2024年育婴员（高级）考前冲刺必会试题库300题（含详解）

PAGEPAGE12024年育婴员（高级）考前冲刺必会试题库300题（含详解）一、单选题1.在生活照料方面高级育婴师比育婴员(师)应更多掌握的职业内容之一是()。A、营造和选择健康的生长环境B、选择换洗尿布C、会选择饮用水D、正确冲调奶粉答案：A解析：本题考查高级育婴师和育婴员(师)在生活照料方面的职业内容差异。根据题干中的“更多掌握”的提示，可以排除选项B、C、D，因为这些内容育婴员(师)也需要掌握。而选项A中的“营造和选择健康的生长环境”是高级育婴师需要更多掌握的职业内容，因为这需要更高的专业知识和技能。因此，答案为A。2.不要把()装在曾经装无害药物和食品的瓶子里,如柠檬或果汁瓶等。A、有毒物质B、洗涤剂C、消毒剂D、以上都是答案：D解析：在生活中，我们应该避免将有毒物质、洗涤剂和消毒剂等危险物品装在曾经装过无害药物和食品的瓶子里。这是因为这样做可能会导致以下危险：1.**误食**：如果将危险物品装在与无害药物或食品相似的瓶子里，可能会引起误食。尤其对于儿童来说，他们可能无法辨别瓶子里的内容，从而误将危险物品当成食物或饮料服用，导致严重的中毒甚至死亡。2.**混淆**：将不同的物品装在相似的瓶子里容易造成混淆，在使用时可能会误将危险物品当成无害的药物或食品使用，从而对人体造成伤害。3.**污染**：危险物品可能会污染曾经装过无害药物或食品的瓶子，即使将瓶子清洗干净，也可能无法完全去除残留的有害物质。如果再次使用这些瓶子装无害物品，可能会导致污染。因此，为了确保安全，我们应该将危险物品装在专门的容器中，并贴上明显的标签，以提醒人们注意。同时，我们也应该教育儿童不要触碰和使用危险物品，并将危险物品放在他们无法触及的地方。3.婴幼儿的身心发展有其独立的特征,并不是一个缩小的成人,所以在比例上()。A、有差异B、没有明显的变化C、也有明显的变化D、没有差异答案：C解析：婴幼儿的身心发展与成人有很大的差异，因为婴幼儿的身体和大脑还在发育中，所以在比例上也会有明显的变化。因此，选项C“也有明显的变化”是正确的。选项A“有差异”也是正确的，但不够准确。选项B“没有明显的变化”和选项D“没有差异”都是错误的。4.婴幼儿的主被动操横托抱,如果做操时两手(),会达不到锻炼目的。A、距离过宽B、距离过窄C、用力过度D、用力过小答案：B解析：在进行婴幼儿主被动操横托抱时，两手距离过窄无法充分伸展婴儿身体，不能有效对婴儿的上肢、脊柱等进行锻炼，达不到良好的锻炼目的。而选项A距离过宽、选项C用力过度和选项D用力过小虽然可能也会存在一些问题，但都不是直接导致达不到锻炼目的的主要原因，所以正确答案是B。5.对孕育健康后代以及严重遗传性疾病和碘缺乏病等地方病的发病原因、治疗和预防方法提供医学意见。是()的内容。A、母婴保健指导B、孕妇、产妇保健C、胎儿保健D、新生儿保健答案：A解析：本题考查医学意见的提供对象。题干中提到了孕育健康后代以及严重遗传性疾病和碘缺乏病等地方病的发病原因、治疗和预防方法，这些内容都与母婴保健指导相关，因此答案为A。其他选项中，B、C、D分别涉及孕妇、胎儿和新生儿的保健，虽然也与母婴保健有关，但与题干中的内容不太相符。因此，本题的正确答案为A。6.儿童计划免疫有针对性地将()接种到人体中,提高易感者的特异免疫力。A、生物制品B、药物制品C、细菌、病毒D、细菌、病毒产生的毒素答案：A解析：本题考查儿童计划免疫的内容。儿童计划免疫是指针对儿童常见的传染病，通过接种疫苗来提高儿童的免疫力，预防疾病的发生。选项中，药物制品不是用于免疫的，细菌、病毒和细菌、病毒产生的毒素都是疾病的病原体，不是用于免疫的。因此，正确答案为A，即生物制品。生物制品是指用生物技术制备的药品，包括疫苗、血液制品、生物制剂等，其中疫苗是用于预防疾病的生物制品，通过接种疫苗，可以让人体产生特异性免疫，提高免疫力，预防疾病的发生。7.办事公道是指从业人员在进行职业活动时要做到()。A、追求真理,坚持原则B、奉献社会,助人为乐C、公私分开,实事求是D、有求必应,服务热情答案：A解析：本题考查从业人员在职业活动中应该具备的基本素质。选项A中的“追求真理,坚持原则”是从业人员应该具备的基本素质之一，符合题意。选项B中的“奉献社会,助人为乐”虽然也是从业人员应该具备的素质之一，但并不是办事公道的直接表现。选项C中的“公私分开,实事求是”是从业人员应该具备的素质之一，但并不是办事公道的直接表现。选项D中的“有求必应,服务热情”虽然也是从业人员应该具备的素质之一，但并不是办事公道的直接表现。因此，本题的正确答案为A。8.为婴幼儿选择发展听说能力的图片,图片最好()。A、没有背景B、有一些背景C、有简单背景D、有丰富背景答案：A解析：本题考察的是婴幼儿听说能力的发展，因此图片应该简单明了，不应该有过于复杂的背景干扰婴幼儿的注意力和理解能力。选项A的图片没有背景，最为简单明了，符合婴幼儿的认知特点，因此为最佳选择。选项B、C、D的图片都有背景，可能会分散婴幼儿的注意力，不利于听说能力的发展。9.许多生的食品,特别是家禽、肉类及未经消毒的牛奶常被()污染,彻底加热可杀灭。A、细菌B、病毒C、寄生虫D、病原体答案：D解析：本题考查对食品污染的认识和对杀菌的方法的了解。根据题干中的“彻底加热可杀灭”，可以判断答案应该是一种能够被加热杀灭的病原体。选项中只有D符合这个条件，因此答案为D。10.打针后()应避免剧烈活动。A、一周内B、4~5天C、3~4天D、2~3天答案：D解析：打针后，注射部位可能会出现疼痛、肿胀等不适症状，需要适当休息，避免剧烈活动，以免加重症状或影响药物吸收。根据常规经验，一般情况下打针后需要避免剧烈活动2~3天左右，因此本题答案为D。11.()不是在婴儿游戏的活动中获得的。A、能操作各种材料,与各种物体和人相互作用B、获得认识周围事物的机会C、学习认识问题和解决问题的方法D、掌握抽象逻辑思维的方法答案：D解析：本题考查的是婴儿游戏对婴儿认知发展的影响。选项A、B、C都是婴儿游戏中常见的活动，能够帮助婴儿认识周围的事物、学习解决问题的方法。而选项D则是抽象逻辑思维的方法，这种方法需要在婴儿期之后才能逐渐发展。因此，选项D不是在婴儿游戏的活动中获得的，是本题的正确答案。12.找到婴儿在几大行为领域能力的最高点,才能决定教学的()。A、内容和方法B、时间C、质量D、原则答案：A解析：本题考查的是教学中的一个重要问题，即在哪个阶段教授某项技能或知识更为合适。而找到婴儿在几大行为领域能力的最高点，可以帮助教师确定教学的内容和方法。因此，答案为A。选项B、C、D都是教学中需要考虑的因素，但不是本题的答案。13.钙的作用,下例()说法不正确。A、参与血浆凝血因子的产生B、构成骨骼、牙齿C、镇静神经D、参与血液凝固过程答案：A解析：本题考查钙的作用。钙是人体必需的微量元素之一，具有多种重要的生理作用。其中，构成骨骼、牙齿和参与血液凝固过程是钙最为常见的作用。钙还可以参与神经传递、肌肉收缩、细胞信号传导等生理过程。因此，选项A说法不正确，因为血浆凝血因子的产生并不是钙的作用之一。14.因为(),所以婴儿婴儿易兴奋易疲劳。A、婴儿的神经细胞缺乏髓鞘B、大脑皮层发育不完善,抑制过程形成较慢C、小脑发育晚D、植物神经发育晚答案：B解析：根据题干中的“因为”和“所以”，可以判断这是一道因果关系的题目。题干中提到“婴儿易兴奋易疲劳”，因此需要找到导致这种现象的原因。选项A中提到婴儿的神经细胞缺乏髓鞘，但髓鞘的缺乏并不会导致婴儿易兴奋易疲劳。选项C和D中提到的小脑和植物神经的发育晚也与题干中的现象无关。而选项B中提到大脑皮层发育不完善，抑制过程形成较慢，这会导致婴儿的兴奋和疲劳控制能力较弱，从而易兴奋易疲劳。因此，选项B是正确答案。15.睡眠过程中婴幼儿脑垂体分泌的生长激素比清醒状态时增加(),有利于婴幼儿的生长发育。A、1倍B、2倍C、3倍D、4倍答案：C解析：本题考察婴幼儿睡眠对生长激素分泌的影响。生长激素是由脑垂体分泌的，对婴幼儿的生长发育起着重要作用。