小学教学的个人工作总结（合集7篇）

第第页小学教学的个人工作总结（合集7篇）时间飞逝,不知不觉中,我们的教学工作已经走到了尾声,回首往昔的成绩,必定是饱含了我们的辛苦与汗水,让我们一起来总结一下今年的教学工作。以下是我为大家收集整理的小学教学的个人工作总结，多篇可选，欢迎阅读、借鉴并下载。小学教学的个人工作总结第1篇转瞬间，一个学年即将结束。回顾一学年的科学教学工作，有得有失。一学年来，我本着全面培育同学创新力、努力培育同学的学习本领为原则、全身心地投入到教学工作中、完成镇小学及本校交给的各项教学任务。现将工作总结如下：一、班级情形：我校从三班级的同学开始学习科学，科学教学由相关班主任兼职，教学工作必需按镇小学计划进行，实在如下：（一）常规教学方面1、认真备课依照学校要求，每周我都认真备好每一节课，做到先周备课，而且努力做到备课符合同学实际，这就让本身做到了上课胸有成竹，大大提高了教学效率。2、积极听课、参加教研、擅长反思不管什么层次的听课，我都尽量抽时间去听，这样不仅开阔了思路，也为备课过程积累了丰富的素材。各种鲜活生动的事例、各种教学方法、模式的呈现、微小细节之处的精彩处理，使我在丰富课堂教学的同时，也更改了同学对学习感到枯燥、单调，脱离实际的成见。定期的教研活动也大大提高了我的教学水平和业务素养。3、优差结合，全面推动学期初，我就紧抓作业的检查和批改，检测同学学问把握情况，让本身做到心中有数。这不仅有利于对同学学问落实的情况的更好把握，更使我对同学课堂表现情况，有了一个更加全面的认得。从而能够更好的依据同学的情况，调整教学。对于个班里的学困生，我一直坚持个别学问辅导、一帮一帮扶和思想教育相结合的方式、在给同学谈理想、谈目标的同时，激发同学的学习热诚，努力让班内的每一名同学都不掉队。4、重视动手和动脑的训练“在科学实践活动中提高同学的动手本领”是我校的教研课题。而科学是一门工具学科，它不同于数学、语文，科学课教学要求动手教学和情节、内容教学相结合相辅相成。而低班级的这一环节的教学显得尤为紧要。所以，在教学中我特别重视这两点的训练，并于学校的课题相结合，训练同学的表达本领。整个学期，我重视教同学由想到做。给同学营造一种欢乐的学习氛围，让每个同学都有“做”的欲望，通过一个学期的训练，我发觉同学们的动手本领有较大的进步，逻辑思维本领也加强了。（二）仪器管理方面：教学仪器按规定摆放，保持室内通风，安全措施得当，保持室内卫生，各项记录精准到位。按时查收老师所借的教学仪器，并适时填写相关材料。（三）教研工作：本学年我校进行了六次教学讨论工作，第一次是说课，内容是怎样上好科学试验课，其余五次是教学示范课，分别由王剑鸿、沈桂芬等老师组织的优化课堂结构的试验课。（四）课件制作：我校各科学老师都按镇小学规定积极制作教具，都不下于两件，而且制作认真，各项规格都符合要求。二、教学成绩本学期，不管是何种形式的检测，各班级都取得了理想的成绩，得到了学校领导的一致认可。我本人也不断研讨业务，取得了可喜的成绩。三、存在不足与今后计划1、自身的业务素养还需要进一步提高，不断更新。世界瞬息变化，二教学方法也需要不断更新，我将抽出更多的时间来学习提升本身。2、同学的自主自发学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差工作做得还不够坚固结实，优差生的差距还很大。3、积极运用多媒体电化教学手段，提高教学质量；加大科研促教的力度，努力撰写有较高质量的教学论文。当然，过去的已经过去，有人说过“总结过去是为了让将来更有阅历可循”。旧的一年已经过去，新的学期还未开始。在新的学期里，我将吸取过去的阅历教训，不断地提示本身，让本身向更高的目标迈进，争取新的学期取得更好的成绩。小学教学的个人工作总结第2篇忙繁忙碌的一学期又过去了，这一学年我担负的是二班级部分班级和五班级部分班级的音乐教学工作。作为音乐老师的我，回顾本期的教育教学工作，有成绩，也存在肯定的不足。