)

A、含有遗传物质和遗传信息

B、保护细胞内部结构，维持细胞形态

C、控制物质进出细胞，维持细胞的正常形态D、是细胞进行生命活动的重要场所

E、与呼吸作用有关，为生命活动提供能量

F、含有细胞液，与细胞的吸水和失水等有关

G、与植物的光合作用有关，能利用无机物合成有机物

21、对于一只蜜蜂来说，同巢的蜜蜂是影响它生活的____因素，它们之间主要表现出___关系，它与其它巢的蜜蜂之间主要表现出___关系，空气是影响它生活的____因素。

22、呼吸作用的实质是吸收_______，分解_______，产生_______和______，同时释放____。

23、农谚“清明前后，种瓜点豆”说明种子萌发需要适宜的温度、______和充足的空气等环境条件。

24、植物细胞虽然形态不同，但具有相同的基本结构，其中_________起到保护和支持作用，__________是细胞控制中心，__________能控制物质的进出。在植物体绿色部分的细胞质内还有____________。三、综合题

25、玉米是世界上重要的粮食作物，是公认的黄金食品。玉米成熟快、产量高、耐寒能力强且极具营养价值。世界卫生组织（WTO）将玉米称为人类膳食结构的“平衡大使”。如图是玉米种子结构和玉米植株示意图请回答下列问题：

(1)农民伯伯常常在雨后将种子充分浸泡后再播种，这说明玉米种子的萌发需要____。

(2)在苗期要及时清除田间杂草，并合理灌溉、施肥。临近的杂草与幼苗相互争夺阳光、无机盐和水分等，它们之间是_____关系。

(3)玉米的花较小，没有香味和艳丽的色彩，花粉多而轻，这些特点使玉米一般依靠____传粉。在收获玉米时，常会发现果穗上有缺粒现象，原因是____。为了避