幼儿园五一劳动节活动方案参考6篇

第第页幼儿园五一劳动节活动方案参考6篇幼儿园五一劳动节活动方案篇1一、引导思想：教育幼儿从小酷爱劳动，从自身做起，从小事做起，在自身的事情自身做的同时能为他人、为集体服务，培养幼儿的责任感和社会适应本领。让孩子们在“劳动真欢快”主题中亲身体验到“劳动的欢快、劳动的.光荣”，从而萌发酷爱劳动者、珍惜劳动成绩的情感。二、实在布置：1.时间：20xx年_月__日～__日2.地方：本园、各班3.参加对象：全体老师和幼儿4.活动负责人：各班级组长、各班班主任老师5.活动内容：各班结合“五一”劳动节主题活动，进一步挖掘潜在教育资源，开展“劳动真欢快”的主题活动。同时对幼儿进行假期安全教育，提高安全意识和自我保护意识，并请家长帮忙进行安全教育。小班活动：帮父亲妈妈做一件事情，如：整理玩具物品，拿拖鞋，倒垃圾等。中班活动：为班级做一件事情，如：整理图书玩具，抹桌椅，浇花等。大班活动：为幼儿园做一件事情，如：幼儿园公共场合捡垃圾，擦洗墙壁瓷砖、楼梯扶手、门、窗台等（安全的场合）。三、注意事项：1.各班活动要进行备课并在周中予以实在布置落实。2.小班可结合“帮父亲妈妈做一件事情”组织一节特地的谈话活动。3.大班班级组长做好各班活动内容、场合的协调。4.活动期间组织有序，注意幼儿的安全。幼儿园五一劳动节活动方案篇2一、活动目标：1、感受春天的更改以及春天的美。激发幼儿酷爱大自然的情感，加强环保意识。2、乐意与同伴、家长一起参加游戏活动，感受与父母、同伴共同活动的乐趣，加强幼儿的团队意识。二、活动地方：骏马岭公园三、活动人物：中一班幼儿、家长陪伴、老师四、活动时间：周六（4月12日）8：45——11：00五、活动准备：1、家委会和老师共同确定参观的路线。2、向各位家长做好通知工作，告知家长本次活动的目的以及搭配的事项。3、准备游戏及道具。六、安全保障措施：1、加强管理和监督措施。对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育，加强幼儿安全防范意识和自我保护本领。3、春游活动期间一切行悦耳指挥。4、注意言行文明，珍惜公物，不随地乱扔垃圾。5、家委会在每一次xx时确定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。七、活动过程：1、8：45——9：00xx：让家长率领孩子在“骏马岭公园”入口处xx，家委会杨兹贺妈妈负责报道，清点人数。2、幼儿和家长、老师集体合影。李梓茜、菅梓淇家长负责整队，王子豪妈妈负责摄影。3、亲子小竞赛“爬楼梯”。冯阿璐老师负责在起点处布置好幼儿和家长，郭向丽老师负责在楼梯上集中。4、9：00——9：30察看“骏马岭公园”的树木、花草，感受春天的美丽景xx。家委会的成员在前面带队，统一路线各自家长带孩子自由察看。5、9：30——10：00点心时间：要求孩子将吃完的垃圾装入垃圾袋中，并投放在垃圾桶里，养成不随便扔垃圾、讲卫生的好习惯。6、10：00——10：40游戏活动：（1）亲子游戏：“揪尾巴”准备：“尾巴”若干玩法：游戏开始时，一位家长和孩子各自将红xx带的三分之一塞进裤腰里，其余的部分拖在外面当“尾巴”。“尾巴”不行太短，否则孩子不容易捉住。家长和孩子面对面站立，同时数“一，二，三”，两人同时开始左右挪动，相互揪对方的“尾巴”，先揪到“尾巴”的为胜。（2）亲子游戏：“袋鼠抱”玩法：10个家庭为一队，每队分成两组，面对面站立。幼儿学袋鼠抱紧家长的头颈，双腿夹住家长的腰，家长不能用手抱孩子。游戏开始，第一个家长跑向对面的家长，拍一下对面家长的手，对面家长则跑至对面。哪队家长先跑完为胜。7、10：40——11：00xx与解散时间：家委会组织家长与孩子们交代本次的活动到此结束，并注意安全回家。