年级上册第2单元第4课时《放牛歌》

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歌词用简短的诗歌，轻快地节奏描绘出小牧童悠闲放牧的场景。歌曲具有强烈的民歌风特点！

跟随音乐演唱《牧童谣》，并加入律动！思考歌词描绘了怎样的场景？动一动放牛歌人音版1年级下册第1单元第3课时听一听

1、歌曲的音乐情绪是怎样的？

轻快、活泼地

2、歌词的结构有特点？

歌词为简短的诗歌

有节奏的朗读歌词,注意个别字的读音哦！

笛儿悠悠吹，云儿轻轻飞。XXXXXXXXXX

XXXX-XXXXX

XXXXX-

骑着牛儿蹚着水，赶着夕阳把家回。youyou

tang

歌曲的演唱顺序是怎样的？听一听反复跳越记号

随琴声唱一唱跳越记号处的旋律，注意它们的音高哟！

低音区

中音区举一反三

说一说以下反复跳越记号的演奏顺序吧！演奏顺序：12341235

老师在歌曲什么位置加上了“吹笛子”的动作？看一看

间奏师生合作老师唱歌词，请你在间奏处加上“吹笛子”的动作吧！放牛歌

学唱歌曲听一听，连一连小小乐器所击打出的节奏型吧！

xxxx

放牛歌

用所学节奏型为歌曲伴奏：

《放牛歌》歌词用了简短的诗歌，短小易唱的曲调，活泼欢快的情绪，具有强烈的民歌风特点。在平时的音乐课中

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