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文档简介

关心下一代教师先进事迹10篇范本关怀下一代老师先进事迹10篇范本

老师需要把育人作为首要任务,需要坚持不懈的通过学科教学、示范引导、活动熏陶等方式,潜移默化的对同学进行思想教育。下面给大家带来一些关于关怀下一代老师先进事迹,欢迎阅读与借鉴,盼望对你们有关心!

关怀下一代老师先进事迹篇1

自踏进老师进修学校,张建辉老师一向担当班主任教育工作,十多年的班主任工作,她深深体会到工作的艰辛与重要,因此她不断地学习心理学、教育学和德育思想理论,一面在实践中摸索行之有效的班主任工作方法,取得了必需的成果。

一、关注同学习惯培育

“爱同学,就要为同学一生着想”,这是张老师的人生信条,她深信,行为日久成习惯,习惯日久成性格,性格日久成命运,因此引导同学把握自我的命运,就务必培育同学良好的习惯,要培育良好习惯就务必从同学的一言一行,一举一动抓起,这是培育习惯的着力点,也是培育同学的落脚点,张老师就是这么做的。学习习惯、卫生习惯、团结友善习惯等,张老师都是先做要求,再细心指导,急躁帮忙同学慢慢养成好习惯。

幼师班同学由于大部分是留守同学,她们学习基础差,行为习惯差,琴法课上张老师都是手把手一个一个地教,开学初期,极不留意卫生等习惯,喜爱吃零食,然后随地一扔,张老师动之以情,晓之以理,总是悄悄地捡起地上的纸屑,同学看在眼里,领悟在心里,慢慢地也养成了留意保洁,敬重别人劳动成果的好习惯。

二、关注同学心灵的成长

“学会做人,学会生活,学会学习”是张老师的班级目标,学会做人始终放在第一位,共性留意同学心灵的健康成长,幼师班的同学正处于青春期,对异性有了朦胧的好感,部分女生和邻居班男生之间的关系很微妙,张老师并没有强行禁止他们交往,而是细心地预备了一节主题班会《花开应有时》,同学把这种难言之情大方地搬到课堂上,透过情境假设、表演、争论、朗诵等形式帮忙他们树立崇高的感情观,正确看待异性之间的好感,了解异性同学之间的交往原则,学会处理好这种关系,让同学明白了这种好感很正常,但花开应有时,不该开花的时候开花,不该结果的时候结果,必需不会有开出最绚丽的花,结出最甜蜜的果实,有时还受到自然规律的惩处,全班同学都欣然理解并商定把感情之花开放在生命之树成熟的季节。

张老师常常对自我说的一句话就是“没有爱心的教育不是胜利的教育”,对同学倾满爱心,不放下任何一个同学。班上有个叫谭华英的同学,老是不会弹琴,便开头自暴自弃,张老师明白消息后,主动和她谈心,开导她,并给她制订练琴方案,还利用课余给她教弹琴的方法,渐渐地,谭华英最终学会了弹琴,也打消了弃学的念头。

三、关注班级文化建设和同学潜力培育

张老师共性注意班级文化建设,“环境是一种教育力气,我能够叫我的同学不随地吐痰,这是一种教育,但是我还就应制造一种环境和气氛,使同学不好意思吐痰”,这是一种高层次的教育,这种教育就是营造良好的班级文化。抱负的班级设想需要得力班干部的帮助和全体同学的协作,因此留意班干部的培育,全面提升同学各方面的潜力,也是张老师的重点目标之一,班干部竞选上岗、岗前培训、定期考核,班级常规工作分工负责,职责到人,每个学期每个月班上都有一个明确的教育主题,并围绕这个主题开展丰富多彩的、思想性、学问性、趣味性很强的班级活动,这都是由班干部轮番实施,张老师适时进行指导,一年下来,班干部的工作潜力就得到了显著提高。张老师外出期间,班级各方面工作都能有条不紊的开展。

58班的李珊,学习成果好,但不想当班干部,怕影响学习。张老师急躁地做她的工作,语重心长地告知她“当今社会,优秀的人才应是全面进展的人才”。在张老师的帮忙和鼓舞下,李珊同学当上了团支部书记,在持续成果优秀的同时,也很好地熬炼自我的组织和领导才能,共性是她的演讲与主持才能,赢得了同学和老师的全都赞誉。

四、关注老师和同学的共同成长

春风化雨细无声,在张老师的幼师班级,永久洋溢着一股爱流,张老师真心对待每一位同学,也严格要求每一位同学,在她所带的幼师同学中,现已有十几位同学自我当园长,开办了幼儿园,还有几位也在各自的幼儿园担当着行政工作,大部分毕业的同学都成了幼儿园的骨干力气,在同学收获胜利与喜悦的同时,张老师也与同学们共同成长,多篇教育教学论文先后在省、市评比中获奖,年年被学校评为优秀先进工,08年荣立县级三等功……一路艰辛一路歌,付出与收获同在,张老师欣喜自我能和同学共同成长。

作为一名老师,张老师倾注了满腔热血,挥洒一路汗水,作为班主任,记不清多少次和同学促膝谈心,进行个别的心理辅导,用自我的一双手,一份爱心,将同学培育,桃李芳香,内心无愧,春无倦怠之时,由于爱的执着,多年的班主任工作,张老师用她的爱撒播着一粒粒生命的种子,用她的爱谱一曲曲教育的赞歌,用她的爱点燃着一个个新的期望,用她的实际行动实践者她的教育抱负,“春风化雨关爱莘莘学子,下自成蹊享受教育人生”。