一、活动主题：“亲近动物、走进自然、感受亲情”二、活动目标：（一）让孩子走进自然，亲近自然，感受春天的美景，感受生活，在与大自然的接触中感受人与自然的xx。（二）在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中，获得情感沟通，体验欢快。（三）激发幼儿酷爱大自然的情感，加强环保意识。三、活动时间：20xx年4月17日（周二）四、参加对象：全园托、小、中、大班幼儿、老师和家长五、活动地方：亲子活动—顺德长鹿农庄六、活动准备（一）订立方案（负责人：张园、主任）（二）横幅、园旗、活动通知（负责人：助理）（三）幼儿园准备工作（矿泉水、车辆、人数确定、春游物品，必备xx物及安全维稳统筹工作等，负责人：主任）（四）各班级准备：1、各班选出3名家委会家长自身乐意者和1名摄影，帮忙活动的组织（负责人：各班级班主任老师）2、游戏活动料子及经验准备。如班牌（负责人：级长、班级老师）3、请家长与幼儿共同准备春游物品。（幼儿统一穿园服、家长统一带旅行团帽、合脚的鞋子、背包袋、餐巾纸、晕车xx、食品等）（五）安全保障措施：1、加强管理和监督措施，对各个环节的安全防范措施做到层层落实，责任到人。2、班级老师对幼儿进行春游活动安全教育，加强幼儿安全防范意识和自我保护本领。3、保健医生携带好急救用品，以防幼儿突发事情。4、春游活动期间一切行悦耳指挥，定时启程，定时返校。5、全体老师生必需穿好园服。6、参观活动时，要做到井然有序，教育幼儿不拥挤、不追跑、不打闹。上、下车有序。在车上不能高声暄哗，不能将头和手伸出窗外。7、在游玩时请照看好自身的孩子，注意安全，并做到珍惜公共环境，不随地扔垃圾，给孩子一个良好的示范和模范作用。8、进园后，要听老师及导游的布置等等，班主任在每一次xx时确定要清点好幼儿人数，确保幼儿安全。9、游玩时尽量不要单独行动，可以几个家庭结伴一起游玩，以便能有相互照，防止丢失。10、请将移动电话带在身边，保持畅通，并在老师处保xx留有号码。七、活动流程：8：00启程前动员及准备8：00——8：30大小xx场集中整队，全园依次启程。9：50左右分别到达目的地，稍作休整。10：00——11：10拍集体照、集中大草坪亲子游戏活动，布置亲子作业11：10——14：45分散活动【长鹿休闲度假农庄】午餐自理14：45结束活动，大门口xx，乘坐专车返回广州。幼儿礼仪教育，是幼儿园思想品德教育的紧要内容。在幼儿园中加强文明礼仪教育，不但是塑造幼儿健全人格、培养幼儿良好行为习惯、奠基人生最佳开端的工作，更是提高全民族素养，构建xx社会的需要。幼儿园五一劳动节活动方案篇3活动目标：1、让幼儿进一步知道劳动节的真正意义，知道劳动节的由来。2、让孩子们在”劳动真欢快”主题中亲身体验到”以辛勤劳动为荣”，过一个有心义的节日。3、培养幼儿从小懂得关怀他人，关怀身边的事，提高幼儿的责任感和社会适应本领。从而萌发酷爱劳动者，珍惜劳动成绩的情感。4、培养幼儿同伴间的合作精神，体验师幼、幼幼互动带来的欢快。活动准备：歌曲磁带、抹布、塑料盆、喷壶、照相机活动过程：一、谈话活动：使幼儿了解有关”五一劳动节”的基本知识。”五一劳动节”是谁的节日？（全部劳动人民，如我们的父亲妈妈、医生、老师、警察、营业员、工人、农民……）那它是怎么来的呢？二、学唱歌曲及看教育片老师教孩子们学唱歌曲《劳动最光荣》，并观看全国优秀劳动者宣传教育片，让幼儿深知劳动是最光荣的事情，潜移默化的培养幼儿的劳动意识。三、开展一系列的活动率领幼儿把自身的小衣裳叠好，给班级内自身的小花浇水，帮忙老师擦干净桌子，午睡时帮忙老师搬床。两个小伙伴之间相互穿衣裳、系扣子，相互帮忙系鞋带，洗抹布等一些简单的孩子力所能及的.