研究表明，睡眠过程中婴幼儿脑垂体分泌的生长激素比清醒状态时增加3倍左右，因此选项C为正确答案。16.下列哪一项不属于个体在成长中需要完成的[发展]任务的内容()。A、学习走路和说话B、学习食用固体食物和控制排泄机能C、学习认识自身器官和有关性别的行为D、学习判断是非和形成世界观和人生观答案：D解析：本题考查的是个体在成长中需要完成的[发展]任务的内容。选项A、B、C都是婴幼儿期到儿童期需要完成的发展任务，而选项D则是青少年期需要完成的发展任务。青少年期是个体认知、情感、社会、道德等方面发展的关键时期，需要学习判断是非和形成世界观和人生观。因此，选项D不属于个体在成长中需要完成的[发展]任务的内容，是本题的正确答案。17.培养婴幼儿有规律地大小便,可以在大脑建立起一系列的条件反射,提高机体的工作效率,以保证各器官良好的()。A、工作B、休息C、运转D、以上都是答案：D解析：有规律地大小便可以使婴幼儿的身体形成良好的生物节律，从而提高身体各器官的工作效率。当婴幼儿形成规律的大小便习惯后，他们的身体会在特定的时间内产生便意，这有助于消化系统和泌尿系统的正常运作。此外，规律的大小便也有助于保证婴幼儿的休息质量。如果婴幼儿没有规律地大小便，可能会导致他们在夜间频繁醒来，影响睡眠质量。而良好的睡眠对于婴幼儿的身体和大脑发育非常重要。因此，选项D是正确的答案。18.婴儿气管异物可立即倒提婴儿两腿,使其头向下垂,轻拍其(),通过异物的自身重力和婴儿呛咳时胸腔内气体的冲力,迫使异物向外咳出。A、背部B、腹部C、头部D、屁股答案：A解析：当婴儿发生气管异物时，倒提婴儿两腿，使其头向下垂，轻拍其背部，可以利用异物的自身重力和婴儿呛咳时胸腔内气体的冲力，迫使异物向外咳出。这种方法的原理是通过改变婴儿的体位，使异物更容易从气管中排出。拍背可以帮助婴儿咳出异物，同时也可以刺激婴儿咳嗽，增加咳出异物的机会。因此，选项A是正确答案。在处理婴儿气管异物时，应尽快采取急救措施，并在必要时寻求医疗帮助。如果婴儿出现呼吸困难、发绀等严重症状，应立即送往医院进行治疗。此外，预防婴儿气管异物的发生也非常重要，家长应注意避免让婴儿接触到小而容易吞咽的物品。19.生理性黄疸孩子没有什么不适,第4~5天最黄,在第()消退。A、2~3星期B、2星期C、1~2星期D、1星期答案：C解析：本题考查生理性黄疸的特点和消退时间。生理性黄疸是新生儿常见的一种现象，通常在出生后第2~3天开始出现，第4~5天最黄，之后逐渐消退。因此，本题答案为C选项，即生理性黄疸在1~2星期内消退。其他选项的时间跨度过大或过小，不符合生理性黄疸的特点。20.()是0~3岁婴儿情绪、情感的特点。A、冲动、易变、外露,年龄越大特点越突出B、冲动、易变、内敛,年龄越小特点越突出C、冲动、易变、外露,年龄越小特点越突出D、冲动、易变、内敛,年龄越大特点越突出答案：C解析：本题考查婴幼儿情绪、情感的特点。根据婴幼儿的生理和心理发展规律，婴幼儿的情绪、情感表现具有冲动、易变、外露等特点，而且这些特点随着年龄的增长而逐渐减弱。因此，选项A、D错误。而选项B中的“内敛”与婴幼儿情绪、情感的特点不符，因此也不正确。综上所述，选项C“冲动、易变、外露，年龄越小特点越突出”是正确的。21.不属于影响婴儿生长发育环境因素的是()。A、均衡膳食B、强化卫生C、适度运动D、充分睡眠答案：B解析：本题考查的是影响婴儿生长发育的环境因素。选项A、C、D都是有益于婴儿生长发育的因素，而选项B“强化卫生”并不是一个具体的环境因素，也不能说它不属于影响婴儿生长发育的环境因素。因此，选项B是本题的正确答案。22.不属于婴儿教育误区的内容是()。A、把早期教育等同于智力开发B、用成人的标准来要求C、过早进行专业训练D、让婴儿在愉悦中成长答案：D解析：本题考查的是婴儿教育误区。选项A、B、C都是婴儿教育中常见的误区，而选项D则是正确的观点。婴儿教育应该注重让婴儿在愉悦中成长，而不是过早地强调智力开发或专业训练。因此，本题的正确答案是D。23.综合性个别化教学计划全面反映了婴儿的发展情况,又针对()编制成书面教学计划。A、婴儿的个别需要B、家庭的特殊需要C、全部婴儿的总体需要D、特殊家庭和特殊婴儿的需要答案：A解析：本题考查综合性个别化教学计划的编制对象。综合性个别化教学计划是根据婴儿的发展情况，针对其个别需要编制的书面教学计划。因此，选项A“婴儿的个别需要”是正确答案。选项B“家庭的特殊需要”和选项D“特殊家庭和特殊婴儿的需要”虽然也涉及到个别化教学计划的编制，但并不是综合性个别化教学计划的对象。选项C“全部婴儿的总体需要”则过于笼统，不符合综合性个别化教学计划的特点。因此，排除选项B、C、D，选项A为正确答案。24.婴幼儿的艺术表现游戏与成人的艺术表现不同,没有质量的要求,只是()。A、闹着玩的B、随便做做C、娱乐身心D、开玩笑而已答案：C解析：本题考查婴幼儿的艺术表现与成人的艺术表现的区别。婴幼儿的艺术表现游戏与成人的艺术表现不同，没有质量的要求，只是娱乐身心。因此，选项C“娱乐身心”为正确答案。选项A、B、D都不符合题意。25.人体正常的情况下,从血液中把一些有害的物质解毒、排泄出去,是靠人体的()进行的。A、肝脏B、泌尿系统C、肾脏D、以上都是答案：D解析：本题考查人体解毒排毒的器官。肝脏是人体最重要的解毒器官，能够将有害物质转化为无害物质并排出体外；泌尿系统包括肾脏、输尿管、膀胱和尿道，主要负责排泄代谢废物和调节体内水盐平衡；肾脏是泌尿系统中最重要的器官，主要负责排泄代谢废物和调节体内水盐平衡。因此，正确答案为D，即以上都是。26.对待职业和岗位,()并不是爱岗敬业所要求的。A、树立职业理想B、干一行爱一行专一行C、遵守企业的规章制度D、一职定终身,不改行答案：D解析：本题考查的是对于爱岗敬业的理解。爱岗敬业是指对自己的职业和岗位充满热爱和敬意，认真负责地完成工作。选项A、B、C都是爱岗敬业所要求的，只有选项D与之相反，因为一职定终身会导致职业发展的局限性，不利于个人的成长和企业的发展。因此，本题的正确答案为D。27.婴幼儿的主被动操做时动作要()。A、到位B、柔软而有节奏C、有力D、快速答案：B解析：婴幼儿的身体较为娇嫩，骨骼和肌肉尚未完全发育，因此在进行主被动操时，动作需要柔软而有节奏，以避免对婴幼儿的身体造成伤害。同时，有节奏的动作可以帮助婴幼儿更好地感受身体的运动，促进其身体协调性和平衡感的发展。选项A中的“到位”可能会导致动作过于生硬，不适合婴幼儿；选项C中的“有力”可能会对婴幼儿的身体造成过大的压力；选项D中的“快速”可能会让婴幼儿感到不适。因此，选项B是正确的答案。28.儿童计划免疫是根据儿童的()制定的免疫程序。A、免疫特点B、传染病发生情况C、免疫特点和传染病发生情况D、以上都是答案：C解析：儿童计划免疫是指根据儿童的免疫特点和传染病发生情况，制定的一套免疫程序。因此，答案为C。免疫特点包括儿童免疫系统的发育程度、免疫应答的特点等；传染病发生情况包括疾病的流行程度、病原体的传播途径等。根据儿童的免疫特点和传染病发生情况，制定的免疫程序可以最大程度地提高儿童的免疫力，预防疾病的发生。29.总结性评估的目的,下面描述不正确的是()。A、依据评估的结果编写书面教材B、评估婴儿成长的进步情况C、评估育婴员的教育教学成果D、评估育婴师的教育教学成果答案：A解析：总结性评估是教学活动结束后，对教学过程和成果进行的全面、系统的评估。其目的主要是为了评估教学效果和学习者的学习情况，以为后续教学提供参考和改进方向，而不是仅仅依据评估结果编写书面教材。B选项评估婴儿成长的进步情况，可以了解教学活动对婴儿成长的影响；C和D选项评估育婴员和育婴师的教育教学成果，可以了解他们的教学质量和水平。因此，正确答案是A。30.世界卫生组织关于安全制备食品的须知:()。A、加热熟食品B、避免生食与熟食接触C、保持厨房清洁D、使用符合营养要求的饮用水答案：B解析：本题考查的是世界卫生组织关于安全制备食品的须知。根据题干中的选项，我们可以逐一分析：A.