初中学生安全工作计划

初中学生安全工作计划

初中学生安全工作计划（一）：初中班级安全工作计划

初中班级安全工作计划

九年级

1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中、小学生日常行为规范》，强化学生的基础道德

和日常行为规范的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。

2、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，采用形象化的教育形

式、分层递进的激励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班。

3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列

教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成上海学生特有的、鲜明的、

持久的道德风貌。

4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，积极探索现代信

息技术与思品、社会课的整合，形成新的教育方法和教育模式，对学生作分项训练和指导，

给学生提供实践的机会。继续加强法制教育，综合整治管理

1、加大安全、法制教育。加强宣传教育，学习贯彻青少年保护等条例，培养学生法制

意识，增强自我保护意识。

2、把禁毒教育纳入学校教学计划，开展“上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、

参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一”活动，使学生了解毒品的危害和

预防毒品的基本知识，养成健康文明的生活方式。

3、加强网络道德教育，自觉抵制外来诱-惑，培养学生的自我保护

能力。

4、积极主动地加强学校周边环境建设，做到“三不”，即：不买小摊贩的物品、不吃不

洁食品、不在家长陪同下上网吧。

5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和

掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、

问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与

“后进生”转化工作有机结合，提高转化率。

6、续开展好“学雷锋、献爱心”活动，帮助贫困学生，升华爱心教育。

初中学生安全工作计划（二）：2014-2015学年学校安全工作计划

2014-2015学年度学校安全工作计划

一、指导思想

学校安全工作，事关学校稳定和社会稳定的大局。为进一步加强学校安全工作，我们将

认真贯彻落实“安全第一，预防为主”的方针，突出“安全伴我成长”的主题，通过宣传教育，

使全体师生牢固树立安全第一的思想，增强自我防护意识，培养学生的自我防护能力，避免

事故发生，确保师生人身和学校财产安全。把安全工作纳入学校重要议事日程，采取必要措

施，保障学校安全工作落到实处，为师生营造一个和谐稳定的工作和学习环境，努力创建“平

安校园”先进单位。

1、加强领导，明确职责

根据市教育局要求，学校高度重视安全工作，并从人力、制度上进行落实，确保安全工

作的实施。故此我们必须提高思想认识，步调一致，齐抓共管，确保学校各项安全工作措施

的落实。学校成立以周盛球校长为组长的学校安全工作领导小组，并由吴梅珍副校长具体负

责日常安全工作，详细记载安全工作台帐。领导小组全体成员要本着对学校负责的思想，要

有高度的事业心和责任感，各负其责，配合派出所、法制副校长，严密防范做好学校周边安

全工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、

学习。2健全制度，提高认识。

要做好学校安全工作，就必须有章可循，我校制订“学校安全工作制度”和“学校消防工

作制度”，确定安全工作第一责任人和直接责任人，组织师生学习《中华人民共和国消防法》,

《小学安全教育手册》等，定期出版板报、专栏，定期开展广播，播出安全知识，利用升旗

仪式、班队课等开展安全讲座，对学生进行安全教育，提高学生安全意识。

3、措施到位，预防为主。

做好学校安全工作关键是要防范于未然。我校将实行定期检查和日常防范相结合的安全

管理制度。每天都要安排值周行政和值日教师对校门口、校园等地方的巡逻，每天晚上及节

假日都要安排保安值班巡逻，做好防盗、防火等工作，每天上下学都有值周行政协助保安维

持好校门口的交通秩序，严禁校外车辆未经同意私自进校。加大对校门口周围的整治力度，

尤其是不让小商贩在校门口的道路上摆摊设点，确保师生人身安全，发现重要情况，及时上

报，不留盲点，不出漏洞。

4、全面检查，及时整改。

学校将对每个角落进行地毯式的大搜查，发现隐患，及时整改，特别是教室的门窗、走

廊、栏杆、消防设施、供电等更要定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更

换，杜绝隐患。健全安全工作台帐资料，即安全工作计•划、安全工作会议记录、安全工作检

查情况、安全工作整改情况、安全工作教育内容、安全工作有关文件和要求。

5、总结经验，常抓不懈。

每学期都要对学校安全工作进行总结，积累经验，找出差距，不断完善措施，改进工作

方法。对在这方面有突出成绩的师生，要给予表扬或者奖励，以推动学校安全工作的开展。

三、工作安排

保障学生生命安全是我们教师义不容辞的责任，安全教育要警钟长鸣，每天

都要提醒学生勿忘安全，特别要注意以下几方面的工作。

1.教育教学安全：

(1)具体制定常规教育制度，加强督查。上班时间教师必须在职在岗，严格按规定执行,

防止学生伤害事故发生，切实做好登记和善后处理，并与教师的考核挂钩。

(2)利用多种形式和渠道，对学生进行安全知识教育。要教育学生课间不玩危险性游戏,

不拥挤、不跳跑，检查在活动过程中可能造成的安全隐患，并采取必要的措施。

(3)各科任教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生

的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。

(4)体育器械在使用前，体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方

可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故

的发生。

(5)体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲清

要求，问清学生能否参加，不得勉强。

(6)学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责

任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。

2.交通安全：

(1)加强交通安全教育，学校组织交通安全教育讲座，各班主任应把严格遵守交通法规

作为每天晨会的必讲内容加强对学生进行日常行为规范教育，严禁在走廊里奔跑追逐。

(2)严禁12周岁以下儿童骑车上学。要求离校2公里范围内的学生步行上学。

(3)班主任老师要加强责任心，各班要坚持排队放学制度，必须把学生送到校门口，完

成交接仪式，才可离开，切实执行学校按时清校的规定。

(4)加强保安室的工作责任，校门口不得乱停车辆，校园车辆停放有序，禁止闲杂人员

进入校园，外来人员进校要办理登记手续。

3.校产校舍安全：

(1)定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次，特殊天气随时检查，发现险情及时汇

报排除。

(2)学校要定期检查各类器材、校舍，教师发现安全隐患要及时报告。加强校舍改造、

操场改建、校园绿化过程中的安全防范，发现问题及时整改。

(3)每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，

发现问题及时汇报总务处。

(4)加强保卫工作，防盗防火。贵重物品要妥善保留，专人负责，学校财产借用出校门

必须要有手续。

(5)加强对各班各室的用电管理，电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时

排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线.