现将这一学期的教学工作做以如下总结，以便今后更好地开展教育教学工作，弥补不足，使本身的教育教学工作做得更好一、思想方面：在思想上我积极要求向上，拥护党的各项方针政策，参加政治学习，认真做好笔记，响应学校各项号召以及领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度。二、教学方面：在教育教学工作上，我利用学科特有的气力来教育同学的思想，敬重同学的人格，让同学独立，对同学进行各方面的引导和教育。在教学工作中，本学年期，我认真依据新调整的教学大纲和同学实际情况备教案。在教育教学重视同学学习习惯、学习方法的培育和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，重视培育同学对音乐的爱好，重视以同学为主体，让同学在快乐的音乐实践活动中，自动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。音乐真正成为他们的伙伴，让每个同学都喜好音乐，喜爱音乐。三、活动方面：为了更好地培育同学对音乐的爱好，按学校的计划，开学初组建了“百鸟园合唱社团”，利用每周三中午的一小时进行训练，为明年的江宁区“五月花”中小学合唱比赛打下基础。10月份，我与刘菲老师、齐飞老师利用业余时间排练了“马浦锣鼓”，在“江宁区特色文化汇演比赛”中获得了第一名。四、努力目标：1、加强自身音乐素养的训练，摸索出一套适合我本身的特长和教学方法。2、在教学中踏实教课，利用各种方法，培育同学各种本领和思想的进步，争取多讲公开课和参加活动，以锤炼本身。五、今后计划：一如既往积极开展学校组织的教学工作，上好每一节课。我以勤奋、坚固结实、乐观作为本身做人的标准，时刻鞭策鼓舞本身。在思想、学习、工作和生活中严格要求本身，全方面进展自身优势。总之，在今后的工作中，我们仍应连续努力，认真做好音乐教学的本职工作，同时还要不断深入地开展学校各项艺术教育及同学的爱好培育工作，提高全体同学的艺术修养；完善学校特色文化的建设，为建设好我校的艺术教育工作献出一份力。小学教学的个人工作总结第3篇作为专职音乐老师已有一个学期了，现将这一学期的教学工作总结如下，以便今后更好地开展工作，弥补不足，精益求精。一、课堂教学：坚持以审美教育为核心，重视培育同学对音乐的爱好、喜好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发同学对美的喜好与努力探求。重视以同学为主体，让同学在快乐的音乐实践活动（听、看、唱，讨论、联想、想象及律动）中，自动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上制造音乐。高中的音乐赏识课还加入了一项让同学本身介绍音乐，表达本身艺术见解的实践活动，这也使同学的本领得到了磨练。不足之处是侧重了情感、爱好的培育，略微疏忽了对初三、高一同学乐理学问的传授。终归三者是相互作用、相互促进的。把握了乐理学问才能更深层次地感受、理解音乐。二、课堂管理：为了使同学能轻松、快乐地上音乐课，多用激励的方式使同学表现出良好的品质。努力做到用好的设计捉住同学的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批判与矫正。不足：对于同学的一些扰乱课堂的行为批判力度不够。总以为同学不是恶意，只是不成熟的表现。所以给他们的环境较为宽松。致使他们不能真正认得到本身的错误而有恃无恐。因此，今后应特别注意赏罚分明、把握尺度。特别是对于坐在没有桌子、讲台的教室中的一群群倍有优越感的中同学。还有，幽默气力运用不够。三、课外活动：为了更好地培育同学对音乐的爱好，按学校的计划，在宝贤中学组建了合唱队和器乐队。合唱队的队员基本上是自己愿意报名参加的。没周一、周四的课外活动时间训练。器乐队的队员则是由具备器乐演奏基础的同学构成。每两周的周末排练。在这个学期里：举办了宝贤中学第一期音乐会（器乐专场）；组织同学参加了我校与香港加拿大国际学校交流的联欢会演出；举办了附中高中的“三独比赛活动；在校领导、老师们的共同努力下较成功地举办了一年一度的“宝积山之声大型文艺汇演。不足：没能实现在高一组建管乐队的计划。学习器乐是一种很好的艺术实践。