关怀下一代老师先进事迹篇2

我叫高霞,女,1984年9月诞生,学校教育本科在读。现任卧龙区英庄镇后英庄中心学校语文老师兼班主任,学校政教处主任。作为一名年轻老师,靠着对教育事业的剧烈责任感,我把自己的愿望和理想全部都倾注在我所喜爱的教育事业上。工作中没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,我只是以平常心做着平常事,如同大路边一株清雅的百合的存在,不为取悦偶然路过的行人,只为那一张张布满天真稚气的笑脸。看着他们的成长变化,看着他们变得懂事成熟,那是一种特有的人生享受。为了他们,我在这条道路上践行着我曾经的誓言。一路走来,有喜有忧,有笑有泪。下面将我的工作状况给大家做个沟通:

一、爱岗敬业,悄悄奉献

“人格之于人,恰如花香之于花。”人格高尚的老师才能制服同学的心。老师的职业应当不仅仅像蜡烛,更应当像泥土,使每一颗种子都能从中吸取丰富的养分而健康成长。我觉得作为一名老师,不仅要教研水平高,更重要的是要以教书为手段最终实现育人的目的。正如教育家苏霍姆林斯基所说:“请你记住,你不仅是自己学科的教员,而且是同学的教育者,生活的导师和道德引路人。”几年来,我始终牢记这句话,以饱满的热忱投入到我所喜爱的教育事业中。工作中能顾全大局,从不搞特别。在校领导的指导下,能亲密联系家长,协调好各方面的关系,工作不分份内份外,从无怨言。面对天真可爱的同学,我坚持着一丝不苟的工作作风。坚持每天早来晚走,常常深化教室排查班级冲突和孩子们的学习困惑,与同学同劳动、同学习、同休息、同熬炼、同欢快、同哀痛。

二、洒下爱心,收获欢乐

自踏上三尺讲台那日起,我就明白自己肩上的担子,一头担得是义务,一头担的是责任。我的两个心房,一个装的是良心,一个装的是爱心。我扪心自问时,问的是良心,我倾情付出时,洒的是爱心。喜爱同学是做好教育教学工作的前提,也是老师职业道德的基本要求。要教育好同学,首先要关怀同学、喜爱同学,做同学的知心人。每当接手一个新的班级,面对着不同的同学,我总会找她们身上的闪光点,不偏爱,不卑视任何同学,关怀关爱每一个孩子,让每一个孩子都能健康欢乐的成长,让每一个孩子都能在课堂上展现自我,找到自信。我始终坚持:“多一点急躁,多一点爱心,多一点理解,多一些鼓舞。”使优秀同学变得更加优秀,点燃进展生学习的盼望。正由于这样,所以当我嗓子哑了的时候,总会有孩就偷偷的放润喉片在我的桌上;当我难受的时候,细心的孩子都能发觉,总是写小纸条、画画来劝慰我;当我生日的时候,他们会给我意外的惊喜。我还会常收到在学校、高中同学发来的与我共享成果、给我说自己心思的短信,对于我来说这些已经足够了,孩子们纯净的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个老师最大的幸福和欢乐。

三、敬重同学,专心教育

作为班主任,在班级管理中,我坚固树立“严师、慈母、挚友”的教育理念,既严格要求同学,又敬重同学的人格,情感。我认为,良好的师德存在于老师的内心,是看不见的,但正确的、领先垂范的做法却是同学能够看得见的,这正是师德的最佳表现。一个老师信任同学,敬重同学,对于优秀的同学简单做到,对于学习、品质差的同学,要做到就比较困难,可班务工作的重要方面就在这部分同学身上。我信任每一位同学都有自己的制造强项,要允许有差异,急躁指导。每个同学都有肯定的特长和闪光点,要擅长发觉同学的长项,抓住每一个教育良机,适时表扬、鼓舞。爱护后进生,培育他们的自信念、自尊心、自强心,让后进生不成为掉队的孤雁。没有心理教育的教育是残缺的教育。很多同学的问题是心理问题而不是思想问题,需要走进他们的心田,倾听他们的心声,抚慰受伤的心灵,疏导郁闭的心渠,真诚地表达对他们的敬重和关爱。一个鼓舞的微笑,一记肩背上善意的轻拍,一次心与心的谈话,我都毫不吝啬地面对每一个同学,让他们都有做人的需要和前进的动力。如今,我班的智障同学白金柱已可以和其他同学一起做嬉戏、上课,每分钟还可以跳绳100多次。

四、虚心学习,追求卓越

我深知作为一名学校老师,要想让孩子得到一碗水,自己必需有要有源源不断的自来水,所以我与时俱进,仔细学习,不断提高自己的业务水平。“尺有所短,寸有所长。”工作中,我向身边全部的老师学习,扬长补短,促进自己教育教学的不断进展,并在实际教学中仔细思索推敲。在每次教育活动沟通时,我都能乐观预备仔细参加。每次实践后我总对我自己说:“这并不是过了,就结束了。过后还要认真想想,仔细听听,好好学学。哪儿还不够,该怎样做会更好。”通过一次次的自我反思与实践,我的教学水平突飞猛进,成为我校教育教学中的佼佼者。在业余时间,我会去图书馆翻阅有关资料,上网查找参考一些优秀老师的案例并吸取别人好的教育教学方法,溶入到我的教学中来,探究出更适合学校生的上课形式及方法。

路漫漫其修远兮,老师之路任重而道远,我会把工作中取得的成果归零,把工作中存在的不足努力改进,以种种不足为契机,努力学习,奋起直追。将永恒的爱播撒人间,将爱的火苗连续连续。作为一名老师,尤其是一名班主任,以“爱满天下”的精神,去爱每一位同学!通过丰富多彩的活动营造文明、道德氛围,陶冶同学高尚的道德情操,提高同学的综合素养,多给他们奉献爱心,让爱的阳光暖和他们的心灵,让爱的雨露滋润他们的心田,让祖国的花朵们在阳光雨露的滋润下健康健壮成长!

