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文档简介

2021-2022学年中考化学模似试卷注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.推理是一种重要的思维方法,下列推理中,合理的是A.酸中一定含有氢元素,含有氢元素的物质一定是酸B.一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,所以它们的化学性质相同C.氧化物一定含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物D.碱性溶液能使酚酞试液变红,能使酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液2.将乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液,测得溶液中氢元素的质量分数为a,则溶液中碳元素的质量分数为()A.1﹣9a B.1﹣8a C.12a D.8a3.向碳酸钠溶液中滴加盐酸,利用pH传感器测得溶液pH与消耗盐酸体积的变化关系如图所示。已知该反应过程分为两个阶段:①Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl;②NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2↑,AB段主要进行①反应,CD段主要进行②反应。下列说法不合理的是A.加入盐酸体积为4mL时有大量气泡产生B.Na2CO3溶液比NaHCO3溶液的碱性更强C.D点处反应基本结束D.E点溶液的溶质有氯化钠和氯化氢4.下列实验操作错误的是A.蒸发结晶 B.检查气密性C.滴管用毕即插回 D.测定溶液的pH5.向一定量的FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定质量的锌粉,充分反应后过滤,得滤液和滤渣,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生。由此判断,下列说法错误的是()A.滤液的颜色呈蓝色 B.滤液中可能存在Fe2+C.滤液中一定含有Zn2+ D.滤渣中一定含有Fe和Cu,可能含有Zn6.下列物质的分类正确的是()A.碱:烧碱、纯碱B.合成材料:合金、合成纤维C.氧化物:干冰、生石灰D.有机物:酒精、碳酸氢钠7.2019两会声音:生态环境质量好坏与百姓感受直接相关,要持续加大生态保护建设力度。“改善环境质量,建设美丽泉城”是我们共同的责任。下列选项中不利于生态环境保护的是()A.我市全面禁止燃放烟花爆竹B.生活中提倡垃圾分类回收C.家离学校较近的同学徒步上学D.购物多用塑料袋盛放物品8.某硝酸铵样品经测量含氮量35.7%,其中只含一种杂质,该杂质可能为A.NH4HCO3B.(NH4)2SO4C.NH4ClD.CO(NH2)29.生活离不开化学,下列生活习惯或做法合理的是()A.菜刀用后洗净擦干B.植物易倒伏,应施加尿素C.霉变大米洗净后继续食用D.尽可能多吃含微量元素的保健品10.电解水实验如图。下列说法不正确的是()A.试管1中得到H2B.产生H2与O2的质量比约为2:1C.该实验说明水是由氢元素和氧元素组成D.可用带火星的木条检验生成的O2二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.金属是重要的资源,在生活中有着非常广泛的应用。(1)下列制品的用途,利用金属导热性的是_________.(填序号)(2)铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的_________等发生化学反应的过程。(3)化学兴趣小组要探究金属的化学性质,进行了以下实验。请回答下列问题①试管D中的现象是________。②两名同学将试管_________和试管C中上层清液倒入同一洁净烧杯中,观察到烧杯中有白色沉淀生成,小组同学通过分析,确定了一定生成白色沉淀的化学式是_________,若将烧杯中混合物过滤,滤液中一定含的溶质有_________。③实验E中,瓶底放入少量水的作用是_________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.某化学小组取100g氯化钙溶液于烧杯中,向其中逐滴加入碳酸钠溶液,加入碳酸钠溶液质量与生成沉淀质量的关系如图所示。生成沉淀的质量为_____g。恰好完全反应时,所得溶液的溶质质量分数是多少?____(精确到0.1%)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.如图所示是某个化学反应的微观示意图。请根据图示回答下列问题:图示中共有_____种分子;图中所示反应是否属于置换反应?_____(填“属于”或“不属于”)。你的判断依据是_____。该微观图得到的信息_____(答一点)。14.水是生命之源,“珍惜水、节约水、保护水”是每个公民的义务和责任.下列“水”属于纯净物的是

