有关秋游活动总结（7篇）

第第页有关秋游活动总结（集锦7篇）有关秋游活动总结第1篇活动名称：xxxxxxxxxxxx公司秋游活动活动宗旨：1、通过此次旅游活动，搭建各个部门人员之间沟通好而交流的平台；2、激发职员参加公司各项活动的热诚；3、休闲娱乐，缓解工作疲乏，营造健康向上的公司文化形象。活动地点：保定西胜沟活动时间：9月26日——9月27日活动对象：全体职员活动准备：1、确定地点与旅行社洽谈路线活动及活动布置；2、弄清费用及注意事项；3、通过邮件和部门助理向大家介绍秋游事宜和安全宣导；4、收集报名职员名单，布置车辆和购买出游保险。活动过程：9月26、27日早上6：30于公司集合，乘坐大巴车前往旅游地点。2.途经青银高速，了解沿途秋日景象。3.抵达保定后前往西胜沟。我们首先在景区中自由游览，尽情赏识山中的美景。然后由组长带领共同游览。并且共同商讨集体合影的地方。员工们可以尽情玩笑，无所拘谨。感受景区中的山山水水，呼吸大自然的气息。4.中午13：30集合午餐，午餐过后员工们自由活动，大家纷纷购买纪念品、农产品，3点乘车返回石家庄，下午6：30左右到达公司，结束快乐的行程。活动优点：1.此次秋游每个环节大家都能积极参加，保证了活动按计划有序进行。2.让大家借此秋游相互了解增长认得，享受公司带来集体文化和团队精神。3.借此秋游让大家从一年的紧张工作中得到放松，舒缓心情，感受公司对大家的关怀。4.此次活动景点属于轻松放松式游玩，大家在整个过程中不会有旅程的疲乏，营造的活动的氛围非常愉悦欢快。5.通过在旅行车上的各种小游戏，调动起了大家的积极性，让大家在平缓的旅途之余加添了几分激情和热闹。6.前期安全宣扬工作做得比较充分到位，尤其是在今年人数剧增的情况下对于安全考虑更为紧要，在安全宣导方面侧重以部门为单位，落实到个人签名确认，保证每个参加秋游的职员能够熟知各项安全要点。最后确保了此次秋游无一例安全事故，使整个秋游的欢快氛围能够持续下去。7.秋游后期总结宣扬工作比较合理。通过此次秋游让大家过了一个快乐的一天，对于大家经过的`整个秋游活动需要进行一个后期的宣扬总结活动。在前期宣扬就有奖征集大家的图片和文章，使得在整个过程中大家的注意力和兴奋度都比较高。在秋游结束后，把大家提交的图片在公司内刊中做了一个简洁的图片展，大家的反响还是比较愉悦的，通过图片展大家再次回味了整个秋游活动的过程。让此次活动达到一个以往没有的高度。8.秋游作为公司文化的一个紧要项目，也参加到此次公司的文化建设当中来，在公司的内刊里也将进行宣扬和总结，让此次活动通过多元化的宣扬方式来感染大家。活动不足：1.与旅行社沟通方面还存在一些不足，在整个秋游活动者存在了部分细节脱节的现象，影响了整个活动的完成性。2.此次活动从策划到执行时间比较仓促，另外一次出行的人数也很多，在活动前期的号召方面没有充足地征集大家的看法，从安全和人数上考虑得比较多，活动的形式略显单调。活动阅历共享：通过此次的活动，我们从中得到很多阅历，对于仿佛活动和其他活动总结一些都能享用的阅历。1.各项活动的有序进行是以安全为保障的，所以在每项活动前的安全宣导方面必需落实到每个人。2.各项活动难免会显现突发事件，会影响到整个团队活动的进行以及精神状况。在显现突发情况时在最短的时间找出解决方案，而不是在原因和责任上纠结。突发事情处理时会牺牲部分人的利益，这就需要优先考虑牺牲组织团队的利益来保证整个集体的活动有序进行下去。保证组织团队以外的人一直保持良好的心情和爱好。3.分工协作应当更加细致化，把每个细节都调配到位，细节做好才能保证活动品质提神，就如布置每辆车队长在车上做小游戏，削减大家因长时间坐车造成的情绪低落和不兴奋感。4.