新苏教版（2017版）一年级上册科学全册教学课件

xiǎoxiǎokēxuéjiā一年级上册第1单元小小科学家(2017版）科学五年级上册科学家这些人在干什么？zhèxiērénzàigànshenme了解动物研究植物观察星空调查火山科学家观察实验记录发现kēxuéjiāguāncháshíyànjìlùfāxiàn滚小球gǔnxiǎoqiú滚小球gǔnxiǎoqiú哪个小球滚得远？nǎgèxiǎoqiúgǔndéyuǎn滚小球gǔnxiǎoqiú画下小球停下来的位置。huàxiàxiǎoqiútíngxiàláidewèizhì哪个小球滚得远？nǎgèxiǎoqiúgǔndéyuǎn伽利略jiālìluè科学家观察实验记录发现kēxuéjiāguāncháshíyànjìlùfāxiàn小学生xiǎoxuéshēng观察实验记录发现guāncháshíyànjìlùfāxiàn我们也能做科学wǒmenyěnéngzuòkēxué科学家已经找到许多问题的答案kēxuéjiāyǐjīngzhǎodàoxǔduōwèntídedáàndàshùshìzěnmezhǎnggāode大树是怎么长高的？shǎndiànshìzěnmefāshēngde闪电是怎么发生的？还有很多问题没有找到答案háiyǒuhěnduōwèntíméiyǒuzhǎodàodáàn地球是面有什么？dìqiúlǐmiànyǒushénme有没有外星人？yǒuméiyǒuwàixīngrén我们为什么会做梦？还有很多问题没有找到答案háiyǒuhěnduōwèntíméiyǒuzhǎodàodáàn如何消灭癌症？还有很多问题没有找到答案háiyǒuhěnduōwèntíméiyǒuzhǎodàodáàn时间旅行可能吗？宇宙到底有没有尽头？科学是永无止境的，它是一个永恒之谜kēxuéshìyǒngwúzhǐjìngdetāshìyīgèyǒnghéngzhīmí学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。谢谢大家小小工程师你了解工程师的工作吗？工程师了解工程师的工作画设计图制作模型维修机器调试产品这些都是工程师的杰作，你还知道哪些？研究火山电脑精英发明显微镜发现细菌发现浮力秘密设计制造轮船科学家和工程师你有过做工程师的经历吗？学做工程师使用剪刀时要注意安全呀！铅笔加长器和同学做的比一比。姓名好看好做好用结实可重复使用_________（我）_______（同学）_______（同学）_______（同学）再和买来的比一比。shànghǎokēxuékè

上好科学课zhăobùtóng:shÍyànshìyujiàoshìyŏunăxiēbùtóng？

找不同：实验室与教室有哪些不同？bǐjiàoshuǐdeduōshǎo比较水的多少❶❷01方法一方法0203方法二方法三❶❷❶❶❷❷❶❷zhìdìngkēxuékèguīzé制定科学课规则tīngkèshÍ听

课

时shÍyànqián实验前shÍyànzhōng实验中shÍyànhòu实验后xiàkèhòu下课后bùshuōhuà不

说

话zhuānxīntīng

专

心

听duōsīkăo

多

思

考fāngfăqīng

方

法

清fēngōngmíng

分

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明dīshēngyŭ低

声

语xìguānchá细

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察qiăohézuò巧

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作qíngjìlù

勤

记

录lĭqìcái理

器

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器

材qīngzhuōmiàn

清

桌

面băizhuōdèng

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桌

凳năxiēzuòfăzhèngquè哪些做法正确？năxiēzuòfăcuòwù哪些做法错误？√×√√√√××××xiăngyixiăng想一想学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。谢谢大家4、认识感官

用耳朵听，你听到了几种声音？用鼻子闻

1.不打开盒子，轮流用正确的方法闻一闻。2.说一说：我用鼻子闻到了什么气味，我猜是……

1.慢慢吃，细细品。2.说一说：我用舌头尝出了什么味道？用身体不同部位的皮肤感受把人的感官和它能做的事连起来连线学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。谢谢大家5.感官总动员猜谜语白门楼，红围墙，里面住个红姑娘，酸甜苦辣她都尝。猜谜语左边一个孔，右边一个孔，是香还是臭，问他他就懂。品茶品茶猜谜语心细如线，胸怀大志，燃尽自己，照亮别人。观察没有点燃和点燃的蜡烛，你发现它有什么特点？猜谜语身穿绿衣裳，肚里水汪汪，生的子儿多，个个黑脸膛。挑选西瓜看纹路是否清晰听声音是否清脆掂一掂轻重是否合适学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。谢谢大家