事情。四、劳动竞赛在活动的最终，在班级内举办了一场别开生面的劳动竞赛，看看谁叠衣裳叠的最整齐，哪位小伙伴穿袜子最快，谁能快速的把自身的小衣裳叠整齐。经过层层选拔，分别推选出了两位”小劳动之星”，并给他们戴上了小红花。幼儿园五一劳动节活动方案篇4为营造良好的节日氛围，致力打造“和谐社区和谐公明”，给外来青工一个呈现精神风采的平台，通过声乐、舞蹈、乐器、语言类等多种艺术形式，全方位的呈现各自行业劳动者的精神风采。我中心拟于4月下旬在公明广场举办20xx年公明做事处庆五一暨深圳市第六届外来青工文化节文艺晚会，活动方案如下：一、组织机构组织机构主办：公明党工委、做事处承办：公明文体中心协办：公明音乐学会、公明舞蹈学会二、活动时间：20xx年4月27日（初定）活动时间：活动地方：活动地方：公明广场三、工作机构组长：马秋生（公明党工委）副组长：黄建伟（公明宣传文化办）组员：陈伟灵（公明文化体育中心）四、活动内容及节目要求活动内容及节目要求1、通过各行业从业人员的职业特点、特殊的职业形象和服装，用艺术的形式呈现各自的风采。鼓舞原创节目。鼓舞原创节目鼓舞原创节目2、整台晚会时长80分钟，10个节目，约形式以走秀（服装呈现）、歌、舞类为主，穿插个别器乐或曲艺类节目。3、各参演节目的人数在30人以内，走秀、歌舞、器乐、类节目时长不超出5分钟；曲艺、戏剧类节目不超出8分钟。参演节目的伴奏碟均用单曲cd。4、参演单位：综治办：公明应急分队以武术形式上报一个节目；公明流动人口和出租屋管理所以舞蹈形式上报一个节目。教育系统：公明二幼以舞蹈形式上报一个节目；公明新星幼儿园以舞蹈形式上报一个节目。医疗系统：公明医院以走秀+歌舞形式上报一个节目；城建办：社企区：公明老干中心以歌舞形式上报一个节目；业：公明友邦塑胶厂以音乐形式上报一个节目五、活动布置（一）筹办阶段：20xx年3月18日至3月26日，成立活动筹办工作领导小组，订立活动方案，下发活动通知，召开活动协调会。（二）参演单位完成节目的排练：20xx年3月27日至4月10日（三）、节目上报阶段：20xx年4月10日至4月15日（四）、演出阶段：20xx年4月27日六、奖项设置本次活动设最佳节目表演一等奖、二等奖、三等奖各一个，最佳创作奖1个，优秀表演奖若干。七、工作要求㈠、提高认得、加强领导。（一）提高认得、加强领导。提高认得通过举办20xx年公明做事处庆五一深圳市第六届外来青工文化节文艺晚会，在全做事处范围内营造和谐稳定的社会氛围，构建和谐公明，给外来青工一个呈现精神风采的舞台。为此，要求各相关单位高度重视，加强领导，落实责任，广泛发动群众，组织市民群众乐观参加，确保活动圆满成功。（二）精心策划、认真实施。精心策划各承办、协办单位要依照方案的要求做到精心策划，认真实施，广泛发动，要以高度的社会责任感，确保任务顺利完成，并力求取得更好的社会效果。（三）订立预案，确保安全。订立预案各单位在组织活动过程中，要树立高度的安全意识，确实做到安全有序、万无一失。要制作安全预案，防患于未然，确保活动安全有序地进行。幼儿园五一劳动节活动方案篇5目标：1、培养幼儿合理布置时间的意识2、激发幼儿为家人服务的情感准备：我的"五一"我做主的假日布置表过程：（一）引导幼儿了解五一劳动节的含义1、在过几天我们要有一个非凡的节日，你们知道是什么节吗？2、五一是劳动节，你们知道什么是劳动吗？3、为什么要劳动？4、劳动很紧要也很光荣，所以有了劳动节。（二）激发幼儿为家人服务的情感1、父亲妈妈、爷爷奶奶为了我们的祖国更美好、你们更幸福每天都在辛勤的`劳动，你们想不想在五一为家人做一些简单的劳动，让他们放松放松呢？2、你想做什么，为什么？（三）沟通调查表1、老师设计了一个我的"五一"我做主的假日布置表。