(6)完善防火设施，加强操作培训，设置警示标志。

安全是学校的第一等大事，让我们全体教职员工行动起来，人人讲安全，个个关心安全,

时时处处绷紧安全这根弦，不懈怠不放松，为把我校建成安全文明校园而努力。

四、具体安排：

九月份：

1、制定安全工作计划、建立健全各项应急预案。

2、开学安全工作检查。

3、做好学校安全保卫工作。(门卫、保安、值班人员到岗尽责，各种安防器械放置合理,

保证能正常使用。)【初中学生安全工作计划】

4、上(开)好安全稳定教育第一课(会)。(校内悬挂安全警示标语，充分利用黑板报、

橱窗等对师生进行安全常识宣传)

5、认真组织全体教职工学习领会教育部下发的《中小学校岗位安全工作指南》，建立一

岗双责制度，层层落实安全稳定责任，层层签订安全稳定责任状：

6、调查了解学生家长包车情况，规范家长包车行为。

7、结合国庆长假，对学生进行安全教育。

十月份：

1、做好国庆假期学校安保工作。

2、组织学生健康心理教育活动。

3、教师教学减负增效工作经验介绍。

4、“最后一周”安全应急预案演练。

H■■一月份：

1、组织开展“11.9”全国消防日安全教育。

2、开展安全用火用电宣传教育。

3、学校用火用电安全自查整治。

十二月份：

1、总结一年来校园安全保卫工作。

2、开展“12.4”全国法制宣传日主题教育活动。

3、开展防雪、防冻、低温等预防自然灾害教育。

一、二月份：

1、反馈学校安全工作管理情况，排查整改学校存在的安全管理隐患。

2、交通安全隐患排查。

3、寒假前专题安全教育。

4、发放告家长书。

三月份：

1、校园安全隐患大排查。

2、制定安全工作计划、建立健全各项应急预案。

3、设立“班级安全监督岗”选举班级安全监督员。

4、春季传染病预控知识宣传。

5、安全教育主题班会。

6、对学校安全工作进行自查。

四月份：

1、开展交通安全教育主题班会。

2、开展爱国主义、法制宣传教育活动。

3、学校食品卫生安全专项整治。

4、开展流行性疾病预防宣传教育活动。

5、完善安全隐患工作台账。

6、学校各项安全工作大检查。

五月份：

1、开展“五一”假期安全教育。

2、全校防震安全演练。

3、“珍爱生命”主题班会。

4、校园安全知识竞赛。

六月份：

1、“安全生产月”活动。

2、开展防溺水安全主题教育班会。

3、开展食品安全教育主题班会。

4、对学校安全工作进行检查总结。

5、暑假前专题安全教育。

张家港市阳光学校2014年6

月18日

初中学生安全工作计划（三）：2015班级安全工作计划

第1篇：初中班级安全工作计划

1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中、小学生日常行为规范》，强化学生的基础道德

和日常行为规范的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。

2、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，采用形象化的教育形

式、分层递进的激励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班。

3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列

教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成上海学生特有的、鲜明的、

持久的道德风貌。

4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，积极探索现代信

息技术与思品、社会课的整合，形成新的教育方法和教育模式，对学生作分项训练和指导，

给学生提供实践的机会。

继续加强法制教育，综合整治管理

1、加大安全、法制教育。加强宣传教育，学习贯彻青少年保护等条例，培养学生法制

意识（2、把禁毒教育纳入学校教学计划，开展”上好一堂课、阅读一本书、举行一次报告、

参观一个展览、观看一部录象、向父母教育一次的“六个一“活动，使学生了解毒品的危害和

预防毒品的基本知识，养成健康文明的生活方式。

3、加强网络道德教育，自觉抵制外来诱-惑，培养学生的自我保护能力。

4、积极主动地加强学校周边环境建设，做到“三不"，即：不买小摊贩的物品、不吃不

洁食品、不在家长陪同下上网吧。

5、进一步加强学生的心理健康教育培养学生具有健全的人格。一是要多渠道地了解和

掌握学生的心理问题信息，及时帮助学生解决心理障碍。二要经常性通过版报、讲座、咨询、

问卷调查等形式进行心理健康教育。三要结合“后进生”的帮教转化工作，把心理健康教育与“

后进生“转化工作有机结合，提高转化率。

6、续开展好”学雷锋、献爱心”活动，帮助贫困学生，升华爱心教育。

第2篇：班级安全工作计划

本班现有学生27名，男生14名，女生13名。开学以来，我们在以前安全工作的基础

上，更加细上加细，把我们班的安全工作开展地更加扎实有效，先就我班本学期以来的安全

工作开展情况做如下计划：

一、提高安全意识，加强班级管理

牢固树立安全第一的思想，排除安全隐患，加强学生日常行为习惯的安全教育。从小事

做起，对学生晓之以理，从小事中培养学生的安全意识；动之以情，在小事中提高学生自我

保护能力；导之以行，引导学生远离安全事故。

二、具体措施

1、带领学生学习《学生守则》、《学生日常行为规范》及学校有关安全教育的各项规定,

增强学生学习、执行规范守则的自觉性。抓好学生的公共安全意识，切实保障学生的人生安

全。

2、围绕高高兴兴上学，平平安安回家的主题，开展上放学安全教育。教育学生自觉遵

守交通规则，路上车辆穿梭，街上人多拥挤时，要提高警惕，及时避让，不在马路上停留和

玩耍，过马路要走人行横道。不打闹玩耍。

3、强调课间文明休息，教育学生不在教室、过道追逐打闹；有次序的进出教室；没有

老师允许不随便上下楼，不攀爬窗户等危险的高处：不可从高处随便跳下。

4、不能带刀或其它尖锐器物等危险物品到学校。

5、在运动或游戏时，教育学生注意规则，按顺序进行，避免碰撞；不做危险性游戏。

教育好身体有不适的学生，要及时向任课教师请假。

6、教育学生不在学校内外玩水、玩火。不随意触碰电源插座和开关。

7、上课时教育学生正确使用铅笔及学习用具，不用笔戳同学；教育学生同学间要互相

帮助、团结友爱、文明相处。

8、尽量不带钱和贵重物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，及时报告

老师。

9、提醒学生们讲卫生，讲安全，特别是在雨雪天气。

以上各项要点经常在学生放学前，安全课等一切需要的地方讲，认真做到时时讲，天天

讲。

此外，在日常教育教学活动中，随时对学生进行安全教育，发现

问题及时处理，发现安全隐患及时排除，让学生在安全愉悦的中心环境中学习，让家长

放心，更好的完成教育教学任务。

第3篇：班级安全工作计划

安全就是生命，是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。本学期，我们将继续树立

安全第一、预防为主的意识，根据孩子的特点，继续开展安全教育活动，培养孩子的安全意