每次活动应当分为活动前期策划、宣扬，活动中的组织布置，活动后的宣扬呈现，尤其是在活动后的宣扬方面是最简单疏忽的，后期宣扬是提高活动整体品质和文化积累的密不可分的一部分。5.活动前期策划的每个环节都需要反复的演练和确认，削减和避开突发事件的显现的机率。有关秋游活动总结第2篇10月30日我们全班去了海底世界秋游，活动开展得特别成功，现在想想还有点意犹未尽哦!好好的天气、好好的家长、好可爱的小伙伴呀!由于天气的原因，活动在去与不去之间徘徊着，但周日的天气没有让这些期望已久的小不点们灰心。瞧!一支欢乐的队伍启程了……看到家长和孩子们都积极的参加活动。由此心得体会：“十二班的老师拥有一群超级支持的家长哦”!十二班的老师很幸福……….来到海底世界门口，孩子们内心的欢乐无法用言语表达，看得出他们很期望这样的活动，很期望在海底世界里面能获得属于他们的小天地，我们也期望着这样的活动能在他们童年的回忆中留下美好的一笔。进入海底世界里面，每一位小伙伴都是小明星，都忙着摆pose拍照了，臭美中…莫非是和班上的老师一样吗？呵呵…….看！这就是我们大家臭美的摸样哦!有关秋游活动总结第3篇为了扩展孩子们的视野，丰富孩子们的社会阅历，让孩子们与大自然密切接触，感受秋天大自然的美好风光，我们学前班班级族开展了此次“亲子秋游”活动。一大早，各班小伙伴就早早地来到了幼儿园，兴奋地和伙伴、老师共享出游的喜悦！要启程了！各班班主任对孩子们进行了安全教育，向小伙伴叙述了秋游的注意事项，让安全深入每个幼儿的心里。8：50，全园的小伙伴沐浴着清爽的空气，呼吸着花草树木的芳香，一路欢歌笑语，开始了秋游系列活动之一——找秋天。在前往东山观的路上孩子们唧唧喳喳就象是一群欢快的小鸟,有说有笑，感受着秋天给我们带来的那份特别情愫。进入东山观山地公园孩子们就开始了他们快乐的旅行:登山比赛、赏识大自然无限的秋色、走上登高亭子、看宁强县城全貌瞧，孩子们玩得多欢啊！各班坐在指定的亭子里，小伙伴共享着本身带来的食物，体验着集体生活的乐趣。活动结束前，孩子们还自发地整理了他们休息的场地，将遗留下的大小垃圾都扔入垃圾箱里，保持了环境的乾净。从家长的反馈中，可见大部分家长都提到我们幼儿园的小伙伴特别讲文明，不会随便乱扔垃圾，而且还会提示身边的人将垃圾丢进垃圾桶，更让家长们觉得骄傲的是，回到家他们还会把所见所闻，以图片结合的形式讲解给爷爷、奶奶听，让他们也身临其境，孩子的本领在不断的增长，证明我们的秋游活动，举办得特别具有价值和意义的。秋天丰富而多彩，是个丰收的季节，是个充分喜悦的季节，是个各处都蕴涵着教育契机的季节。在欢乐秋游系列活动中，孩子们开阔了眼界，增长了见识，磨练了意志，增长了友情！有关秋游活动总结第4篇春天是一年中最美的季节,也是春游的大好季节。通过春游春游活动,让同学走出课堂，走进社会，丰富同学的课余生活，拓展同学的学问面，进一步感受大自然之美，感受和了解家乡的变化和深厚的历史文化。培育同学酷爱家乡、酷爱祖国、酷爱大自然的情感。4月11日龙沙小学少先队组织4—5年组老师和同学到龙沙公园进行“我与春天同行”主题春游活动，这次活动顺当、安全、圆满完成。现在总结如下：1、领导高度重视：为了有效的组织好这项活动，学校领导缜密策划，部署工作。学校订立了严密的活动方案，如：春游老师布置及职责，临行前的春游安全教育，活动注意事项等实在工作方案。学校统一领导，是顺当完成这次活动前提。2、班主任和带队老师紧密搭配。全体老师高度重视这次活动，认真落实学校的各项要求，整个活动气氛热诚，同学们热诚高涨。各班启程前，讲清要求，使同学有明确的要求，自发遵守各项制度，是顺当完成工作的保证。3、组织同学认真参观龙沙公园纪念展馆。