加热熟食品：虽然加热熟食品可以杀死细菌，但并不是世界卫生组织关于安全制备食品的唯一须知，因此不能作为本题的答案。B.避免生食与熟食接触：这是一条非常重要的安全制备食品的须知，因为生食和熟食接触会导致细菌交叉感染，从而引起食物中毒等问题。因此，B选项是本题的正确答案。C.保持厨房清洁：保持厨房清洁也是安全制备食品的重要须知之一，但并不是本题的答案。D.使用符合营养要求的饮用水：使用符合营养要求的饮用水也是安全制备食品的重要须知之一，但并不是本题的答案。综上所述，本题的正确答案是B选项。31.以各领域发展水平的()为基础来确定总目标。A、最高值B、最低值C、特殊值D、平均值答案：D解析：本题考查的是对于各领域发展水平的基础性认识。在确定总目标时，应该以各领域发展水平的平均值为基础，这样才能更好地平衡各领域的发展，达到整体发展的目标。因此，本题的答案为D。32.如果将实现教育手段、教育途径整体性理解成()是错误的。A、通过多种途径进行教育B、科学安排婴儿的一日生活,充分发挥一日生活的整体教育功能C、通过多种形式进行教育D、通过完整的教育手段和教育形式对婴儿集中进行教育答案：D解析：本题考查对教育手段和途径整体性理解的正确性。选项A、C都提到了多种途径或形式进行教育，符合整体性理解的概念。选项B提到了一日生活的整体教育功能，也符合整体性理解的概念。而选项D则强调了完整的教育手段和形式对婴儿进行集中教育，这与整体性理解的概念不符，因此选项D是错误的。因此，本题的正确答案是D。33.脱水是指()。A、失水B、细胞外液量的减少C、钠、钾离子的缺失D、水分摄入不足答案：B解析：本题考查脱水的定义。脱水是指细胞外液量的减少，因此选项B为正确答案。选项A错误，失水是脱水的一种表现，但不是脱水的定义；选项C错误，钠、钾离子的缺失是电解质紊乱的表现，不是脱水的定义；选项D错误，水分摄入不足是导致脱水的原因之一，但不是脱水的定义。因此，本题答案为B。34.由于每个婴儿()的不同,在进行预防接种后会出现轻重不同的反应。A、反应B、体质C、身体D、智力答案：B解析：本题考查的是对婴儿预防接种后出现反应的原因的理解。根据题干中的“每个婴儿”的描述，可以推断出这是因为每个婴儿的体质不同，所以在接种后会出现轻重不同的反应。因此，正确答案为B。其他选项与题干不符，可以排除。35.生产经营和使用食品添加剂,必须符合食品添加剂使用()和卫生管理办法的规定。A、条例B、卫生标准C、要求D、条款答案：D解析：本题考查食品添加剂的使用规定。根据题干中的“必须符合食品添加剂使用”和“卫生管理办法的规定”，可以推断出答案应该是一种规定性文件。选项中，A选项“条例”过于笼统，不具体；B选项“卫生标准”虽然与卫生管理办法有关，但是不是规定性文件，而是对食品卫生的技术要求；C选项“要求”也过于笼统，不具体。因此，正确答案应该是D选项“条款”，即食品添加剂使用的规定应该符合卫生管理办法中的相关条款。因此，本题答案为D。36.甜食、冷饮中维生素、矿物质含量低,会加剧营养()的状况,引起儿童虚胖。A、过剩B、不良C、不平衡D、缺乏答案：C解析：本题考查的是甜食、冷饮对营养的影响。甜食、冷饮中维生素、矿物质含量低，如果过多摄入会导致营养不平衡的状况，引起儿童虚胖。因此，本题答案为C。其他选项不符合题意。37.发热时身体容易排出更多的水分,应多给孩子喂()。A、热开水B、温热饮料C、含水量少的流质食物D、含水量少的半流质食物答案：B解析：当身体发热时，会出现排汗增多的情况，因此需要多喝水来补充水分，防止脱水。选项A的热开水虽然可以补充水分，但是过于热会刺激胃肠道，不利于消化吸收。选项C和D的含水量少的流质食物和半流质食物也不能很好地补充水分。因此，选项B的温热饮料最为合适，既可以补充水分，又不会刺激胃肠道。38.对反复性原则的含义理解不正确的是()。A、婴儿通过反复积累和整合已获得的感知和经验,从而获得新的知识和经验B、反复就是多次灌输C、婴儿所得到的知识和经验都是在多次反复中获得的D、每次反复都是一种积累和飞跃答案：B解析：本题考查对反复性原则的理解。反复性原则是指婴儿通过反复积累和整合已获得的感知和经验，从而获得新的知识和经验。因此，选项A、C、D都是正确的。而选项B中的“反复就是多次灌输”是错误的，因为反复不仅仅是简单的重复，而是通过反复来加深理解和记忆，从而获得新的知识和经验。因此，选项B是本题的正确答案。39.符合下列情况之一的要考虑为病理性黄疸:()。A、黄疸较深,连同足底、手心的皮肤也发黄B、皮肤呈黄绿色,伴大便色泽变淡或呈灰白色如油灰状,同时小便深黄C、生理性黄疸消退后,又重新出现皮肤黄染D、以上都是答案：D解析：本题考查病理性黄疸的表现特点。病理性黄疸是由于肝脏、胆管或胆囊等器官的疾病引起的黄疸，其表现特点包括黄疸较深，连同足底、手心的皮肤也发黄；皮肤呈黄绿色，伴大便色泽变淡或呈灰白色如油灰状，同时小便深黄；生理性黄疸消退后，又重新出现皮肤黄染等。因此，选项D“以上都是”是正确答案。40.()是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提。A、对婴儿整体发展水平和各项能力发展水平及其发展速度进行科学评价B、教育者要想象出婴儿的大体情况C、了解婴儿父母的兴趣D、让婴儿提出自己的愿望答案：A解析：本题考查的是制定婴儿个别化教学计划的基础和前提是什么。个别化教学计划是根据婴儿的个体差异，制定适合其发展需要的教育计划。因此，制定婴儿个别化教学计划的基础和前提应该是对婴儿整体发展水平和各项能力发展水平及其发展速度进行科学评价，只有了解婴儿的发展情况，才能制定出适合其发展需要的教育计划。因此，选项A是正确答案。选项B、C、D都与制定婴儿个别化教学计划的基础和前提无关，是干扰项。41.婴儿睡前()。A、不宜过度兴奋B、可多玩一会C、喝一些水D、吃一些零食答案：A解析：婴儿睡前应该避免过度兴奋，这有助于他们更快地入睡。因此，选项A是正确的答案。选项B和D都会让婴儿兴奋，不利于入睡。选项C也不是一个好的选择，因为过多的水可能会导致婴儿在夜间频繁起夜。因此，答案为A。42.婴幼儿蛋白质缺乏不会导致()。A、影响大脑发育B、体重和身高增加缓慢C、腹泻、酸中毒D、肌肉松弛,抵抗力下降答案：C解析：本题考查婴幼儿蛋白质缺乏的影响。婴幼儿期是人体生长发育的关键时期，蛋白质是婴幼儿生长发育所必需的营养素之一。因此，婴幼儿蛋白质缺乏会对身体产生不良影响。选项A正确，因为蛋白质是大脑发育所必需的营养素之一，蛋白质缺乏会影响大脑发育。选项B正确，因为蛋白质是身体生长发育所必需的营养素之一，蛋白质缺乏会导致体重和身高增加缓慢。选项C错误，因为蛋白质缺乏不会导致腹泻和酸中毒。选项D正确，因为蛋白质是肌肉和免疫系统所必需的营养素之一，蛋白质缺乏会导致肌肉松弛和抵抗力下降。综上所述，本题答案为C。43.新生儿出生时坐高平均为(),占身长的66%。A、32cmB、33cmC、34cmD、35cm答案：B解析：根据题意，坐高占身长的比例为66%，即坐高=身长×0.66。因为新生儿身长一般在50cm左右，所以坐高约为50×0.66=33cm。因此，选项B为正确答案。44.根据婴幼儿不同月龄生理特点进行安排。随着年龄的增长,()。A、年龄越大,吃、睡的时间和次数越多B、年龄越大,吃、睡的时间不变,次数相对减少C、年龄越小,吃、睡的时间和次数越多D、年龄越小,吃、睡的时间不变,次数相对减少答案：C解析：根据婴幼儿不同月龄生理特点，随着年龄的增长，婴幼儿的吃、睡的时间和次数会逐渐减少。因此，选项A和B都是错误的。而选项C和D则是相反的，根据婴幼儿不同月龄生理特点，选项C是正确的。45.婴儿期添加食物应遵循下列原则:()A、由稀到稠,由少到多,由细到粗,由甜到咸B、由稀到稠,由少到多,由细到粗,由一种到多种C、由稀到稠,由少到多,由甜到咸,由一种到多种D、由稀到稠,由甜到咸,由细到粗,由一种到多种答案：B解析：婴儿期添加食物应遵循以下原则：1.由稀到稠：从流质到半流质再到固体，逐渐增加食物的浓度和质地。2.由少到多：开始时只添加少量食物，逐渐增加至适量。