识，并提高他们的自我保护能力。经常强调安全的重要性，将放学前”五分钟安全教育”贯彻

到底。为切实搞好这一工作，特制订以下计划：

一、指导思想

以学校安全教育的指导思想为依据，认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议

精神，落实安全教育内容，努力创建班级安全氛围。

二、教育内容安排：

(1)交通安全教育：我班学生走、过公路的比较多，所以，交通安全教育是班级安全教

育的重中之重，要把交通安全教育摆在十分突出的位置，必须每周进行集中教育，以及做好

放学路上的安全教育。

(2)防课间意外的教育：课间提倡文明休息，做游戏应到操场上，不大声喧哗，讲文明

话。不玩带危险性游戏，不在教室前、教室内追跑、推揉、打闹、不做有害身体健康的游戏。

做广播操，学生排队时，不要拥挤，要有序的做到快静齐。也不在楼道上玩拍球跳绳等体育

活动。体育课认真听取老师的要求，注意安全。

(3)防溺水教育：虽然这学期将进入秋冬季节，但是仍然要进行防溺水的教育，教育学

生不下河塘，不到河边玩耍。开展以溺水后自救，溺水者的救护为主要内容的教育。

(4)防触电的教育：对同学们进行电的基本知识讲解，预防触电事故的发生以及对触电

后急救常用知识的了解和应用。

(5)防食物中毒的教育：不喝生水，不乱买零食乱吃零食，更加不要买路边的三无零食。

以杜绝同学们食物中毒的事件发生。过期霉变的食物不可入口，隔夜的食物也要进行必要的

处理。养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入。二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影

响孩子的食欲，甚至影响到孩子的健康成长。让孩子在身体出现不适等情况下，主动及时地

告诉老师、告知家长，以免耽误去医院检查治疗。

(6)防病、防体育运动伤害的教育：重视同学身体健康教育，体育活动应重视安全保护

措施，坚持穿运动服运动鞋上体育课，积极做好运动前的准备，尽量避免运动伤害事故的发

生。

(7)防火、防电、防煤气中毒等的安全教育：检查班里的防电设施，落实专人负责。同

时加强对学生家里用火用气的安全知识宣传。不玩火，不在校园内外私自生火。不在指定的

地点外燃放烟花。在家中注意自家的火炉，煤气炉的防火安全知识。

(8)生活安全教育:

教育学生不动插座、电板，以防触电，不将手指放在门、窗处，以防夹伤，注意不玩水、

火、肥皂以及消毒物品，教育学生入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。尽量不带钱和贵重物

品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，及时报告老师。

三、实施措施

1、开校第一周为安全教育周。班主任要认真分析班级学生的行为和习惯，制定切实可

行的班级安全工作规章制度。

2、重视安全教育，要经常在班内回顾总结安全上存在的隐患，提出引起注意和需改正

的要求。

3、要经常利用安全课和班队课进行日常行为规范教育、法制教育、心理健康教育、饮

食卫生、消防安全、危险物品安全、财产安全、安全预警、预防和应急自救等教育，做到有

计划、有内容、针对性强。。

4、加强上放学路上的安全教育和管理，教育学生结伴而行，横行公路上下看，不与陌

生人搭话，不接陌生人的钱物，不在路上逗留。

5、通过看影碟和课堂讲述等渠道，增强学生学会保护自我，学会生存。

6、利用黑板报、宣传栏教育学生加强安全防火意识。

7、教育学生不带小刀、硬棒等危险物品到学校，严防各种安全隐患出现。

8、严格执行学生安全事故报告制度，做到及时、准确。妥善处理各类突发事件。

9、平时重视交通、饮食、体育、人身、用电等安全，做到安全教育天天讲，时时讲，

处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故发生。

总之，做到安全教育天天讲，时时讲，处处讲，努力营造“平安班级”，做到无意外事故

发生。

第4篇：班级安全工作计划

每一个孩子都是一个家庭的全部，孩子的健康和安全，关系着家庭的悲欢。所以安全教

育显得尤为重要。在学校对于安全教育的有力指导下，本学期的班级安全教育工作计划如下:

一、工作重点

1.了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

2.认识与陌生人交往中应当注意的安全问题，逐步形成基本的自我保护意识。

3.了解基本公共卫生和饮食卫生常识，养成良好的个人卫生和健康行为及饮食习惯。

4.初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用

方法。

5.初步学会在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨

打110、119,120电话。

二、具体措施

1.配合体育教师充分利用室内课，积极进行体育运动常识安全教育。体育教师充分利

用室内课，教育孩子在参加体育活动过程中，要听从老师的统一安排布置，认真做好准备活

动，遵守运动规则，杜绝发生哄闹现象，防止伤害事故的发生。提醒孩子，课间、课后在没

有指导教师的情况下，不允许攀爬体育器材。

2.利用“周周讲“，强化安全意识，进行安全教育

①防火安全教育

教育孩子不要将火柴、打火机和刀具等物品装在身上，带进校园；不得玩弄、搬动消防

器材。初步识别各种危险标志；学习家用电器、煤气（柴火）、刀具等日常用品的安全使用

方法。教育学生远离危险品。

②防毒安全教育

教育学生注意饮食卫生，不在校门口等摊点上购买任何不符合卫生规范的小食品，防止

食物中毒（③劳动安全教育

教育孩子在做卫生值日工作时，不准玩耍劳动工具，杜绝拿着工具追逐打闹，以防造成

意外的伤害；擦玻璃时要防止划伤，不开窗探头玩耍，防止失足坠楼；参加社会公益劳动时,

听从老师的安排，确保安全。④防电安全教育

严禁乱动日光灯管、保护电器插头、插座，发现盖板破损、电线落地立即报告老师。

3.结合品德生活课，进行安全教育

①教育学生在校园内做到“轻声慢步“，课间不追打皮闹；看懂教材图画的内容，懂得在

楼梯上追打皮闹的危险性，明确上下楼梯必须靠右行走。②上学、放学自觉排队，有秩序地

进、出校门：路上要遵守交通规则，了解并遵守各种公共场所活动的安全常识。

③教会孩子在事故灾害事件中自我保护和求助、求生的简单技能。学会正确使用和拨打

110,11。120电话。

④教会孩子安全饮用纯净水的方法：先适当地倒一些冷水，再慢慢添加一些热水，以防

烫伤。

4.利用班会课进行日常安全教育

班主任老师每周利用班会课强调日常安全事项：

①教育学生不在校园内、教室内追逐哄闹；

②不自行攀高、坐窗、爬护栏等，防止发生伤害事故；

③严格遵守学校作息时间，不无故滞留校园或在路上玩耍；

④养成离校关窗、关门的习惯。

初中学生安全工作计划（四）：2015年秋季学期小学安全工作计划

2015年秋季学期小学安全工作计划一：

一、指导思想

学校认真学习贯彻“十八大”对教育提出的一系列方针政策，紧紧围绕“办环境优美、队

伍优秀、管理优良、成果优异的学校，让每一个孩子享受优质教育”的办学目标，牢牢把握”