在参观过程中，同学们认真倾听讲解员的讲解，了解龙沙公园的百年历史，知道了先辈们历尽了艰辛，为家乡建设艰苦奋斗的精神。4、开展了丰富多彩的活动，使得活动的目的性更强，教育意义更远。在登高宣誓的活动中，个年组激扬的誓词，体现了各班同学争当阳光少年的积极热诚，也体现了各班同学的凝集力。5、在整个活动中，同学自发遵守纪律、注意安全、文明有礼、活动有秩序、珍惜环境、团结友爱，体现了柳园小学良好的校风、班风。从活动到结束都保持很好的纪律，大家都能做到一切行动听指挥，有秩序地进行各项活动。很多同学的自理本领、合作本领比较强，组织的比较成功。这次春游活动，同学不仅了解了美好的春光，参观了龙沙公园百年龄念馆，而且开拓了视野、增长了学问，更是对家乡的文化遗产有了更深入的`了解。有关秋游活动总结第5篇一、班况分析：本班幼儿人数由原来的31人加添到34人，其中：男孩16人，女孩18人。经过小班一学年的学习生活，幼儿们已能较好地遵守班级常规；礼貌和卫生习惯有所巩固；生活自理本领、口语表达本领、动手操作本领及学习积极性有所提高。但全班幼儿在各方面进展的差异还较明显，如：部分幼儿与同伴不能友好相处，常常发生纠纷；部分幼儿在园活动积极性、自动性较差；个别幼儿体质差，常感冒等。二、总目标：本学年将认真贯彻《新纲要》精神，依据中班幼儿的'年龄特点，丰富幼儿园一日生活内容，丰富和完善各区角；合理布置幼儿一日生活，培育幼儿与同伴友爱相处、做事认真认真的习惯；提高中下水平幼儿学习的积极性和自信念；对体质较弱的幼儿予以更多的挂念。坚持正面教育为主，建立良好的老师和同学关系、同伴关系；培育幼儿良好的个性品质，合作技能和健康竞争意识；依据幼儿的个别差异引导幼儿在原有的基础上得到进一步提高。三、各领域目标：（一）健康领域：1、学习掌控、调整本身的情绪2、知道必要的卫生保健学问，认得身体的重要器官及基本功能，学习对本身的身体进行适当的保护。爱吃各种食物，养成自动喝水的习惯。注意生活环境卫生。3、了解必要的安全常识，对陌生人和不安全事物有警觉。4、积极参加体育活动，提高身体承受气温变化的适应力，动作自然、协调。5、连续培育幼儿独立进餐、盥洗，穿脱衣、裤、鞋，学习整理床铺，管理本身的物品。不挑食，能自动整理桌面，保持“三净”。（二）、语言领域：1、学习注意倾听，理解日常用语。2、学习用一般话大胆、清楚地说出本身想说的事。3、学习赏识文学作品，乐意表达本身的感受。能口齿清楚地朗诵儿歌和学习复述故事。4、学习有次序地看图书，乐意与同伴交流图书的重要内容。喜爱看电视、听广播，并乐意将谙习的内容与同伴进行交流。（三）、社会领域：1、关爱并尊敬父母、长辈、老师，接触与本身生活有关的社会工作人员，了解他们的职业与本身的关系，敬重他们的劳动。2、学习结伴、轮番、恳求、商讨、谦让、表达主张等交往方式，共享群体合作中产生的欢快和成果。3、觉察他人的欢乐、哀痛、生气等情绪表现，并尝试作出适应的反应。学习简单评价本身及别人的行为，对本身能做的事表现出自信。4、初步辨别是非，遵守集体生活中的基本规定。5、乐意接受成人的指令，完成力所能及的任务。6、了解家乡知名的设施、景观，爱好参加民间节日活动，萌发爱家乡的情感。（四）、科学领域：1、对四周的事物、现象感爱好，有古怪心。2、喜爱同多种感官探究四周环境。爱好提问。乐意收集感星期的信息。3、尝试同适当的方式表达本身的探究过程。4、能从生活游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。5、挂念四周环境，珍惜动、植物，萌发初步的环保意识。（五）、艺术领域：1、能发觉和感受周物环境中的美。喜爱赏识美工作品及音乐作品，能感受它们的明显特征，能表达本身的感受。