数学(人教版必修3)练习3.2.2(整数值)随机数(randomnumbers)的产生(活页作业)_第1页
数学(人教版必修3)练习3.2.2(整数值)随机数(randomnumbers)的产生(活页作业)_第2页
数学(人教版必修3)练习3.2.2(整数值)随机数(randomnumbers)的产生(活页作业)_第3页
数学(人教版必修3)练习3.2.2(整数值)随机数(randomnumbers)的产生(活页作业)_第4页
数学(人教版必修3)练习3.2.2(整数值)随机数(randomnumbers)的产生(活页作业)_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

活页作业(十九)(整数值)随机数(randomnumbers)的产生(25分钟,60分)一、选择题(每小题5分,共25分)1.关于随机数的说法正确的是()A.随机数就是随便取的一些数字B.随机数是用计算机或计算器随便按键产生的数C.用计算器或计算机产生的随机数为伪随机数D.不能用伪随机数估计概率答案:C2.袋中有2个黑球,3个白球,除颜色外小球完全相同,从中有放回地取出一球,连取三次,观察球的颜色.用计算机产生0到9的数字进行模拟试验,用0,1,2,3代表黑球,4,5,6,7,8,9代表白球,在下列随机数中表示结果为二白一黑的组数为()160288905467589239079146351A.3 B.4C.5 D.6解析:二白一黑的组为288,905,079,146,共四组.答案:B3.池州九华山是著名的旅游胜地.天气预报8月1日后连续四天,每天下雨的概率为0.6.现用随机模拟的方法估计四天中恰有三天下雨的概率:在0~9十个整数值中,假定0,1,2,3,4,5表示当天下雨,6,7,8,9表示当天不下雨.在随机数表中从某位置按从左到右的顺序读取如下40组四位随机数:9533952200187472001838795869328178902692828084253990846079802436598738820753893596352379180598900735464062988054972056951574800832166470508067721642792031890343据此估计四天中恰有三天下雨的概率为()A.eq\f(3,4) B.eq\f(2,5)C.eq\f(21,40) D.eq\f(17,40)解析:在40组四位随机数中,0~5的整数恰出现3次的四位数有16组,故四天中恰有三天下雨的概率的估计值为eq\f(16,40)=eq\f(2,5).答案:B4.袋子中有四个小球,分别写有“金、榜、书、业”四个字,从中任取一个小球,取到“书”就停止,用随机模拟的方法估计直到第二次停止的概率:先由计算器产生1到4之间取整数值的随机数,且用1,2,3,4表示取出小球上分别写有“金、榜、书、业”四个字,以每两个随机数为一组,代表两次的结果,经随机模拟产生了20组随机数:1324123243142432312123133221244213322134据此估计,直到第二次就停止的概率为()A.eq\f(1,5) B.eq\f(1,4)C.eq\f(1,3) D.eq\f(1,2)解析:在20组随机模拟数中,表示第二次就停止的有13,43,23,13,13,共5组.故模拟概率为eq\f(5,20)=eq\f(1,4).答案:B5.从自然数1,2,3,4,5中任意取出两个数组成两位的自然数,则在两位自然数中个位数字与十位数字恰好是相邻数字的概率为()A.eq\f(2,5) B.eq\f(1,5)C.eq\f(3,10) D.eq\f(1,2)解析:从自然数1,2,3,4,5中任意取出两个数组成两位的自然数,有12,21,13,31,14,41,15,51,23,32,24,42,25,52,34,43,35,53,45,54,共20种情况,记“在两位自然数中个位数字与十位数字恰好是相邻数字”为事件A,则事件A所包含的情况有12,21,23,32,34,43,45,54,共8种情况,所以所求概率为P(A)=eq\f(8,20)=eq\f(2,5).故选A.答案:A二、填空题(每小题5分,共15分)6.已知某运动员每次投篮命中的概率低于40%.现采用随机模拟的方法估计该运动员三次投篮恰有两次命中的概率:先由计算器产生0到9之间取整数值的随机数,指定1,2,3,4表示命中,5,6,7,8,9,0表示不命中,再以每三个随机数为一组,代表三次投篮的结果.经随机模拟产生了20组随机数:907966191925271932812458569683431257393027556488730113537989其中,表示三次投篮恰好中两次的有________________组.解析:有191,271,932,812,393,共5组.答案:57.通过模拟试验,产生了20组随机数:6830,3013,7055,7430,7740,4422,7884,2604,3346,0952,6807,9706,5774,5725,6576,5929,9768,6071,9138,6754.如果恰有三个数在1,2,3,4,5,6中,表示恰有三次击中目标,那么四次射击中恰有三次击中目标的概率约为__________.解析:表示恰有三次击中目标的情况有3013,2604,5725,6576,6754,共5组数,而随机数总共20组,所以所求的概率近似为eq\f(5,20)=eq\f(1,4).答案:eq\f(1,4)8.甲、乙两人随意入住三间空房,则甲、乙两人各住一间房的概率是__________.解析:设房间的编号分别为A,B,C,甲、乙两人各住一间房包含的基本事件为:甲A乙B,甲B乙A,甲B乙C,甲C乙B,甲A乙C,甲C乙A,共6个,基本事件总数为3×3=9,所以所求的概率为eq\f(6,9)=eq\f(2,3).