关怀下一代老师先进事迹篇3

我自参与工作以来,仔细工作、严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠。兢兢业业、不断制造优异的成果、呈现出优秀共产党员的优良品德、起到模范带头作用。

一、政治思想

作为一名老师,我注意师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。在学习中改造自我的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。专心学习教育教学理论学问并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其他要求进步的老师。凭借一颗赤诚的心,在汶川、玉树发生地震时,心系灾区,先后利用手机捐助、老师捐款、交纳特别党费等形式向灾区人民捐献爱心400余元。在抓好班主任工作的同时,还注意搞好班级组老师思想政治工作。

二、教育教学工作

爱孩子是老师实施教育的重要前提,没有对孩子的爱,就没有真正的教育。爱是幼儿的一种迫切的心理需要,老师与幼儿之间建立起良好的感情联系,能使幼儿产生专心、开心地心情。我班新来的__小伴侣没上过幼儿园,走路不稳。刚入园时,心情一向不很稳定,不是掉眼泪,就是不好好吃饭。我每一天早上热忱地蹲下和他打招呼,牵着他的手去拿玩具,邀请其他小伴侣和他一齐玩耍,消退他对生疏环境的不适应,每餐饭急躁地喂,渐渐地他看到我就露出绚烂笑容,开头学着自我吃饭、穿衣穿鞋。老师和小伴侣要帮忙他,他不仅仅不让,还大声的说:“我会穿,我自我穿。”有一天他拉肚子,一下午拉了三次,我帮他换了三次,为他打来温水擦洗,抱着他轻轻揉肚子,帮忙消退苦痛。当他妈妈来接他时,看着干洁净净的孩子以及洗洁净的三条裤子,感动的不知说什么好。此刻母子两人每一天高兴奋兴的来到幼儿园,再也不是那付哭哭啼啼的样貌了,他妈妈说:“非常感谢老师,是你们让我能安心的工作,是你们让孩子欢乐的生活。”在与幼儿的朝夕相处中,他们对老师的依靠和信任,使我对他们更加喜爱。

光有爱是不够的,高尔基说过:“爱孩子是母鸡也会做的事,要教育好他们,就需要渊博的学问和科学的方法。”为此,作为幼儿老师就要不断探究科学育儿的道路,不断克服困难。平常我超多翻阅“学前教育”、“幼儿教育”等杂志,仔细了解教育教学新动态,揣摩优秀教案中的新思想、新方法,并在日常教学中反复尝试实践,努力将新的教育观念运用得更精确     ,让幼儿做到“玩中学”、“学中玩”,真正体验到学习的欢乐,充分发挥幼儿学习主动性。在20__年、20__全园教学比武中我两次获得一等奖。在20__年,我怀孕六个月时,接上级支配,参与全市幼教艺术活动竞赛。靠着对工作的喜爱,我克服困难,专心备课,多次试教,功夫不负有心人,最终获得全市一等奖。20__年参与全省艺术活动竞赛,也被参评为一等奖。

目前,我在园内是推广教育教学新观念的骨干老师之一。在教室环境布置、教育教学、嬉戏等活动中都能将发挥幼儿主动性放在第一位,每学期组织的园内教学观摩、嬉戏观摩、班级环境竞赛我班都能位居第一,给其他老师快速转变思想观念起到必需带头作用。

思想观念的突破,也让我对创新教育有了一些理解。在组织活动中我不再只局限于一种正确回答,而是尽量鼓舞幼儿说出自我的想法,养成勤思索的习惯,对幼儿大胆精彩的想法多加赞扬,进展幼儿的集中性思维。我把自我的美术特长,胜利运用在园内环境布置上。我园的环境到处体现幼儿的参加性、幼儿的制造性,获得市区教委领导的赞扬,各园老师都来我园参观学习。

从19岁到32岁,我已经在幼儿园第一线奔忙工作了13年,由一个一般的老师,一步一步的成长为幼儿园的骨干老师,20__年、20__年被评为区“三八红旗手”,2022年还被评为区“先进老师”。并两次被选送到上海参与骨干老师培训班学习,在这难得的学习期间,我获得了很多新学问:对教科研活动有了较全面、细致的了解,接触到了目前国外先进教育教学方法,对幼儿老师的内涵有了更新的熟悉。这些学问的补充,让我对自我的工作又有了挑战,我懂得了,做一名好的幼儿老师,就应是科研型的老师,这样才会使幼儿园的工作有提高,才会提高自我的水平。

一个人能在自我喜爱的事业中度过完善的时间,是一种难得的幸福。我明白我前面的道路还很漫长,但我深信:这天操场上奔跑的追皮球的娃娃或许明天就会站在世界冠军的领奖台上;这天音乐声中传出的稚嫩童声,或许明天会响彻在世界音乐的殿堂里。每一个孩子都是一个期望——民族的期望,世界的期望,人类的期望。

关怀下一代老师先进事迹篇4

我是一名普一般通的人民老师,没有惊人的业绩,只有平凡的琐事;没有显赫的荣耀,只有悄悄地奉献。20__年参与工作至今,始终扎根西营中学,无怨无悔地为家乡的教育教学事业悄悄奉献。

