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文档简介

小学知识的议论文作文5篇大家都写过作文,确定对各类作文都很熟识吧,尤其是作为主要学习作文类别之一的记叙文,记叙文写的是生活中的见闻,要表达出对于生活的真实感受。这种类型的作文要怎么写呢?下面我给大家整理学校学问的谈论文作文,盼望大家喜爱!

学校学问的谈论文作文1

在教室内上课,老师口沫横飞地在讲解简单的数学公式,而我们同学,却用呆滞的表情看着老师,渴望着下课与放学的钟声赶快响起,渴望着能赶快逃脱被课本束缚的感觉。

“当!当!当!”,放学的钟声响起,走出教室,迎接我们的是浩瀚的苍穹,望着花团锦簇的杜鹃花,眼前是一片柔绿的草原,呼吸着新奇的空气,看到翩翩飘舞的蝴蝶,在花儿中穿梭。在宽敞的大自然中,没有黑板、没有课本,但它却是我们最好的老师,在任何时刻,随时都可以亲眼观察,亲身体验,学习到很多印象深刻的学问。螳螂捕食蜜蜂,甲虫相互争夺地盘,蚜虫与蚂蚁共生。大自然传授给我们的学问,让我们身历其境探究自然,使我们更真实体悟生命的奇妙与精彩。

走出教室,我们可以在社会中从各种人的身上学到很多道理,累积自己的生活阅历,学会如何让自己的生活拥有更多的欢乐。在这广阔的世界中,我们会发觉到处留心皆学问。牛顿在苹果树下发觉万有引力,居里夫人从铀矿中提炼出镭,伽利略在来回摇摆的吊灯中发觉单摆原理。我们假如在对别人视为理所当然的事进一步讨论探讨,就会不知不觉中增加自己的学问。

走出教室,将发觉外面的世界无限大,也还有很多在课堂中学不到的学问,等着我们去发觉,让我专心地在生活中挖掘出无穷无尽的宝藏。我们会发觉:生命像是一本厚重的百科全书,值得我们去学习与体验。

走出教室,我想拥抱大自然,突破自己的抱负。在大自然中学习到更多丰富的阅历与学问!

学校学问的谈论文作文2

在教室中,到处是哀嚎,那沉闷的空气总是让人喘不过气来,短短的几非常钟,却是如天荒地老般长期。这空气的气氛,好像让人质疑我们是否还活着。霎时,钟声响起,老师叹口气离开教室,同学的尖叫声此起彼落,压抑已久的心瞬间解开,我踏出教室,吸着迎面而来的新奇空气,预备迎接这世界无限的美……

走出教室,抬头一望无际的宽阔天空,眼前尽是一片青绿的树海,纯白轻飘的小云在天空拘束的游荡中,总是不受束缚;五彩的蝴蝶在花间飘舞,相互争奇斗艳。外面的世界,到处是奇观,不需那墨绿的黑板,不需那古板的老教授,也不需那浩大的费用,无限的学问都近在眼前。

走出教室,我们学到的总不是那些把我们训练成“考试机器”的反复无常的试题,我们学到如何获得真挚的友情,我们学到如何和生疏人攀谈,我们学到的是那些老是待在教室的人学不到的隐秘。在教室外头的每一事物,都彷如我们的老师。卢梭曾说:“教室是人、阅历与自然的组合。”要是我们平常多留意那些微不足道的事物,就会发觉那前所未有的学问。教室外的世界是如此美妙,是如此浅显难懂,何不去深化探讨呢?

