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文档简介
吉林省松原市扶余第一中学2025届高三第四次模拟考试生物试卷请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.安装于10×目镜中的目镜测微尺,在低倍物镜(10×)视野中的每小格长度为7um。目镜不变,换高倍镜后,视野中每小格长度为1.75um。如果在10×目镜和10×物镜构成的视野中,一个酵母菌细胞在目镜测微尺的测量下,测得其细胞长度是5格,则在换高倍镜后测得的酵母菌长度是()A.20格 B.30格 C.15格 D.25格2.溶酶体内含多种水解酶,是细胞内消化的主要场所。溶酶体的内部为酸性环境(pH≈5),与细胞溶胶(pH≈1.2)显著不同。下列叙述错误的是()A.溶酶体内的水解酶由附着于内质网上的核糖体合成B.溶酶体膜上的蛋白质不会被自身水解酶水解C.溶酶体消化功能的实现离不开胞内其他结构的协同配合D.溶酶体膜破裂后释放出的各种水解酶活性不变3.下列有关细胞生命活动的叙述,错误的是()A.神经细胞生命活动所需的ATP主要是在线粒体内膜上产生的B.胰腺腺泡细胞转运氨基酸的载体并不都是在核糖体上合成的C.肾小管重吸收水的结构基础是其细胞膜上存在较多转运水的物质D.效应T细胞与靶细胞密切接触后,效应T细胞释放溶酶体酶引起了靶细胞凋亡4.某科研小组连续多年跟踪调查一新建学校校园中的一种鸟类,该鸟在44年间的种群增长速率如下表所示,据表分析可知()年份第4年第4年第6年第8年第44年第44年第44年增长速率4.664.544.844.694.944.444.44A.这44年,该鸟的种群数量呈“J”型增长B.第44年时,该鸟种群的年龄结构为衰退型C.该学校中,该鸟的K值约为第8年时其种群数量的两倍D.用样方法可调查该鸟的种群密度并计算出增长速率5.某种鼠中,短尾基因D对长尾基因d为显性,黑鼠基因H对灰鼠基因h为显性。且基因D或h在纯合时使胚胎致死,这两对基因是独立遗传的。现有两只基因型均为DdHh的雌雄鼠交配.理论上所生的子代表现型比例为()A.2:1 B.6:3:1 C.6:2:1:1 D.4:2:16.研究发现,β-1,3-D-葡聚糖能促进bax基因表达和TNF(肿瘤坏死因子)分泌,抑制bcl-2基因表达,从而诱导肿瘤细胞加速死亡以达到强烈的抗肿瘤效应。下列相关叙述错误的是()A.bax基因表达产物的增加和bcl-2基因表达产物的减少有利于抗肿瘤B.上述机制导致肿瘤细胞被清除的过程属于细胞凋亡C.β-1,3-D-葡聚糖能增强患者自身的免疫能力D.β3-1,3-D-葡聚糖通过引起基因突变发挥抗肿瘤作用二、综合题:本大题共4小题7.(9分)从胡萝卜中提取胡萝卜素的流程是:胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→鉴定。请回答与胡萝卜素有关的问题:(1)根据胡萝卜素分子式中________________数目,可将其分为三类。(2)在萃取胡萝卜素过程中乙醇和乙酸乙酯两种溶剂,应选用其中的_________作为萃取剂,不选用另一种的理由是________。(3)对萃取液浓缩的目的是__________,一般可用________装置进行。(4)对提取的胡萝卜素鉴定的方法是_________,图一中对胡萝卜素鉴定的装置,正确的是________。(5)为了验证得到的萃取物是否是胡萝卜素,某同学将叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、萃取物和色素混合液(含叶绿素b、叶绿素a、叶黄素和胡萝卜素)依次点样在滤纸的1、2、3、4、5位置(如图二所示),并进行分离,滤纸条上各色素带的位置为________(填字母)时,即可说明该萃取物最可能是胡萝卜素。8.(10分)第三代试管婴儿技术(PGD/PGS技术)为大龄夫妇生出健康宝宝提供了保障。PGS是指胚胎植入前进行的遗传筛查,在胚胎植入前对早期胚胎进行染色体数目和结构异常的检测。