2024-2025学年新教材高中政治第三单元文化传承与文化创新第8课第1框文化的民族性与多样性课时作业含解析部编版必修4_第1页
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文档简介

PAGE6-第1框文化的民族性与多样性一、选择题1.漫画《不能让中国的新生代都姓“西”!》,从文化角度看,给我们的启示是(C)A.每个民族的文化都或多或少汲取、借鉴、融合了其他民族的文化B.要辩证对待传统文化,坚持取其精华、去其糟粕,去伪存真、去粗取精C.民族文化是一个民族生存与发展的精神根基,要培育发展好本民族文化D.民族文化是一个民族区分于其他民族的独特标识,每个民族都有自己的文化[解析]从文化角度看,漫画给我们的启示是我们要培育好、发展好本民族文化,C符合题意。漫画强调认同本民族文化,未涉及民族文化重要性、文化的借鉴沟通,A、D不符合题意。漫画未涉及对待传统文化,B不符合题意。2.不一样的节日,一样的喜庆。彝族地区最重要的节日是农历六月的火把节,而藏族则是雪顿节,鄂伦春族是古伦木沓节……各民族在庆祝本民族最重要的节日时一般都有特定的仪式、礼俗等,我们从中可以(C)①体会到各民族文化在沟通中的同等性②领会到不同民族独具特色的文化韵味③感受到民族文化多姿多彩的文化魅力④相识到民族文化对社会生活的确定作用A.①② B.①④C.②③ D.③④[解析]材料没有体现体会到各民族文化的同等性,①不符合题意。各民族在庆祝本民族最重要的节日时一般都有特定的仪式、礼俗等,从中我们可以领会到不同民族的文化韵味,感受到多姿多彩的文化魅力,②③符合题意。民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,但不是确定作用,④错误。3.2024年北京冬奥会祥瑞物为“冰墩墩”,冬残奥会祥瑞物为“雪容融”。“冰墩墩”以熊猫为原型进行设计创作,向世界传递了务实、勤劳、友好的中国形象。“雪容融”以灯笼为原型进行设计创作,代表宽容和融合。祥瑞物的发布(A)①呈现了世界文化的多样性和中华文化独特魅力②体现了传统文化的民族特色和人民才智③说明价值观是民族文化的核心和灵魂④说明民族文化是区分不同民族的独特标识A.①② B.①③C.②④ D.③④[解析]“冰墩墩”和“雪容融”的发布体现了传统文化的民族特色和人民才智,呈现了世界文化的多样性和中华文化独特魅力,①②符合题意。③④均与题意不符。4.2020年10月23日,第六届中国非物质文化遗产博览会在济南开幕。本届博览会实行“线上线下相结合”的方式展示非遗爱护传承成果。线上“云展厅”“云赏非遗”展播厅、“非遗好物”云销售等内容,汇合了全国各省(区、市)700余项非遗代表性项目,400余非遗题材相关纪录片、专题片,本届博览会的召开(A)A.有利于展示中华民族的历史文化成就B.丰富了中华传统文化的内涵及其形式C.激发了民族凝合力和创建力D.彰显了中华文化的多样性和宽容大度[解析]博览会的召开有利于展示中华民族的历史文化成就,A符合题意。“激发了民族凝合力和创建力”夸大了博览会的召开的作用,解除B。“丰富中华传统文化的内涵及其形式”“彰显中华文化的多样性和宽容大度”在材料中没有体现,C、D不符合题意。5.世界各国的风俗习惯千差万别,大部分国家以摇头表示否定,以点头表示确定,而阿尔巴尼亚人则以摇头表示确定,以点头表示否定。绝大部分行握手礼的国家都伸出右手,但印度却相反,假如要握手必需用左手。很多非洲国家以啃咬来宾的右耳表示热情欢迎,甚至少数国家还以箭毒涂在来宾的手背上来表示欢迎礼仪。这些都说明(D)①民族文化都是人类实践创建的结果②各民族文化存在着普遍的共同特征③世界文化多种多样多姿多彩④各民族文化都有自己的特性和特色A.①③ B.②③C.②④ D.③④[解析]世界各国在交往礼仪上的差别,说明各民族文化都有自己的特性和特色,世界文化多种多样多姿多彩,③④符合题意。材料强调民族文化的特性,没有强调各民族文化的共性,①②与题意不符。6.中国地缘广阔,中秋节的过法是多种多样。在福建浦城,女子过中秋要穿行南浦桥,以求长寿。在建宁,中秋夜以挂灯为向月宫求子的吉兆。