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文档简介
小学生家长会真诚沟通·教育未来三(二)班家长会时间:2019.3.10目录3、帮助家长提高教育孩子的水平2、让家长在班级背景中了解自己的孩子4.新学期计划Mulu1、了解学生家长及家庭情况交流学生表现PARTONE:班级情况分析班级情况分析我班有33名同学,其中男生有18人,女生15人,学生多数非常懂事、听话,在个人良好习惯养成方面取得了很大的进步。班内同学团结友爱,互帮互助,形成了良好的班风。学生学习多数比较认真、努力,形成了良好的学风。班级情况分析0102031、心理方面孩子长大了,学会察言观色,跟喜欢的人交流,跟不喜欢的对着干。有心事放在心里,不喜欢和老师、家长交流,有时候行为让你摸不透,这阶段的孩子自尊心逐渐增强,也就是说怕“丢面子”,所以各位家长在教育孩子的时候要把握好尺度。2、学习内容从三年级起,孩子的学习内容变了科目增多了,比起二年级增设了科学、思品等科目,学习由一些的简单基础知识到复杂抽象思维过渡,故该读的还要读,该抄的还得抄,该练的还得练。但同时还要拓展孩子的思维,从不同角度去考虑问题。3、学习方面说到学习,在坐的家长都深有体会,现在的孩子越来越不好辅导了。现在学习的内容难度加大了,各门功课的作业量也相对多了,孩子的学习方法也有所改变,学生的学习不应是一种被动学习,而是一种主动学习。但我们的孩子,大多数都属于一种被动学习,甚至逃避学习。最明显地就是表现在作业上。PARTTWO:我们班的情况我们班的情况·纪律班里很多同学自我约束能力较强,自觉遵守各项纪律。部分同学听讲不认真,上课爱做小动作、“爱插嘴”的习惯有待改进。部分男同学太爱动,自我约束能力较差,课下爱追逐打闹,安全问题令老师担忧。0102部分同学有不好的卫生习惯。03勤洗头发,剪手指甲;04学生个人卫生方面,希望各位家长理解配合。我们班的情况·卫生要求带大口的水壶。不准带矿泉水瓶饮料等(1)家庭作业不够重视,通过书写质量就可以看出来。(2)作业欠交严重,主动性不够;我们班的情况·学习123我们班的情况·行为规范部分同学在教室讲脏话,家长在家要注意语言教育;部分学生爱给同学起外号;午托不能无故缺席。有特殊情况家长要提前通知。PARTTHREE:行为规范行为规范·安全工作监督自己的孩子放学后要按时回家,不要在学校或其他地方逗留,注意孩子的外出,家长一定要过问,不让孩子参与一些危险的活动请各位家长做好孩子的安全教育工作,包括交通安全、食物安全、人身安全、防火安全等。PartOne在家里家长要严格控制孩子的上网时间,禁止孩子外出到网吧上网。Part
threePart
Two行为规范·时间安排对于孩子的到校时间,我们规定早上在7:20到校。下午2:40到校。每一个学生都应做到按时到校,不迟到。要保证孩子有充足的睡眠时间,每天睡觉时间不少于8小时,午休请家长给予关注;PARTfour:学校教育原则学校教育原则①每天请检查孩子的学习情况、家庭作业,及时查漏补缺,及时改错,做到坚持不懈。检查完后作业本上请签字。②定期与教师进行沟通,对孩子的优点、不好的习惯以及在教育过程中出现的疑惑,可以经常与老师保持联系,共同寻找最好的教育方法。③每天与孩子进行亲切交流,和他们谈谈今天学到了什么新知识,哪篇新课文,知道哪些道理,今后打算怎样做,交谈时,要有耐心,不能简单粗暴。④经常带孩子们接触社会、研究社会的各种现象。给家长的建议01让学生多读书、好读书、读好书、读整本书。多让学生写观察或纪实日记,指导孩子的习作,提高学生的习作水平。02教育孩子上课认真听讲,积极参与课上学习,做好笔记,课下有选择的做阅读练习,不断提高阅读能力。注重培养孩子良好的学习和行为习惯,做好每一次考试的分析和改进措施。①保质保量完成练笔作业。为了提高写作能力,请家长不仅要重视作文本上的,更要重视所有小练笔。造句、片段练习。三年级还是以片段训练为重点。②接触生活,加强语言表达。③课外阅读注意积累。课外阅读对于本学期的语文学习来说,意义又显得非同寻常。多看课外书其实对写作很有帮助。要测验了,我们今天来练练作文,起不到效果。只能靠平时日积月累,逐步提高。(校报征集优秀作文)给家长的建议给家长的建议1、倾听孩子的心声,多和孩子交流。2、鼓励孩子多多参与班级和校外活动,增长孩子自信心。3、提高孩子的身体素质,重视孩子的体育锻炼。4、关注孩子学习过程,少指责,多帮助。5、重视孩子情商培养,因为智商大家都不相上下。