自走上教育岗位的第一天起,我就暗暗下决心:肯定要做个好老师!信奉陶行知先生“捧着一颗心来,不带半根草去”的名言,并把周总理的“像春蚕一样把最终一口丝吐出来献给人民”这名话作为自己的座右铭。“忠诚教育,敬业爱岗;为人师表,教书育人;关爱同学,无私奉献”是我一贯的教学作风。靠着对事业执着的追求、坚韧的毅力、强力的事业心、高度的责任感和无私奉献的精神,在西营中学三尺讲台上悄悄地耕耘了已有7个春秋,做到了“为教消得人憔悴,衣带渐宽终不悔”。在我已经走过的7个教学春秋里,时时刻刻谨记扎根农村、奉献青春、洒向教育无限的爱。

无怨无悔,爱岗敬业

20__年我安排到了西营中学,面对学校老师队伍的薄弱、学校领导的期盼、同学对求知的渴望,我倾心农村教育的信念很快坚决下来。在教学中,我仔细备课,细心讲课,做好反思小结、阶段总结,常常与同教研组的老师探讨教法学法、沟通体会、研讨阅历,仔细备好教案,力求上好每一节课。课余时间常常电话与家长沟通沟通,准时地向同学家长反映同学在校的表现状况,了解同学的家庭状况等,得到家长的全都好评。

在几年的班主任工作中,和同学打成一片,把自己融入到班集体中,用高度的责任心去管理同学,用爱心去关怀鼓舞同学,用生气勃勃的创新之心引领同学,拿十足的急躁转化差生。我们农村同学阅读量小,同学阅读力量较差。针对这一现象,我提倡同学摒弃死学书本的学习模式,用观赏的眼光,对待范文中美丽的语言、句子和词语,品尝思想情感,感受范文中作品内在的美。为了开拓视野,激发同学学习爱好,弥补同学课外阅读量不足,多次组织同学开展“演讲竞赛”、“讲故事”、“名著精彩段落品评”等活动,让同学感受语文学习的价值和语言文字的魅力。作文教学是农村语文教学的“老大难”问题。为此,实行了仿写句子,描写外貌、心理、动物、景物片段,为课文补充结尾、为课文补充新的论据等手段激发同学写作爱好,提高写作力量,从而增加了同学们的创新意识。白天紧急上课,晚上忙于备课、批改,工作踏踏实实,兢兢业业。做到了仔细备课,尽可能用生动、风趣的语言讲课;细心批改作业,发觉问题准时给同学订正。在历次学期期末质量检测中所任教班级同学的平均成果均名列同班级的前列。

奉献青春,大爱无疆

担当班主任工作就要克服“家长式”作风,擅长营造宽松和谐的班级环境。在班级工作中,无论是制订班级规章制度,还是工作实践,我都充分地发扬民主,提高班干部管理的乐观性。每到新学期开头,就要求每个同学就本学期班级管理的各个方面发表自已的看法,敢于献计、献策,并要求每位班干部依据同学的看法和自己工作需求,拟定班级规章制度,这种做法既充分征求全体同学看法,让每个同学都增加了班级仆人翁意识,又能充分调动班干部乐观性,让他们意识到他们的工作过程是实施自己“政见”的过程。所以,在日常班级管理中,我的班主任工作既轻松而又见成效。多年来,我所在的班级各项工作都能顺当完成,班级师生关系和谐。

在教育教学中,我始终严格要求自已,做同学的表率。“人非圣人,孰能无过”。但在实际工作中,老师却不情愿承认自己的过错,怕在同学面前失面子。一次,我在讲解课文时,把“谈笑风生的”生字写成声音的“声”。一个同学马上站起来,指出了错误。全班同学鸦雀无声,都凝视着我,看我怎样“收场”。我马上很仔细地说,感谢这位同学。老师这个字写错了,应当改正。随即我又对同学说,由于老师的疏忽,消失了错误,实在愧疚。盼望全体同学和老师一起改正这个毛病,好吗?全班马上响起了雷鸣般的掌声。

我在教学上取得的成果除了爱岗敬业外,还跟平常关怀爱惜同学分不开的。我关爱过很多同学,当班主任爱生如子,对待其他班级的同学,照样如此。我班同学鲁尔斐,曾经一段时期,产生了严峻的厌学心理,学习成果急速下降,甚至上课和老师发生冲突,当我得知状况后,并没有去批判他,而是准时和家长联系了解状况,并急躁的开导他,经过两周的时间,他的思想好转起来,开头有了学习的乐观性,期末考试成果也有了很大的进步。

我认为爱的情感是打开同学心灵窗户的钥匙,只有真心实意的喜爱同学,才能架起老师与同学之间的相互信任的桥梁,产生较好的教育效果。

扎根农村,爱校如家

在我的心中,老师的一切言行举止,都应当成为同学甚至全社会的楷模和表率。孔子说:“其身正,不令而行,其身不正,虽令不从”。正由于我深知“身教重于言教”的道理,所以我经常从身边的一点一滴小事做起,潜移默化地影响和感染同学。

我经常教育同学,做一件好事并不难,难的是查找机会常常做,一辈子做。要学习雷锋、孔繁森,做一个品学兼优的同学。也经常对同学说:“活着就要做一个对社会和人类有用的人。正如张海迪所说——即使是颗流星,也要为人类放出光和热。”

一份耕耘,一分收获。由于对教育事业的喜爱和不懈的追求,并多次被学校评为“优秀班主任”、“优秀老师”、“先进工”。现在我依旧担当着九班级语文教学及班主任工作。教育事业是我的挚爱,也是我的终生追求,做一名一般的农村中学老师是我无悔的选择!

