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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史九年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、对字母文字产生重要影响的是()A.埃及象形文字B.中国象形文字C.巴比伦楔形文字D.阿拉伯数字
2、亚里士多德认为雅典民主政治的本质特征是“公民必须具有最高权力,政事裁决取决于全体公民中多数人的意志”,该特征可以概括为(
)A.主权在民B.人人平等C.自由主义D.分权制衡
3、亚历山大东征使希腊文化迅速传播到古老的东方,成为古代世界文化交融的典范。这说明(
)A.暴力冲突在客观上起到了传播文化、扩展文明的作用B.和平交流有利于世界文明和先进文化的传播与发展C.地区冲突导致了文明的衰落D.人类文明发展的动力是战争
4、下列不属于庄园法庭管辖范围的是(
)A.惩罚不能缴纳租税的农民B.维护公共秩序C.处理婚姻纠纷D.审判领主
5、西欧城市重新兴起的意义在于(
)A.空前加强教会的实力B.使得西欧成为世界贸易中心C.形成市民阶级为资本主义的兴起准备条件D.推动世俗封建主势力增强
6、“由于罗马社会陷入危机,为了将反映本阶级意志的现行法律固定下来,借以维护和巩固自身地位,因此组织编纂了《查士丁尼法典》。”材料叙述了《查士丁尼法典》的(
)A.编纂背景B.适用范围C.具体内容D.历史地位
7、“今天的日本文化表面上有浓厚的‘欧洲色彩’,剥去这一层,下一层是中国文化色彩很强的“农业社会”文化……这层中国文化色彩从制度上主要来源于一次模仿。”这次“模仿”(
)A.基本实现了日本的统一B.建立起封君封臣制度C.使日本进入幕府统治时期D.仿效唐朝的典章制度
8、下图是佛罗伦萨著名建筑师布鲁内莱斯基设计的圣母百花大教堂(建于1420-1433),有人评价此建筑完全不同于中世纪大教堂的样式,利用古典立柱、圆形拱门和平顶镶板的天花板,营造出一种适合人而不是神的体积空间,能给人以慰籍。该设计的意图是(
)
A.彰显神权至上B.复制古典文化C.凸显人文关怀D.抨击教会腐化
9、英国著名经济学家亚当·斯密认为:“美洲的发现和经由好望角抵达东印度的航线的开辟,是人类历史上最伟大、最重要的两件事。”这两件事之所以“伟大”和“重要”在于(
)
①沟通了欧亚非美四大洲
②证实了地球是球形的科学真理
③促进了欧洲资本主义发展
④为文艺复兴的兴起创造了经济条件A.①②B.①③C.②③D.③④
10、下面是某同学制作的一个反映近代西方资本主义制度确立和扩展历程的年代尺。该年代尺中,①②③④标注不正确的有(
)
A.1个B.2个C.3个D.4个
11、《拿破仑法典》:“任何人不得被强制出让其所有权……除法律规定的之外,私人得自由处分属于其所有的财产”,这些条款保证了农民从封建阶级那夺取土地的合法所有权。这表明《拿破仑法典》(
)A.肯定了英国宗主国地位B.巩固了法国大革命的成果C.重构了法国的封建制度D.促进了美国摆脱殖民统治
12、拉美独立运动前夕,大大鼓舞了拉美人民争取民族独立运动的历史条件是(
)A.日本大化改新B.英国资产阶级革命C.美国独立战争D.新航路的开辟
13、仔细观察下图的煤产量和铁产量增长示意图,这些数值的变化,从本质上反映了(
)
A.资本原始积累的野蛮B.工业化进程的加快C.煤、铁产量的激增D.环境污染的日趋严重
14、史论结合是学习历史的基本方法之一。下列史实与结论之间逻辑关系正确的是(
)选项史实结论A光荣革命英国君主立宪制逐渐形成B《人权宣言》发表法国大革命到达高潮C工业革命环境污染加剧D1861年农奴制改革开启近代化进程A.AB.BC.CD.D二、综合题
15、在历史学习过程中,我们可以通过多种途径获得历史知识、归纳学习方法、反思历史教训。根据以下历史学习途径提供的信息,完成下列要求。途径一
目录是一本书的索引,是全书内容的提纲挈领。从目录中我们可以提取许多历史信息。第一章资本主义在欧洲的兴起
第三章资本主义世界体系的初步形成和社会主义运动
第一节欧洲资本主义工商业的产生第四节
欧洲启蒙运动
第二节新航路的开辟和早期殖民活动第三节
文艺复兴
第五节
法国大革命和拿破仑帝国
第六节
美国的建立
……
……(1)参考上图中目录,说出19世纪中期以前世界资本主义发展的主要特征。途径二
历史图片是我们获取历史信息的重要途径之一。
(2)图一反映的历史事件发生在哪次政治革命中?伏尔泰是近代西欧发生的哪一场思想解放运动的代表人物?该运动对图一所反映的政治革命的爆发起到了什么作用?途径三
研读史料是学习历史的一项基本技能。19世纪中叶,英国率先完成工业革命,领先世界进入工业时代。继英国之后,法国和德国成为最早接受工业革命的欧洲国家。法国首先引进英国先进技术,到19世纪下半叶,法国基本完成工业革命……其他欧洲国家继法、德之后也相继开始工业革命,奥地利和意大利因和法、德接壤,成为这些国家的先行者;比利时、瑞士等国因邻近英、法,也因煤炭、冶金、钟表闻名于世。
(3)途径三内容反映了什么历史事实?结合所学知识简要回答工业化时代来临的历史意义。
(4)请根据以上问题的探究,并结合所学知识回答,西方在世界上确立优势地位的条件有哪些?
16、人类学家马歇尔·萨林斯就曾说过,在所有味觉中,人类对甜味最敏感喜欢,需求量最大,其对历史的影响也就格外微妙。阅读材料,回答问题。材料一:“直至15世纪前,欧洲糖的产量偏低,另一方面,食糖代表着‘享乐’、‘糜烂’,在欧洲仍牵起不少道德争议……”。材料二:“当英国工人喝了第一杯加糖的红茶,其历史意义甚至足以和发明蒸汽机相提并论,因为喝茶不但改变了饮食习惯、消费方式、工作意义,更改变了生产、贸易和消费的关系,改变了整个社会和经济的基础”。——李军、王秀清主编《历史视角中的“三农”》材料三:“随着糖在各种食品中的应用和人们对糖的过量食用……肥胖症、高血压、糖尿病等越来越威胁到人们的健康和正常生活……人们迫切的需要一种既能满足自己对甜味的爱好,又不会危害健康的新型甜味剂。在这种情况下,功能糖应运而生”。——摘自“凤凰网”杨海军文章
(1)根据材料一并结合所学知识,分析15世纪前的欧洲“食糖代表着‘享乐’‘糜烂’”原因?
(2)从“食糖代表着‘享乐’、‘糜烂’”到英国工人“红茶加糖”,这种习俗转变的原因是什么?请从政治、经济、思想等方
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