对于音乐课少、学习紧张的高中生来说，学习演奏一些乐器对他们的学习和生活是大有裨益的。市里很多所中学（包括几所重点）都有同学的管乐队。报告已递交，信任不久我校也能组建本身的管乐队。没有参加市里的合唱比赛，使同学失去了一次呈现本身的机会，学习、磨练的计会。心里着实愧疚。关于“宝积山之声文艺汇演。以为只是年末老师和同学同乐、喜迎新年的一个大型活动，在节目把关上不是很严格，从而影响了整台晚会的质量和效果，哨显冗长了。主持人更是不能将就的，应经过严格选拔，以保证晚会质量。还应做好文艺汇演前的准备工作。如：场地、音响、工作人员及其负责工作。节目得事先在演出场地彩排。四、考试：为了是音乐考试不流于老套、死板，使同学能更自然地表现音乐，表达本身对音乐的理解，也为了让我对每位同学有个基本的了解，这学期的音乐考试我采纳了：（宝贤初一、附中初三）让同学选择一种表演方式，即唱、奏、舞等来表现。（附中高一）每人写一篇字左右的文章，内容是关于音乐的，可以是鉴赏、评论，音乐功能的试验或调查报告等。五、少先队工作：宝贤初一的建队仪式；宝贤初一的音乐会。六、其他：我常常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料，以便让同学能多听、多看、多接触优秀的作品，从而增长见识，并获得更多美的感悟。要是条件允许的话，还可以让同学适当地接触一下电脑音乐。此外，我还很注意自身的学习。如：参加市里的音乐教研活动；练习专业技能；阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志；上英特网里上的教育工作站与各地的中小学老师进行交流。但做得特别不足的是听课太少，使我失掉了很多直接学习的机会。自发做事还算细心，但考虑太多缺乏魄力。还有不太会运用同学会、校团委的气力开展活动。凡事都要有计划，紧要的得做认真计划。还有一个较紧要的是，在交际方面，还应多学习。处理事情要快捷。这写本领都有待提高。七、音乐教学计划：面对新学期的到来，我真正体会到了肩负重任的感觉，相反，却给了我更进一步搞好工作的动力，为了工作的有序开展，使个人工作和学校工作同时起飞，充分发挥自身本领，特做如下计划：一）学科内容与同学概况本学期我小学1—6班级音乐课和5班级的思想品德课。依据校区的布置及个人情况，我将在任好音乐课的同时认真学习和讨论思想品德，不能局限于音乐专业，在工作中不断完善本身。下面我将重点介绍一下低班级学习音乐的情况：小同学再入学前，尚未经过听宾辨、比较等听觉训练，往往会产生不同程度的差异性。他们在唱歌时常会走调。节拍、节奏也不稳，在唱音阶时也常易走音。这些现象都说明白低班级多数同学他们尚不具备精准的'音高、时值概念。因此我将针对同学教育“先入学为主”的特点适时地培育同学精准的音高，时值概念，则将有利于以后的学习使他们具备敏锐的听辨本领。当然，这种音高、时值概念的培育，必需遵从学习音乐的感知规律。注意同学的趣味性和可接受性，使教学方法既符合教学原则又符和音乐学科的特点，从而取得良好的教学效果。二）工作要求与设想为保证教学工作的实施，再工作中自我要求如下：1、端正教育思想，面对全体同学，全面了解同学的思想品德，安全，学习和生活、深入了解和引导同学。2、为人师表，言行得体大方，积极搭配学校教育教学工作，认真完成学校临时交给的任务。3、深入课堂，充分调动同学学习音乐的自动性和积极性，注意启发和诱导同学的参加性参加性。4、参加同学活动，注意察看并引导部分“不出头的同学”。激励他们参加各项活动，从而促进同学的身心健康。5、在课堂中渗透思想品德教育与政治教育，不断培育和提高同学的思想道德素养和文化素养，时期在的德、智、体美等全面进展。6、积极参加学校及其校区举办的各种有益的活动，并进行记录与总结。7、在工作中不断总结与思考，虚心听取和请教各位老师以及有关领导的看法和见议。以上是我对本学期的初定计划，不当之处，望各位领导予以指出。小学教学的个人工作总结第4篇本学期即将结束，回顾本身在本学期里所做的工作，能做到酷爱本职工作，认真学习新的教育教学理论，教学中能充分发扬民主，但最高兴的是我对待工作的热诚和时刻未更改的干劲，这或许是体育工的共同特点吧！