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”我将在以后的工作时间中,一如既往地在教坛上勤奋耕耘,三尺讲坛永久是我心中一方最神圣的热土。我原意有颗不年轻的童心,与孩子们永久在一起,把学问化为乳汁,将爱心化作春雨,涓涓不息地滋润孩子们的心田,在教书育人岗位上,勤奋工作,不断进取,努力实现自己崇高的人生追求!

关怀下一代老师先进事迹篇5

张慧兰,1996年9月她走上了这个岗位,满满二十个春秋,她没有轰轰烈烈的先进事迹,也没有催人泪下的动人故事,她只是一名平凡而一般的老师。

一、投身教学改革,勇于探究实践

她是一名一般的一线老师,始终担当学校语文教学工作。当一名精彩的老师是她努力的方向。让同学“动”起来,让课堂“活”起来;在探究中学习,在参加中进展。因此,她的多篇论文获奖并发表。她参加讨论的市级课题《巧设主问题,妙用活板块提高课堂效率》在2022年顺当结题。目前,又参加国家级课题《强化主问题意识,提高课堂的有效性》的讨论。今年,在全市语文主题学习现场会上,她胜利为与会者展现了一节读书汇报课。

二、以身作则,培育同学健全人格

她除负责语文教学外,还担当班主任工作。在班主任工作中,她乐观探究班级管理的有效方式,制定了系统严格的班级管理制度。她注意启发同学的主动性、制造性,培育同学的自我管理力量。

多年来她所带的班级多次被评为市级、旗级、校级先进集体。她本人被学校评为同学最宠爱的老师,校级名师,模范共产党员。尤其在2022年,她初次接手排练课本剧,代表学校参与旗教育局的竞赛获得了一等奖的好成果。

三、高标准严格要求自己。

“命令只能指挥人,榜样却能吸引人。”她是一名一般而平凡的老师,她只是做了一些她该做的工作。但她认为她的人生是有价值的,由于她用实际行动诠释了“师者,所以传道、受业、解惑”这一经典论述;她的生命是有意义的,由于她践行了“学高为师,德高为范”这一诺言。

关怀下一代老师先进事迹篇6

许多人一辈子难有机会做自己想做的事情,周老师却放手做着想做的事,他是幸福的。他开心地奔波在小凉山深山老林中,这个山东“老工人”,最时髦的装备就是一台笔记本电脑。通过这个珍宝,他在川滇黔交界处一个幅员面积达190平方公里的山乡,“遥控”来自天南海北的关注,让600多个孩子得到资助,10多所乡村教学点得以重建。而他,还常年奔波在新疆、甘肃、广西等10多个省区以及川内多个资助“据点”……

周忠民老师又来了。几个月前,暴雨中,他也沿着这条路爬到花椒坪教学点,破木门、朽窗户,眼前一座40多“岁”的学校危房在铺天盖地的雨雾下,悄悄诉说着自己的无助。在他牵线下,一个民间助学团队募集到资金,使这所学校得以重修。

7月21日,新学校竣工,周老师又兴致勃勃地开头爬山。半山腰,全身湿透的我们停下来喘气。周老师弯下腰来紧鞋带。黄胶鞋里的脚修长瘦削,还有两个水泡,那是前一天从早上7点走到晚上8点的印记。

苗寨的老老少少身着盛装迎了上来———这一刻,是花椒坪学校新校舍落成典礼。为庆祝这一喜事,村民自排自演了16个苗家节目———以苗家最高礼遇来欢迎他们喜爱的“周老师”。孩子们眼里,是感谢,还有期盼———每次到小凉山的村寨,周老师最不敢面对的是孩子们清亮的眼神。

独立志愿者:身后有多个团队

“我就喜爱在山沟里跑,开心得很。”周老师哈哈大笑。周忠民,58岁,山东聊城人,戴着如今已不常见的鸭舌帽,身着旧衣服,一双黄胶鞋,典型的上世纪60年月工人形象。他还有个身份:民间助学志愿者。

1996年,周老师从甘肃省金昌市金川集团公司退休,从今开头了他在贫困山区的行走。1998年,他第一次以志愿者身份到甘肃古浪支教,掏出积蓄购买了9台电脑,建起当地第一个免费电脑培训教室。__年,他“转战”广西田阳,和同去的志愿者一起建起助学网站,随后成为“海外中国教育基金会”等多个民间助学团队的义工,在广西、甘肃、贵州等10多个省区的贫困山区查找贫困同学并赐予资助,查找破烂的校舍,再寻求资金去改建———方法其实很简洁,那就是白天搜集资料,晚上制作成帖子,通过多个助学网站发送出去。

__年,周老师在为“海外中国教育基金会”做监察的行程中,到了田阳县,走访基金会在这里资助的一批孩子,从今与小凉山结下不解之缘。在田阳县玉凤中心学校,一个穿着朴实的同学起他的留意:“带我去你家看看吧。”小男孩点点头,带他出校门,爬山,过沟,再爬山,再过沟……让他没想到的是,整整翻了四座山,步行4小时后,才到孩子家。

这个叫牛屎沟的地方住着70多户人家,竟然只有这一个小孩在读书。缘由是苦涩的:距离太远了!能不能就近办一个教学点,让孩子们少翻几座山读书?半年后,这里真的建起一座看上去很简陋的学校,但就是这所学校,结束了这座大山顶上从来没有学校的历史。随后,这里的大山上开头消失多所民间助学团队关心建设的村校。