PGD是指胚胎植入前的基因诊断,主要用于检查胚胎是否携带有遗传缺陷的基因。(1)为了避免某些遗传疾病的产生,有时需要对胚胎的性别进行鉴定。实验证明,鉴定胚胎性别快速、灵敏、准确性高的方法是SRY—PCR法(SRY是位于Y染色体上的性别决定基因,其位置如下图所示),利用PCR技术扩增SRY基因的过程中,需要_______种引物,至少完成_______轮循环,才能获得只含目的基因的DNA片段,最后用_______探针对扩增产物进行检测,若出现阳性反应,则胚胎为_____(填男孩或女孩)。(2)试管婴儿的培育需经过体外受精,在体外受精前要对精子进行________处理,通常采用的体外获能方法有_______两种。(3)判定卵子受精的重要标志是在卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到_____。(4)利用_____(填PGD或PGS)技术可以筛选出患21三体综合征的试管婴儿。9.(10分)尿量生成受机体调节的影响,请回答下列相关问题:(1)某实验小组以家兔为实验材料,分别设置注射适量生理盐水的对照组和注射等量乙醇溶液的实验组,结果发现实验组家兔的尿量明显增多,其主要原因可能是乙醇能抑制_____(填激素)的分泌。(2)该实验小组刺激家兔的迷走神经,发现家兔的尿量也明显增加,说明参与尿量调节的信息分子除了激素外还有__________。若给家兔注射高浓度的葡萄糖溶液,推测尿量的生成量将___________(填“增加”或“减少”)。(3)婴儿排尿反射的神经中枢位于____________,成年人若脊髓从胸部折断会导致尿失禁,其原因是____________________________________________________。10.(10分)我国长江中下游某大型淡水湖泊中存在“浮游植物→浮游动物→小型鱼虾→大型鱼类”的捕食关系。由于人类过度捕捞大型鱼类和大量生活生产污水入湖,造成蓝藻大量繁殖,形成水华,局部湖区生态系统崩溃。回答下列问题。(1)浮游动物属于第__________营养级,其同化能量的去向包括__________________。(2)大量生活生产污水入湖,造成蓝藻大量繁殖的原因包括________________(填序号)。①污水中的有机物被蓝藻直接利用②污水中的无机物被蓝藻直接利用③分解者将污水中的有机物分解为无机物,被蓝藻利用④蓝藻将污水中的有机物分解为无机物,被自身利用(3)过度捕捞和大量污水入湖造成局部湖区生态系统崩溃,原因是外界干扰强度超过了生态系统的______________________。(4)对该湖泊进行生态修复,修复过程中群落演替的类型为____________演替,该过程中大型鱼类的种群数量将以___________型增长方式恢复。大型鱼类数量的恢复有助于降低浮游植物的数量,从种间关系分析,原因是___________________。11.(15分)下图是研究人员为净化水质在湖边建立的人工湿地,回答下列问题。(1)某人将未经检疫的外来鱼类和水草大量引进该湖泊生态系统后,导致生物多样性下降。从种间关系的角度分析,引起这种不良后果的原因是外来物种和本地原有物种之间可能存在着的关系___________(至少写出两种)。(2)该人工湿地呈现斑块状镶嵌,体现了群落的__________结构,区别不同群落的重要特征是____。(3)如图对湖水的净化过程体现了人类的活动能够使群落的演替按照__________进行。(4)人工湿地能进化水质,调节气候,这体现了生物多样性的__________价值,但要控制污染湖水的流入量,原因是__________。(5)假设某动物在该人工湿地生态系统中处于最高营养级,其同化的能量中除未利用的这一部分外,其余的能量去路是__________。(6)科研工作者将某目的基因转移到该生态系统的植物A中,获得了转基因植物。图1是获取的含有目的基因的DNA片段,Sau3AI、EcoRI、BamHI为三种限制酶,图中箭头所指为三种酶的切点;图2是三种限制酶的识别序列与酶切位点示意图;图3是土壤农杆菌中用于携带目的基因的Ti质粒结构示意图,请分析回答问题:①构建基因表达载体时,为了获取目的基因要选用限制酶______________来切割ADNA分子,以防止出现目的基因和质粒的自我环化。②上述方法构建基因表达载体,所得到的重组质粒________(选填“能”或“不能”)被BamHI切割。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【解析】