生命就犹如一本大书,值得我们品尝细读。比尔盖兹曾说:“生命并不是以学期来划分的。你不会有暑假,更不会有老板有爱好关心你发觉自我,你得自己找时间做。”凡事都要自己探讨摸索,学问再也不局限于教室、书本,而是盈满教室外的世界。

学校学问的谈论文作文3

储蓄是一个从无到有的过程,储蓄学问同样漫长而艰辛,它是“厚积而薄发”的体现,它是点点滴滴的积累。

学问海洋看似无穷大,其实只要一点一点地撷取,渐渐地储蓄,最终也能很好地驾驭“海洋之舟”,驶向胜利的彼岸。张溥的故事就给了我们一个很好的启示。据史书记载,张溥小时候非常好学,他所读过的书都要抄下来,然后反复诵读它,直到书的精华已经了然于心时,又反复抄了七遍,然后再焚掉,再抄写。长期如此,手也磨出老茧。是长期对学问的积累,把学问储蓄起来,才成就了张溥的学问,使他成为闻名的文学家、政治家。

正所谓“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”。认真想来,储蓄也是一个奇异的过程,就像一盅醇酒也是需要长年累月的发酵,才酿成这独特的芳香与味道。

古往今来,凡有高校问之人都有一个共同点,那就是在岁月中沉淀与积累,不断充实自己的“学问宝库”。

东汉唯物论思想家王充也是如此。他在仕途不顺而被罢免回家后,并没有就此灰心丧意,而是更加注意对学问的储蓄和心灵的启迪。他在房间里处处挂着笔,一有感受便顺手登记,长期如此,使他的肚中之墨充实不少,最终在努力下完成了名著《论衡》。

我们设想一下,假如张溥或者王充不重视学问的积累,而想一蹴而就,那他们便不会在历史长卷中留下千古芳名,由于好作品的背后,需要深厚的底蕴,而这便在于学问的储蓄!

“勤学如春起之苗,不见其增,日有所长。”这句话道出了一个道理,我们有时自己感受不到学问的增长,但随着时间的酝酿,效果便会显现,这就是储蓄的奇异之处。

储蓄学问需要的是一颗恒心,我始终坚信,耐得住岁月的冲刷,做到点滴累积,胜利便在不远处!

学校学问的谈论文作文4

火,在生活中有很大的用处,比如炒饭、烧菜。但假如使用不恰当,会引发火灾。

假如家里着火了,要第一时间拨打119,并要快速地说明地点、火势的大小和状况。

开学后不久,有一次,老师对我们说:“今日进行消防学问平安讲座”。这时,从外面进来几位消防队员。其中一位队员说:“我叫王绍伟,今日来给你们上平安学问讲座”。教室里立刻沸腾起来,个个都兴奋不已。

半小时后,讲座结束了,接下来就到了感动人心的灭火演习。只见一位消防队员拿起一块抹布,往上面浇了点汽油,然后用火把抹布点燃。火苗一下子窜起老高。只见王叔叔拿起灭火器,快速地拔去保险销,然后一手握喷射喇叭上的木柄,掀动鸭舌开关,朝着起火的地方喷去,很快,火就被扑灭了。

下面,王叔叔说:“你们谁想上来试一试”。我们争先恐后地举起手,很幸运,我被选中了,而对熊熊大火,我毫不迟疑。我提起身边的灭火器,根据消防队员的动作,可怎么也喷不出。那火势也仿佛在称赞我,一会儿大,一会儿小,叔叔对我说:“加把劲”。我用劲一按,最终将火喷了出来,灭了火。

同学们,火虽然很可怕,但认真想方法就能解决。

学校学问的谈论文作文5

自从学习了《语文》第十一单元“书信”之后,我开头讨论邮票学问,发觉邮票学问真是“不看不知道,一看吓一跳”呀。

世界上第一枚邮票诞生于1840年英国的伦敦,名为:黒便士。黒便士上印有欧洲祖母——维多利亚女王的头像。邮票刚刚发行的时候大家都觉得很新颖,人们争着用一枚枚闪闪发光的英镑购买一张张新发行的黒便士。黒便士的设计者就是现在人们口中所说的“邮票之父”——罗兰·希尔。

《影响世界的创造》上介绍:邮票原来都是用剪刀剪开的,使用起来非常不便利。有一位记者急着把稿子寄出去,一时找不到剪刀,便用别针在邮票的四周扎出一排小孔,邮票很简单的被撕下来了,一位叫亚瑟·亨利的年轻人看到这种情景深受启发,1854年,英国邮政局发行了世界上第一枚带齿的邮票。

邮票的左下角假如印有“2021-15”就表示这是2021年发行的第1

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