或许是节奏太快,本身就有教学任务的中心学校老师有些吃不消,很少有时间去家访,周老师有时就独自去走访。一次,在小凉山漫天大雨中,他很快迷了路,上到一个生疏的山顶,山顶上有多条小道,伸往各个方向。连走了好几次,下着下着就到了悬崖边上。折腾4小时后,被迫从原路返回。回到学校已是晚上8点多,不停“工作”了13个小时的的脚板被磨出大大的血泡。其次天,周老师又早早动身了。

旁人看来惊险的经受,周老师说来平淡无奇。他曾三次摔下山崖。一次,从一个山崖上的学校出来,已是晚上8点,4个人只有一支手电筒。走着走着,一脚落空,他骨碌碌地滚了下去,幸好被两棵树拦住。爬起来一看,乱石滩在几百米深的悬崖下模糊可见。“好了伤疤忘了痛”,前不久,他又花了半个月,对该县30多所村小挨个调查了一遍。

有了周老师牵线,民主乡11所村小重建得到大山外的支持,另3所最近也有了捐建协议。至此,民主乡危房村校的历史结束了。花椒坪村小的泥房变成了砖木结构的青瓦房。巍巍青山怀抱,响亮的《义勇军进行曲》中,艳丽的五星红旗冉冉升起,周老师的脸笑得如这里的地貌,沟壑纵横。

性格志愿者:七跤摔来7万元

民主乡丰产村,“一天下雨九天稀,大人穿胶鞋小孩穿筒靴”。因不通大路,需步行5个小时才能到乡上。周老师第一次到丰产村小时,带着一位特意从上海赶来进行实地调查的陈先生。

城里长大的陈先生不会走山路,一身泥一身水,跌跌撞撞地摔了8次,7次摔倒在泥浆里,一次被同行的老师扶住了。爱开玩笑的周忠民概括为“七跤半”。为了让陈先生不致太尴尬,周老师也有意摔了一跤,还同他打趣说:“马边的土地是公正的,同你上海来的亲近,同我山东来的也亲近啊。”

看到破旧的校舍、可爱的孩子们和热忱的村民,陈先生二话没说,当场打算捐资7万元。“你摔了七个半跟头才捐7万,以一个跟斗一万计算,还欠5千呢。”周老师又打趣道。

“把孩子和学校的状况通过网络发出去,引来捐助者,你这样的身份用我们四川话来说,有点像‘串串’啰。”同行的人也和他开玩笑。“为山里的孩子,我情愿当这个‘串串’。”他说自己胜利赢得很多人信任靠的是“诚恳”,一户一户实地走访,无论多远、多险,这也是他这么多年坚持行走在大山深处的动力。

这几年来周老师已为民主乡联系到50多万元资金,目前到位25万元。看到积累如山的建材,他孩子似地笑了。看完水洪学校,大家来到村支书家预备吃饭。一到支书家门口,周老师便找了块木板躺上去睡了起来。看他睡得香甜,大家都不忍心叫醒他———这样的记忆,不知以前有多少次。

看着熟睡的周老师,村民说:“周老师不远万里来到我们山区,为我们修学校,可他连一口热汤也没喝过。”

另类志愿者:大山里发觉自己存在的欢乐

在民主乡的村民看来,周老师这个老头好像有些惊奇:做事不拿一分钱,电话费、上网费、交通费还要拿出退休工资贴,为的什么呀?

在周老师裤带上系着的鼓鼓囊囊的小口袋里,插着山里常用的雨伞,还有矿泉水、纸和笔。另一个隐秘“装备”是馒头。和村民谈话时,冷不防拿出来大嚼,算是解决了一顿“行走午餐”。心细的村民发觉,他吃晚饭时总要剩一些,其次天去看却不见了,原来有意剩下来当早餐。“看他每天睡在两张办公桌上,动员他搬到自己家或其他村民家,老周死活不干。”两人还为此吵过架。“我去干什么?我首先需要的是有上网的条件,无法工作住得再好有什么用?我不吃辣椒,同别人一起吃饭,要影响别人。”

他自己也觉得有些“不合常理”。__年,他独拘束广西进行万里单车助学行时,晚上就睡在公路上。“不担忧有车或是野兽吗?”“山里的路夜晚哪有车,野兽来了我比它更野。”

这种“怪”来自于他对生活的简洁要求。“许多人一辈子都难得做成自己想做的事情,而我现在可以放手做,这也是一种福分啊。”

就是这种开心的心境,让他在为孩子奔波的过程中,连和老鼠“斗争”也布满欢乐的心态。“刚一睡下,鼠辈们就来捣乱。‘吱吱’叫着,连蚊帐上竟然也要去看一看。我恼了,只要它们一活动,就用木棍直捣发出动静的地方。它不让我安静,我也不让它安静!”

这只是周老师单调生活中的一个插曲。他最快乐的是,孩子们能得到准时关心。大田村的彭游琦今年夏天考上乐山一所中学,一贫如洗的家里拿不出学费,甚至连去学校的路费也难办,好事变成了愁事,只好把口粮背出去卖。

“耳朵好使”的周老师头天得到这个消息,其次天起了个大早赶到彭游琦家,回乡后在网上为他发出了求助的帖子。效果立刻显现。“早晨5点,我迷模糊糊接到一个美国打来的越洋电话,只说了一句:彭游琦的上学费用,我包了。”彭游琦父亲很惊异,以前常接到国内的类似电话,国外还是第一次呢,也太快了!