已知在低倍物镜(10×)视野中的每小格长度为7um,一个酵母菌细胞在目镜测微尺的测量下,测得其细胞长度是5格,所以程度是5×7=35um。换高倍镜后,视野中每小格长度为1.75um,所以高倍镜下细胞长度是35/1.75=20格,故选A。2、D【解析】
溶酶体是由高尔基体断裂产生,单层膜包裹的小泡,溶酶体为细胞浆内由单层脂蛋白膜包绕的内含一系列酸性水解酶的小体。是细胞内具有单层膜囊状结构的细胞器,溶酶体内含有许多种水解酶类,能够分解很多种物质,溶酶体被比喻为细胞内的“酶仓库”“消化系统”。【详解】A.溶酶体中的水解酶是附着在内质网上的核糖体上合成的,经相应结构加工后转至高尔基体中进行再加工和分类,最后以囊泡形式转运到溶酶体中,A正确;B、细胞内衰老细胞器的分解和死亡细胞碎片的清除,都是要靠溶酶体来完成的,但溶酶体膜上的蛋白质不会被自身水解酶水解,B正确;C、溶酶体消化功能的实现需要其他结构参与形成的小泡与之融合,C正确;D、酶的活性与pH有关,细胞质基质中pH与溶酶体中不同,故溶酶体中水解酶进入细胞质基质后,其活性会发生改变,D错误。故选D。3、D【解析】
本题主要考查动物细胞的结构、功能、细胞凋亡以及物质的跨膜运输等,考查学生的理解能力。【详解】A、神经细胞有氧呼吸第三阶段产生的ATP最多,该过程在线粒体内膜上进行,A正确;B、细胞转运氨基酸的载体有细胞膜上的载体蛋白和细胞质中的tRNA,tRNA的合成场所不是核糖体,B正确;C、肾小管上皮细胞重吸水的能力强,是因为其细胞膜上存在某种协助转运水的物质即水通道蛋白,C正确;D、效应T细胞与靶细胞接触后,引起靶细胞凋亡的是靶细胞自身溶酶体释放的水解酶,D错误。故选D。4、C【解析】
据表分析:表中数据可知增长速率先增加后下降应是“S”型增长,第8年增长速率最大应是K/4。种群密度的方法主要有样方法和标志重捕法,调查该鸟的种群密度的方法是标志重捕法。【详解】A、由表格数据可知增长速率先增加后下降应是“S”型增长,A错误;B、第44年时,该鸟的种群增长速率大于4,种群数量还在增加,种群的年龄结构为增长型,B错误;C、由数据可知第8年增长速率最大对应种群数量是K/4,环境容纳量K值应是其两倍,C正确;D、鸟的活动范围广应用标志重捕法,D错误。故选C。5、A【解析】
已知短尾基因D对长尾基因d为显性,黑鼠基因H对灰鼠基因h为显性,且基因D或h在纯合时使胚胎致死,所以群体中致死的基因型有DDHH、DDHh、DDhh、ddhh、Ddhh。据此做答。【详解】根据题意两只基因型均为DdHh的雌雄鼠交配,会产生9种基因型的个体,即:D_H_、D_hh、ddH_、ddhh。但由于基因D或h在纯合时使胚胎致死,所以只有DdHH、DdHh、ddHH、ddHh四种基因型个体能够生存下来,其中DdHh占4份,DdHH占2份,ddHH占1份,ddHh占2份,故表现型为短尾黑鼠:长尾黑鼠=2:1。综上分析,A正确,BCD错误。
故选A。6、D【解析】
根据题意可知,bax基因表达和TNF分泌量增加,会诱导肿瘤细胞死亡、抑制bcl-2基因表达。【详解】A、bax基因表达产物的增加会抑制bcl-2基因表达,bcl-2基因表达产物的减少有利于抗肿瘤,A正确;B、上述机制导致肿瘤细胞被清除的过程是程序性死亡,属于细胞凋亡,B正确;C、β-1,3-D-葡聚糖能增强患者自身的免疫能力,诱导肿瘤细胞加速死亡,C正确;D、β3-1,3-D-葡聚糖通过调节相关基因的表达发挥抗肿瘤作用,D错误。故选D。二、综合题:本大题共4小题7、双键乙酸乙酯萃取胡萝卜素的有机溶剂应不与水混溶,而乙醇为水溶性有机溶剂(答案合理即可)将萃取剂和胡萝卜素分开(或挥发萃取剂,得到胡萝卜素)蒸馏纸层析法BD【解析】