3.由细到粗：从细腻的食物开始添加，逐渐增加粗糙的食物，以锻炼婴儿的咀嚼和吞咽能力。4.由一种到多种：开始时只添加一种食物，逐渐增加至多种食物的组合。综上所述，选项B符合以上四个原则，为正确答案。46.辅助婴幼儿进餐应注意:()。A、不要边吃边玩B、不挑食C、不剩饭菜D、以上都是答案：D解析：婴幼儿的进餐需要家长的辅助，而家长在辅助婴幼儿进餐时需要注意以下几点：A.不要边吃边玩：婴幼儿的进餐需要专注，如果边吃边玩容易分散注意力，影响进食效果。B.不挑食：婴幼儿的味觉和口感尚未完全发育，家长需要引导婴幼儿尝试各种食物，培养其多样化的饮食习惯。C.不剩饭菜：婴幼儿的胃容量有限，家长需要根据婴幼儿的饥饱程度适量给予食物，避免浪费。D.以上都是：综上所述，家长在辅助婴幼儿进餐时需要注意以上三点，因此选D。47.要根据个体的差异,有针对性地教育引导,发挥各自的优势,开发各自的潜能,切不可进行()。A、横向的比较B、纵向的比较C、针对性的比较D、盲目比较答案：C48.膳食纤维来源于()。A、动物性食物B、植物性食物C、水D、以上都是答案：B解析：膳食纤维是指人体无法消化吸收的植物性食物中的一类多糖物质，主要存在于谷类、蔬菜、水果、豆类等植物性食物中。因此，选项B“植物性食物”是膳食纤维的主要来源，而选项A“动物性食物”和选项C“水”都不含膳食纤维，因此答案为B。选项D“以上都是”是错误的。49.()是对智力的传统理解。A、智力是多元的B、智力是全方位的C、对人类和个体生存发展中有主要作用的能力都很重要D、语言和数理逻辑能力以外的能力不重要答案：D解析：本题考查对智力的传统理解的理解和分析能力。选项A和B都是智力多元、全方位的观点，与题干相反，排除。选项C是智力多元性的观点，但并没有涉及到语言和数理逻辑能力以外的能力是否重要，因此也排除。选项D则是对智力的传统理解，即智力主要包括语言和数理逻辑能力，其他能力相对不重要。因此，选D为正确答案。50.尿布应选择()。A、吸湿性强B、透气性好C、柔软D、以上都是答案：D解析：选择尿布时，吸湿性强可以迅速吸收尿液，保持宝宝皮肤干爽，减少尿布疹等问题的发生；透气性好能让空气流通，防止闷热潮湿，有助于宝宝皮肤健康；柔软的尿布能减少对宝宝皮肤的摩擦和刺激，让宝宝更舒适。所以这三个特点都是选择尿布时非常重要的因素，综合考虑才能更好地满足宝宝的需求，故答案选D。51.皮肤(),是细菌生长繁殖的温床,还能堵塞毛囊口,影响皮肤的排泄作用。A、排出的皮脂、汗液B、皮肤本身脱落的上皮细胞C、周围环境中的尘土形成的污垢D、以上都是答案：D解析：皮肤排出的皮脂、汗液，皮肤本身脱落的上皮细胞，以及周围环境中的尘土形成的污垢，都为细菌的生长繁殖提供了有利条件。这些物质在皮肤上堆积，会堵塞毛囊口，影响皮肤的正常排泄功能，进一步加重皮肤问题。因此，选项D是正确的答案。52.()属于高级育婴师在早期教育方面比育婴员(师)多掌握的内容。A、能够编制综合性个别化发展计划B、进行不同年龄婴儿的语言训练C、选择适宜的自理训练D、进行不同年龄的认知训练答案：A解析：本题考查高级育婴师与育婴员(师)在早期教育方面的差异。根据选项内容，A选项强调编制综合性个别化发展计划，是高级育婴师需要掌握的技能；B选项强调语言训练，是育婴员(师)需要掌握的技能；C选项强调自理训练，是育婴员(师)需要掌握的技能；D选项强调认知训练，是育婴员(师)需要掌握的技能。因此，答案为A。53.婴儿在视觉的调节下,手在视野范围内完成操纵、摆弄物品的活动,这是利用()综合认识物品的特性。A、感觉能力B、知觉能力C、动手能力D、视觉能力答案：B解析：本题考查婴儿在视觉调节下，利用手完成操纵、摆弄物品的活动，需要综合认识物品的特性。根据常识和语境，这种综合认识物品的能力应该是知觉能力。因此，本题的正确答案是B。其他选项中，感觉能力和视觉能力都只是婴儿获取信息的手段，而动手能力只是婴儿进行操作的能力，都不能完整地解释婴儿在视觉调节下完成操纵、摆弄物品的活动所需要的能力。54.婴儿发展评价是指()。A、只对婴儿智力发展水平进行评定和估价B、只对婴儿认知能力的发展进行评定和估价C、对婴儿发展水平和各项能力的发展水平及其发展速度的评定和估价D、只对婴儿社会交往能力的发展进行评定和估价答案：C解析：本题考查婴儿发展评价的定义。选项A、B、D都是片面的，只涉及婴儿某一方面的发展，不全面。而选项C涉及到婴儿发展水平和各项能力的发展水平及其发展速度的评定和估价，是全面的，符合婴儿发展评价的定义。因此，本题答案为C。55.关于创新的正确论述是()。A、不墨守成规,但也不可标新立异B、企业经不起折腾,大胆地闯早晚儿会出问题C、创新是企业发展的动力D、创新需要灵感,但不需要情感答案：C解析：本题考查对创新的正确理解。选项A和B都存在极端化的倾向，不符合实际情况。选项D也存在问题，创新需要的不仅仅是灵感，还需要情感的推动和支持。因此，正确答案为C，创新是企业发展的动力，这是创新的基本概念和实践经验的总结。创新可以带来新的产品、新的市场、新的竞争优势，从而推动企业的发展和壮大。56.婴幼儿的主被动操横托抱,可以增加腹部压力,促进()成熟和大便通畅。A、肝脏B、胆囊C、肠胃D、脾脏答案：C解析：本题考查婴幼儿主被动操横托抱对身体的影响。横托抱是指将婴幼儿横放在成人的前臂上，用手臂和手掌支撑婴幼儿的头部和臀部，使其身体呈弓形。这种姿势可以增加腹部压力，促进肠胃成熟和大便通畅。选项A肝脏、选项B胆囊、选项D脾脏与本题无关，排除。因此，本题的正确答案是C肠胃。57.尿布疹多见于()以内的婴儿。A、1岁B、6个月C、3个月D、1个月答案：A解析：本题考查婴儿尿布疹的发生时间。尿布疹是指婴儿因长时间穿着尿布而引起的皮肤炎症，常见于尿布不及时更换或清洗不彻底的情况下。根据常识和医学知识可知，婴儿在出生后的前几个月内，由于皮肤娇嫩、抵抗力低等原因，尿布疹的发生率较高，而随着婴儿的生长发育，皮肤逐渐变得坚韧，抵抗力也逐渐增强，尿布疹的发生率会逐渐降低。因此，本题的正确答案应为A选项，即尿布疹多见于1岁以内的婴儿。58.()是企业诚实守信的内在要求。A、注重环境效益B、增加职工福利C、注重经济效益D、开展员工培训答案：A解析：本题考查企业诚实守信的内在要求。选项A注重环境效益，符合企业社会责任的要求，也是企业诚实守信的表现之一。选项B增加职工福利，虽然也是企业诚实守信的表现之一，但不是内在要求。选项C注重经济效益，虽然企业要追求经济效益，但不是企业诚实守信的内在要求。选项D开展员工培训，虽然也是企业诚实守信的表现之一，但不是内在要求。因此，本题的正确答案是A。59.国家约定俗称的“三无”是指在包装上:()。A、无生产厂家名称B、无生产日期C、无生产地址D、以上都是答案：D解析：国家约定俗称的“三无”是指在包装上没有生产厂家名称、生产日期和生产地址。因此，选项D“以上都是”是正确的答案。选项A、B、C都是“三无”中的一项，但不全面，因此不是正确答案。60.婴幼儿被宠物咬伤后,要及时注射(),以行之有效地预防发病。A、狂犬疫苗B、水痘疫苗C、腮腺炎疫苗D、风疹疫苗答案：A解析：本题考查婴幼儿被宠物咬伤后应该注射哪种疫苗以预防发病。根据常识可知，宠物咬伤后最需要预防的疾病是狂犬病，因此正确答案为A，即狂犬疫苗。B、C、D三个选项分别是水痘、腮腺炎和风疹的疫苗，与宠物咬伤无关，因此不是本题的正确答案。61.被宠物咬伤后,可在伤口周围注射()。A、狂犬病血清B、破伤风抗霉素C、狂犬疫苗D、以上都是答案：D解析：被宠物咬伤后可能会感染狂犬病病毒和破伤风梭菌等。狂犬病血清可以快速提供被动免疫，中和可能进入体内的狂犬病病毒；破伤风抗霉素用于预防和治疗破伤风；狂犬疫苗则诱导机体产生主动免疫，预防狂犬病的发生。所以在伤口周围注射以上三种都是有必要的，可以起到综合预防和处理的作用。故答案选D。62.()不属于实施教学计划的服务内容。A、向家庭提供与实施计划无关的咨询与服务B、向家庭提供与实施计划有关的咨询C、向家庭提供与实施计划有关的服务D、向家长提供设计完好的教学内容和游戏方案答案：A解析：本题考查的是实施教学计划的服务内容。