喜之外,也有悲。周老师常年奔波在外,很少时间同家人团聚。这两年,他家里发生许多事,母亲病危,周老师是坐飞机赶回去的。父亲随后出了车祸,现在仍卧病在床。端午节,他赶回去尽了孝心。尽管如此,几天后,他戴着鸭舌帽的身影又消失在进乡的山路上……

这就是我可爱的周老师一个质朴而开朗布满爱心的老师。

关怀下一代老师先进事迹篇7

张x,女,20__年8月参与工作,现任教于合肥市__学校。

自参与工作以来,我靠着对教育事业的剧烈责任感,把自己的愿望和理想全部都倾注在我所喜爱的教育事业上。我以饱满的热忱、求真务实的工作态度,圆满完成了学校安排的各项教育教学任务,受到了领导、同事的全都好评。

一、在喜爱教育中关爱同学

没有爱就没有教育。塑造灵魂者要先做到心灵美,这是真、善、美的先决条件。这是我从事教育教学活动的座右铭。一个老师必需喜爱同学,才能教好他们。教同学首先要爱同学。作为一名老师,我始终遵守《中学校职业道德规范》,严格遵守望湖学校各项规章制度,以老师职业道德标准严格自律,以师表形象规范自己的言行,以教好书育好人为职责,喜爱老师职业,喜爱教育事业,乐观奉献,勤奋敬业。在教学岗位上悄悄奉献,辛勤耕耘,把全部精力都用在了教育、教学和同学身上。

上课之余我常常与同学一起学习、嬉戏与沟通,准时了解他们的思想动态与心理变化并正确的加以引导,关心他们解决遇到的问题,同学们都把我当做自己的良师益友。平日里,我更关注孤僻性格的同学和学困生的学习与生活,注意他们的心理健康教育,常常为他们做心理疏导,使他们能欢乐健康的成长。我陪伴着同学成长,也深受他们的宠爱。

二、在学习中不断成长

为了做好老师这个神圣的工作我始终坚持不断的学习。为了提高自身的素养与修养,我每学期坚持读一本教育类的好书并撰写读书心得。我还乐观参与各种教育讨论活动,坚持阅读教育学心理学方面的教学刊物,主动和同事沟通教育教学阅历并虚心学习,努力做一名优秀的人民老师。

信息技术教学不应当是纯粹的教学计算机操作力量,而应当教会同学使用计算机解决实际问题的力量。我非常重视同学信息素养的培育。在教学上,我仔细备课、磨课、反思,不断总结阅历,在实践中成长和收获。

三、在任劳任怨中无私奉献

工作三年来,我已经习惯了望湖学校快节奏地工作,始终以满腔地热忱投入工作。由于对同学的爱和对教育事业的爱,我在教学工作中专注投入。小病从来不请假。由于我的计算机操作娴熟,除了做好自己的本职工作和学校交代的事之外,我常常热心关心同事,关心老师们修改竞赛课件,解决使用电脑中的问题。为学校制作总结PPT,帮助教发部完成各项材料等,我都是毫无怨言的接受并精彩的完成。

一个人能在自己喜爱的事业中度过美妙的时间,是一种难得的幸福。我知道我面前的道路还很漫长,我将更加信念百倍地投入到自己教育教学当中,争取在自己的岗位上做出更好的成果。

关怀下一代老师先进事迹篇8

青春无悔——记__老师青春是漂亮的。但一个人的青春可以平凡无奇;也可以放出漂亮的火花。可以因虚度而后悔;也可以用结牢固实的步伐,走到辉煌壮美的成年。这就是__老师的青春格言。正是在这条格言的指引下,她一路走来,身后留下的是一串串坚实的脚印,写满了勤奋、谦逊、严谨、求实……她是勤奋谦逊的。

从成为老师的第一天起,她就知道唯有勤奋才能让自己从一个新手成为能手;唯有谦逊才能让自己由“孤军奋战”到“博采众长”,只有二者兼备才会有素养的全面提高。在工作中,她勤恳敬业,踏踏实实地教书育人,认仔细真地做好本职工作,不辜负领导对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨,注意对同学力量的培育,不仅教他们学习学问,而且让他们在学习过程中学会学习,学会做人。教学中留意分析同学的特点,依据不同同学的学习状况采纳敏捷多样的教学方法,极力营造一种公平和谐、活跃有序的课堂氛围。此外,她还注意自身素养的提高,常常阅读各类专业书籍,学习别人先进的教学方法和教学阅历,并适当加以转变运用在自己的教学工作中,做到学以致用。同时,她很注意与同组其他老师进行教学方法方面的沟通,向他们虚心请教引导同学进行总结复习的方法策略,吸取他们的教学阅历以弥补自己的不足之处。教学之余,她也常常与同事一起探讨教学科研方面的问题,了解教学改革的新动态,并以此指导自己的教学工作,不让自己所教的内容成为滞后产品。三年来,经她辅导的同学习作纷纷获奖或发表。她撰写的教学论文获得了市三等奖、区一等奖,与人合写的教研论文获得了省三等奖。她是严谨求实的。对自己严格要求,对工作一丝不苟,教学以实为本,育人从实际动身。她深信只要踏实肯干,定能赢得同学的认可,同事的认同。日常生活方面,她对自己高标准、严要求,严格遵守国家法律法规,遵循学校的各项规章制度,乐于奉献,任劳任怨,尽心竭力地做好领导交给自己的每一项任务。注意自身的师德修养,时刻牢记“学高为师,身正为范”,时时到处留意自己的言行举止,在同事及同学面前做出表率,力争成为一名大家公认的合格乃至优秀的青年老师。她又是不甘平凡,不断进取的。在完成好教学工作的同时,她盼望能挖掘展现出自己更大的潜力。马克思说,人活着是要有点精神追求的。她坚信这句名言。因此,在搞好本职工作的同时,她还渴望有更多的熬炼自己的机会,不断地完善自己,超越自己。所以从进入东宝中学的第一天起,她就下定决心在搞好教学工作的同时,让自己在东中的舞台上能有所成就。2000年12月,荆门市举办了首届青年辩论赛,她作为东宝区代表队的一员参与了这场思想的交锋,虽然最终没能取得尽如人意的成果,但她无悔此行。由于究竟她已为这次活动奉献了自己的微薄之力,并且在这次活动中得到历练。2022年,她帮助校团委组织同学参与“公民道德建设”征文活动,经她细心修改,学校获得一个一等奖,二个二等奖,三个三等奖的好成果,她自己也被授予“优秀辅导老师”荣誉称号。2022年,她被支配进了学校团委作团委委员,这对她无疑是一个莫大的促进。从今她更劳碌了,教学工作非但不能丢而且得干得更好,同时,团委的工作她也要出谋划策,乐观参加。她不再有闲逛街头的闲情逸致,不再有徜徉湖畔的浪漫情怀,她有的只是挥之不去的工作设想,埋头案前的奋笔疾书。这一年,应团市委的要求,学校组织同学观看了《嬉戏陷阱》,她指导同学仔细写了征文,一遍遍地指导,一篇篇地修改,最终同学们不负重望,获得了一个一等奖,二个三等奖,七个优秀奖,学校也被评为了“先进组织单位”。作为一名团干,为搞好组织建设,她仔细学习,加强团结,充分发挥自己的乐观性和主动性,与大家团结协作,共同做好团的工作。