1、胡萝卜素的特性:(1)一分子的β-胡萝卜素在人或动物的小肠、肝脏等器官内被氧化分解成维生素A,用于治疗夜盲症、干皮症等。(2)胡萝卜素可以划分为α、β、γ三类,其划分的主要依据是:根据分子式中碳碳双键的数目。胡萝卜素是脂溶性的,用油炒胡萝卜时,应多加些油,便于人体吸收。(3)胡萝卜素的颜色和主要吸收的光谱分别是:橙黄色和蓝紫光。(4)胡萝卜素的作用:胡萝卜素可以用来治疗缺乏维生素A而引起的各种疾病;胡萝卜素可用作食品色素;天然胡萝卜素还具有使癌变细胞恢复成正常细胞的作用。2、常采用萃取法提取胡萝卜素,提取流程为:胡萝卜-粉碎-干燥-萃取-过滤-尿素-胡萝卜素;常用纸层析法对提取出的胡萝卜素进行鉴定。【详解】(1)根据胡萝卜素分子式中碳碳双键的数目,可将其分为三类。(2)在萃取胡萝卜素过程中乙醇和乙酸乙酯两种溶剂,应选用其中的乙酸乙酯作为萃取剂,不选用另一种的理由是萃取胡萝卜素的有机溶剂应不与水混溶且具有较高的沸点,而乙醇为水溶性有机溶剂且沸点比乙酸乙酯更低。(3)对萃取液浓缩的目的是将萃取剂和胡萝卜素分开(或挥发萃取剂,得到胡萝卜素);一般可用蒸馏装置进行。(4)对提取的胡萝卜素鉴定的方法是纸层析法;由于滤纸不能贴近色谱容器,滤纸两端不能相接触,层析液不能没过样品原点,故对胡萝卜素进行鉴定正确的装置是B。(5)为了验证得到的萃取物是否是胡萝卜素,某同学将叶绿素b、叶绿素a、叶黄素、萃取物和色素混合液(含叶绿素b、叶绿素a、叶黄素和胡萝卜素)依次点样在滤纸的1、2、3、4、5位置(如图二所示),并进行分离,由于各种光合色素在层析液中的溶解度不同,因此在滤纸条上的扩散速率也不同,扩散最快的是胡萝卜素,其次分别是叶黄素、叶绿素a、叶绿素b,所以滤纸条从上到下依次是:胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b,因此滤纸条上各色素带的位置为图中的D时,即可说明该萃取物最可能是胡萝卜素。【点睛】本题考查胡萝卜素的提取的相关知识点,要求学生识记胡萝卜素的提取原理和方法步骤,把握色素分离的原理和结果,这是该题考查的重点,识记基础知识是解决问题的关键。8、23SRY特异性男孩获能培养法或化学诱导法两个极体PGS【解析】
本题考查基因工程和胚胎工程的相关知识,要求考生识记基因工程的操作步骤及相关应用;识记设计试管婴儿技术及其应用,能结合所学的知识准确答题。试管婴儿技术是指通过人工操作使卵子和精子在体外条件下成熟和受精,并通过培养发育为早期胚胎后,再经移植后产生后代的技术。设计试管婴儿技术是通过体外受精获得许多胚胎,然后从中选择符合要求的胚胎,再经移植后产生后代的技术。【详解】(1)利用PCR技术扩增SRY基因时需要2种引物;根据可知,至少完成3轮循环,才能获得只含目的基因的DNA片段;用SRY特异性探针对扩增产物进行检测,若出现阳性反应,说明含有Y染色体上的性别决定基因,则胚胎为男孩。
(2)在体外受精前要对精子进行获能处理,通常采用的体外获能方法有培养法和化学诱导法两种。
(3)判定卵子受精的重要标志是在卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到两个极体。
(4)PGS对早期胚胎进行染色体数目和结构异常的检测,而PGD是指胚胎植入前的基因诊断,主要用于检查胚胎是否携带有遗传缺陷的基因。因此,利用PGS技术可以筛选出21三体综合征的试管婴儿。【点睛】试管婴儿又该称体外受精——胚胎移植,属于现代辅助生育技术。具体地说是借助内窥镜或在B超指引下,从妇女的卵巢内取出成熟的卵子,将精子、卵子一起放入试管使之完成受精,培养三天左右,然后再在B超监视下将其送到母亲子宫,使之逐步发育成胎儿的过程.也就是说试管婴儿经过取卵→受精→植入三部曲,最后还是要在母亲子宫内发育成熟直至分娩。因此试管婴儿是受精过程在体外试管内进行,胚胎的发育主要还是在母亲的子宫内进行。精子和卵细胞内分别具有父亲和母亲的遗传物质,因此试管婴儿具有双亲的遗传特征。9、抗利尿激素神经递质增加脊髓脊髓从胸部折断,会使大脑皮层无法控制脊髓的活动,从而无法有意识地控制排尿【解析】
