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文档简介

小小存钱罐人民币认识第1页1．认识各种面值人民币，并会进行简单计算。2．认识人民币单位元、角、分，知道1元=10角，1角=10分。学习目标第2页自主学习书本57，58页内容。

►认真观察情景图，你发觉了什么数学信息?►把你发觉说给你们组同学听。自学指导第3页1.你认识这些人民币吗？2.你是怎样识别？3.用“元”作单位有哪些？人民币单位除了有“元”，还有什么？4.除了数字和汉字，人民币上还有什么？5.我们这里乘坐无人售票公交车票价是2元，可是我只带了成角钱，大家说我该怎么办呢？自主检测第4页1元1角1分元、角、分是人民币三个单位第5页1元5元10元第6页20元50元100元第7页我是这么识别1.看数字。2.看单位。第8页用“元”做单位人民币第9页除了数字和汉字，人民币上还有你熟悉图案吗？

国徽国徽是我们国家标志，所以我们要尤其爱护人民币。

毛主席第10页人民币单位有“元”，还有什么？

答案：“角”和“分”我知道第11页2角1角5角第12页5角1角第13页2分1分5分第14页2分1分5分第15页1角、2角、5角、1分、2分、5分第16页要求：认真规范完成训练题目。1.当堂训练完成书本58,59页1，3，4题。2.今天我们认识了现在已经极少见以“分”作单位人民币，大家可能会以为1分钱干不了什么，但你们知道吗？假如我们每人浪费1分钱，中国13亿人口就会损失1300万元人民币，按100万元盖一所希望小学来算，这些钱一共能盖出这么13所学校来。听了这些数字，你有什么想法？（生交流）赶快想，动起来吧。当堂训练第17页我会总结今天我们学了些什么知识？1、认识了人民币，人民币单位有元、角、分。2、1元=10角1角=10分3、人民币是国家印制。我们要爱护人民币，不能在人民币上面乱写、乱画、乱折，也不能乱花钱，要从小养成节约用钱习惯。第18页

认识人民币1、人民币单位有2、人民币有（纸币）和（硬币）两类。元角分以元为单位人民币有（

）种以角为单位人民币有（

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