准时了解把握团员的思想、工作和学习状况,发觉问题,准时解决。依据团员青年的特点,开展各种寓教于乐的活动,组织支部团员青年乐观参与团委和支部支配的各项活动,加强学习、沟通与沟通。“别人站得远,我们就走进,距离便会缩短;别人若冷漠,我们待以热忱,就会渐渐热络。唯有主动付出,才有丰盈的果实得以收获。”世间任何事,只要你倾注全部热忱,专心去做,总会有最丰厚的回报。这是她心中始终不变的信念。

关怀下一代老师先进事迹篇9

“仔细工作的男人最有魅力!”“仔细工作的女人最美!”常常在文章里看到这样的话,当时总会对仔细的人有一种由衷的敬畏之情。这次青年老师培训中,在听了李春华老师的共享之后,我便觉得她就是这类人。整个演讲过程中,她的故事里到处透漏着仔细与细致,她的言谈中也时刻洋溢着幸福与爱心。在共享结束之后,她的事迹已经深深的牢记在我心中。下面我就简洁谈谈我对李老师的几点深刻印象。

对家人仔细的李老师

由于课程支配的漏洞,李老师被临时抓来做“壮丁”,可是她丝毫没有埋怨,还满脸笑容的和我们说起家里的老人,说有空会多陪陪他们,接到学院电话时就是和他们一起在外面挖野菜。另外她还共享了女儿“压碎钱”的趣事,这是她和女儿漫步     时,女儿自己透漏的。说是她小时候每次过年大人都会给她钱,可是她总也等不来可以压碎的钱。李老师事后反思说“孩子们说懂了,有时候只是能够机械地重复,可能并不是真的理解了。”李老师共享这些趣事的时候,脸上总是会闪烁着与家人相处的幸福,看得出来,她很珍惜与他家人相处的点点滴滴。

喜爱运动的李老师

古希腊人有言:“假如你想强壮,跑步吧!假如你想衰弱,跑步吧!假如你想聪慧,跑步吧!”李老师就是一个特别喜爱跑步的人。即使外出学习时,她也坚持每天围着学校跑几圈。没有运动鞋,她就特地去外边买;没有时间,她就每天早起一小时。其实我自己也觉得运动不仅是很好的健身方式,也是特别有效的减压方式。在我自己的生活中也有许多践行的时刻:高中的时候,每逢心情不好时,晚上便会去操场跑几圈,回来定会一夜好眠;实习时,压力太大,每天夜晚鼓舞自己坚持到操场跑十圈,其次天身心会很舒服;有一段时间,工作调动很不顺心,就每天早上听着音乐在晨光下慢跑,跑着跑着就释然了。现在每当想起这些奔跑的时刻,都是怀念无比。

浸染书香的李老师

对于书,李老师是由衷喜爱的。在她的卧房里有两个高高的大柜子,满满的尽是书。教育类的、文学类的、儿童类的等书籍,她都有广泛涉猎。至于为什么读儿童类的书?李老师是这样回答的:只有了解了儿童的心理,我们才能更好的熟悉他们,进而更好地去引导他们。我特别赞同她的说法。另外,对于读书,我也有一点感受,寒假的时候经过一个月的阅读我的心情更加平和了。对于书,我有了一个新的熟悉,我不再是为了记住某个故事情节而读书!由于我开头明白,读书过程中所需要的平和的心境与长久的急躁更是弥足宝贵。总之,书籍让我们更好地熟悉自己,帮我们做更好的自己。

爱记随笔的李老师

对每天的感悟以及阅读反思,李老师总是准时的记录下来。到现在为止,她的随笔,已经高达十几本书的厚度,她的文章也曾多次在杂志上发表。曾经许多困难的时刻,她也曾想过放弃,不过最终都坚持了下来。对李老师的做法我很赞同,有些事情的还在我们记忆中时,我们要准时记录下来,以免日复一日,被湮没在岁月的尘土里,失去它原本的价值。

经过这次讲座我发觉李老师是一个特别仔细的人。无论是对家人的爱心,对运动的执着,

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