教育观念要有新跨越，学校管理要有新举措，校园建设要有新变化，教育质量要上新台阶”

的工作要求，进一步深化课程改革，推进素质教育，提高教育质量；努力改善办学条件，促

进教育均衡发展；巩固和扩大过去的建设成果，提升学校硬件资源的开发和利用效益；大力

加强教师队伍建设，提升教育优质化内涵；进一步加强内部管理，又好又快地建设和谐校园。

二、工作目标

1、努力改善办学条件，全面完成学校新校舍的落成。

2、进一步提高对“教学质量是学校生命线”的思想认识，全面加强教学常规管理，切实

提高教学质量。

3、完善各项规章制度，依章办事，依法治校，进一步规范管理行为。

4、加强教师队伍建设，营造和谐发展氛围，推进学校内涵建设。

三、主要措施

一、坚持“以德立校”，建设文明和谐校园。

1、加强师德师风建设。

本学期，在广大教师认真执行“教师十不准”的基础上，积极倡导”创新、务实”作风，结

合每两周进行一次的政治学习，从“我爱我的学生、我爱我的工作、我爱我的学校”三个层面

展开，分”学习、对照、汇报、总结”四个阶段进行（学校将在学期末评选最佳爱心奖）。在

广大教师中树立一批受学生爱戴、受家长欢迎、受同事佩服、让领导放心的先进典型，从而

推动学校师德师风建设，提升教师的综合素养和群体形象，提升学生、家长和社会对学校的

满意度。通过发现教师在工作中显现出的闪光点，并予以强化与彰显，使所有的教师张扬各

有所长的优势，形成互相学习、取长补短、共同进步的良好氛围。

2、建立常规管理新秩序。

“平安“、“绿色”、“和谐”是当前学校常规管理新的建设要求，全体教职员工要切实树立“

全员育人“，"全程育人全方位育人”的教育理念，枳极参与到学校常规管理当中。

，，平安，，的主要内容有:第一是遵章守纪。有了良好的纪律，才会有平安的校园。我们要

利用开学初的一段时间，把《小学生日常行为规范》的若干重点条款作为学生在校生活的”

基本动作，，进行学习与遵守。第二是教学活动的安全，要在保证环境设施安全的前提下，注

重师生教学活动的安全，特别是体育课、综合实践课以及上专用教室的课，相关教师要有针

对性地开展安全教育，培养学生自我保护的意识与能力。学校将进一步执行教育教学安全责

任制和责任追究制。第三是校园安全保卫工作。安全负责室要细致做好校舍安全检查，特别

是防火、防毒、防盗、防溺水、防雷电以及学生集体活动、饮食安全的管理，消除不安全隐

患。健全突发事件应急处置机制，切实增强对突发事件的处理能力。

“绿色”的主要内容有:第一是卫生，这是一所学校的面貌与形象，必须抓实抓好。要增

强师生的卫生意识和卫生责任，保证教室、办公室的整洁、美观，特别是后勤包干区和专用

教室的卫生工作要扎实进行，以常态下”干净不干净“、“整齐不整齐”为主要衡量标尺，使校

园常洁常净。第二是节俭，完善管理机制，建立量化目标，加强日常检查（定期与抽查结合）

做好归纳总结，努力消除班级、办公室的水、电、物等浪费现象。第三是绿化，加强爱护绿

化教育，班级的绿化要管理到位，做到适量、美观，我们目前的校园绿化在一定程度上有很

大的局限性，但要在现有的基础上，集思广益，教育学生呵护现有的一草一木。

“和谐”的主要内容也有三个方面:一是学校令出必行，有责必负，有规必循，人人都要

正确对待集体利益与个人利益之间的矛盾，保持学校工作的畅行无阻。二是人际关系的和睦，

同事之间、师生之间、生生之间都要以和为贵，平等相处，相互谦让，不计小节。三是加强

家校联系，要牢固树立教育服务意识。除了组织开展好每期家长学校的授课活动之外，还要

利用各种互动平台增加与广大家长的情感沟通与思想交流，对于学困生与德困生，班主任和

任课教师采用不同形式的走访寻求家庭教育合力，每学期每生不少于两次。

3、丰富校园文化活动。

在''六一"前后，以儿童节日为契机，以表演、读书、书法、绘画、手工、科技、体育、

信息技术为内容，开展形式多样的文体展示活动，培育高雅校园文化。班队应充分发挥积极

性，一是要精心办好每一期升旗仪式、黑板报。二是要组织开展丰富多彩的主题活动，，让

广大学生在活动中明理、晓行，最后内化为自觉的行为，帮助树立“诚信做人、认真做事、

宽以待人、严于律己、关心集体、勤俭节约”等良好的道德品质，

二、坚持质量意识，抓实教学常规管理。

1、树立”二手都要抓、二手都要硬”的意识。

实施素质教育，同样需要考试。推进素质教育也要给予学生更多的科学文化知识和解决

实际问题的技能技巧，考试的合格率、优秀率是素质教育的重要成果之一，是上级主管部门

考核我校办学水平的重要指标之一，是影响社会与家庭对学校满意度的重要因素之一。要进

一步强化''教学质量是学校生命线”的意识，进一步营造'’齐抓共管、团结拼搏”的教学氛围。

2、切实加强教学常规管理。

从备课（提高有效性）、上课（体现时效性）、作业（加强精选性）、辅导（注重及时性）、评价

（倡导发展性）等环节入手，［莲山课~件］切实改进教学常规工作，提高教学效率和质量，培

养学生学习的兴趣和学会学习的能力，切实实现减负增效。期初责任教研组长制订明确工作

细则，并在期初、期中分别开展自查整改活动，期末进行检查评比，使每一名教师扎扎实实

做好应该做好的本职工作。

3、切实提高六年级教学质量。

本学期将继续落实毕业班的每月例考制，并要做到及时认真批改，及时正确评价。同时

大家要积极共同研究探讨毕业班的教育教学工作，有效使用教学资源，尽力避免教学的盲目

性。坚持”课堂抓主流，课外抓辅导”的做法，加大六年级的培优补差力度，因人而异，讲求

实效，确保成绩优异。

4、加强教导处与教研组的联系。

学校选各年级组组长和教研组长，既要重视教学教研业务能力，也要强调思想作风与组

织协调能力，确保切实有效地发挥其在教师管理、教学教研等方面的职能作用，同时要加强

对各年级组长、教研组长的培训与指导工作，提高他们的综合素质，让他们出色地当好领头

羊。

5、巩固和扩大网络教学的建设成果。

教学部门要加强仪器设备的严格管理与规范使用，提升学校各种硬件、软件资源的开发

和利用效益，并认真积累好档案材料。同时积极完成校园网的建设。

6、搭建教师成长舞台，着力打造骨干教师队伍.