为了能进一步总结阅历，以谋求更大的进步，有必要对本身本学期的工作进行反思，因此总结如下：一、努力学习理论学问，积极参加业务学习。紧跟时代步伐在飞速进展的当今社会，重视学习是使本身不被社会所淘汰的最有效的手段。平常，我能积极利用课余时间，认真学习自费订阅的《中国学校体育》等教育类刊物，从刊物中吸取营养，了解教育改革的趋势和方向，学习他人的成功阅历，移植到本身的教学中去，达到事半功倍的效果。同时，认真学习了《基础教育课程改革纲要》，对课改要求有了一个全面的了解，促使本身彻底更改陈旧和落后的教育观念。另外，在教学和工作中，我能按《同学体质健康标准（试行方案）》及《同学体质健康标准（试行方案）实施方法》来教学和测试。二、尽心尽职，干好本职工作。本学期里，我担负5、6班级体育教学工作，深感肩负责任之重点，虽工作繁杂，但不敢懈怠，生怕有负家长和同学。为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。1、我在教学中特别重视同学的思想教育，利用体育教材的特点结合实在内容，向同学进行思想教育。培育同学的自发性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、英勇坚强的精神等。力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。2、教学中能面对全体同学，注意发觉同学的闪光点，多表扬激励，让同学在轻松、快乐的气氛中取得学问。3、有计划、有目的、有层次上好每一节课。做到课前备好课；课间定量课后有掘意，循环渐进、由浅入深，在游戏中磨练、在磨练中游戏。使同学在生动、活泼中有效的完成一节课的内容训练，时常与同学为主体，老师为客体的新课改新方式，选择同学不同年龄断的适合同学的教学方法。有机的结合会使体育教学工作起到事半功倍的作用。三、教学工作中成功的方面：本学期的教学成功的方面有：使五六班级的同学在体育方面的学问有了较大的进步。1、知道了一些关于《国家体育磨练标准》的学问，基本明确了磨练标准的有关规定、项目及标准所规定的考核事项。有了肯定的体育考核专业学问。对于体育考核项目已经把握，并取取得了较好的成绩。2、在一个学期的教学中，我努力磨练同学各方面的本领，能依照口令快速做出相应的动作。其次强化了同学的应变本领，这方面的本领的磨练我是通过让同学在体育课上多做游戏，让同学在不知不觉中得到磨练，并且提高了同学对体育课的深厚爱好。3、在一学期的教学中对安全问题常抓不懈，每次上课前先让同学把身上的尖锐物件及坚硬物品放到一边，并适时做好保护。因此，在教学工作中，没有发生过不安全事故。四、学期教学中存在的不足：同学经过一学期的学习，虽然取得了肯定的成绩，对达标有了肯定的了解。但是，在教学中也还是存在着不少的问题。1、同学的认得水平没有提高，依旧把体育课看成是在操场上玩，只要不学文化学问就可以。在操场上乐意怎么玩都可以。3、体育老师还需进一步学习专业学问，提高课堂效率。4、同学对体育学问有待于进一步的学习，对于队列队形不能完全把握，还不能达到听到口令后立刻做出相应的反映，并且做到快、齐、静。五、实行的措施与方法：1、在教学中要针对同学在体育课上存在的问题适时矫正。让同学动手、动脑亲身体会体育动作的要领。努力提高同学的身体素养。2、老师要不断学习专业学问，提高自身素养，充实本身。要不断讨论《新课程标准》，紧跟时代步伐，学习新的教学思想、教学理念，使同学受到先进的体育教育。3、要彻底更改同学对体育课的认得。使他们爱体育课，知道上体育课时应当干些什么，对于游戏，让同学学会游戏方法，游戏规定，并从游戏中学到社会学问。4、在教学工作中要向上级领导以及在体育方面有阅历的同事多学习，多对体育学问进行讨论，提高本身的专业文化学问。一份耕耘，一份收获，教学工作苦乐相伴。在教育教学过程中，还有很多的不足，我除了提高本身的专业水平之外，还会以一颗猛烈的事业心、责任心和自信念，对待我的每一节课和每一堂训练课。我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，勇往奋进，把工作做得更好！