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文档简介
2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.图所示四个图象,分别对应四个过程,其中正确的是()A.恒温条件下向一定量的氯化铵溶液中不断加水B.向盛有未打磨氧化膜的铝片的试管中加稀盐酸C.向一定量稀盐酸中逐滴加入pH=9的NaOH溶液D.分别向等质量的Mg和Zn中加入等浓度的稀硫酸2.近期我国连续发生多起安全责任事故,安全成为全社会关注的焦点,学习化学知识要形成科学风险意识,有效预防安全事故发生。下列说法中,不符合科学道理的是()A.森林火灾中的爆燃火是一种非常复杂的现象,扑火人员必须做好应急防护工作B.室内放置一盆水,不能防止煤气中毒C.夜间室内煤气泄漏,应该立即开窗通风D.炒菜时油锅着火,立即用大量水浇灭3.美国科学家卡尔•克利特在真空条件下,成功制得盐粒状的“氮5”(化学式为N5),在制取“氮5”的实验中,它曾发生了爆炸,摧毁了实验室的设备.因此科学家认为,如果能让这种物质保持稳定,它可以成为火箭和导弹的理想燃料.有关“氮5”的说法正确的是()A.“氮5”的化学性质非常稳定B.每个N5分子由5个氮原子构成C.“氮5”是一种化合物D.真空条件下“氮5”是一种气体4.中国科学技术馆“物质之妙”展区有一台分子运动模拟器。这台模拟器是由玻璃罩内小球的变化情况来表现固、液、气三态中分子的状态。当向前推动滑竿,模拟温度升高时,玻璃罩中的小球将A.间隔变小B.质量变大C.运动加快D.数量增多5.下列广告语中,你认为符合科学道理的是()A.“超纯水”、“超纯蒸馏水”绝对卫生,对人体有益B.本饮料由纯天然物质配制而成,绝对不含化学物质,对人体无害C.含氟牙膏可以预防龋齿D.含碘食盐可以防治骨质疏松症6.将厨房中的四种物质分别放入水中,不能形成溶液的是A.纯碱 B.蔗糖 C.香油 D.食盐7.下列各组物质要借助酸碱指示剂才能判断反应发生的是A.石灰石和盐酸 B.氧化铁和盐酸 C.氢氧化钡和稀硫酸 D.氢氧化钠和稀盐酸8.2019年是联合国确定的国际化学元素周期表年。钔元素是以元素周期表的发现者门捷列夫命名的。如图为钔元素在元素周期表中的相关信息。下列说法正确的是()A.钔属于非金属元素B.钔原子的中子数为101C.钔原子的核外电子数为101D.钔的相对原子质量为258.1g9.用下图装置进行实验。升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧。下列分析不正确的是()A.①燃烧,说明白磷是可燃物B.对比①③,可说明红磷的着火点比白磷的高C.对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触D.④未燃烧,说明无烟煤不是可燃物10.下列物质的性质与应用对应关系正确的是()A.一氧化碳有可燃性,可用于工业冶炼金属B.氧气能支持燃烧,可做发射火箭的助燃剂C.铝能与盐酸反应,可在铁栏杆的表面涂铝粉防止生锈D.氩气通电时能发光,可用作不锈钢焊接的保护气11.某密闭容器内有A、B、C、D四种物质,反应前后A、B、C、D四种物质的质量大小为如图所示的“金字塔关系”。下列说法中,正确的是A.若A为氧气,则该反应一定是氧化反应B.该反应一定不是复分解反应C.该反应可表示为D.该反应一定伴随着明显的现象12.下列实验方案,能达到相应实验目的是选项实验设计实验目的A检验碳酸盐B鉴别NH4NO3、CuSO4和NaCl三种白色粉末C验证质量守恒定律D探究O2对铜生锈是否有影响A.A B.B C.C D.D13.某有机物由碳、氢、氧三种元素组成,图甲是该物质的元素质量分数饼状图,图乙是该物质化学反应的微观示意图(未配平)。下列说法不正确的是()A.元素A、B、C分别表示氢、碳、氧 B.该有机物化学式为CH4OC.乙中的生成物是两种氧化物 D.乙中的化学方程式为2CH3OH+3O22CO2+4H2O14.放入水中不能形成溶液的物质是A.花生油 B.