一是通过师徒结对、风采展示、建立个人成长档案、评选年级组级教学能手等途径，帮

助新教师努力实现政治素养、工作态度、业务能力和人文修养的共同提高。二是继续积极开

展“五课”活动（过关课、观摩课、指导课、示范课、优质课），有意识的选定一批有潜力的

教师，对他们提希望、提要求，压担子，提供一切可以提高其业务水平和展示其才能的平台

和机会，并进行必要的包装，使我校的市级教学能手和学科带头人逐年增加。

三、坚持科研先导，丰厚学校发展内涵。

科研是发展教师、发展学校的重要途径。本学期的教科研工作要抓好四大主题：

1、加强校本培训，促进教师的专业化发展。以不会的随时向会的请教，熟练的教不熟练,

以走出去请进来等多种方式为途径，努力提高教师的整体水平和能力。另外，负责教学的部

门要挖掘校本资源，充分发挥现有学科带头人、骨干教师等骨干力量的引领作用，责任主持

开展课堂研讨、专题讲座、教师座谈等校本培训活动。

2、落实校本教研，倡导行动研究。

以科研指导教研，各教研组要以研究课题为主线，

继续深入教学实践的探索与研究。以课堂教学为抓手，以课例为载体，切实提高每位教

师的教科研能力。积极倡导教师将理论学习与自己的教育行为结合，努力开展”个案研究、

叙事研究”等日常性行动研究，并将有价值的反思总结成文，向核心教育刊物和主流评比活

动投稿，努力提高层次，增质增量，这是对教师个人考核、教研组考核、学校考核的重要依

据。今后，学校将进一步凸现这方面的具体要求与奖惩力度。

3、加强过程性管理，扎实推进各项课题的研究进程。

上段时间，我们向上申报了教科研课题，同时也顺利《小学生学业评价策略的研究》结

题。这是阶段性的教研成果，同时新学期我们申报的课题要按计划规范实施，保房保量做好

这些课题的过程性工作，并积累好原始资料，努力让课题研究锤炼一批骨干教师，引领--批

青年教师。本期力争我校教科研工作能在区级范围内展开一定的局面。

四、坚持科学管理，追求改革发展高效益

管理是学校有序发展、科学发展的关键因素。根据学校实际情况，下阶段要扎实做好以

下几项重点工作：

1、塑造中层管理形象，加强领导干部思想作风建设。

我校有一支高素质的中层干部队伍，人人心系学校发展，富有进取精神和顽强的斗志，

这是我校各项事业取得进步的坚实基础。为进一步塑造良好的管理形象，要求广大中层干部

努力实践四个方面的作风:一是加强和维护班子团结，强化“一荣俱荣，一损俱损”的思想共

识。二是提高个人修养。努力实践”知难而进、勇于创新的精神，艰苦奋斗、务求实效的精神，

无私奉献的精神”，工作面前讲原则，争当战斗员。三是带头弘扬学习之风。加强自己分管

业务理论的学习，成为岗位工作的行家里手；加强现代教育思想、先进教改经验的学习，成

为教学工作的精兵强将。加强领导方法、领导艺术的学习，努力提高驾驭分管工作的水平，

做到客观分析新情况、灵活研究新问题、大胆开拓新思路、努力达成新成效。四是狠抓工作

任务的落实。落实是一个人的能力，落实又是一种技巧，它需要较高的素质，跨越种种障碍,

创造条件，克服诸多困难。

2、明晰条线管理目标，建立和完善量化考核制度。

瞄准学校评估细则、学校工作计划，各室要有针对性制定学期工作计划与目标，并细化、

分解到教研组和个人。突出指标性、导向性、可操作性和精细化管理的要求，各层面工作要

有品牌意识和争先创优意识。各类计划目标的审定、上交要及时，跟踪督查，阶段评析，材

料积累要准确有效，加强逐级监控力度，追求落实过程的实效性。每月、学期末，我们将组

织力量进行量化考核，倡导形成优胜劣汰、效率优先、多劳多得、优劳优酬的工作和管理局

面。

3、优化后勤管理措施,提高保障意识和服务质量。

进一步明确校产管理职责，做到室室有人管、物物有人管，建立物产保管使用责任制度,

尤其是一些教学损耗品的领用、登记与核销，努力消除水、电、物的浪费现象，使财尽其效,

物尽其用。弘扬艰苦奋斗精神，立足学校发展作好规划和设计，筹措资金，精心设计，严密

组织，常规做好校舍的维护与修缮工作。

五、坚持与时俱进，促进各项工作迈上新台阶。

1、提升教育信息化水平。

教育信息化，是教师不可回避的发展现实与时代要求。信息化管理、信息技术的日常应

用、信息技术与学科教学的整合，已经与广大教师息息相关。我校的教育信息化已有了一定

的规模。本学期1,加强技术培训I,达到“骨干教师示范、青年教师过硬、中年教师过关、

老年教师适应”的要求。2,强化设备使用，提出合理的使用要求，制订有效的监督措施，发

挥设备设施的使用效益，进一步用好多媒体教室和电教设备，促进教学效率的提高。3,完

成校园网站（学校博客）的建设，发挥网络在师生学习、教学研究、信息交流等方面的作用。

2、继续加强外宣工作，塑造学校在上级主管部门、兄弟学校、社会、家长心目中的良

好形象。

3、积极协调学校与教育局、与地方党政的关系，努力为学校的发展创设一个宽松、和

谐的环境。

4、做好财务、计生、信访、工会、离退休等各项工作，力争能解决教师的后顾之忧，

保持和争创各个条线的先进。

2015年，是我校硬件与学校内涵发展年。我们有上级的正确指引和大力支持，有以往

扎实的基础，有规划的的准绳，有全体教师的群体合力，一定能建设一个活力校园、实力校

园、魅力校园。

2015年秋季学期小学安全工作计划二：

一、指导思想

安全工作是保护国家财产和学校财产的安全，保护广大师生的根本利益和生命安全，保

障正常教学秩序的需要。我们要从促进社会和谐、促稳定的高度，充分认识到学校安全工作

的重要性和必要性，认真贯彻落实“安全第一，预防为主''的方针，以对师生负责的高度态度,

处理好学校安全工作，提高学校教育教学质量。把安全工作纳入学校重要议事日程，采取必

要措施，保障学校安全工作落到实处，为师生营造一个安全祥和的工作和学习环境。

二、主要工作及措施

1、成立领导小组

充分重视安全工作，并从人力、制度上进行落实，已确保安全工作的实施。故此我们必