2、学习表现物体的基本部分和重要特征，会选择颜色初步有目的地调色、配色，能围绕主题大胆布置画面。尝试使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。3、学习用自然的声音较有表情地唱歌，能完整地唱几首歌曲。喜爱仿照创编歌曲和动作。喜爱随音乐的节奏和情绪做仿照动作、跳舞和做游戏。喜爱用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏，4、学习集体艺术活动的规定，体验集体艺术活动的乐趣。四、完成计划的措施：1、认真订立和实施教学计划，组织好幼儿的一日活动。2、重视个别教育，晨间活动时间对个别幼儿进行辅导、帮忙，周计划讨论中确定个别教育的对象、内容和方法。3、渐渐扩大幼儿的活动范围，激励幼儿多察看、探究、交流、讨论，老师要擅长发觉和利用幼儿感爱好的事物和想要探究的问题，保护和培育幼儿的古怪心和探究欲。4、开设区角活动，不断更换和丰富内容，给幼儿更多的自由时间，提高幼儿的自主性、独立性。丰富环境创设的内容，尽量让幼儿自动参加，激发他们的操作欲望，在活动区加添活动材料的投放，并考虑不同层次和不同性质的材料，敬重幼儿在爱好、需要和学习本领等方面的差异。5、帮忙幼儿把握与同伴友好相处的方法，培育认真做事的好习惯。6、针对节日和季节特征结合班级主题开展各项活动。为每个幼儿能在集体面前表现本身制造的机会，发挥优点，加强他们的自信念。7、班级两位老师常常联系班务工作，交流教育对策；不断学习幼教理论和〈新纲要〉，更新观念。8、与配班老师连续做好幼儿“成长档案”。9、与保健医生、保育员和家长多联系，对体质弱的幼儿予以更多的挂念。10、家长工作：1）召开家长会。对个别幼儿进行家访工作。2）做好家园联系工作。利用家园联系栏，每周向家长公布教育教学计划，并定期向家长介绍科学育儿的学问阅历。3）有目的地与幼儿家长交谈，互换育儿阅历。4）提示家长适时为幼儿换洗棉被。有关秋游活动总结第6篇我校一年一度的春游实践活动全部结束了。活动从组织和实施来看还是很成功的。下面我就本班级此次春游活动做一个总结：首先，活动计划到位，组织有序。我们这次活动从前期的各班订立《文明春游规定》到当天的文明、安全、有序活动再到后期的春游实践成果作业的完成，全得益于活动计划和组织到位。其次，安全和文明礼仪到位。在途dong中老师们强调各项安全注意事项。要求小伙伴们不疯打，不追赶，不私自离队。同学们听从老师布置，队列整齐，不大声喧哗，做文明的小同学。在安全教育的同时，也树立了试验小同学形象，全部同学穿着整齐，排着整齐的队伍。在整个活动中，绝大多数的班级同学们之间能团结合作，互帮互助，文明谦让，遵守社会公德。最后，学科老师积极搭配，班主任引导到位，促进预期目标。学校提倡“一项活动，多项成果。”因此，我们在计划时也考虑到除了游玩，肯定要留下可见的成果。因此在活动前提出了举办班级交流活动。对这次活动的成果进行进一步的总结提升。从上周的收集情况来说，很多班都连续布置并交了作品，质量都很高。本次活动能够比较圆满的成功，离不开春游活动每一位老师的奉献和努力！当然，这次活动也有一些不足，总结了一下，以便提高：1、同学们在途中随地丢垃圾的现象时有发生，让我们无法与我们是文明同学的形象画上等号。所以让我在这里再一次倡议，集体活动注意我们举止文明，只要我们每个人为文明形象迈出一小步，我校的文明形象将向前前进一大步。2、个别班级文明谦让表现不足。在同乘一辆车时大同学谦让小同学表现还不够好，希望有此现象的班级要积极改进。通过春游这一次有意义的活动，不仅让我们玩得高兴还学到了很多学问。我们讲文明、懂礼貌，知道团结友爱、相互帮忙，懂得坚持、不怕困难、努力