________(填序号).A.蒸馏水

B.河水

C.自来水用图示装置进行电解水的实验,可用

________检验a中气体.检验b气体所涉及到的反应方程式为

________.水的电解实验证明了水是由氢、氧元素组成的.我省皖北地区部分农村用地下水作为生活用水,人们常用

________检验地下水是硬水还是软水;生活中可用

________的方法降低水的硬度并杀灭病菌.五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.金属材料在生活生产中有着非常广泛的应用。(1)金属大规模开发利用的先后顺序与下列_____因素有关。①金属在自然界中的含量②金属冶炼的难易程度③金属的导电性④金属的活泼性(2)按下图装置连接好仪器(铁架台夹持固定等仪器己略去)检查装置的气密性,往装置中添加药品,打开止水夹K通入含有少量二氧化碳的一氧化碳,一段时间后再点燃酒精喷灯。①实验中观察到装置C中固体变为黑色,而装置E中石灰水变浑浊,则硬质玻璃管中发生反应的化学方程式为_____。②装置D的作用是什么?_____③实验结束后,请设计合理的实验方案来检验A装置内还含有氢氧化纳,简要写出实验步骤、现象和结论。_____(3)将6.5g含有一种杂质的锌粉与足量稀硫酸反应,生成0.18g氢气。则该锌粉中混有的杂质是_____(填“铜”或“镁”)。在这种锌粉中加入过量的硝酸银溶液,充分反应后过滤,向溶液加入稀盐酸,有白色沉淀产生。则滤液中含有的溶质是_____(写化学式)。请解释反应后溶液质量减少的原因_____。(4)某同学将铁粉和铜粉的混合物50g,放入足量的氯化铜溶液中,充分反应后过滤,干燥称得固体质量为54g。求原混合物中铁的质量分数_____。16.小明周末和父母同去游玩,发现景区的大理石碑文年久被腐蚀。他联想到了化学课上学习的酸雨知识。回到学校后,在老师指导下和同学起对酸雨的形成和危害进行探究(如图1所示)。[说明]DISLab数字化实验系统能实时监测实验数据。测得的数据如图2所示[提出问题]酸雨腐蚀大理石,对森林、植物有破坏吗?[实验步骤与现象](1)连接装置,接通电源,测量烧杯中河水的pH。点燃燃烧匙中的硫粉,随即绿叶逐渐褪色,河水的pH呈减小趋势。硫燃烧时现象是_______。

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

A、酸中一定含有氢元素,但含有氢元素的物质不一定是酸,也可能是水、氢氧化钠等,故选项推理错误。

B、一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同,但一氧化碳和二氧化碳分子的构成不同,它们的化学性质不同,故选项推理错误。

C、氧化物含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定都是氧化物,如C2H5OH,故选项推理错误。

D、碱性溶液能使酚酞试液变红,能使酚酞试液变红的溶液一定是碱性溶液,故选项推理正确。

故选:D。【点睛】酸是指在电离时产生的阳离子全部是氢离子的化合物。氧化物是只含有两种元素且其中一种元素是氧元素的化合物。无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红。2、A【解析】

根据乙酸(CH3COOH)、葡萄糖(C6H12O6)、水中,氢原子和氧原子的个数比均为2:1,进行分析解答。【详解】乙酸(CH3COOH)、葡萄糖(C6H12O6)、水中,氢原子和氧原子的个数比均为2:1,则将乙酸(CH3COOH)和葡萄糖(C6H12O6)溶于水得到混合溶液中氢元素和氧元素的质量比为(1×2):(16×1)=1:8;测得溶液中氢元素的质量分数为a,氧元素的质量分数为8a,则溶液中碳元素的质量分数为1−a−8a=1−9a。故选A。3、A【解析】

A、加入盐酸体积为4mL时,发生反应:Na2CO3+HCl=NaHCO3+NaCl,不会有气泡产生,错误;

B、根据题中信息,Na2CO3溶液的pH比NaHCO3溶液的pH大,碱性更强,正确;

C、根据题中信息,D点处反应基本结束,正确;

D、由于D点处反应基本结束,E点溶液中的溶质有生成的氯化钠和过量的盐酸中的氯化氢,正确。

故选:A。4、D【解析】试题分析:A选项物质蒸发结晶时,用玻璃棒不断的搅拌是正确的操作;B选项检验装置的气密性一端伸入水中另一端用手捂,是正确的操作;C选项滴瓶的滴管用完后即插回是正确的操作;D选项测定溶液的pH时,pH试纸不能直接插入溶液中;故答案选择D考点:基本操作5、A【解析】