须提高思想认识，步调一致，齐抓共管，确保学校各项安全工作措施的落实。学校成立以校

长为组长，校委会成员为副组长，班主任为成员的学校安全工作领导小组，全体成员要本着

对学校负责的思想，要有高度的事业心和责任感，各司其职，尽最大努力做好学校周边安全

工作，努力清除各种影响学校安全和稳定的隐患，保障全体师生能在良好的环境中工作、学

习。

2、建立健全规章制度

做好学校安全工作，就必须有章可循，确定安全工作第一责任人和直接责任人，组织师

生学习安全方面的法律法规，定期出版墙报、专栏，定期利用班队会等开展安全讲座，对学

生进行安全教育，提高学生安全意识。

3、建立安全工作责任制

(1)、学校与每位家长和班主任分别签定安全工作责任书。

(2)、制订安全管理工作各项制度。

4、贯彻安全第一，预防为主的方针

”隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”，做好学校安全工作，关键是要防范于

未然。我校将实行定期检查和日常防范相结合的安全管理制度。每天都要组织老师对校门口、

校园等地方的检查，节假日都要安排老师值班，做好防盗、防火等工作，每天上放学学校值

班老师及最后一节课的老师都要维持好校门口的交通秩序，严禁校外车辆未经同意私自进

校。加大对校门口周围的整治力度，尤其是不让小商贩在校门口摆摊设点，校门口不准摆卖

东西和停放车辆。确保师生人身安全，发现重要情况，及时上报，不留盲点，不出漏洞。

5、全面开展安全大检查

学期开始再对学校每个角落进行地毯式的大检查，发现隐患，及时整改，特别是教室的

门窗、学校围墙、供电、等更要定期检查，对较旧的电气设备、电线、灭火设施等进行更换,

杜绝隐患。

6、教育教学安全

(1)各任课老师要继续与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研

究学生的心理、生理变化，加强心理辅导，每天晨检时间对学生进行一次安全教育，严禁体

罚和变相体罚学生。

(2)由学校组织的各项活动，要制订好详细具体的、切实可行的安全工作预案，各班

都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。各责任人要切实负起责来，不能有丝毫大

意。

(3)体育课及其他室外游戏，教师要全程监督。活动量大的要向学生讲清要求，问清

学生能否参加，不应勉强。

7、交通安全

(1)班主任应把严格遵守交通法规作为必讲内容，要教育的学生过马路要一看二停三

通过。

(2)我校有明确的学生上下学接送制度:要求一二年级学生家长要接送

学生至校门口；要求三四五六年级学生家长送至校门口，放学时由最后一节课的老师护

送学生过马路，并且要求学生必须佩戴小黄帽.

(3)各班要坚持排队放学制度，切实执行学校按时清校的规定，严禁教师放学留学生,

有特殊情况必须与其家长取得联系。

(4)严禁未满12周岁的学生骑车上学。

(5)加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，闲杂人员不得进入校园，外来人员

进入校园要办理登记手续。

8、教学设施安全

(1)电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，接插

线前要检查电线绝缘皮是否完好，不得乱拉电线。

(2)体育器械在使用前体育教师或活动辅导老师要认真检查一遍，确定完好后方可组

织学生使用。使用时教师不得离开，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。

(3)加强对学生日常行为规范教育，上下楼梯右轻走，严禁在楼梯走廊内追逐、打闹。

(4)完善防火设施，设置警示标志。

安全工作是学校的头等大事，让我们全体职工积极行动起来，人人讲安全，个个关心安

全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成安全、文明的学习乐土而努力！

9、要求学生做到10个方面

(1)、严禁攀坐上下楼护栏，不得在各楼层的楼梯或走廊追逐，奔跑，打闹、以防跌倒、

摔伤；课间操、放学下楼梯、升旗集会解散时不要拥挤，推操，按顺序和学校规定的分流要

求上下课、间操、升旗、放学，以防发生踩踏事故。

(2)、不摸、不动灭火器材.、电线、各种开关；为防止火灾和意外事故，所有教室及其

他场所严禁违反规定使用明火。

(3)、严守交通规则，注意交通安全。出入校门步行，放学后不要在校门外逗留；上下

学途中步行要注意安全。严禁野浴。

(4)、克制自我，禁止打架伤害行为的发生。(不要把与学习无关的物品带入校内。如刀

具、棍棒等)

(5)、妥善保管好个人钱物，将个人随身所带的钱币不要放在教室。教学楼内一旦发生

火灾地震等意外事情时要按演练逃生方法去撤离出教学楼。

(6)、体育活动及课外活动要严格服从老师指挥，严守操作规范，严禁擅自行动，防止

各种危害安全的现象发生。

(7)、培养坚韧、顽强的意志，克服心理上的软弱；学会自我调解和放松，缓解过重的

心理压力，最终战胜自我，取得成功。

(8),在学校各种劳动中注意安全，如扫地，擦窗户，搬桌子等，预防意外事故。

(9)、预防各种传染病。各班要注意开窗，有病早报告，早治疗。

(10)、参与学校安全管理工作，发现存在的问题，及时向老师报告以便学校把安全工作

越做越好。

2015年秋季学期小学安全工作计划三：

为认真贯彻落实上级有关部门关于安全管理的文件和指示精神，结合《中小学幼儿园安

全管理办法》、《中小学公共安全教育指导纲要》、《教育部关于在全国中小学开展创建和谐校

园的意见》等重要文件精神，将根据我校实际制订《0九年秋季学期学校安全教育管理工作

计划》，以便有目的的在全校及社会层面中进行大型安全宣传教育活动。为更好的完善学校

安全管理措施、使学校安全管理工作上一个新的台阶：(补充修订)

一、指导思想:

为保护好自控能力相对较低、自我保护意识欠佳的学生，认真贯彻落实上级的决策部署,

按照高度重视、积极应对、依法科学管理的总体要求，坚持及时、准确、适度的原则，充分

准备，严防严控，加强各项安全教育、认真做好安全日常管理、防控工作，确保全校师生平

安、校园和谐、社会秩序稳定。为全体师生营造良好的学习生活环境。

二、进一步完善、加强组织领导

学校成立以校长为组长的安全教育管理工作领导小组：

组长：向子龙

副组长：谭雄魁向洪涛陈代万田彩忠李超群谭蓉

成员：班主任其他教职工

三、工作措施

（一）、宣传教育

1、营造安全教育的文化氛围加大安全宣传的力度

确定本学期开学月（九月）为长江小学''安全教育月”，学校办一期以安全为主题的黑板

报，每个班级办一期以安全为主题的学习园地，并在每月一期的学习园地中设有一个版块是

与安全、法制、国防教育有关的内容。在校园醒目位置设立永久性标语，在相关位置设置恰

当的标语牌。使全体师生树立“安全事关你我他，平安幸福靠大家”的防患意识。

2、组织师生集中进行秋季入学安全教育

利用远程教育资源，用活生生的实例让师生对安全管理引起高度的重视，并学习一些安

全常识，提高自我保护能力，避免一些不该发生的安全事故，还让学生回家后向家长宣讲相

关安全知识，扩大安全宣传的层面，有效的利用一切渠道影响家长，以引起家长的高度重视,

以形成学校、家庭、社会三位一体的管理模式，齐抓共管，让家长充分明白”事故预防无小

事，平安和谐保稳定”。

3、加强卫生健康教育，认真组织师生学习《长江小学卫生健康知识》，进一步提高学生

疾病防控意识和防控甲流感（xxxx）的能力。开展爱国卫生运动，养成良好的卫生习惯是切断

传播途径的有效措施。各班进一步认真落实《长江小学健康教育管理制度》、上好健康卫生

教育课，深入开展爱国卫生运动，切实增强广大师生的防控各种流行性疾病的意识，提高自

我保护能力，使甲型“hlnl”流感的防控教育工作落到实处，做到“班班有活动、班班有讲座、

人人皆知晓教育学生养成良好的卫生习惯。同时进一步提高教师的思想认识，明确强化

责任意识，达成学校的安全管理工作人人有责的共识。

4、进行楼道安全行走培训及疏散演练活动

因我校教学楼楼道较窄（一个单通道），学生人数较多（共十四个教学班，师生一千一

百多人），学生上下楼梯特别容易发生拥挤，学校从20xx年开始实行凡集体活动时学生排队

上下楼梯，但每学期初都必须要进行强化训练。今年秋季学期学校将在“安全教育月”活动中，

再次对全体师生进行楼道行进强化训练、紧急疏散演练活动，张贴楼道安全标语、设立楼道

安全监督岗，加大教育力度，规范学生行为，对于个别学生该进行强化教育的要进行强化教

育，使全体学生形成习惯，以确保学生上下楼梯的安全。

5、进行路队护送培训及演练

由于我校所处地理位置特殊，周边的公路较窄，停靠车辆、物体堆放占道现象严重，学

生上、放学存在极大的安全隐患，开学初将对全体师生进行全校性的路队护送培训及路队护

送演练，反复教育学生要走人行道，靠右边行走，过马路要走人行横道，乡间小路要走中间，

并将“过马路，左右看，守规则，我平安”作为每天按路队集中放学时必呼的口号，路队护送

教师坚持每天按一路纵队放行并护送到安全路段，进一步规范学生的路队行走的行为习惯。

6、请法制副校长和卫生防疫副校长及其他有关专业人士进行专题讲座

道路交通安全教育、国防教育、食品卫生安全和疾病防疫教育工作仍是我校安全教育管

理工作的重中之重。本期学校将诚请法制副校长和卫生防疫副校长来我校进行相关的专题讲

座，以增强全体师生交通安全防患意识和卫生疾病防疫意识，特别是在重大疫情发生阶段，

进行重点培训，确保师生平安，不出意外。另外还将根据需要邀请其他专家进行相关安全知

识的专题讲座。

7、向全校师生及社会发起“打造平安和谐、文明健康校园”的倡议

学校利用集中时间向全社会发起号召，以引起全体师生高度重视及社会的广泛关注，以

达成建立和谐校园是我们共同目标的共识。

（二）、健全各类制度（分块列举）

1、进一步健全、完善、落实各项规章制度，

2、道路交通安全管理的有关制度

3、校园日常安全管理的有关制度

4、学生寝室安全管理的有关制度

5、食堂、小卖部食品卫生安全管理的有关制度

6、学校各处室安全管理制度

7、环境卫生管理的有关制度

（三）、步骤实施

1、加强督查，落实各项安全管理制度和隐患排查整改防控措施。在开学前，对于有可

能发生安全事故的隐患，要事先采取有效的整改、防控措施。要加大对校园内、校园周边可

能存在的安全隐患进行一次彻底的大排查。并做好认真的记载，做到心中有数，能整改的要

及时整改，不能及时整改的要做好防控工作，需要向上级主管部门报告的要及时报告，确保

不出差错。

2、教师要与学生家长保持信息畅通。采取联防联控措施，同时与乘车船学生的家长签

订安全责任状。要求家长与教师密切配合，齐抓共管，搞好学生上放学安全宣传教育工作，

确实保障学生上放学的道路交通安全。

3、落实学校各项安全管理工作责任制。按照《长江小学突发公共卫生、安全事故的应

急处置预案》，签订层层安全管理工作责任状。学校校长是第一责任人，把安全管理工作作

为学校重要工作来抓，秉承学校工作”教育教学质量为主，以安全管理工作为先“，经常开展

学校安全管理工作的自查活动，查找安全管理的漏洞和薄弱环节，针对存在的问题及时制定

整改措施，及时消除安全隐患，预防和减少学生安全事故的发生。

4、严格执行学校《外来人员登记制度》，控制校外车辆、闲杂人员随便进入校园，严防

死守，尽可能的堵住一切安全隐患途径，进一步加大执行安全工作管理制度的力度，建立学

校安全管理工作的长效机制。

5、认真落实食品卫生安全监督制度。严格按照《学校卫生管理工作条例》、《学校食堂

与学生集体用餐卫生安全管理规定》，开学前对学校食堂及饮食卫生安全管理工作进行全面

排查，落实《食堂卫生安全管理制度》，再次明确落实饮食卫生安全责任制，确保师生员工

饮食卫生安全。定期对教室、食堂、宿舍、厕所等设施进行彻底消毒。

6、加强对住宿生的安全管理，落实专人负责管理，分别委派男、女生管理员，同时加

强寄宿学生的卫生保健管理。

7、进一步认真落实晨检、午检制度。严格按照《长江小学学生晨检、午检制度》，对学

生采取望、闻、问、摸、量等方法，及时排查有流感症状的学生，并认真做好详实的记载，

填写好《长江小学学生晨检、午检登记表》，统计各班缺勤学生人数并了解缺勤原因；及时

了解、掌握上课学生健康状况及精神状态，防范于未然。

8、对于体质异常的学生各班要做好详实的基本信息记载，并上报学校存档备查。

9、加强教学楼施工工地安全管理的督查力度，积极配合施工单位搞好工地周边的安全

管理。

四、计划安排（略）【初中学生安全工作计划】

2015年秋季学期小学安全工作计划四:

学校安全工作事关学校稳定，社会稳定，力促学校持续和谐发展，必须长抓不懈，时时

警钟长鸣。为切实加强学校安全工作，提高全体师生的安全意识，保障学校和师生员工生命

财产安全，维护学校及社会稳定，确保全年学校安全目标任务的全面实现，现结合我校实际

对2015年秋学校安全工作计划安排如下：

一、工作目标

1、安全意识：认真学习贯彻关于安全工作的法规和行政规章，高度重视学校安全工作,

牢固树立安全意识，积极创建平安健康文明校园。

2、安全要求：无重大安全责任事故；无交通安全事故；学生无违纪、违法和犯罪现象;

无重大打架斗殴，无逃学出走等不良事件发生。

3、安全保障：无体罚、变相体罚、侮辱学生事件发生，无学生成绩排队和学生课业负

担过重现象，活动场地、教学设备无安全隐患。

4、安全教育：加强安全教育、法制教育和心理健康教育，提高意识和应急能力。

5、制度建设：落实德育工作制度和安全工作规章制度；及时、准确报告学校安全事故;

未经学校批准不得参加任何演出、庆典、比赛等活动；严禁学生参加有安全隐患的活动和劳

动。

二、目标要求

本学期学校安全工作的目标要求是：认真贯彻关于加强安全工作的有关文件，努力杜绝

一切因学校工作失误造成的安全责任事故，消除学校的安全隐患，使教师有一个安全祥和的

工作环境，学生有一个安全文明的学习环境。努力创建平安文明校园。

三、工作要点

1、教育教学安全：

(1)各班教师要与学生建立良好的师生关系，用科学的方法教育学生，积极研究学生

的心理、生理变化，加强心理辅导，严禁体罚和变相体罚学生。

(2)由学校组织的各项活动，各班都要周密考虑，分工明确，责任到人，严格管理。

各责任人要切实负起责来，不能有丝毫的大意。

(3)加强对各班各室的用电管理，不准私拉电线，乱接开关。

(4)体育课及其它室外游戏，教师应全程监督学生的活动。活动量较大的要向学生讲

清要求，问清学生能否参加，不得勉强。

2、交通安全:

（1）各班主任应把严格遵守交通法规作为每天晨会的必讲内容，要教育步行、骑车的

同学靠右行、靠边行。

（2）合家长做好对学生接送车的管理工作，要求离校2公里范围内的学生步行上学，

确需乘车的学生

初中学生安全工作计划（五）：2015初中德育工作计划

初中德育工作计划（一）

一、指导思想

以学校工作计划为指导，认真贯彻落实《中国共产党中央国务院关于进一步加强和改进

未成年人思想道德建设的若干意见》精神。针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使

学校德育工作与学生实际情况相结合，探索更适合学生年龄与身心特点、更适合社会发展规

律的新举措，使德育工作真正落实到学生的学习生活中。坚持以爱国主义教育为主线，以强

化行为规范养成教育为重点，不断增强德育工作的主动性、实效性，形成全员、全方位、全

过程参与的德育模式，力争使德育工作形成我校特色。

二、工作目标

1、强化学生行为习惯养成教育，提高学生自我管理能力。

2、通过各种教育活动，使学生学做真人。

三、工作重点：

1、加强德育队伍建设，对班主任队伍，尤其是年轻班主任进行有针对性的培训，提高

班主任老师的理论水平和管理水平。教会班主任科学、合法、合情、合理、有效的进行班级

管理。

2、常规管理工作常抓不懈。通过对学生日常行为规范的检查评比，促进班级建设。充

分发挥全员育人的作用。利用班校会时间上好形式新颖、主题鲜明的班会课，教导处将采取

“推门听课”的形式抽查各班班会情况。

3、继续开展“文明礼仪”教育活动，寓教育于各项活动中。通过主题班会、演讲、广播、

板报宣传及各种小型文体活动，培养学生的集体荣誉感和团结、进取的精神及审美意识。

4、通过形式不同的家访，促进老师、家长、学生之间的相互理解，架起一座理解的桥

梁。利用社区资源对学生进行教育，办好家长学校，形成教育的合力。

四、具体工作

（-）加强德育队伍的建设，营造全员育人氛围。

1、加强校园德育环境建设。要花大力气建设好一支坚强有力的班主任队伍和全员抓德

育的工作队伍，要求人人都是德育工作者。本学期将继续实行值周领导和值周教师的检查制

度，做到随时、随地、随人、随事地对学生进行教育。

2、加强班主任队伍建设。树立责任意识。班主任是班级工作的第一责任人，本学期实

行班主任培训制，健全和完善班主任岗位职责、工作条例、班主任工作考核评估激励机制，

坚持从形式和内容两方面公正、客观地衡量班主任工作，鼓励班主任主动认真地开展工作。

开好每周一次的班主任例会，针对存在的问题和取得的成绩及时提出批评或表扬。本学期将

开展班级管理经验交流会，达到相互学习、相互促进的目的。

3.充分发挥团队工作的作用，扩大班干部的影响。团员、班干部在学生中的影响是不可

低估的，他们应该是同学的榜样.要定期对团员、班干部进行培训，充分发挥他们的积极性,

使他们带动更多的同学一起进步。

（二）常规教育常抓不懈

1、抓好行为规范教育。开学第一个月，各班要利用班会组织学生认真学习贯彻《中小

学生守则》、《中小学生日常行为规范》，教导处和团组织将利用不同形式进行检查。通过对

学生集中进行行为规范系列教育，强化训练，培养学生自我约束、自我管理的能力。通过具

体的强化训练，充分发挥学生的主体作用，让学生自主组织活动、管理评价，逐步使学生从

“要我这样做”转变为“我应该这样做”，使良好的行为习惯内化为自觉的行动，重视良好学习

习惯的养成教育，让学生终身受益。以德育处、年级、班级管理为一体，形成一个良好的校

风。加强值班领导、值班教师和值周学生常规检查反馈、督促作用，使常规管理达到精细化。

（三）抓好文明礼仪教育、爱国主义教育、感恩教育。

1、以校园礼仪为重点，上好”文明礼仪第一课”。通过举行校园礼仪风采展示、”手拉手、

一帮一,,等一系列的主题教育活动，加强学生文明礼仪规范教育。从平时的一点一滴做起，

培养学生文明礼貌的习惯，传承中华民族的美德。

2、进一步规范学校升降旗制度，利用清明节、劳动节等重大节日对学生进行爱国主义、

革命传统教育、中华传统美德教育。

3、感恩教育。本学期继续开展感恩教育活动，感恩就是要从爱父母，爱老师、