根据题意，选项A中的“与实施计划无关的咨询与服务”不属于实施教学计划的服务内容，因此选A。选项B、C都提到了与实施计划有关的咨询和服务，符合实施教学计划的服务内容。选项D中提到了向家长提供教学内容和游戏方案，也属于实施教学计划的服务内容。因此，答案为A。63.膨化食品中普遍高盐、高味精,将使孩子成年后易导致()。A、高血压和心血管病B、高血脂C、高胆固醇D、糖尿病答案：A解析：膨化食品中普遍含有高盐、高味精，这些成分会刺激人体的味觉神经，使人产生强烈的口感享受，但长期食用会对人体健康造成不良影响。高盐摄入会导致血压升高，增加心血管疾病的风险，而高味精则可能对神经系统产生负面影响。因此，长期食用膨化食品会使孩子成年后易导致高血压和心血管病。选项A正确。选项B、C、D与膨化食品的成分关系不大，不符合题意。64.履行劳动合同,提高职业技能,执行劳动安全卫生规程,遵守劳动职业道德是()的内容。A、劳动权利B、劳动义务C、劳动争议D、劳动就业答案：B解析：本题考查劳动合同中的内容，履行劳动合同是劳动者的义务，提高职业技能、执行劳动安全卫生规程、遵守劳动职业道德也是劳动者的义务。因此，答案为B，劳动义务。选项A劳动权利、C劳动争议、D劳动就业与题干内容无关，排除。65.识别脱水要点:()。A、精神疲乏B、无力C、肚子扁或腹胀D、以上都是答案：D解析：本题考查脱水的症状。脱水是指人体失去过多的水分，导致身体内部的水分不足，从而引起一系列的症状。精神疲乏、无力、肚子扁或腹胀都是脱水的常见症状。因此，本题的正确答案为D。66.根据不同培训对象的时间需求,培训划分为()三类的。A、长期培训、短期培训和不定期培训、B、集中个别培训、特殊培训C、长期培训、短期培训和分期培训D、特殊培训、集中培训和不定期培训答案：A解析：本题考查培训分类的知识点。根据题干中的“不同培训对象的时间需求”，可以推断出培训分类应该是根据时间长度来划分的。选项A中包括了长期培训、短期培训和不定期培训三种类型，符合题意，故选A。选项B中的“集中个别培训”和“特殊培训”并没有明确的时间长度要求，选项C中的“分期培训”也不符合题意，选项D中的“特殊培训”和“集中培训”也没有明确的时间长度要求。因此，答案为A。67.对育婴师学习常见疾病的护理的目标理解不正确的是()。A、学习家庭护理的方法B、掌握婴儿常见疾病的防治C、达到让婴儿不得病的目的D、学习家庭护理的知识答案：C解析：本题考查对育婴师学习常见疾病的护理的目标的理解。选项A、B、D都是育婴师学习常见疾病护理的目标，而选项C“达到让婴儿不得病的目的”是不正确的，因为任何人都无法做到让婴儿不得病，育婴师的任务是尽可能地预防和减少婴儿的疾病发生，而不是让婴儿不得病。因此，选项C是本题的正确答案。68.高级育婴师的重要职责是()。A、对育婴员、育婴师的工作进行监督B、只需高质量地完成保育和教育婴儿即可C、帮助家长处理和解决工作中出现的各种问题D、帮助家庭成员树立正确育儿观念答案：D解析：本题考查高级育婴师的职责。选项A错误，高级育婴师不是对育婴员、育婴师的工作进行监督的，而是要帮助他们提高工作水平。选项B错误，高级育婴师的职责不仅仅是完成保育和教育婴儿，还要帮助家长解决问题。选项C错误，高级育婴师的职责不仅仅是帮助家长解决问题，还要帮助家庭成员树立正确育儿观念。选项D正确，高级育婴师的重要职责之一就是帮助家庭成员树立正确育儿观念，这样才能更好地照顾婴儿。因此，答案为D。69.母婴保健法》第三十一条规定:医疗保健机构按照()卫生服务部门的规定,负责其职责范围内的母婴保健工作,建立医疗保健工作规范,提高医疗技术水平,采取各种措施方便群众,做好母婴保健服务工作。A、县B、市C、省D、国务院答案：D解析：根据题目中提到的《母婴保健法》第三十一条规定，医疗保健机构需要按照卫生服务部门的规定来负责其职责范围内的母婴保健工作，建立医疗保健工作规范，提高医疗技术水平，采取各种措施方便群众，做好母婴保健服务工作。而根据我国的行政管理体制，卫生服务部门属于国务院的管理范围，因此选项D为正确答案。70.不要到处乱放(),因为瓶口可能会被婴幼儿好奇按下,受到伤害。A、奶瓶B、气压式沐浴露瓶C、弹簧式喝水瓶D、喷雾剂瓶答案：D解析：本题考察的是婴幼儿安全知识。正确答案为D，即喷雾剂瓶。原因是喷雾剂瓶的瓶口通常比较小，婴幼儿好奇按下可能会导致喷雾剂喷出，对眼睛、口腔等部位造成伤害。因此，家长在使用喷雾剂瓶时应该注意放置位置，避免婴幼儿接触到。其他选项中，奶瓶、弹簧式喝水瓶等瓶口较大，婴幼儿按下也不会造成太大的伤害；气压式沐浴露瓶通常需要按压才能出液体，婴幼儿也不容易误触。因此，答案为D。71.婴儿摄取的各类食物都有一定的量,即()。A、食品种类越复杂越适宜B、膳食结构的科学合理C、食物要是婴儿喜欢的D、食品越是贵重,营养价值越高答案：B解析：本题考查婴儿的膳食摄入量。选项A错误，食品种类越复杂并不一定适宜婴儿，因为婴儿的消化系统尚未完全发育，过于复杂的食品可能会对其造成负担。选项C错误，婴儿喜欢的食物并不一定是最适宜的，因为婴儿的口味偏好可能会随着时间和经验的积累而改变。选项D错误，食品的贵重并不一定与其营养价值成正比。因此，正确答案为B，即婴儿的膳食结构应该科学合理，包括各类食物的适当摄入量。72.盖泽尔发育量表适用于()的婴幼儿。A、出生后1周到3岁B、出生后2周到3.5岁C、出生后4周到5岁D、出生后4周到3.5岁答案：D解析：本题考查盖泽尔发育量表适用范围的知识点。盖泽尔发育量表是评估婴幼儿发育情况的一种常用工具，包括生理、心理、社交等多个方面。根据题干所给的选项，我们可以逐一排除。选项A中的1周明显太短，不符合常识；选项B中的2周也较短，不符合实际；选项C中的5岁则超出了婴幼儿的范畴，不符合题意。因此，答案为D，即盖泽尔发育量表适用于出生后4周到3.5岁的婴幼儿。73.碳水化合物缺乏时,身体便动用()作为能(热)量来源。A、蛋白质和脂肪B、无机盐和微量元素C、碳水化合物D、维生素答案：A解析：碳水化合物是身体最主要的能量来源，但当碳水化合物摄入不足时，身体会转而利用蛋白质和脂肪来提供能量。蛋白质和脂肪分解后产生的氨基酸和脂肪酸可以通过代谢途径产生ATP分子，从而提供能量。因此，选项A是正确答案。选项B、C、D与问题无关。74.尿布疹的原因有:()。A、粪便引起B、霉菌引起C、细菌引起D、以上都是答案：D解析：尿布疹是婴幼儿常见的皮肤问题，其形成原因较为复杂，可能由多种因素共同导致，以下是具体原因：A选项，粪便刺激：婴幼儿的皮肤较为娇嫩，粪便中的氨等化学物质会对皮肤产生刺激，如果不及时清理，容易引发尿布疹。B选项，霉菌感染：尿布疹也可能是由霉菌感染引起的。念珠菌是一种常见的霉菌，当婴儿的尿布区域潮湿、温暖且不透气时，容易滋生念珠菌，导致尿布疹。C选项，细菌感染：尿液和粪便长时间停留在婴儿的皮肤上，容易滋生细菌，引起皮肤炎症，导致尿布疹。综上所述，尿布疹的原因可能是粪便刺激、霉菌感染、细菌感染，也可能是这些因素共同作用的结果，因此答案为D选项。75.食物中的某些成分可使人体细胞发生()。A、应急反应B、中毒反应C、全身反应D、局部反应答案：B解析：本题考查食物中成分对人体的影响。选项A的“应急反应”不符合常识，排除；选项C的“全身反应”过于笼统，不具体，排除；选项D的“局部反应”与题干中的“人体细胞”不符，排除。因此，正确答案为B，即食物中的某些成分可使人体细胞发生中毒反应。76.不要把电熨斗打开后(),婴幼儿可能会把熨斗和熨衣架弄翻。A、让孩子靠近B、让孩子玩C、放着D、离开答案：D解析：如果把电熨斗打开后离开，婴幼儿由于缺乏认知和行动控制能力，很可能会因为好奇等原因去触碰电熨斗和熨衣架，从而将其弄翻，导致危险发生。而A选项让孩子靠近、B选项让孩子玩本身就是不安全的做法；C选项放着表述较为模糊，没有突出人离开这一关键因素。所以综合考虑正确答案是D。77.碳水化合物是()供应的主要来源A、蛋白质B、脂肪C、热能D、维生素答案：C解析：本题考查的是碳水化合物的作用。