6、借助工具观察

爸爸、妈妈、宝宝的手

活动1.观察大拇指斗形纹箕形纹斗形纹用三种方法观察到的大拇指有什么不同？比一比：用耳朵听和用听诊器听有什么不同？活动2.听一听心跳单筒望远镜活动3.认识各种观察工具双筒望远镜后视镜显微镜盲杖助听器水平仪感温勺测盐仪各种各样的观察工具潜水镜红外夜视仪哈勃望远镜中国天眼贵州平塘球面射电望远镜学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。谢谢大家做个小侦探你看到了什么？为什么会这样呢？你看到了什么？为什么会这样呢？你看到了什么？为什么会这样？观察猜想我需要一个小侦探谁破坏了小蜘蛛的网？雪地上有动物的小脚印，发生了什么事情？碰碰球（牛顿摆）虽然叫做牛顿摆，但不是牛顿发明的哦！是由法国物理学家伊丹·马略特最早于1676年提出的。猜一猜拉开一个球，松手后的结果是……猜一猜拉开两个球，松手后的结果是……猜一猜拉开三个球，松手后的结果是……观察猜想验证曾经称霸一时的恐龙为什么会灭绝了呢？你是怎么想的？科学家的猜想小行星撞击地球火山喷发学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。谢谢大家暗箱里的秘密在森林里，住着两只可爱的小兔子，它们正在草地上高兴地玩耍。突然，狼来了……小兔子有没有逃跑成功呢？小兔子逃跑到哪里去了？把你猜想的小兔子在山洞里的逃跑路线画出来生活中有许多东西像这个小山的洞穴一样不方便打开，人们只能靠各种信息猜想里面的情况，我们把这样的物体叫做“暗箱”。这个暗盒里会有什么呢？障碍物位置在……你的理由是？我有不同意见ABCDE画出障碍物的位置多次实验

借助仪器解密人体暗箱

借助仪器解密人体暗箱X光

神奇的金属探测器维修人员探测地下金属管道你有什么需要解密的暗箱吗？学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。谢谢大家树叶变黄了秋你的家乡有哪些树叶会变黄？猜一猜：银杏树叶从哪里开始变黄？猜想讨论：如何寻找证据合作要求：四人一组好伙伴轻声讨论小声说分工合作有秩序老师拍手我坐正1、直接观察法2、收集树叶法观察要求：四人一组好伙伴排队出门不说话认真记录仔细看老师拍手我站队验证猜想排一排所有树叶都像银杏叶一样从边缘开始变黄吗？课后探究学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。谢谢大家自然世界与人工世界在野外，在游乐场，哪些是自然的，哪些是人造的？你能区分哪些是自然的，哪些是人造的吗？你能区分哪些是自然的，哪些是人造的吗？你能区分哪些是自然的，哪些是人造的吗？你能区分哪些是自然的，哪些是人造的吗？你能区分哪些是自然的，哪些是人造的吗？捡一些树枝、树叶，搭个小棚子。

人们为了满足生活需要，常常利用自然材料制造物品。人们为了满足生活需要，常常利用自然材料制造物品。人们为了满足生活需要，常常利用自然材料制造物品。你能再举几个利用自然材料制造物品的例子吗？学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。谢谢大家yīshízhùxíngdebiànhuà11.衣食住行的变化苏教版小学科学一年级上册第4单元《用双手创造》原始人现代人活动一比较：古代人的生活和现代人的生活有什么不同？给这些图片先按衣食住行分类，再根据时间排序活动二：古今衣食住行的变化食从古画《清明上河图》看过去人的生活从古画《清明上河图》看过去人的生活现在的交通工具与过去的相比，好在哪里？练一练：完成学生活动手册P11活动三：展示调查生活中最重要的发明活动四：使用不同的工具把大米碾成米粉gǔdài古代xiāndài现代mōdòujiāng磨豆浆gǔdài古代xiāndài现代chōngmǐ舂米gǔdài古代xiāndài现代zhàyóu榨油学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。谢谢大家解决问题：小兔子用什么办法把南瓜搬回家?苏教版小学科学一年级上册第4单元

《

用双手创造》12、轮子的故事lúnzidegùshi一、将新华字典从桌子的一端推到另一端借助铅笔将字典从桌子的一端推到另一端

二、探究轮子的作用及发展史轮子的历史

再后来，人们把木轮挖空，装上轮辐，车跑起来更轻巧了。你能指出车辐在哪儿吗？思考：从古至今，轮子发生了哪些改变？

练习：完成学生活动手册P12第一部分内容三、工程实践：想办法给“小车”装上轮子材料：纸杯吸管轴

轮子剪刀胶带比一比：谁的小车跑的远四、认识生活中的轮子思考：未来的轮子将会是怎么样的呢？未来的轮子学生课堂行为规范的内容是：按时上课，不得无故缺课、迟到、早退。遵守课堂礼仪，与老师问候。上课时衣着要整洁，不得穿无袖背心、吊带上衣、超短裙、拖鞋等进入教室。尊敬老师，服从任课老师管理。不做与课堂教学无关的事，保持课堂良好纪律秩序。听课时有问题，应先举手，经教师同意后，起立提问。上课期间离开教室须经老师允许后方可离开。上课必须按座位表就坐。要爱护公共财物，不得在课桌、门窗、墙壁上涂写、刻划。要注意保持教室环境卫生。离开教室要整理好桌椅，并协助老师关好门窗、关闭电源。谢谢大家一年级上册专项学习像工程师那样……Xiànggōngchéngshīnàyangyīniánjíshàngcèzhuānxiàngxuéxí制作气球小车汽车的发展史汽车的发展史汽车的发展史

工程师设计的产品没有最好，只有更好！是设计、发明、制造产品的人。明确问题设计制作展示交流设计一辆安全、可靠、驾驶方便的汽车画设计图制作调试投入生产、在车展上进行展示明确问题怎样让小车动起来？给小车设计一个动力装置。明确问题怎样用气球让小车动起来？明确问题怎样让小车尽可能跑得远？设计制作利用下列材料和工具设计气球小车吸管胶带剪刀打气筒小车气球铅笔设计制作在设计中需要：1、把你的好主意画下来。2、试一试，实现你的想法。zàishèjìzhōngxūyàoBǎnǐdehǎozhúyìhuàxiàláishìyíshìshí