答案:eq\f(2,3)三、解答题(每小题10分,共20分)9.某种心脏手术,成功率为0.6,现准备进行3例此种手术,试估计;(1)恰好成功1例的概率.(2)恰好成功2例的概率.解:利用计算器或计算机产生0到9之间取整数值的随机数,我们用0,1,2,3代表手术不成功,用4,5,6,7,8,9代表手术成功,这样可以体现成功的概率为0.6.因为做3例手术,所以每3个随机数作为一组.例如产生907,966,191,925,…,730,113,537,989共100组随机数.(1)若出现4,5,6,7,8,9中1个数的数组个数为N1,则恰好成功1例的概率近似为eq\f(N1,100).(2)若出现4,5,6,7,8,9中2个数的数组个数为N2,则恰好成功2例的概率近似为eq\f(N2,100).10.盒中有大小形状相同的5个白球、2个黑球,用随机模拟法求下列事件的概率:(1)任取一球,得到白球;(2)任取三球,恰有2个白球;(3)任取三球(分三次,每次放回再取),恰有3个白球.解:用计算器或计算机产生1到7之间的取整数值的随机数.用1,2,3,4,5表示白球,6,7表示黑球.(1)统计随机数个数N及小于6的个数N1,则eq\f(N1,N)即为任取一球,得到白球的概率的近似值.(2)3个数为一组(每组内数字不重复),统计总组数M及恰有2个小于6的组数M1,则eq\f(M1,M)即为任取三个,恰有2个白球的概率的近似值.(3)3个数为一组(每组内数字可重复),统计总组数K及3个数都小于6的组数K1,则eq\f(K1,K)即为恰有3个白球的概率的近似值.(20分钟,40分)一、选择题(每小题5分,共10分)1.将一枚骰子投掷两次,第一次出现的点数记为a,第二次出现的点数记为b,设两条直线l1:ax+by=2与l2:x+2y=2平行的概率为P1,相交的概率为P2,则点P(36P1,36P2)与圆C:x2+y2=1098的位置关系是()A.点P在圆C上 B.点P在圆C外C.点P在圆C内 D.不能确定解析:易知当且仅当eq\f(a,b)≠eq\f(1,2)时两条直线相交,而eq\f(a,b)=eq\f(1,2)的情况有三种,a=1,b=2,此时两直线重合;a=2,b=4,此时两直线平行.a=3,b=6,此时两直线平行.而投掷两次的所有情况有36种,所以两条直线平行的概率P1=eq\f(2,36)=eq\f(1,18),两条直线相交的概率P2=1-eq\f(3,36)=eq\f(11,12).所以点P为(2,33),点P与圆心(0,0)的距离为eq\r(22+332)=eq\r(1093)<eq\r(1098),故点P在圆C内.答案:C2.天气预报说,在今后的三天中每一天下雨的概率均为30%,用随机模拟的方法进行试验,由1,2,3表示下雨,由4,5,6,7,8,9,0表示不下雨,利用计算器中的随机函数产生0~9之间随机整数的20组数据如下:907966191925271932812458569683431257393027556488730113537989通过以上数据可知三天都不下雨的概率近似为()A.0.05 B.0.35C.0.4 D.0.7解析:由题意知利用计算器模拟求三天都不下雨的概率,产生的20组随机模拟数据中代表三天都不下雨的随机数,应该由4,5,6,7,8,9,0中的三个组成,这样的随机数有907,966,458,569,556,488,989,共7组随机数,所以所求概率为eq\f(7,20)=0.35.故选B.答案:B二、填空题(每小题5分,共10分)3.在利用整数随机数进行随机模拟试验中,整数a到整数b之间的每个整数出现的可能性是________________.解析:[a,b]中共有b-a+1个整数,每个整数出现的可能性相等,所以每个整数出现的可能性是eq\f(1,b-a+1).答案:eq\f(1,b-a+1)4.有五名同学分别来自高一年级(1)至(5)班,现从中任选两人担任学生会干部,则选出的两人所在班级编号之差恰好为1的概率是________.解析:用带有编号1,2,3,4,5的5个小球分别代表1,2,3,4,5班的五名同学,放入箱子内搅拌均匀后取出两球观察结果,共有10种不同的结果,(1,2),(1,3),(1,4),(1,5),(2,3),(2,4),(2,5),(3,4),(3,5),(4,5),其中班级编号之差为1的有(1,2),(2,3),(3,4),(4,5),共4种,所以所求概率为eq\f(4,10)=0.4.答案:0.4三、解答题(每小题10分,共20分)5.在10件产品中有7件正品,3件次品,从中任取一件,试用计算机或计算器进行随机模拟试验,写出试验过程,并求取出的一件产品恰为次品的概率.解:(1)用计算机的随机函数RANDBETWEEN(1,10)或计算器的随机函数RANDI(1,10)产生1到10之间的10个整数值随机数,分别用1,2,3表示次品,4,5,6,7,8,9,10表示正品.(2)统计试验总次数N,统计其中出现1到3之间数的次数N1.(3)计算频率eq\f(N1,N),即为“取出一件产品恰为次品”的概率的近似值.6.某人有5把钥匙,其中2把能打开门.现随机地抽1把钥匙试着开门,不能开门就扔掉,问“第三次才打开门”的概率是多少?如果试过的钥匙不扔掉,这个概率又是多少?设计一个试验,随机模拟估计上述概率.解:由题意,得随机地抽1把钥匙试着开门,不能开门就扔掉,第三次才打开门的概率为P=eq\f(3,5)×eq\f(2,4)×eq\f(2,3)=eq\f(1,5).如果试过的钥匙不扔掉,这个概率为P=eq\f(3,5)×eq\f(3,5)×e

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论