广东潮汕各地有中秋拜月的习俗,主要是妇女和小孩,有“男不圆月,女不祭灶”的俗谚。不同地区的这种差异(B)①与当地人们的生产和生活方式亲密相关②与人们文化层次的深度和广度有关③能够呈现中华文化的丰富多彩④随着社会的发展和进步将会很快消逝A.①② B.①③C.②④ D.③④[解析]文化是社会实践的产物,不同地区的不同风俗是由当地的实践方式确定的,也呈现了幅员宽阔的国家具有丰富多彩的文化,①③符合题意。风俗差异与文化层次的深度和广度无关,②不选。传统文化具有稳定性,所以各地的差异不会很快消逝,④不选。7.中华传统文化特殊是儒家的“仁学”为当今世界的“文明的共存”供应了主动意义的资源:治国、平天下应当行“仁政”、行“王道”,做到“和而不同”,不应当实行“霸道”。儒家的“王道”告知我们(B)A.要认同文化的世界性 B.要敬重文化的多样性C.要弱化文化的民族性 D.要继承文化的传统性[解析]我们要敬重文化的多样性,但不代表要认同不同的文化,A错误;儒家的“王道”要做到“和而不同”,做到“和而不同”是敬重文化多样性的体现,B正确;“弱化文化的民族性”错误,C不选;对传统文化要批推断承,继承文化的传统性观点错误,D不选。8.习近平主席指出,各种文明本没有冲突,只是要有观赏全部文明之美的眼睛。我们要让本国文明充溢勃勃朝气,又要为他国文明发展创建条件,让世界文明百花园群芳争艳。这一论断是基于(A)①文化多样性表征文化存在的丰富程度,是文明进步的重要动力②维护世界文化的多样性是推动各国文明友好对话的物质根基③民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用④敬重世界文化的多样性必需要遵循各民族文化一律同等原则A.①③ B.①④C.②③ D.③④[解析]习近平主席的论断是基于文化多样性表征文化存在的丰富程度,是文明进步的重要动力,民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定的重要作用,①③符合题意。维护世界文化的多样性是推动各国文明友好对话的重要基础,但不是物质根基,②错误。题干强调的是缘由,③与题意不符。9.当面临严峻的疫情考验时,各国用彼此的经典文化要素进行沟通,把双方的心拉得更近。日本在援华物资上写下了暖心的中华古诗词,我国在捐赠意大利的物资上写着该国诗人但丁《神曲》中的名句。这表明(A)①文化既是民族的,又是世界的②要敬重其他民族文化,加强文化沟通③敬重文化多样性,要实现文化趋同④文化多样性表征文化存在的丰富程度A.①② B.①③C.②④ D.③④[解析]当面临严峻的疫情考验时,各国用彼此的经典文化要素进行沟通,日本在援华物资上写下了暖心的中华古诗词,我国在捐赠意大利的物资上写着该国诗人但丁《神曲》中的名句,从而把双方的心拉得更近,这表明文化既是民族的,又是世界的,要敬重其他民族文化,加强文化沟通。①②符合题意,④与题意不符。敬重文化多样性,要相互借鉴,求同存异,③说法错误。10.因稷门而著名的“稷下学宫”,是战国时期诸子“百家争鸣”的园地。思想的活跃、创建的丰盈、包涵的宽厚……“稷下学宫”孕育的思想光线,散播成中华民族的气度和风骨。沿着这样的文化脉络,中国人民始终扎根生活、秉笔直书,为世界文化贡献了独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,嘉惠世界的科技工艺,精彩纷呈的文学艺术,充溢才智的哲学思想……这表明(A)①文化多样性是实现世界文化旺盛的必定要求②中华民族在历史发展中形成了独具特色的民族文化③民族文化具有激发民族凝合力和创建力的重要作用④“稷下”文化是中华文化绵延不绝的源头A.①② B.①③C.②④ D.③④[解析]材料表明中华民族在历史发展中形成了独具特色的民族文化,促进了世界文化的旺盛发展,①②正确,③与题意不符。“稷下学宫”,是战国时期诸子“百家争鸣”的园地,“稷下”文化是中华文化绵延不绝的源头,说法错误,解除④。11.茶起源于中国,盛行于世界。2020年5月21日是首个“国际茶日”,我国农业农村部与联合国粮农组织等国内外相关机构,围绕“茶和世界·共品共享”这一主题,开展“全球相约”共饮一杯茶线上活动,让人们从一“叶”间感受各国不同韵味的茶文化。