食盐 C.白糖 D.白酒15.下列关于物质的组成、分类、性质以及变化规律的总结中,正确的是A.CO、CO2都是碳的氧化物,都能使澄清的石灰水变浑浊B.NaOH、Na2CO3都属于碱类物质,都能使石蕊溶液变红C.H2、O2都能在空气中燃烧,都是日常生活中常用的燃料D.H2SO4、(NH4)2SO4都含有SO42-,都能跟Ba(NO3)2反应产生沉淀二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.如图是甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线,回答下列问题:在30℃时,向30克甲物质中加入50克水,充分溶解后所得溶液是_____溶液(填“饱和”或“不饱和”)。若乙中混有少量甲,最好采用____的方法提纯乙(填“降温结晶”或“蒸发结晶”)。将30℃时甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到10℃,则其溶质质量分数不变的物质是____。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)碳、硫的含量影响钢铁性能、某兴趣小组用如下流程对钢样进行探究。钢样中硫元素以FeS形式存在,FeS在足量氧气中灼烧生成两种氧化物,其中一种是固体,固体产物中Fe、O元素的质量比为21:8,则该固体产物的化学式为_________。灼烧的反应方程式为_________;钢样灼烧生成的气体是___________和___________,检验前者需要的试剂是_______________,检验后者需要的试剂是_____________________;取10.00g钢样在足量氧气中充分灼烧,将生成的气体用适量1%的H2O2溶液充分吸收,吸收液呈现酸性,用10g0.8%的NaOH溶液恰好将吸收液中和至中性;另取10.00钢样在足量氧气中充分灼烧,将生成的气体通过盛有足量碱石灰的U型管(如图2),碱石灰增重0.614g。①用1%H2O2溶液吸收SO2,发生化合反应,化学方程式为_________________________________;②分别计算该钢样中硫、碳元素的质量分数(写出计算过程)_______________。18.(8分)硫酸、氢氧化钾、氯化钠是重要的化工原料,也是实验室常见的试剂。(1)下列关于硫酸的说法不正确的是_____。A浓硫酸是粘稠、油状的液体B稀硫酸可用于铁制品除锈C浓硫酸滴到白纸上,使纸变黑D浓硫酸敞口放置,质量分数变大写出上述选项中涉及到的化学方程式_____。(2)氢氧化钾的化学性质和氢氧化钠相似。小兰在实验室内发现一瓶敞口久置的氢氧化钾溶液,她取出一部分,滴入稀盐酸后有气泡生成,请写出与发生此现象有关的两个化学方程式_____。(3)从海水中晒出的粗盐中含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质。为了除去杂质,有如下操作:①溶解;②依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液;③过滤;④加适量盐酸;⑤蒸发、结晶。①加入Na2CO3溶液的目的是什么_____?②这个过程中发生的复分解反应一共有几个_____?③最终所得的氯化钠的质量和原来粗盐中含有的氯化钠的质量相比,有什么变化_____?(4)小明在家里发现了一瓶食盐水,小明想测量这瓶食盐水中氯化钠的质量分数,取130g食盐水,加入足量硝酸银溶液,充分反应后,生成2.87g白色沉淀。求食盐水中氯化钠的质量分数_____。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)鸡蛋是家庭厨房中常备食物,化学兴趣小组同学对鸡蛋壳中的CO32-(以CaCO3的形式存在)及CaCO3的质量分数进行如下探究。(探究一)验证鸡蛋壳中有CO32-。(查阅资料)饱和碳酸氢钠溶液不与二氧化碳反应:二氧化碳不与硝酸银溶液反应。