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家长会通用模版儿童|二年级|卡通|课件|小学汇报人:XXX汇报时间:XX年X月X日为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成才。召开这次家长会的目的:班级现状孩子们安全方面几点教育建议是共同探讨孩子的教育问题个人卫生12345班级现状小方、小明、小强、小李、小觅知、小觅、只只班长:小觅、只只学习:小强、小李小方、小明、小强、小李、小觅知、小觅、只只光荣榜全班优秀学生优秀班班级之星家长的支持与鼓励学生成绩优异的原因学习态度端正,勤奋学习方法比较好自制力强,善于思考123

4后进生存在的问题14253平常听课容易分心有个别同学学习习惯较差课堂学习效率较低个别作业写不完有的甚至忘记做孩子的自我约束力还比较差,缺乏耐力,在学习的过程中还会出现各种问题,这就需要各位家长和老师密切的配合起来共同努力。我们班共有45名学生,大部分比较努力,整体成绩处于中上水平。课前预习非常重要,预习充分了,孩子们上课时学习的劲头也足了。让孩子自己读,先读两遍,最后一遍让孩子读给你听,如果有错你就要及时指正,并让孩子重读。我们一定要让孩子养成良好的预习习惯。我们班的课堂纪律总体较好,大部分的学生都能认真听讲。但还有一些孩子的课堂纪律需要进一步规范。预习、口头作业课堂表现21孩子的学习习惯方面如果不认真检查孩子的作业,时间长了,孩子摸透了家长的脾气,进而钻了家长的空子。只有对孩子要求具体,检查认真,才能使孩子约束自己。阅读可以提高孩子的写作能力。家长要督促孩子每周熟背老师指定的古诗、佳句、成语。通过大量阅读,可以大大提高孩子的综合能力。作业书写情况阅读情况34二、作业是否正确Attention!回家作业一定有的,我希望每位家长每天抽出一点时间给孩子检查然后再签名。一、作业是否完成孩子们安全方面由于我校门前各种车辆来来往往。在学校里,我们每天都会叮嘱学生,增强自我保护意识。相信各位家长和我们一样关心孩子的安全。所以需要家长的密切配合。校内外不做危险游戏,上学、放学路上不逗留,不玩耍,放学后要直接回家。安全教育几点教育建议做作业时,要求准确而迅速,语言表达务求清楚,口头背诵务求熟练。学习建议要规定孩子放学后必须做完作业,必须检查。预习作业也不容草率。要求学习细心,勇于克服学习中的困难,不能“虎头蛇尾”。第三、抓技能。第二、抓态度。第一、抓作业。1、学会感激。2、勇敢面对错误。3、谦虚礼让,尊敬长辈。4、诚实不说谎。一、培养良好的品德习惯习惯养成建议习惯养成建议1、兴趣是最大的学习动力。2、课后认真记,注重对知识的积累。3、养成每天阅读的习惯。4、写好每次作业,改掉粗心的习惯。5、学会全面评价自己。二、培养良好的学习习惯。三、培养良好生活习惯。1、合理安排作息时间学会珍惜时间。2、全面吸收营养,坚持锻炼身体。3、不迷恋游戏,知道学习的重要性。4、抓紧时间完成每天应该做的事情。习惯养成建议个人卫生勤洗头勤剪指甲勤刷牙勤换衣服谢谢观看儿童|二年级|卡通|课件|小学汇报人:XXX汇报时间:XX年X月X日做与时俱进的父母——“惩戒”“双减”政策下家长应该怎么办知政策转观念做引导搞服务一、知政策《规则》指出,在确有必要的情况下,学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。同时,根据程度轻重,《规则》将教育惩戒分为一般教育惩戒、较重教育惩戒和严重教育惩戒三类。一般教育惩戒适用于违规违纪情节轻微的学生,包括点名批评、做口头或者书面检讨、增加额外教学或者班级公益服务任务、一节课堂教学时间内的教室内站立、课后教导等;较重教育惩戒适用于违规违纪情节较重或者经当场教育惩戒拒不改正的学生,包括德育工作负责人训导、承担校内公共服务、接受专门的校规校纪和行为规则教育、被暂停或者限制参加游览以及其他集体活动等;严重教育惩戒适用于违规违纪情节严重或者影响恶劣,且必须是小学高年级、初中和高中阶段的学生,包括停课停学、法治副校长或者法治辅导员训诫、专门人员辅导矫治等。一、知政策一、知政策双减政策的内容:一是减轻学生作业负担,二是压减学科类校外培训机构。一、知政策①建立作业校内公示制度,加强质量监督。严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业。②分类明确作业总量。学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业,可在校内适当安排巩固练习;小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟,初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。一、知政策③科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成书面作业的,也应按时就寝。引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。一、知政策④做强做优免费线上学习服务。教育部门要征集、开发丰富优质的线上教育教学资源,利用国家和各地教育教学资源平台以及优质学校网络平台,免费向学生提供高质量专题教育资源和覆盖各年级各学科的学习资源,推动教育资源均衡发展,促进教育公平。各地要积极创造条件,组织优秀教师开展免费在线互动交流答疑。各地各校要加大宣传推广使用力度,引导学生用好免费线上优质教育资源。(国家亲自做线上教育,还是免费的。)一、知政策⑤深化高中招生。各地要积极完善基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校招生录取模式,依据不同科目特点,完善考试方式和成绩呈现方式。坚持以学定考,进一步提升中考命题质量,防止偏题、怪题、超过课程标准的难题。逐步提高优质普通高中招生指标分配到区域内初中的比例,规范普通高中招生秩序,杜绝违规招生、恶性竞争。(中考改革,去分数论实践新方向,等级制学业水平测试+素质教育评价。素质教育进驻中考。为中考焦虑的父母,不要在学科上卷了。)二、转观念教育惩戒不是惩罚,而是教育的一种方式,是学校、教师行使教育权、管理权、评价权的具体方式。二、转观念面对“双减”政策,我们家长要树立以下观念:1.成长比成绩更重要。2.成人比成才更重要。3.立德比授知更重要。4.习惯比知识更重要。5.思考比答案更重要。6.鼓励比批评更重要。三、做引导家长应该在如下几个方面做好引导:1.引导学生树立理想,坚定信念富人和穷人最大的区别——野心有志不在年高,无志空活百岁志不强者智不达,言不信者行不果无志之人常立志三、做引导2.引导学生抵制诱惑,克制网瘾心如止水——心如风烛空生静,静生定,定生慧,慧至从容。从容生活,有何不可至,不可求(《道德经》)三、做引导3.引导学生学会规划,有序生活学霸与普通学生的最大区别是规划学习,只有学会规划,才能真正实现自主学习、有序生活、从容做事,做一个不瞎忙的人,做一个忙而不乱的学习者。四、搞服务1.保证环境。给孩子提供一个有利于学习的环境,不仅仅是空间的保证,还要把干扰降到最低。2.耐心陪伴。减少外出,减少应酬,克制刷屏,要么以身作则陪伴孩子一起学习,要么与孩子谈心交流,帮助孩子树立理想,坚定信念,解除烦恼,教会做人做事。3.控制上网。尽量不让孩子长时间单独拿手机,控制孩子上网的时间和上网浏览的内容。4.关注状态。更多的把注意力放在孩子的学习状态上。5.帮助规划。一份学习规划,要有计划、有内容(干什么)、有数量(干多少)、有质量(干到什么程

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