碳水化合物是人体能量的主要来源，可以提供热能，而蛋白质和脂肪也可以提供能量，但不如碳水化合物高效。维生素虽然对人体健康有重要作用，但不是能量的来源。因此，本题的正确答案是C。78.异物进入气管后,引起呛咳,成人常会错误地(),这样很易使异物进入气管的深部。A、倒立拍背B、直接给婴儿拍背C、趴卧拍背D、腹部推压答案：B解析：本题考查的是正确的急救方法。当异物进入气管后，应该采取正确的急救措施，避免使异物进入气管的深部，造成更大的伤害。选项A倒立拍背、C趴卧拍背、D腹部推压都不是正确的急救方法，反而会加重患者的症状。正确的急救方法是直接给婴儿拍背，帮助其排出异物。因此，本题的答案是B。79.()是整体教育思想的整体观在教育目标与内容关系上的主要体现。A、考虑教学内容的横向有机结合B、将主要的内容反复的强调让婴儿记住C、教育目标和教学内容互相渗透并有机结合D、实现途径和方法上的独立作用答案：C解析：本题考查的是整体教育思想的整体观在教育目标与内容关系上的主要体现。整体教育思想认为教育是一个整体，教育目标和教学内容应该互相渗透并有机结合，因此选项C是正确答案。选项A是考虑教学内容的横向有机结合，但并没有涉及教育目标与内容的关系；选项B是将主要的内容反复的强调让婴儿记住，与整体教育思想无关；选项D是实现途径和方法上的独立作用，也与整体教育思想无关。因此，答案为C。80.气质是儿童神经反应的特征。既涉及个人的先天特性,也受环境、人际关系、接受刺激和活动条件的影响。气质既是(),A、稳定的,不变的B、稳定的,可变的C、不稳定的,可变的D、不稳定的,不可变的答案：B解析：本题考查气质的特征及影响因素。气质是指个体在生理、心理和社会环境的作用下，表现出来的相对稳定的个性特征。因此，选项A和D都是错误的。而气质又受到环境、人际关系、接受刺激和活动条件的影响，因此不是完全不可变的，选项C也是错误的。综上所述，选项B“稳定的，可变的”是正确的。81.对家长及看护人进行培训指导的内容不包括()。A、帮助家长解决育婴过程中出现的疑难问题B、帮助家长解决工作上的困难C、向家长和看护人传授一些科学的实用方法和技巧D、帮助家长建立正确的育儿观念答案：B解析：本题考查对家长及看护人进行培训指导的内容的理解。选项A、C、D都是培训指导的内容，帮助家长解决育婴过程中出现的疑难问题、向家长和看护人传授一些科学的实用方法和技巧、帮助家长建立正确的育儿观念都是培训指导的内容。选项B与培训指导的内容无关，因此选B。82.婴幼儿的被动操屈伸运动,预备姿势是婴儿(),使婴儿两腿伸直,放松。A、侧卧B、俯卧C、仰卧D、跪式答案：C解析：被动操屈伸运动是指成人或者其他人帮助婴幼儿进行的一种运动，目的是帮助婴幼儿增强肌肉力量和关节活动度。预备姿势是指进行被动操屈伸运动前需要采取的姿势。根据题目描述，预备姿势是使婴儿两腿伸直，放松，因此答案为C，即仰卧。在仰卧的姿势下，婴儿的身体处于平躺状态，两腿伸直，肌肉放松，便于进行被动操屈伸运动。其他选项侧卧、俯卧、跪式都不符合题目描述。83.婴幼儿的被动操屈伸运动,操作者握住婴儿()。A、两手腕B、两手臂C、两腿部D、两脚踝答案：C解析：婴幼儿的被动操屈伸运动是指操作者帮助婴儿进行肢体运动，以促进其肌肉和关节的发育。在进行腿部的被动操屈伸运动时，操作者应该握住婴儿的两腿部，以保证婴儿的安全和稳定性。因此，本题的正确答案为C。其他选项不符合操作规范，容易导致婴儿受伤或不适。84.电线断线落地,不要靠近,6~10kV的高压线,应至少离开电线落地点()远,并及时报告有关部门修理。A、3mB、5mC、10mD、15m答案：C解析：本题考查对高压线安全距离的了解。根据题干中的提示，电线断线落地后应该远离电线落地点，并及时报告有关部门修理。根据国家标准《电力工程安全用电规程》中的规定，6~10kV的高压线的安全距离为10m，因此选项C为正确答案。选项A、B、D的距离均小于10m，不符合安全要求。因此，本题答案为C。85.坚持办事公道,要努力做到()。A、公私分开B、有求必应C、公正公平D、公开办事答案：C解析：本题考查的是做事的态度和原则。选项A“公私分开”虽然也是一种做事的原则，但与题干中的“公道”不符合，因此排除。选项B“有求必应”虽然是一种服务态度，但不一定能保证公正公平，因此也排除。选项D“公开办事”虽然是一种透明的做事方式，但并不一定能保证公正公平，因此也排除。综上，选项C“公正公平”是最符合题意的答案。86.取得劳动报酬\休息、休假,获得劳动、安全、卫生保护,接受职业培训技能是()的内容。A、劳动权利B、劳动义务C、劳动争议D、劳动就业答案：A解析：《中华人民共和国劳动法》第三条规定，劳动者享有平等就业和选择职业的权利、取得劳动报酬的权利、休息休假的权利、获得劳动安全卫生保护的权利、接受职业技能培训的权利、享受社会保险和福利的权利、提请劳动争议处理的权利以及法律规定的其他劳动权利。因此，题干中所述内容为劳动权利，答案为A选项。87.被火围困时,应视不同情况,采取不同方法脱离险境,如()。A、俯下身体B、用湿布捂鼻C、用湿衣物包裹身体D、以上都是答案：D解析：本题考查火灾逃生常识。在火灾中，应根据具体情况采取不同的逃生方法。选项A中的“俯下身体”是指在火场中行走时，应尽量低头，以减少吸入有毒烟气的机会；选项B中的“用湿布捂鼻”是指在火场中，应用湿布捂住口鼻，以减少吸入有毒烟气的机会；选项C中的“用湿衣物包裹身体”是指在火场中，应用湿衣物包裹身体，以减少热辐射和烟气的伤害。综上所述，选项D“以上都是”是正确的。88.()是安全营养的重要原则。A、自然食物,均衡膳食,适度喂养,适量摄入B、自然食物,均衡膳食,精心喂养,等量摄入C、绿色食物,均衡膳食,精心喂养,少量摄入D、绿色食物,均衡膳食,适度喂养,节制摄入答案：A解析：本题考查的是安全营养的重要原则。根据常识和营养学知识，安全营养的重要原则应该是自然食物、均衡膳食、适度喂养、适量摄入。因此，答案为A。选项B中的“精心喂养”和“等量摄入”不符合营养学原则；选项C中的“绿色食物”和“少量摄入”也不符合营养学原则；选项D中的“绿色食物”和“节制摄入”也不符合营养学原则。因此，排除B、C、D三个选项，正确答案为A。89.()是对发展不平衡的婴儿实施教育时对教育者的要求。A、保持和弘扬其特长方面,用优势将劣势掩盖起来B、不要干涉C、提高婴儿发展不足方面的速度,使之与其它方面保持在同一个水平上D、既要提高婴儿发展不足方面的发展速度,又要保持和弘扬其特长方面答案：D解析：本题考查的是对发展不平衡的婴儿实施教育时对教育者的要求。根据题干中的“发展不平衡”，可以得出答案应该是既要提高婴儿发展不足方面的发展速度，又要保持和弘扬其特长方面，即选项D。选项A只是强调了优势方面，没有涉及到发展不足方面；选项B则是完全不干涉，不是教育者应有的态度；选项C只是强调了提高发展不足方面的速度，没有涉及到保持和弘扬其特长方面。因此，本题的正确答案为D。90.()是婴儿心理发展年龄阶段具有的特点。A、连续性和可变性B、阶段性和可变性C、相对稳定性和可塑性D、不稳定性和连续性答案：C解析：本题考查婴儿心理发展年龄阶段的特点。根据婴儿心理发展的基本规律，婴儿的心理发展具有相对稳定性和可塑性的特点。相对稳定性指的是婴儿心理发展的基本方向和趋势是相对稳定的，而可塑性则指的是婴儿的心理发展受到环境刺激和经验的影响，具有一定的可塑性。因此，选项C“相对稳定性和可塑性”是正确答案。选项A“连续性和可变性”和选项D“不稳定性和连续性”都不符合婴儿心理发展的特点。选项B“阶段性和可变性”虽然表述不太准确，但也包含了婴儿心理发展具有相对稳定性和可塑性的特点，因此也可以被排除。91.()是言语发展早期阶段的两个时期。A、0~2岁言语的发生期和2~3岁言语的初步发展期B、0~3岁言语的发生期和3~5岁言语的初步发展期C、0~1岁言语的发生期和1~3岁言语的初步发展期D、1~2岁言语的发生期和2~3岁言语的初步发展期答案：C解析：本题考查的是儿童言语发展的阶段。