(实验方案)小小同学向鸡蛋壳碎片中加入足量的浓盐酸,并将产生的气体通入澄清石灰水中,发现澄清石灰水未变浑浊(装置气密性良好,且药品未发生变质)。(观察分析)澄清石灰水未变浑浊的原因是_____。(改进方案)在不更换药品的前提下,小小将产生的气体通过图1所示装置:(1)A试管中反应的化学方程式为_____。(2)B试管中硝酸银溶液的作用是_____。(实验结论)鸡蛋壳中有CO32-。(实验反思)实验室制备CO2时最好选择_____(填“浓”或“稀”)盐酸。(探究二)测定鸡蛋壳中CaCO3的质量分数。(查阅资料)碱石灰能吸收水分和二氧化碳,常用作干燥剂。(实验方案)取ag样品,利用CaCO3与稀盐酸反应产生CO2,通过测定生成CO2的质量,计算样品中CaCO3的质量分数。(实验过程)琳琳同学利用图2所示装置完成了本实验(装置气密性良好)(3)实验装置的正确连接顺序是_____(填序号):①E→D→F→D②E→F→D→D③D→E→F→D(4)实验前,先向装置中通一段时间氮气,赶走装置中的空气;(5)反应完全后,仍需再次向装置通入一段时间氮气,若不通入氮气,会导致鸡蛋壳中CaCO3的质量分数的测定结果_____(选填“偏小”或“不变”)。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【解析】
根据固体物质的溶解度的影响因素;酸与金属、金属氧化物的反应过程;中和反应中溶液的pH的变化;金属与酸反应的原理分析解答。【详解】A、温度不变,氯化铵在水中的溶解度不变化,说法错误;故不符合题意;B、向盛有未打磨氧化膜的铝片的试管中加稀盐酸,开始与氧化铝反应不产生氢气,然后与铝反应产生氢气,说法正确;故符合题意;C、向一定量稀盐酸中逐滴加入pH=9的NaOH溶液,最终溶液的pH<9,说法错误;故不符合题意;D、消耗相同质量的等浓度的稀硫酸时,产生氢气的质量相同,说法错误;故不符合题意;故选B【点睛】本题是一道图象坐标与化学知识相结合的综合题,解题的关键是结合所涉及的化学知识,正确分析各变化的过程,注意分析坐标轴表示的意义、曲线的起点、折点及变化趋势,进而确定正确的图象。2、D【解析】
A、森林火灾中的爆燃火是一种非常复杂的现象,扑火人员必须做好应急防护工作,以防造成人身伤害,故A正确;B、煤气(主要成分是一氧化碳)难溶于水,室内放置一盆水,不能防止煤气中毒,故B正确;C、夜间室内煤气泄漏,应该立即开窗通风,以防造成煤气中毒等危险,故C正确;D、炒菜时油锅着火,立即用大量水浇灭,会造成火势蔓延,故D错误。故选D。3、B【解析】
A、在制取“氮5”的实验中,它曾发生了爆炸,摧毁了实验室的设备.因此科学家认为,如果能让这种物质保持稳定,它可以成为火箭和导弹的理想燃料,则可推断“氮5”的化学性质不稳定,故A错误;B、每个N5分子是由5个氮原子构成的,故B正确;C、“氮5”是由氮元素组成的纯净物,属于单质,故C错误;D、在真空条件下,成功制得盐粒状的“氮5”(化学式为N5),真空条件下“氮5”是盐粒状的固体,故D错误。故选B。4、C【解析】
根据分子的性质考虑,温度升高,分子获得能量,运动速率加快,分子之间间隔增大。【详解】当向前推动滑竿,温度升高时,分子获得能量,运动速率加快,分子之间间隔增大,分子的质量、数量都不变。故选C。5、C【解析】
A、“超纯水”、“超纯蒸馏水”不含有人体需要的矿物质,长期饮用不利于人体健康,故A错误;
B、任何饮料都含有化学物质,故B错误;
C、含氟牙膏可以预防龋齿,故C正确;
D、碘是合成甲状腺激素的重要元素,含碘食盐可以防治甲状腺肿大,故D错误。
故选:C。6、C【解析】