这表明(D)①“茶”中蕴含的人文精神是民族文化的核心②文化多样性是由各国不同的政治经济确定的③互联网是人们超越时空局限共享茶文化的重要手段④各国文化都是世界文化中不行缺少的色调A.①② B.①④C.②③ D.③④[解析]中国农业农村部和联合国粮农组织等国内外相关机构开展“全球相约”共饮一杯茶线上活动,表明互联网是人民超越时空局限共享茶文化的重要手段,③正确。题干中“茶起源于中国,盛行于世界”,通过举办活动,让人们从一“叶”间感受各国不同韵味的茶文化,表明各国文化都是世界文化中不行或缺的色调,④正确。价值观是民族文化的核心和灵魂,①说法错误。各国不同的经济、政治及历史、地理等因素确定了各民族文化间的差异,②说法不科学。12.2020年11月7日,第八届亚洲微电影艺术节年度盛典在云南省临沧市实行。国内外100多位文艺爱好者为这场盛典奉献各具特色的文化元素。同时也让参与演出的国际友人充分感受云南不同地域的优秀传统文化与民俗风情。这体现了(C)①文化具有民族性,各民族文化都有自己的特性和特征②文化具有多样性,世界文化具有相同的表现形式③敬重文化多样性,遵循各民族文化一律同等原则④在文化沟通中,各民族文化之间的差异逐步消逝A.①② B.③④C.①③ D.②④[解析]“国内外100多位文艺爱好者为这场盛典奉献各具特色的文化元素。同时也让参与演出的国际友人充分感受云南不同地域的优秀传统文化与民俗风情”体现了文化具有民族性,各民族文化都有自己的特性和特征,启示我们敬重文化多样性,遵循各民族文化一律同等原则,①③正确。不同民族和国家文化有不同的详细体现,“世界文化具有相同的表现形式”说法错误,②解除。各民族文化都有自己的特性和特征,“各民族文化之间的差异逐步消逝”说法错误,④解除。二、非选择题13.阅读材料,完成下列要求。国家主席习近平在亚洲文明对话大会开幕式上发表题为《深化文明沟通互鉴共建亚洲命运共同体》的主旨演讲,指出绚烂的亚洲文明为世界文明发展史书写了浓墨重彩的篇章,文明因多样而沟通,因沟通而互鉴,因互鉴而发展。我们应当坚持相互敬重、同等相待,美人之美、美美与共,开放包涵、互学互鉴,与时俱进、创新发展,夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础。习近平强调,中华文明是在同其他文明不断沟通互鉴中形成的开放体系。将来之中国,必将以更加开放的姿态拥抱世界、以更有活力的文明成就贡献世界。结合材料,运用文化的民族性与多样性的学问,阐述我国应如何处理中外文化间的关系。[答案]①每个民族都有自己独特的文化,民族文化是民族历史发展的产物和人民才智的结晶,是一个民族生存与发展的精神根基。处理中外文化间的关系首先要认同本民族文化。②要敬重其他民族文化,相互借鉴,求同存异,敬重世界文化多样性,共同促进人类文明旺盛进步。中外文化间应坚持同等相待、相互敬重、相互借鉴,共同发展。③世界各国都对人类文化发展作出了重要贡献,面对文化多样性,要在坚持各民族文化同等的基础上加强文化沟通,要敬重差异,理解特性,和平相处,共同促进世界文化的旺盛。[解析]结合材料“文明因多样而沟通,因沟通而互鉴,因互鉴而发展。我们应当坚持相互敬重、同等相待,美人之美、美美与共,开放包涵、互学互鉴,与时俱进、创新发展,夯实共建亚洲命运共同体、人类命运共同体的人文基础”,可从敬重文化多样性的正确看法、敬重文化多样性的应遵循的基本原则的角度回答即可。14.阅读材料,完成下列要求。文明具有多样性,不同文明之间的对话、沟通、融合,汇成了人类文明奔流不息的长河。各种文明都包含有人类发展进步所积淀的共同理念、共同追求。如我们中华文明有“和为贵”“和而不同”“己所不欲、勿施于人”等宏大思想。在多样中求同一,在差异中求和谐,在沟通中求发展,是人类社会应有的文明观。“在多样中求同一,在差异中求和谐。”结合材料,从文化多样性的角度阐述这一文明观的理论依据。[答案]①民族文化是一个民族区分于其他民族的独特标识,每个民族都有自己独特的文化,文化多样性是表征文化存在的丰富程度。②文化

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