根据儿童言语发展的一般规律，0~1岁是言语的发生期，1~3岁是言语的初步发展期。因此，选项C“0~1岁言语的发生期和1~3岁言语的初步发展期”是正确答案。选项A“0~2岁言语的发生期和2~3岁言语的初步发展期”中的2~3岁不符合言语发展的规律；选项B“0~3岁言语的发生期和3~5岁言语的初步发展期”中的3~5岁也不符合言语发展的规律；选项D“1~2岁言语的发生期和2~3岁言语的初步发展期”中的1~2岁也不符合言语发展的规律。因此，排除选项A、B、D，选项C为正确答案。92.对婴儿进行营养状况评价的目的是()。A、避免偏食和挑食B、提倡膳食多样化C、增加婴儿每餐摄食的热能D、了解婴儿每天摄食的营养素的热能与机体的消耗是否平衡答案：D解析：本题考查对婴儿营养状况评价的目的的理解。选项A、B、C都是婴儿饮食中应该注意的问题，但并不是对婴儿营养状况评价的目的。选项D是正确答案，因为对婴儿进行营养状况评价的目的是了解婴儿每天摄食的营养素的热能与机体的消耗是否平衡，以便及时调整饮食，保证婴儿的健康成长。因此，本题答案为D。93.不应该()来选择游戏素材。A、围绕婴儿的周围环境B、围绕婴儿的年龄特点、生活经验、需要与兴趣C、围绕游戏的难易程度D、围绕育婴师的生活经验和家庭需要答案：D解析：本题考查的是育婴师在选择游戏素材时应该考虑哪些因素。选项A和B都是围绕婴儿的特点和需求来选择游戏素材，符合育婴师的职业要求，因此排除。选项C只考虑了游戏的难易程度，忽略了婴儿的特点和需求，也不符合育婴师的职业要求，因此排除。选项D围绕育婴师的生活经验和家庭需要来选择游戏素材，符合育婴师的职业要求，是正确答案。因此，本题答案为D。94.不要让()捂住脐部,以免发生新生儿脐炎。A、湿衣服B、尿布C、纱布D、以上都是答案：D解析：新生儿脐炎是由于断脐时或出生后处理不当，脐残端被细菌入侵、繁殖所引起的急性炎症。通常情况下，以下几种情况可能会捂住脐部，导致脐部潮湿、不透气，从而增加感染的风险：1.湿衣服：如果新生儿的衣服被尿液或汗水浸湿，可能会捂住脐部，使脐部潮湿，有利于细菌的生长繁殖。2.尿布：如果尿布的大小不合适或更换不及时，尿液可能会浸湿脐部，使脐部处于潮湿的环境中。3.纱布：如果在脐部覆盖纱布不当，也可能会捂住脐部，影响脐部的通风和干燥。因此，为了预防新生儿脐炎的发生，应该保持脐部的清洁和干燥，避免让湿衣服、尿布或纱布捂住脐部。同时，要注意定期更换尿布，保持脐部的清洁，并按照医生的建议进行护理。如果脐部出现红肿、渗液等异常情况，应及时就医。综上，答案为D。95.逃生时,尽量采取保护措施,如用()。A、湿毛巾捂住口鼻B、湿衣物包裹身体C、弯腰低头迅速撤离D、以上都是答案：D解析：在火灾等紧急情况下，逃生时采取保护措施可以增加生还的机会，并减少受伤的风险。A.湿毛巾捂住口鼻：湿毛巾可以过滤空气中的烟雾和有害气体，减少吸入有害物质的数量，保护呼吸道。B.湿衣物包裹身体：湿衣物可以提供一定的隔热作用，减少皮肤暴露在火焰或高温中的伤害。C.弯腰低头迅速撤离：火灾时，烟雾通常会上升到较高的位置，弯腰低头可以减少吸入烟雾的风险，并能更清楚地看到逃生路线。综上所述，以上三种措施都可以在逃生时提供一定的保护，因此答案为D。96.使用电热设备应注意:()。A、应由自身的开关操作B、严禁用插头操作C、插座的容量应满足要求D、以上都是答案：D解析：使用电热设备时，应注意以下几点：A.应由自身的开关操作，避免使用插头拔插来控制电热设备的开关，这样容易损坏插头和插座，还可能引起电火灾。B.严禁用插头操作，因为插头的接触面积小，容易产生电火花，引起火灾。C.插座的容量应满足要求，不要超负荷使用插座，以免引起电火灾。D.综上所述，以上都是使用电热设备时需要注意的事项。97.感知动作思维是指思维过程离不开()的思维方式,A、实物B、表象C、情景D、直接感知的事物和操纵事物的动作答案：D解析：本题考查的是感知动作思维的定义，感知动作思维是指思维过程离不开直接感知的事物和操纵事物的动作的思维方式。因此，答案选D。选项A、B、C都不能完整地概括感知动作思维的定义。98.()是矿物质的功能。A、维持和调整机体B、储存热能C、维持体内环境稳定D、供给热能答案：A解析：本题考查矿物质的功能。矿物质是人体必需的无机元素，它们在人体内起着重要的生理作用。选项A“维持和调整机体”是矿物质的主要功能之一，包括维持骨骼、牙齿、神经、肌肉等组织的正常结构和功能，调节体液的酸碱平衡、电解质平衡等。选项B“储存热能”和选项D“供给热能”与矿物质的功能无关。选项C“维持体内环境稳定”虽然也是矿物质的功能之一，但不如选项A全面，因此本题的正确答案为A。99.火警电话的号码是()。A、110B、119C、120D、122答案：B解析：本题考查的是常识知识。根据常识可知，火警电话的号码是119。因此，本题的正确答案为B。选项A是警察电话的号码，选项C是医疗急救电话的号码，选项D是交通事故报警电话的号码，与题目所问不符。100.()是目前从事育婴职业人员的状况之一。A、专业知识没有较大差异B、基础和文化水平基本相同C、工作态度都一样认真敬业D、操作技能参差不齐答案：D解析：本题考查的是从事育婴职业人员的状况。根据题干中的选项，可以排除选项A、B、C，因为这些选项都表明从事育婴职业人员在某些方面是相似的，而题干中要求选择的是不同的状况。因此，正确答案应该是D，即从事育婴职业人员的操作技能参差不齐。这也是在实际工作中经常出现的问题，因为育婴工作需要一定的技能和经验，而不同的从业人员在这方面的水平可能存在差异。101.绿灯亮时,但()。A、准许车辆、行人通行B、转弯的车辆不准妨碍直行的车辆通行C、转弯的车辆不准妨碍被放行的行人通行D、以上都是答案：D解析：根据交通规则，绿灯亮时，准许车辆、行人通行。同时，转弯的车辆需要注意不妨碍直行的车辆通行，确保交通安全。此外，转弯的车辆也不能妨碍被放行的行人通行，保障行人的合法权益。D选项包含了前面提到的所有情况，所以是正确的答案。因此，答案为D。102.婴儿发展的个别特点是指()。A、相同年龄阶段的婴儿在相同领域中的特征性行为表现B、婴儿在发展过程中具有的个别行为表现C、婴儿在发展过程中与众不同的差异表现D、相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现答案：C解析：本题考查婴儿发展的个别特点。选项A和D都涉及到相同年龄阶段的婴儿在某些领域中的特征性行为表现，但是A是指相同年龄阶段的婴儿在相同领域中的特征性行为表现，而D是指相同年龄阶段的婴儿在个别领域中的特征性行为表现。选项B是指婴儿在发展过程中具有的个别行为表现，但是并没有强调与众不同。因此，正确答案是C，即婴儿在发展过程中与众不同的差异表现。103.家具角一定为(),如果不是圆角,要安上塑料防护桌角。A、锐角形B、直角形C、圆形D、三角形答案：C解析：根据题意，家具角一定为圆形，因此选项C为正确答案。如果不是圆角，则需要安装塑料防护桌角，这是为了保护人们不会被家具角划伤或撞伤。选项A、B、D都不符合题意，因为锐角形、直角形和三角形都不是圆形，因此不是家具角的形状。104.婴儿期的湿疹叫婴儿湿疹,一般出现在出生后()。A、1个月至2岁期间B、6个月至2岁期间C、12个月至2岁期间D、18个月至2岁期间答案：A解析：婴儿湿疹是一种常见的皮肤病，通常发生在婴儿出生后的前几个月内。具体来说，大多数婴儿湿疹会在出生后的1个月至2岁期间出现，但也有些婴儿可能在出生后的几周内就出现湿疹症状，或者在2岁以后才出现。湿疹的发生与多种因素有关，包括遗传因素、免疫系统异常、皮肤屏障功能不完善、环境因素等。在婴儿期，湿疹的症状可能会时轻时重，反复发作。常见的症状包括皮肤发红、干燥、瘙痒、起皮、出现皮疹等。对于婴儿湿疹的治疗，主要包括以下几个方面：-皮肤护理：保持皮肤清洁、干燥，避免过度摩擦和刺激。使用温和的护肤品，如无香料、无酒精的保湿霜。-避免过敏原：尽量避免接触可能引起过敏的物质，如尘螨、花粉、动物毛发等。