正比例函数一次函数

正百分比函数人教版数学八年级下册第二课时第1页学习目标课堂小结正百分比函数图象性质课堂练习目录第2页01学习目标第3页学习目标：1.学会画正百分比函数图象2.经过正百分比函数图象来了解正百分比函数相关性质3.正百分比函数性质应用第4页02正百分比函数图象性质第5页回顾上节课知识点：正百分比函数收！！！第6页新课导入：例1画出正百分比函数y=2x图象画函数图象有哪些步骤呢？画函数图形普通步骤：1.列表2.描点3.连线第7页y=2xxy=2x-5-4-3-2-154321-1-2-3-4-512345y0x.....-2-1012.....y.....-4-2024.....第8页自己尝试画一下以下正百分比函数图象第9页x-5-4-3-2-154321-1-2-3-4-512345y0x...-2-1012...y...-2-1012...y...-⅔-⅓0⅓⅔...y=xy=2x这三个函数图象有什么共同特点？函数图象都在那几个象限？有什么不相同地方？函数图象从左往右是上升还是下降？y与x关系是什么？第10页图象函数图象是否过原点k值图象进过象限图象改变趋势y与x关系归纳：xy0过原点k>0一，三象限从左往右图象上升y随x增大而增大第11页正百分比函数y=-1.5x,y=-4x函数图象你会画么？画完观察一下函数图象特征第12页x-5-4-3-2-154321-1-2-3-4-512345y0这两个函数图象有什么共同特点？函数图象都在那几个象限？函数图象改变趋势是什么？y=-1.5xy=-4xx...-2-1012...y...31.50-1.5-3...y...840-4-8...y与x关系是什么呢？y=-1.5xy=-4x第13页图象函数图象是否过原点k值图象经过象限图象改变趋势y与x关系归纳：xy0过原点k<0二，四象限从左往右图象下降y随x增大而减小第14页归纳：y=kx(k是常数，k≠0)图象是一条经过原点直线y=kx经过象限从左向右Y随x增大而k＞0

第三、一象限

上升增大k＜0

第二、四象限

下降减小第15页03课堂练习第16页书本89页练习题：用你认为最简单方法画出下来函数图象；（2）y=-3x画一个正百分比函数图象最少清楚几个点坐标才行？第17页找两个点话找那两个点最方便画图呢？找原点和横轴是1点你品你细品第18页1.由正百分比函数解析式，请你说出以下函数y随x改变情况？课堂练习：y随x增大而增大y随x增大而减小y随x增大而增大第19页说一个正百分比函数.

y=……说出这个函数图象特征:

直线______经过第_____象限，从左到右_____,即y伴随x增大而____;进攻方防守方第20页2.以下图象中是y=-1.8x函数图象是（）课堂练习：DyyyyxxxxCBAOOODO3.函数图象在第

象限内,经过点(0,

)与点(1,

),y随x增大而

.二，四0-9减小第21页课堂练习：4.正百分比函数图像中y随x增大而增大，则k取值范围是

.k>2

5.正百分比函数图象经过一、三象限,则m取值范围是()A.m=1B.m＞1C.m＜1D.m≥1B第22页6.若正百分比函数y=(m-1)x图像经过点A(x1,y1)和B（x2,y2),当x1＜x2时，y1

＞y2,则m取值范围是

。m<17.点A（-2，a），B（0.5，b）在直线y=-2x上，则，a，b大小关系是

.

a>b课堂练习：第23页04课堂小结第24页课堂小结：y