A、纯碱易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,不符合题意;B、蔗糖易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,不符合题意。C、香油不溶于水,与水混合形成乳浊液,不均一、不稳定,不符合题意;D、食盐易溶于水,形成均一、稳定的混合物,属于溶液,不符合题意。故选C。7、D【解析】A、石灰石和盐酸反应生成二氧化碳气体;B、氧化铁是红色固体,与盐酸反应生成氯化铁,氯化铁溶液呈黄色;C、氢氧化钡和稀硫酸反应生成硫酸钡白色沉淀;D、氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,没有明显现象,要借助酸碱指示剂才能判断反应发生。故选D。点睛∶只有那些没有明显现象的化学反应,方可要借助酸碱指示剂石蕊或酚酞,通过溶液颜色的变化才能判断反应发生。8、C【解析】
A、钔有金字旁,属于金属元素,该选项说法不正确;B、钔原子的中子数不是101,质子数是101,该选项说法不正确;C、钔原子的核外电子数=原子序数=101,该选项说法正确;D、钔的相对原子质量为258.1,单位不是g,该选项说法不正确。故选C。【点睛】原子中,核电荷数=核内质子数=核外电子数=原子序数。9、D【解析】
A、①燃烧,说明白磷是可燃物,故不符合题意;B、由题干文字可得:升温至60℃的过程中,仅①燃烧;继续升温至260℃的过程中,仅③燃烧,说明红磷的着火点比白磷的高,故不符合题意;C、升温至260℃的过程中,②中红磷被沙土覆盖,与氧气隔绝,不燃烧,③中红磷与空气中氧气接触,燃烧,对比②③,可验证燃烧需可燃物与氧气接触,故不符合题意;D、④未燃烧,说明温度未达到无烟煤的着火点,故符合题意。10、B【解析】
A、一氧化碳有还原性,可用于工业冶炼金属,故A错误;B、氧气能支持燃烧,具有助燃性,可做发射火箭的助燃剂,故B正确C、由于铝在空气中能与氧气反应,生成一层致密的氧化膜,阻止铁进一步被氧化腐蚀,所以可在铁栏杆的表面涂铝粉防止生锈,故C错误;D、氩气化学性质稳定,可用作不锈钢焊接的保护气,氩气通电时能发光,可做电光源,故D错误。故选B。11、C【解析】
由题意可得,A、B增多为生成物,C、D减小为反应物,所以该反应为C+D→A+B。【详解】A、若A为氧气,则生成物中有氧气,故不是氧化反应,选项A错误;B、两种反应物相互交换组分,生成另外两种反应物,复分解反应满足上述反应模式,故有可能是复分解反应,选项B错误;C、铁与硫酸铜反应生成硫酸亚铁和铜,符合C+D→A+B的反应特点,质量变化符合题意,选项C正确;D、酸碱中和反应符合该反应类型,但是该反应类型不伴随明显的现象,选项D错误。故选C。【点睛】化学反应中,反应物质量减少,生成物质量增加,由此判断反应中反应物与生成物的种类。12、B【解析】
A、如果产生气体,则气体可能是二氧化碳或氢气,不能判断一定是碳酸盐,该选项不能达到实验目的;
B、实验过程中,吸热的是硝酸铵,形成蓝色溶液的是硫酸铜,无明显现象的是氯化钠,该选项能够达到实验目的;
C、反应生成的氢气逸出装置,不能验证质量守恒定律,该选项不能达到实验目的;
D、两支试管中都含有氧气,不能探究O2对铜生锈是否有影响,该选项不能达到实验目的。
故选:B13、A【解析】
由该物质的分子结构模型图,1个甲分子由1个C原子、4个A原子和1个B原子构成,则其化学式为:BA4C;A、该物质中氢、碳、氧元素的质量比为(1×4):12:(16×1)=1:3:4,元素三种元素A、B、C的质量比是:12.5%:50%:37.5%=1:4:3,所以元素A、B、C分别表示氢、氧、碳,故A说法不正确;B、由上述分析可知,该有机物化学式表示为CH4O,故B说法正确;C、乙中的生成物分别是二氧化碳和水,是两种氧化物,故C说法正确;D、乙中的化学方程式为:2CH3OH+3O22CO2+4H2O,故D说法正确。故选A。14、A【解析】试题分析:A、花生油不溶解于水,错误;B、食盐,易溶解于水,正确;C、白糖易溶解于水,正确;D、白酒易溶解于水,正确。故选A。考点:物质的溶解性15、D【解析】