温馨提示感谢各位家长的聆听真诚沟通·教育未来三(二)班家长会时间:2019.3.10做与时俱进的父母——“惩戒”“双减”政策下家长应该怎么办知政策转观念做引导搞服务一、知政策《规则》指出,在确有必要的情况下,学校、教师可以在学生存在不服从、扰乱秩序、行为失范、具有危险性、侵犯权益等情形时实施教育惩戒。同时,根据程度轻重,《规则》将教育惩戒分为一般教育惩戒、较重教育惩戒和严重教育惩戒三类。一般教育惩戒适用于违规违纪情节轻微的学生,包括点名批评、做口头或者书面检讨、增加额外教学或者班级公益服务任务、一节课堂教学时间内的教室内站立、课后教导等;较重教育惩戒适用于违规违纪情节较重或者经当场教育惩戒拒不改正的学生,包括德育工作负责人训导、承担校内公共服务、接受专门的校规校纪和行为规则教育、被暂停或者限制参加游览以及其他集体活动等;严重教育惩戒适用于违规违纪情节严重或者影响恶劣,且必须是小学高年级、初中和高中阶段的学生,包括停课停学、法治副校长或者法治辅导员训诫、专门人员辅导矫治等。一、知政策一、知政策双减政策的内容:一是减轻学生作业负担,二是压减学科类校外培训机构。一、知政策①建立作业校内公示制度,加强质量监督。严禁给家长布置或变相布置作业,严禁要求家长检查、批改作业。②分类明确作业总量。学校要确保小学一、二年级不布置家庭书面作业,可在校内适当安排巩固练习;小学三至六年级书面作业平均完成时间不超过60分钟,初中书面作业平均完成时间不超过90分钟。一、知政策③科学利用课余时间。学校和家长要引导学生放学回家后完成剩余书面作业,进行必要的课业学习,从事力所能及的家务劳动,开展适宜的体育锻炼,开展阅读和文艺活动。个别学生经努力仍完不成书面作业的,也应按时就寝。引导学生合理使用电子产品,控制使用时长,保护视力健康,防止网络沉迷。家长要积极与孩子沟通,关注孩子心理情绪,帮助其养成良好学习生活习惯。寄宿制学校要统筹安排好课余学习生活。一、知政策④做强做优免费线上学习服务。教育部门要征集、开发丰富优质的线上教育教学资源,利用国家和各地教育教学资源平台以及优质学校网络平台,免费向学生提供高质量专题教育资源和覆盖各年级各学科的学习资源,推动教育资源均衡发展,促进教育公平。各地要积极创造条件,组织优秀教师开展免费在线互动交流答疑。各地各校要加大宣传推广使用力度,引导学生用好免费线上优质教育资源。(国家亲自做线上教育,还是免费的。)一、知政策⑤深化高中招生。各地要积极完善基于初中学业水平考试成绩、结合综合素质评价的高中阶段学校招生录取模式,依据不同科目特点,完善考试方式和成绩呈现方式。坚持以学定考,进一步提升中考命题质量,防止偏题、怪题、超过课程标准的难题。逐步提高优质普通高中招生指标分配到区域内初中的比例,规范普通高中招生秩序,杜绝违规招生、恶性竞争。(中考改革,去分数论实践新方向,等级制学业水平测试+素质教育评价。素质教育进驻中考。为中考焦虑的父母,不要在学科上卷了。)二、转观念教育惩戒不是惩罚,而是教育的一种方式,是学校、教师行使教育权、管理权、评价权的具体方式。二、转观念面对“双减”政策,我们家长要树立以下观念:1.成长比成绩更重要。2.成人比成才更重要。3.立德比授知更重要。4.习惯比知识更重要。5.思考比答案更重要。6.鼓励比批评更重要。三、做引导家长应该在如下几个方面做好引导:1.引导学生树立理想,坚定信念富人和穷人最大的区别——野心有志不在年高,无志空活百岁志不强者智不达,言不信者行不果无志之人常立志三、做引导2.引导学生抵制诱惑,克制网瘾心如止水——心如风烛空生静,静生定,定生慧,慧至从容。从容生活,有何不可至,不可求(《道德经》)三、做引导3.引导学生学会规划,有序生活学霸与普通学生的最大区别是规划学习,只有学会规划,才能真正实现自主学习、有序生活、从容做事,做一个不瞎忙的人,做一个忙而不乱的学习者。四、搞服务1.保证环境。给孩子提供一个有利于学习的环境,不仅仅是空间的保证,还要把干扰降到最低。2.耐心陪伴。减少外出,减少应酬,克制刷屏,要么以身作则陪伴孩子一起学习,要么与孩子谈心交流,帮助孩子树立理想,坚定信念,解除烦恼,教会做人做事。3.控制上网。尽量不让孩子长时间单独拿手机,控制孩子上网的时间和上网浏览的内容。4.关注状态。更多的把注意力放在孩子的学习状态上。5.帮助规划。一份学习规划,要有计划
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