2、看看我们都要布置哪些事情呢？3、等五一来的时候我们看一看哪个小伙伴过了一个又欢快又有心义的劳动节。附：假日布置表我的"五一"我做主1、我的名字__________2、五一我想做哪几件事3、做这些事的次序和时间4、我为家人做了什么5、我学到了什么新本领幼儿园五一劳动节活动方案篇6随着“五一”劳动节的靠近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是结合不同年龄段幼儿的本领设计的幼儿园“五一”劳动节活动方案。通过专题教学、讨论谈话、竞赛等方式，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理。活动目的：1、知道5月1日是国际劳动节。2、知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和酷爱他们的情感。3、在活动中培养劳动意识，学习劳动技能，体验劳动生活。活动对象：全园幼儿。活动时间：5月1日到5月31日。活动紧要负责人：各班正、副班主任，保育员。活动口号：十个手指动动动，什么活儿都会干！活动过程：一、故事叙述篇1、各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。2、各班搜集适合本班幼儿的以劳动为主题的儿歌、故事，在活动中让幼儿听一听、讲一讲、唱一唱。3、各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，实现家园共育的教育目的。二、劳动实践篇（一）小班——自身的事情自身做1、围绕“我会自身穿衣裳”“我会自身洗手”“我会自身吃饭”等内容设计活动方案并开展活动。2、每个人选择自身认为做得好的一种劳动，参加班级组织的竞赛，各班依据竞赛结果，评比各种“劳动之星”。（二）中班——我是欢快的小帮手1、各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等。2、各班每天选出小值日生，帮忙老师、阿姨做好班级各项日常工作，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜、收发本子等。3、各班每周评比出一名“值日之星”。（三）大班——家务劳动小能手1、开展“父亲妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿察看自身的父亲妈妈每天工作回家后所做的事情，利用晨间谈话进行沟通，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦。2、通过调查，了解父母的艰辛之后，让幼儿想一想如何去帮忙父亲妈妈，并与家长共同商讨，定好家务劳动计划。3、让幼儿依据自身订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。每天在家做一些家务劳动，让家长把孩子当天所做的家务记录下来。（发记录表）4、周末让家长对孩子在家的劳动进行评价。（在记录表上进行评价）三、活动呈现篇“我能行”劳动技能大比武，分班级组进行竞赛，每班男女各10人。小班：穿衣裳竞赛。中班：剥毛豆竞赛。大班：上学准备。（整理书包）四、活动总结篇各班在每周评比出的劳动之星中推选2到3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评比，给“劳动小能手”获得者发劳动奖章进行鼓舞。幼儿园五一劳动节活动主题方案（四）一、活动意图一年一度的“五一国际劳动节”来临了，为了让幼儿对“五一劳动节”有更加深刻的认得，引导幼儿认得四周的劳动人民，萌发幼儿酷爱劳动的情感，