在金属活动性顺序中,铜、锌、铁的活动性顺序为锌>铁>铜,向FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定质量的锌粉,锌先与硫酸铜的反应生成硫酸锌和铜,多余的锌与硫酸亚铁的反应生成硫酸锌和铁,充分反应后过滤,得滤液和滤渣,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,所以滤渣中一定含有铁、铜,可能含有锌。【详解】A、向FeSO4和CuSO4的混合溶液中加入一定质量的锌粉,锌先与硫酸铜的反应生成硫酸锌和铜,多余的锌与硫酸亚铁的反应生成硫酸锌和铁,充分反应后过滤,得滤液和滤渣,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,说明硫酸铜反应完全,滤液中一定不含硫酸铜,所以滤液颜色一定不会显蓝色,故A不正确;B、锌先与硫酸铜的反应生成硫酸锌和铜,多余的锌与硫酸亚铁的反应生成硫酸锌和铁,加入的锌可能置换出一部分铁,则滤液中可能存在Fe2+,故B正确;C、锌先与硫酸铜的反应生成硫酸锌和铜,多余的锌与硫酸亚铁的反应生成硫酸锌和铁,滤液中一定含有Zn2+,故C正确;D、锌先与硫酸铜的反应生成硫酸锌和铜,多余的锌与硫酸亚铁的反应生成硫酸锌和铁,向滤渣中加入稀盐酸,有气泡产生,说明有铁生成,滤渣中一定含有Fe和Cu,可能含有Zn,故D正确。故选A。【点睛】在金属活动性顺序中,排在氢前面的金属能与酸反应生成氢气,位置在前的金属能将位于其后的金属从其盐溶液中置换出来。6、C【解析】

A、烧碱是氢氧化钠,属于碱;纯碱是碳酸钠,属于盐,不符合题意;B、合成材料包括塑料、合成纤维和合成橡胶;合金是属于金属材料,不符合题意;C、干冰是二氧化碳固体,由氧、碳元素组成,属于氧化物;生石灰是氧化钙,由氧、钙元素组成,属于氧化物,符合题意;D、酒精化学名叫乙醇,化学式为,含有碳元素,属于有机物;碳酸氢钠的化学式为,虽然含有碳元素,但它的化学性质与无机化合物相似,属于无机化合物,不符合题意。故选C。7、D【解析】

A、燃放烟花爆竹能产生大量空气污染物,所以我市全面禁止燃放烟花爆竹,有利于生态环境保护,故A错;B、实行垃圾分类回收再利用,有利于环境保护,故B错;C、徒步上学减少使用私家车对环境的污染,有利于环境保护,故C错;D、购物多用塑料袋盛放物品,会产生白色污染,不利于生态环境保护,故D正确。故选:D。8、D【解析】

硝酸铵中含氮量为:,硝酸铵样品中含氮量为35.7%,故杂质中含氮量大于35%。【详解】A、NH4HCO3中含氮量为:,不符合题意;B、(NH4)2SO4中含氮量为:,不符合题意;C、NH4Cl中含氮量为:,不符合题意;D、CO(NH2)2中含氮量为:,符合题意。故选D。【点睛】化合物中元素的质量分数=。9、A【解析】

A、菜刀用后洗净擦干防止铁制品生锈,故选项A符合题意;B、植物易倒伏,是缺少钾元素,应施钾肥,尿素是氮肥,故选项B不符合题意;C、霉变大米中含有黄曲霉毒素,黄曲霉毒素不溶于水且十分耐热,蒸煮不能将其破坏,绝对不能食用霉变的大米,故选项C不符合题意;D、合理食用含微量元素的保健品,故选项D不符合题意。故选:A。【点睛】本题考查的是化学与生活的关系,了解日常生活中一些常见的现象及处理方法即可解答。10、B【解析】

A、试管1与电源负极连接,得到的是氢气,该选项说法正确,不符合题意;B、电解水实验中产生H2与O2的质量比约为1:8,该选项说法不正确,符合题意;C、电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢元素和氧元素组成的,该选项说法正确,不符合题意;D、氧气能使带火星的木条复燃,因此可以用带火星的木条检验氧气,该选项说法正确,不符合题意。故选B。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、A水蒸气和氧气(H2O、O2)铁钉表面有气泡产生,溶液由无色逐渐变成浅绿色AAgClCu(NO3)2、Zn(NO3)2防止铁燃烧形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶【解析】

铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银,锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,铁和硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,铁在氧气中点燃生成四氧化三铁。【详解】(1)铁锅是利用导热性,铜导线是利用铜的导电性,钢丝绳是利用钢丝的弹性和韧性,黄金饰品是利用其色泽鲜艳及稳定,故选A。(2)金属生锈是金属和铁和水共同作用的过程,铁制品锈蚀的过程,实际上是铁与空气中的水蒸气和氧气(H2O、O2)等发生化学反应的过程。(3)①铁和稀硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,故试管D中的现象是铁钉表面有气泡产生,溶液由无色逐渐变成浅绿色。②铜和硝酸银反应生成硝酸铜和银,锌和稀盐酸反应生成氯化锌和氢气,硝酸银和氯化锌反应生成氯化银和硝酸锌,两名同学将试管A和试管C中上层清液倒入同一洁净烧杯中,观察到烧杯中有白色沉淀生成,一定生成白色沉淀的化学式是AgCl,若将烧杯中混合物过滤,滤液中一定含的溶质有Cu(NO3)2、Zn(NO3)2。③铁在氧气中点燃生成四氧化三铁,放出大量热,实验E中,瓶底放入少量水的作用是防止铁燃烧形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶。【点睛】铁在氧气中点燃生成四氧化三铁,放出大量热,瓶底放入少量水的作用是防止铁燃烧形成的高温熔融物溅落炸裂集气瓶。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、10g6.2%【解析】

(1)根据图可知,生成沉淀的质量为10g;(2)解:设反应后生成氯化钠的质量为x。,解得x=11.7g恰好完全反应所得溶液的质量为:100g+100g﹣10g=190g答:恰好完全反应所得溶液的溶质质量分数为:×100%≈6.2%。【点睛】化学方程式的计算,关键是根据化学反应方程式找出相关物质的质量关系,利用反应中物质的质量比不变进行列比例式计算,易错点是由质量比算数错误,所以这一步要仔细检查。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、4不属于生成物中没有单质在化学反应中,分子可以分解为原子,原子不能再分,只能重新组合为新分子;【解析】

(1)第一个粒子表示由1个碳原子和4个氢原子构成的1个甲烷分子;第二个粒子表示由2个氧原子构成的1个氧分子;第三个粒子表示2个由1个碳原子与2个氧原子构成的1个二氧化碳分子;第四个粒子表示由1个氧原子与2个氢原子构成的1个水分子;因此图示中共有4种分子。(2)根据分子的构成,该反应涉及的四种物质化学式分别为CH4、O2、CO2、H2O,反应的化学方程式为:CH4+2O2CO2+2H2O.该反应的生成物均是化合物,没有单质,故不属于置换反应。(3)该微观图得到的信息在化学反应中,分子可以分解为原子,原子不能再分,只能重新组合为新分子;14、A将带火星的木条2H2+O2点燃2H2O肥皂水煮沸【解析】

(1)蒸馏水是由一种物质组成的,属于纯净物,河水、自来水中常含有一些杂质,属于混合物;(2)由电解水的装置可知,a中收集到的气体是电源的正极产生的气体是氧气,能助燃,可用带火星的木条检验a中气体,b气体是电源的负极产生的气体是氢气,具有可燃性,检验所涉及到的反应方程式为:2H2+O2点燃2H2O,水的电解实验证明了水是由氢、氧元素组成的;(3)人们常用肥皂水检验地下水是硬水还是软水,遇肥皂水产生的泡沫少的是硬水,遇肥皂水产生的泡沫多的是软水;生活中可用煮沸的方法降低水的硬度并杀灭病菌。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15、②④3CO+Fe2O33CO2+2Fe防止石灰水倒流入硬质玻璃管内,使玻璃管炸裂取实验后A中的溶液少许于试管中加入过量的氯化钡溶液,静止,向上层清澈中加入无色酚酞试液,溶液变红色,说明有氢氧化钠铜AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2根据化学方程式:Zn+2AgNO3=Zn(NO3)2+2Ag、Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag可知,每65份质量的锌置换出216份质量的银,每64份质量的铜置换出216份质量的银。生成Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的质量小于参加反应的硝酸银的质量56%【解析】

(1)金属大规模开发,利用的先后顺序与金属的活动性和金属冶炼的难易有关,故选②④;

(2)①一氧化碳和氧化铁在高温的条件下生成的铁和二氧化碳,化学方程式为:3CO+Fe2O33CO2+2Fe;

②装置D的作用是:防止石灰水倒流入硬质玻璃管内,使玻璃管炸裂;

③要想检验实验后的A溶液中含有NaOH,要先除去碳酸钠的干扰,然后再滴加无色酚酞试液检验氢氧根离子的存在,方法如下:

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