如果婴儿对某些食物过敏，应避免食用。-药物治疗：根据病情的轻重，可以使用外用药物（如糖皮质激素软膏、抗生素软膏等）或口服药物（如抗组胺药）治疗湿疹。但药物的使用应在医生的指导下进行。-注意饮食：对于母乳喂养的婴儿，母亲的饮食可能会影响婴儿的湿疹症状。母亲应注意饮食，避免食用可能引起过敏的食物。如果婴儿出现湿疹症状，应及时就医，以便获得正确的诊断和治疗。同时，家长也应注意观察婴儿的病情变化，避免搔抓和摩擦患处，以免加重症状。因此，正确答案是选项A。105.胸围的测量:已发育的女童软尺经乳头上方()肋骨处。A、第二B、第三C、第四D、第五答案：C解析：本题考查的是女童胸围的测量方法。根据题干中的提示，我们可以知道应该使用软尺测量女童胸围，而测量的位置应该是经乳头上方的肋骨处。根据常识和实际操作经验，我们可以知道女童的乳房一般在第三或第四肋骨处，因此选项B和C都是可能的答案。但是根据题干中的“已发育”的描述，我们可以推断女童的乳房已经发育成熟，因此应该选择第四肋骨处作为测量位置，因此正确答案为C。106.婴儿在游戏活动中,不能()。A、操作各种材料,与各种物体和人相互作用B、掌握抽象逻辑思维的方法C、体验探索的乐趣和获得认知周围事物的机会D、学习认识问题和解决问题的方法答案：B解析：本题考查婴儿在游戏活动中的能力。选项A、C、D都是婴儿在游戏活动中需要具备的能力，只有选项B与婴儿的认知发展阶段不符合。婴儿在0-2岁的阶段，还没有掌握抽象逻辑思维的能力，因此选项B是正确答案。综上所述，本题答案为B。107.为防止接种疫苗后感染,要注意婴儿注射部位的(),暂时不要洗澡。A、颜色的深浅B、清洁卫生C、高低D、大小答案：B解析：一般来说，疫苗接种后注射部位可能会有轻微的疼痛、发红或肿胀，在这种情况下，如果不注意注射部位的清洁卫生，水中的细菌或其他污染物可能通过针眼进入皮肤，增加感染的风险。因此，为防止接种疫苗后感染，暂时不要洗澡，注意婴儿注射部位的清洁卫生。所以，正确答案为选项B。108.患鹅口疮可用()碳酸氢钠(小苏打)溶液清洁口腔。A、1%B、2%C、3%D、5%答案：A解析：鹅口疮为白色念珠菌感染所致，常用1%碳酸氢钠溶液清洁口腔，能起到抑制真菌生长繁殖的作用。浓度过高可能会对口腔黏膜造成刺激等不良影响。所以答案选A。109.亲手为宝宝制作食品,尽可能选用新鲜的富含的食物()。A、无机物质B、有机物质C、矿物质D、维生素答案：B解析：本题考查的是宝宝食品的制作原则。选用新鲜的富含有机物质的食物可以保证宝宝获得足够的营养，有机物质包括蛋白质、碳水化合物、脂肪等，是宝宝生长发育所必需的营养物质。无机物质和矿物质虽然也是宝宝所需的营养物质，但不能作为制作食品的选择标准。维生素虽然也是宝宝所需的营养物质，但不能作为制作食品的唯一选择标准，因为有些食物中含有的维生素并不多。因此，选项B是正确答案。110.膳食纤维主要有以下功能:()。A、预防胆结石、影响血糖水平B、预防结肠癌、助排便C、防止能量过剩及肥胖D、以上都是答案：D解析：膳食纤维是一种多糖，它既不能被胃肠道消化吸收，也不能产生能量。但膳食纤维具有以下多种生理功能：-预防胆结石：膳食纤维可结合胆酸，减少胆酸重吸收，从而降低胆固醇水平，减少胆结石的发生风险。-影响血糖水平：膳食纤维可以延缓食物在胃肠道的消化吸收，降低餐后血糖的上升速度，有助于控制血糖水平。-预防结肠癌：膳食纤维可以增加粪便体积，促进肠道蠕动，减少有害物质在肠道内的停留时间，从而降低结肠癌的发生风险。-助排便：膳食纤维可以增加粪便的含水量，使其变得柔软，易于排出，有助于预防便秘。-防止能量过剩及肥胖：膳食纤维可以增加饱腹感，减少食物的摄入量，从而防止能量过剩及肥胖。综上所述，选项D是正确的答案。111.()是1940年婴幼儿发育量表的编制者。A、美国精神病学家托马斯B、美国精神病学家切斯C、美国心理学家加德纳D、美籍小儿科医生盖泽尔答案：D解析：本题考查的是1940年婴幼儿发育量表的编制者。正确答案为D，即美籍小儿科医生盖泽尔。其他选项中，A选项的托马斯是美国精神病学家，与本题无关；B选项的切斯也是美国精神病学家，与本题无关；C选项的加德纳是美国心理学家，与本题无关。因此，本题的正确答案为D。112.()称为婴儿发展评价。A、对婴儿生理上的成熟程度进行评定和估价B、对婴儿精细动作进行评定和估价C、对婴儿心理承受能力的评定和估价D、对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价答案：D解析：本题考查的是婴儿发展评价的内容。选项A是对婴儿生理上的成熟程度进行评定和估价，属于婴儿生理发展评价的范畴；选项B是对婴儿精细动作进行评定和估价，属于婴儿运动发展评价的范畴；选项C是对婴儿心理承受能力的评定和估价，属于婴儿心理发展评价的范畴；选项D是对婴儿发展水平和发展速度的评定和估价，是婴儿发展评价的核心内容。因此，本题的正确答案是D。113.婴儿出生后()内体重变化复杂,只有逐周测量才能得到其增重的真实规律。A、第一个月B、第二个月C、第三个月D、第四个月答案：A解析：婴儿出生后的体重变化是一个复杂的过程，受到多种因素的影响，如喂养方式、生长环境等。因此，只有逐周测量才能得到其增重的真实规律。根据常规的婴儿生长发育标准，通常将婴儿的生长发育分为0-6个月、6-12个月、1-3岁等不同的阶段。在0-6个月的阶段中，婴儿的生长发育最为迅速，体重增长也最为明显。因此，本题的答案应为A，即婴儿出生后的第一个月内体重变化复杂，只有逐周测量才能得到其增重的真实规律。114.新生儿的行为主要受本能的反射支配,没有()。A、意志力B、主动性C、积极性D、协调性答案：A解析：本题考查新生儿的行为特点。根据题干中的“新生儿的行为主要受本能的反射支配”，可以得出新生儿行为的主要特点是被本能反射支配。而选项中的“意志力”、“主动性”、“积极性”、“协调性”都是需要有意识的控制和调节的行为特点，而新生儿由于神经系统和大脑的未发育，无法进行这些行为。因此，正确答案为A，即新生儿没有意志力。115.不属于促进幼儿语言发育与大脑运动能力的发展的方法是()。A、游戏B、讲故事C、唱歌D、自行进食答案：D解析：本题考查的是促进幼儿语言发育与大脑运动能力的发展的方法。选项A、B、C都是可以促进幼儿语言发育与大脑运动能力的发展的方法，而选项D自行进食与语言发育和大脑运动能力的发展没有直接关系，因此不属于促进幼儿语言发育与大脑运动能力的发展的方法。因此，答案为D。116.呼吸道异物,如处理不当或处理不及时,能造成婴儿()。A、窒息死亡B、肺炎C、气管炎D、呛咳答案：A解析：呼吸道异物是指误吸或误咽的异物，如食物、玩具等，会堵塞气道，导致呼吸困难或窒息。婴儿的气道较窄，呼吸道异物更容易造成窒息死亡。因此，如果处理不当或处理不及时，呼吸道异物会对婴儿的生命造成严重威胁。选项A正确。选项B、C、D与呼吸道异物的危害不符，不正确。117.对()进行培训指导是高级育婴师的职责范围。A、育婴员、育婴师和婴儿的家长(看护人)B、幼儿园保育员C、只有婴儿D、儿童医生答案：A解析：本题考查高级育婴师的职责范围。根据题干中的关键词“高级育婴师”和“职责范围”，可以推断出正确答案应该是与育婴师相关的选项。因此，选项B和D可以排除。选项C只涉及到婴儿，而高级育婴师的职责范围应该更广泛一些，因此也可以排除。最终，正确答案应该是A，因为育婴员、育婴师和婴儿的家长(看护人)都是高级育婴师需要进行培训指导的对象。118.婴幼儿会从别人的语言评价中理解“乖”和“不乖”的含义,从成人的评价中逐渐学会()。A、控制行为B、独立思考C、简单的判断D、约束自己答案：C解析：婴幼儿在成长过程中，通过与他人的互动和交流，逐渐理解语言中的含义和评价。当他们听到别人用“乖”和“不乖”来评价他们的行为时，会开始意识到这些词汇与特定的行为和态度相关联。随着时间的推移，婴幼儿会从成人的评价中逐渐学会对自己和他人的行为进行简单的判断。他们会开始理解哪些行为是被认可和鼓励的（乖），哪些行为是不被接受的（不乖）