部编人教版四年级语文上册期中模拟考试【及答案】_第1页
部编人教版四年级语文上册期中模拟考试【及答案】_第2页
部编人教版四年级语文上册期中模拟考试【及答案】_第3页
部编人教版四年级语文上册期中模拟考试【及答案】_第4页
部编人教版四年级语文上册期中模拟考试【及答案】_第5页
已阅读5页,还剩1页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

部编人教版四年级语文上册期中模拟考试【及答案】班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九总分得分一、认真拼一拼,把字写漂亮。xiōnghuáiguàngàikuìbàigǎishànshūshìbēicǎnháojiéwéikàngcháoxuéyǎnhù二、用“”画出加点字的正确读音。剥夺(bāobō)小径(jìngjìn)曝晒(pùbào)应和(héhè)曲折(shézhé)纤细(qiānxiān)挣扎(zhāzhá)绮丽(qǐqí)三、辩字组词。既(______)衔(______)环(______)竖(______)输(______)即(______)街(______)坏(______)坚(______)愉(______)四、补充词语,选择写一个场面,用上下面一、两个词语。人(____)人(____)锣(____)喧(____)静(____)(____)又(____)又(____)悄(____)声(____)笑(____)(____)场面一:天刚刚亮,城市还沉浸在睡梦中,雪下了一夜……场面二:一到春节,大雁塔南广场的灯展就吸引了来自全国各地的游人……_____________________五、选词填空我最棒。发明发现(1)毕昇(_____)了活版印刷,从而使印刷术有了新的突破。(2)只要多观察,就会有(_____)。敏锐灵巧灵敏(3)猫头鹰的眼睛特别(_____),即使在漆黑的夜晚,也能轻松捕捉到猎物。(4)蝙蝠是在夜里飞行的,即使一根极细的电线,它也能(_____)地避开。(5)小狗的鼻子特别(______),我把食物藏在哪它都能找到。六、按要求改写句子。1.秦陵兵马俑是历史文物。(扩句:至少扩两处)____________________________________2.喜鹊歌声动听。喜鹊是报喜之鸟,总是给人们预报喜讯。(用关联词语合并句子)___________________________________________________3.镇长对小伙子说:“我的庄园需要人手,希望你留下来。”(改成间接引语)___________________________________________________七、积累和运用,完成古诗文和课文内容填空。1.返景入深林,________________。(王维《鹿柴》)2.___________,千树万树梨花开。(岑参《白雪歌送武判官归京》)3.云母屏风烛影深,________________。(李商隐《嫦娥》)4.须臾却入海门去,_______________。(刘禹锡《浪淘沙》)5.诵读诗词佳句往往能带给我们美的享受。白居易《暮江吟》中的“________,_______。”写出了夕阳斜照的艳丽江景。苏轼《题西林壁》中的“____________,___________。”道出了“当局者迷”的深刻哲理。卢钺《雪梅》中的“_____________,_____________。”运用对比的方法写出了“雪”与“梅”的争春斗艳、相映成趣。八、阅读短文,回答问题。钱塘江秋潮九月的一天,我来到钱塘江边,观赏那举世闻名的钱塘江秋潮。江边,几座山峰突起。山上,密密麻麻地挤满了人,远远望去,黑压压的一片。山顶上,人们正焦急地望着地平线,等待着秋潮到来。开始,远处的江面()。突然,远处的江面上出现了一个个小白点。不一会儿,那白点连成一条细长的白线,侧耳倾听,隐隐传来“轰隆、轰隆”的响声,一瞬间,就像擂起了阵阵战鼓,震耳欲聋。转眼间,潮水便涌向眼前,(),旋涡急转,浪花飞溅,好似一座巨大的水墙,气势犹如万马奔腾,令人心惊胆战。潮水涌来,(),掀起七米多高的浪头,声传数十里,我为“滔天浊浪排空来,翻江倒海山为摧”的自然景观所折服!啊,钱塘江秋潮,真不愧为天下奇观!1.在文中找出表示时间短的词语。2.画“____”的句子用一个词语概括是:___________3.下面这些词语都是描写潮水的,请你根据文章的内容选择合适的词语填在括号内。波涛起伏水平如镜汹涌澎湃4.《观潮》一文以总分结构来写的,而这篇文章按照记叙文的形式先交代了观潮的____________、____________、____________。结尾与《观潮》的开头有着异曲同工之感,都赞美了钱塘江大潮是________________________。5.这篇文章表达了作者对钱塘江秋潮怎样的感情?___________________________________________九、习作乐园。班主任,是同学们的老师,更是大家的亲密朋友。大家像爱自己的父母一样热爱、崇敬自己的班主任。如果你也是一位班主任,你将如何去做呢?请你以《假如我是班主任》为题写一篇习作吧。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

参考答案1、胸怀灌溉溃败改善舒适悲惨豪杰违抗巢穴掩护2、bōjìngpùhèzhéxiānzháqǐ3、既然衔接耳环竖立运输立即街道坏事坚定愉快4、山海鼓天悄悄细长无息嘻嘻天刚刚亮,城市还沉浸在睡梦中。雪下了一夜,到处静悄悄的。爸爸悄无声地地出门了。5、发明发现敏锐灵巧灵敏6、闻名世界的秦陵兵马俑是十分珍贵的历史文物。喜鹊不但歌声动听,而且是报喜之鸟,总是给人们预报喜讯。镇长对小伙子说,他的庄园需要人手,希望小伙子留下来。7、复照青苔上忽如一夜春风来长河渐落晓星沉卷起沙堆似雪堆一道残阳铺水中半江瑟瑟半江红不识庐山真面目只缘身在此山中梅须逊雪三分白雪却输梅一段香8、1.突然一瞬间转眼间2.人山人海3.水平如镜波涛起伏汹涌澎湃4.时间地点人物天下奇观5.表达了作者对钱塘江秋潮的赞美之情。9、范文:假如我是班主任如果我是班主任,我不会强迫同学们学习,我只会让他们在快乐中学习,在学习中享受快乐。如果这个期限只有短暂的三天,我也会尽可能地让孩子们学习更多。我上任的第一天,踏进教室,空荡的桌椅似乎也还没有睡醒,随着时间的走动,班级里陆陆续续地来了学生,刚刚还沉睡的桌椅也醒了,随着孩子们的笑声,铃声也响了。第一节课,我想要带孩子们去操场上学习,体验生活中的知识,让他们在花丛中寻找几种不同的颜色,香气的花朵。铃声再次响起,上午的课也结束了,我的心情也十分的好。下午,我会让他们温习上午所学习和实践的,从而明白更多。时间“嘀哒嘀哒”地走了,我没有布置作业,只是让

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论