水平衡调节过程为:【详解】(1)根据题干可知,注射适量生理盐水的为对照组,注射等量乙醇溶液的为实验组,结果发现实验组家兔的尿量明显增多,可能的原因是一方面乙醇作用于大脑皮层抑制渴觉的产生,另一方面乙醇能抑制抗利尿激素的产生,使得肾小管和肾集合管对水分的重吸收减少,尿量增加。(2)该实验小组刺激家兔的迷走神经,发现家兔的尿量也明显增加,说明参与尿量调节的信息分子除了抗利尿激素外还有神经调节产生的神经递质。给家兔注射高浓度的葡萄糖溶液,尿液中的葡萄糖浓度升高,出现尿糖,尿液的渗透压升高,吸水能力增强,尿量增加。(3)婴儿大脑发育不完整,排尿反射的神经中枢位于脊髓。成年人若脊髓从胸部折断会使大脑皮层无法控制脊髓的活动,从而无法有意识地控制排尿。【点睛】本题主要考查了水平衡调节的相关知识,要求学生掌握水盐调节的过程及抗利尿激素的作用,理解水盐调节的方式既有神经调节又有激素调节,要求学生具有一定的分析能力和推理能力,能够根据题意和水平衡调节的过程分析解决问题。10、二自身呼吸作用以热能的形式散失、被分解者利用、流入下一营养级②③自我调节能力次生S大型鱼类增多会使小型鱼虾数量减少,导致浮游动物增多,对浮游植物的捕食增多【解析】
1.生态系统之所以能维持相对稳定,是由于生态系统具有自我调节能力。生态系统自我调节能力的基础是负反馈。物种数目越多,营养结构越复杂,自我调节能力越大;2.生态系统的稳定性具有相对性。当受到大规模干扰或外界压力超过该生态系统自我调节能力时,便可能导致生态系统稳定性的破坏、甚至引发系统崩溃;3.动物的同化量等于摄入量减去粪便中的能量即粪便量,各级动物的同化量的去向包括呼吸作用的消耗和用于生长、发育与繁殖的能量。用于生长发育和繁殖的能量的去向包括流向下一营养级的能量、流向分解者的能量和未被利用的能量。【详解】(1)在浮游植物→浮游动物→小型鱼虾→大型鱼类这条食物链中,浮游动物属于第二营养级,其同化能量的去向包括自身呼吸作用以热能的形式散失、流入下一营养级(小型鱼虾)、流向分解者。(2)①蓝藻是自养生物,只能利用水中的无机物,不能利用有机物,因此污水中的有机物不能被蓝藻直接利用,①错误;②污水中的无机物可被蓝藻直接利用,引起蓝藻大量繁殖,②正确;③分解者将污水中的有机物分解为无机物,被蓝藻吸收利用,进而引起蓝藻大量繁殖,③正确;④蓝藻不是分解者,不能将污水中的有机物分解为无机物,被自身利用,④错误。故选②③。(3)自我调节能力是生态系统具有稳定性的基础,生态系统的自我调节能力是有一定限度的,当外界干扰的强度超过这样限度时,如过度捕捞和大量污水入湖造成局部湖区生态系统崩溃。(4)对该湖泊进行生态修复,由于具有土壤和植物繁殖体等条件,故该修复过程中群落演替的类型为次生演替,该过程中大型鱼类的种群数量将以S型增长方式恢复。大型鱼类数量的恢复会使其直接食物小型鱼虾的数量减少,进而引起浮游动物因捕食者减少而数量增多,浮游动物数量的增多会捕食更多的浮游植物,进而降低了浮游植物的数量。【点睛】能利用相关的基础知识进行分析、综合是解答本题的关键!会用捕食关系分析食物链中各种群的数量变化是解答本题的另一关键!11、竞争捕食、寄生水平物种组成不同于自然演替的方向和速度间接生态系统的自我调节能力有一定限度自身呼吸消耗和被分解者利用IEcoRI和和BamHI不能【解析】
1.群落的结构包括水平结构和垂直结构。垂直结构的主要特点是分层现象,影响垂直结构的主要因素是光照强度;水平结构的主要特点是镶嵌分布,由于地形的变化、土壤湿度和盐碱度的差异、光照强度的不同、生物自身生长特点的不同,以及人与动物的影响因素,不同地段上往往分布着不同的种群。群落的演替是指随着时间的推移一个群落被另一个群落代替的现象。包括初生演替和次生演替,人的活动往往使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。2.种间关系(不同种生物之间的关系):(1)互利共生(同生共死):如豆科植物与根瘤菌;人体中的
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