小学教学的个人工作总结第5篇抱着对家乡教育事业的热枕，对母校的怀念之情。xx年下学期我毅然从工作了5年的学校回到母校了宁乡四中。当我踏进学校的那一刻我热血立刻沸腾，心中的激动无法比拟。谙习的学校环境，一张张谙习的老师面孔，一句句家乡话语的亲切问候使我内心不禁感叹：“终究回家啦！回家真好。”虽然之前在学校也从事同学科干事的工作，最开始的那段时间由于地域差异与母校学校德育工作的进展，我一直处于力不从心的一种状态，工作也比较被动。在同学科朱科长和周副科长的悉心引导下我渐渐适应了这种节奏，也渐渐从中得到一些深刻的体会。德育虽“苦”，“苦”中亦“甜”①以前爱睡懒觉的我的确比较苦痛，每星期五天必需在六点之前起床，晚上正常的话一般也要十一点左右才能休息。说实话开始一段时间一直都处在提心吊胆的生活状态之中，睡觉之前把闹钟调5、6次的响铃，往往一次还没有响很早就在梦中惊醒，非常挂念耽搁了工作。②一直爱动的我现在必需静下来待在办公室，并且要处理肯定的文字材料。以前我除上课、练书法能够安静下来，其余时间我一般都是一种“多动症”状态，不是这里走走就是那里看看。而朱科长有效的运用了我这两大特点（二大特点：开始同学对我都不谙习）布置我对学校内各同学活动地点进行巡查。巡查中很多同学都不幸“被捕”。一学期下来虽然身心疲乏，但我真的感觉本身特别的充实、欢乐。平易近人的领导，热诚大方的同事，放手干的科室长加上优秀的同学科团队。我觉得本身的生活、工作状态发生了彻底的更改，以前比较安闲的我现在工作有了新的努力探求，我努力探求我欢乐。小学教学的个人工作总结第6篇一、本学期取得的教学质量成绩一至六班级期末检测整体成绩。我校有六班级同学93人，参加考试93人，有16人上了县重点中学招生分数线，其中有3人进入全县600名前，有7人进入全县900名前。六班级所考学科总分平均分180，排县第12名；六班级成绩评价排县第13名。我校参加县六一书画竞赛人数2人，其中卢__同学获美术一等奖，黄璇同学获书法二等奖。在县抽测中，三班级语文平均分，排县第13名；四班级品德与社会平均分47，排县第14名；四班级英语平均分，排县第2名。从统计数字来看，全镇小学整体教育教学质量呈稳定态势，六班级语文、英语成绩有进步。但同县先进学校相比差距还很大，在镇内，不同班级，不同学科进展并不平衡，尤其二班级、五班级数学抽测成绩在县排末位，这些都值得我们去认真反思。二、重要做法树立以质量谋进展意识。1、树立正确的质量观，教育老师树立以“质量高为荣，质量低为耻”的荣辱观。上下共心谋求提高质量。学校每会必提教学质量，求质量，谋进展已在大多数老师中达成共识，你追我赶求质量的氛围基本形成。2、切实抓好常规工作。不定期进行推门听课、备课、作业批改、辅导、考核等常规检查，特别是对工作松懈、质量滑波的老师进行查找原因，订立整改措施。3、坚持统一组织六班级月考和各班级的期中、期末考试重点进行质量现状分析，让老师之间相互交流阅历，共同探讨提高教学质量的对策。同时加强对同学的理想前途教育，使同学树立“读书是山区孩子的唯一出路”的理念。4、实施教学工作质量与绩效工资发放挂钩制度。提出各级科基本质量指标，工作目标质量指标，奋斗目标质量指标要求，把老师完成教学质量的情况与绩效工资的发放挂钩，调动老师的工作积极性。5、加强学习，提高老师整体素养。本学期布置骨干老师6批共60多人次参加片或县级以上的各类教学教研培训学习。每次学成回来，组织开展学习汇报会，上教学实践课，以发挥骨干老师的示范引领作用。坚持进行政治、业务学习，从而提高老师的整体素养。6、组织开展“三风”教育活动家，促良好教风学风考风的形成。坚持开展“三风”教育活动，加强考纪考风教育，坚持严格施考，促进良好教风学风的形成。由中心学校统一组织期中、期末检测，统一交叉监考，密封流水作业评卷。并组织开展期末学风、教学质量标兵评比。7、实施以研促教工程。坚持开展科组活动和小专题讨论活动，达到以研促教的目的。一学期来，我校语文、数学、英语、综合科组都能结合各科特点和期初计划开展科组活动，如语文科围绕提高同学的写字本领和写作本领，数学科围绕通过县立项的《上好每节计算课，提高同学的计算本领》小专题讨论，英语科开展同课异构教学优质课活动。