A、一氧化碳和二氧化碳都是碳的氧化物,二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊。A错误;B、NaOH是氢氧化钠,属于碱。Na2CO3是碳酸钠,属于盐。碳酸钠和氢氧化钠溶于水后,溶液呈碱性,能使紫色石蕊试液变蓝。B错误;C、氢气具有可燃性,可以做燃料。氧气具有助燃性,不具有可燃性,不可以做燃料。C错误;D、H2SO4、(NH4)2SO4都含有SO42-,都能和Ba(NO3)2反应生成BaSO4沉淀。反应方程式为:H2SO4+Ba(NO3)2=2HNO3+BaSO4↓、(NH4)2SO4+Ba(NO3)2=2NH4NO3+BaSO4↓。D正确。故选D。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、饱和蒸发结晶丙【解析】
(1)在30℃时,甲的溶解度为45g,那么该温度下,50克水中最多溶解22.5g甲,则充分溶解后所得溶液是饱和溶液,故填:饱和。(2)根据溶解度曲线,乙的溶解度随温度变化不大,则采用蒸发结晶的方法提纯乙,故填:蒸发结晶。(3)降温过程中,只有丙的溶解度变大,则饱和溶液没有晶体析出,溶质的质量分数不变,故填:丙。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、Fe3O4,3FeS+5O2Fe3O4+3SO2SO2,CO2,高锰酸钾溶液,澄清石灰水H2O2+SO2==H2SO40.32%;1.5%【解析】(1)钢样中硫元素以FeS形式存在,FeS在足量氧气中灼烧,生成的固体产物中Fe、O两种元素的质量比为21:8,计算物质的量之比确定化学式;(2)钢样中硫元素以FeS形式存在,FeS在足量氧气中灼烧生成二氧化硫和二氧化碳,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,二氧化硫能使高锰酸钾溶液褪色;(3)①过氧化氢氧与二氧化硫反应生成硫酸;②根据反应的化学方程式,结合元素守恒计算。(1)钢样中硫元素以FeS形式存在,FeS在足量氧气中灼烧,生成的固体产物中Fe、O两种元素的质量比为21:8,n(Fe):n(O)=2156:816=3:4,化学式为Fe3O4;(2)钢样灼烧生成的气体是SO2和CO2,检验前者需要的试剂是高锰酸钾溶液,检验后者需要的试剂是澄清石灰水;(3)①过氧化氢氧与二氧化硫反应生成硫酸,反应的化学方程式为H2O2+SO2=H2SO4;②设用2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O809810g×0.8%x80x=0.098g硫元素的质量为0.098g×3298=0.032g;二氧化硫的质量为0.032g÷3264=0.064g;二氧化碳的质量为0.614g-0.064g=0.55g;碳元素的质量为0.55g×1244=0.15g;该钢样中硫元素的质量分数为0.032g10g×100018、D;除去氯化钙和过量的氯化钡六个质量变大0.9%【解析】
(1)A、浓硫酸是粘稠、油状的液体,说法正确,不符合题意;B、稀硫酸可和三氧化二铁反应生成硫酸铁和水,故可用于除锈,不符合题意;C、浓硫酸具有脱水性,所以将浓硫酸滴到白纸上,使纸变黑,不符合题意;D、浓硫酸具有吸水性,敞口放置,质量分数变小,符合题意。故选D。上述反应中涉及到的化学方程式为;(2)氢氧化钾敞口久放,氢氧化钾会和空气中的二氧化碳反应生成碳酸钾和水,碳酸钾和稀盐酸反应生成氯化钾、二氧化碳和水,这两个化学反应方程式为:;;(3)①从海水中晒出的粗盐中含有CaCl2、MgCl2、Na2SO4等可溶性杂质,溶解后,依次加过量的BaCl2、NaOH、Na2CO3溶液,氯化钡和硫酸钠反应生成硫酸钡沉淀和氯化钠,除去硫酸钠,氢氧化钠和氯化镁反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠,除去氯化镁,碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙沉淀和氯化钠,除去氯化钙,碳酸钠和多余的氯化钡反应生成碳酸钡和氯化钠,除去过量的氯化钡,故加入碳酸钠
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