古诗浪淘沙课件

单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级2024/7/251部编版六年级语文上册课件浪淘沙单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级2024/7/252目录01学习背景02课文解读03课堂检测04延伸拓展单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级2024/7/253第壹部分学习背景作者介绍刘禹锡（772－842），

字梦得，汉族，中国唐朝彭城（今徐州）人，祖籍洛阳，唐朝文学家，哲学家，自称是汉中山靖王后裔，曾任御史，是王叔文政治集团的一员。唐代中晚期著名诗人，有“诗豪”之称。他的家庭是一个世代以儒学相传的书香门第。政治上主张革新，是王叔文派政治革新活动的中心人物之一。后来永贞革新失败被贬为朗州司马（今湖南常德）。据湖南常德历史学家、收藏家周新国先生考证刘禹锡被贬为朗州司马其间写了著名的“汉寿城春望”。单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级2024/7/255第贰部分课文解读创作背景

永贞元年，刘禹锡被贬连州刺史，行至江陵，再贬朗州司马。一度奉诏后还京后，他又因《游玄都观》触怒当朝权贵而被贬连州刺史，后历任和州刺史。他没有沉沦，而是以积极乐观的态度面对世事的变迁。这首诗正是表达了他的这种情感，具体创作时间不详。九曲/黄河/万里沙，浪淘/风簸/自天涯。如今/直上银河去，同到/牵牛织女家。浪淘沙--刘禹锡古诗赏析词语释义浪淘沙：唐教坊曲名。创自刘禹锡、白居易，其形式为七言绝句。后又用为词牌名。

九曲：自古相传黄河有九道弯。形容弯弯曲曲的地方很多。

万里沙：黄河在流经各地时挟带大量泥沙。

浪淘风簸：黄河卷着泥沙，风浪滚动的样子。

浪淘：波浪淘洗。

簸：掀翻，上下簸动。自天涯：来自天边。

牵牛织女：银河系的两个星座名。自古相传，织女为天上仙女，下凡到人间，和牛郎结为夫妇。后西王母召回织女，牛郎追上天，西王母罚他们隔河相望，只准每年七月七日的夜晚相会一次。

牵牛：即传说中的牛郎。词语释义九曲/黄河/万里沙，浪淘/风簸/自天涯。课文精讲译文：

万里黄河弯弯曲曲挟带着泥沙，波涛滚滚如巨风掀簸来自天涯。介绍：黄河，中国母亲河，全长约5464公里，流域面积约75.2万平方公里，是中国第二长河，世界第五大长河。由于河流中段流经中国黄土高原地区，因此夹带了大量的泥沙，所以它也被称为世界上含沙量最高的河流。课文精讲如今/直上银河去，同到/牵牛织女家。译文：

如今好像要直飞上高空的银河，请你带上我一起去寻访牛郎织女的家。典故:牛郎织女是一个很美丽的千古流传的爱情故事，是我国四大民间爱情传说之一。相传每年农历七月七日，有百鸟到银河搭鹊桥，牛郎织女相会。“如今直上银河去，同到牵牛织女家。”主要写了什么？作者大胆的想象，想到了牛郎织女的神话传说。课文精讲自古“黄河”就与“雄伟”联系在一起，你能从诗中找出体现黄河雄伟壮观的词语吗？从“九曲黄河”“浪淘风簸”中体会出来的。作者运用了夸张的手法。课文精讲“如今直上银河去，同到牵牛织女家。”想象一下牛郎织女家什么样？表达了诗人怎样的思想感情？课文精讲表达了诗人对宁静的田园生活的向往与憧憬。思考：这首古诗表达了作者怎样的情感？歌颂黄河的气势宏大，抒发了诗人对祖国大好河山的热爱，对美好生活的向往。课文精讲单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级2024/7/2516第叁部分课堂检测浪淘沙--刘禹锡莫道谗言如浪深，莫言迁客似沙沉。千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金。课堂拓展译文：不要说流言蜚语如同急浪一样深得使人无法脱身，不要说被贬谪的人好像泥沙一样永远下沉。淘金千遍万遍的过滤虽然辛苦，但只有淘尽了泥沙，才会露出闪亮的黄金。

浪的特点是汹涌，气势大，一浪接一浪，这里指的是困难的来势很快，对人的打击很大，而且是三番两次的；沙的特点是沉重，多，流动的。说明了人一生遇到的困难很多，很沉重。但句前的“莫”，表达了作者对待挫折的乐观态度和勇敢面对，这两句话也是他对自己的自勉。“金”指的是成功。这里写出作者认为困难就是一种磨练，磨练过后总有一天能获得成功课堂拓展单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级2024/7/2519第肆部分延伸拓展

这是诗人自勉，不要被眼前的苦难吓到，要抱着乐观的心态对待苦难，把困苦当做一种磨练，总有一天会成功的。课堂拓展中心思想：单击此处编辑母版标题样式单击此处编辑母版文本样式二级三级四级五级2024/7/2521部编版六年级语文上册课件浪淘沙望洞庭刘禹锡刘禹锡，字梦得，河南洛阳人，唐朝文学家、哲学家，有“诗豪”之称。庭禹yǔtíng锡xī盘未wèipán磨mó刘禹锡《望洞庭》湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。刘禹锡，字梦得，河南洛阳人，唐朝文学家、哲学家，有“诗豪”之称。刘禹锡写这首时正值被贬官，途经洞庭湖看到这美丽的景色，所有忧愁顿时烟消云散。认识作者

——刘禹锡庭望洞相：相互。和：和谐、协调。师生共同了解下面的字、词语。白银盘：白瓷盆的美称，喻指圆月。一青螺：螺的一种，壳形椭圆，表面稍暗，杂有斑纹。湖光：湖水反射的光潭面：洞庭湖的水面镜末磨：指没有磨拭过的镜子。（一）精读感悟《望洞庭》请回顾以前我们学习古诗时，你是用什么方法理解诗意的？精读感悟

——解诗意，韵诗情庭望洞湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。没有磨拭过的铜镜给人怎样的感觉？刚刚所呈现的两句诗中把什么比做什么？把潭面比作没有磨拭过的铜镜。朦朦胧胧、模模糊糊问题1问题2湖光秋月两相和,潭面无风镜未磨。想象画面齐读：月光下的洞庭湖，在你的脑海中，在你的心坎里。闭上眼睛，让我们一起诵读梦一般的梦亭湖。闭上眼睛画面想象梦亭湖遥望洞庭山水色,白银盘里一青螺。闭上眼睛在头脑中想象自己常见的大盘子,它是用白银做成的。现在我往盘子上放了一颗小巧玲珑的青颜色的田螺。你有什么感觉?闭上眼睛画面想象大盘子我从“湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨”这两句诗中读出了洞庭湖景色的和谐、美好。诗人在这个夜晚还会看到些什么？想些什么？夜晚，一轮明月高悬夜空，皎洁的月光洒向湖面，湖水反射月亮的清光，漾起一层银白色的波纹。刘禹锡《望洞庭》湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。感受到刘禹锡的情？体会诗人用心感悟自然、用爱抒写自然的情怀，赞美洞庭湖的美感。朗诵全诗体悟感情背诵诗歌假想你就是刘禹锡，读出对月夜洞庭山水的喜爱之情。面对月下洞庭湖的美丽景色,刘禹锡字里