三、不足之处培优扶差工作有待进一步加强落实。特别是扶差工作要引起高度重视，如五班级82名同学参加期末考试，其中三科总分90分以下就有14人，数学科成绩10分以下的有9人。老师工作苦力型偏多。要向科学型变化，必需通过课改提高课堂教学质量，达到高效课堂的目标。没有重视对同学学习爱好和习惯的培育，思维训练不到位。语文方面，我们同学的阅读和作文本领还需要进一步提高。语文教学中的课外阅读积累环节是我们在教学过程中亟待解决的一个紧要问题，依据课程标准的要求，同学的课外阅读量我们远远未达到，作为学校，作为老师，这都是我们要解决的一个紧要问题，要切实做好学校图书室的开放，班中图书角的设立和开放，以便利同学的阅读，提高图书的使用效率。数学教学中，除了重视提高计算本领外，更加重视操作本领和解决实际问题的本领，而在我们的教学过程中，目前都还未引起充足的重视。英语科学习与生活脱节，同学学到的口语未能在课间大胆使用。4、部分课堂质量不高，教学效率低。课堂教学效率高处与低处决议着学校教育教学质量的高处与低处。一个学校，假如课堂教学质量提不上去，整体教学质量将受到严重影响。在我们听课和巡堂中，发觉个别老师的教学太任意，又不重视课堂组织教学，既挥霍了老师的精力，又挥霍了同学的时间，是一种对同学、对工作极不负责的表现。5、老师学习之风不浓。目前有部分老师学习风气不浓，办公时间没有充分利用好，还停留在以自我为中心的状态，不能够挤时间读书学习，致使自身业务素养提高得不快，影响了教学质量。四、今后努力的方向加强老师职业道德教育，运学甘肃会宁精神，近学学校的优秀老师。加强管理，抓好常规教学工作。1、学校应加强教育教学的管理，扎坚固结实实的搞好学校教育教学常规工作，以推动学校教育教学质量的提高，为建设教育强镇作出贡献。2、加强学习，特别是加强对__版新课程标准和老师专业水平标准的学习。各科课程标准是教育思想在该学科的实在体现，是教学的依据。学校要结合实际进一步组织老师进行课改学习，让每一位老师精准把握学科性质，理解课程标准理念，切实推动课改，提高课改水平。3、连续加强课堂教学的管理及抽查，提高教学效益。要多深入课堂听课，与老师们一起讨论课堂，讨论教学，特别是对部分教学上还存在困难，业务素养不太高的老师，更应加强引导。4、进一步加大培优扶差的力度，特别是对差生的辅导更要加强。5、进一步做好推广一般话工作。小学教学的个人工作总结第7篇随着时间的推移，期末即将到来了。回顾这一学期的工作，收获很多。新的一轮教育改革，老师的主角发生着愈来愈深刻的变化，老师的教育行为方式发生着可喜的变化，在本学期教学过程中我立足科学课教学，重视同学综合本领的培育。现对科学学科的教学工作总结如下：一、充分利用教材，组织同学在课内探究。1.进行发散性提问的训练。2.大胆猜想，对一个问题的结果做多种假设来推测，这是培育同学创新精神的好方法。问题提出后要激励全体同学猜想，不能局限于几个人，这就要求老师擅长激励，激发爱好。3.引导同学思考、研讨，自我得出结论。创设探究问题情境，激发同学探究的爱好，以问题为核心开展进行猜想，小组讨论订立试验方案，经过亲自动手试验得出结论。使同学经过有效的探究活动，培育同学的科学素养。二、创设条件，加强试验教学。计划是试验教学的依据。开学初认真研讨教材，了解试验要求，依据教材资料订立一学期的试验计划。注意各项资料的撰写、积累，把试验教学落到实处，做到有计划、有布置、有落实。小同学对试验很感爱好，他们有很强的求知欲望和古怪心，在试验教学中，不断激发同学的爱好和探究欲望，激发同学自动参加，进取动手进行试验操作，老师巡察引导，引领同学进行有效的探究活动。同时作好科学课的课外延长，课内反馈，抓好探究活动的落实。经过科学课的学习，培育了同学学科学的爱好，察看本领和试验操作本领有了很大的提高。同学的学习爱好高了，学习也就更加积极自动了，学习成绩也有了提高。认真学习课程标准，了解教材意图提高自身素养。新课程标准是引导老师抓好科学课教学的纲领性文件，应对新教材，我先进取，刻苦、认真学习课