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中考化学实验探究题的复习方法一、打好基础，着重课内实验题的掌握。解决实验探究题，需要大量的知识积累。要想学生能够储备大量的、能够灵活调用的实验基础知识和基础技能，在复习中就要想办法帮助学生建立一些“模块”型的东西，以便于学生记忆掌握。首先要学生认真掌握课内的实验题，因为考试的实验探究题和课本知识、课内实验题有着密切的联系，有的甚至是课内实验题的变形题。同时，还要对课本、同步练习及测试提供的相关阅读有所了解，收集一些有用的知识，建立起了丰富的基础知识结构。二、分类复习，弄清一般实验探究题的类型。复习时要让学生知道一般的实验探究题类型。如根据探究的对象，可分为以下几种类型：1、探究物质的性质；2、探究反应条件；3、探究化学反应的速率；4、探究反应的原理和实质；5、探究实验方案；6、探究反应产物；7、探究化学规律；8、探究生活中化学物质的有关知识等。根据考查的途径，可分为：1、结论型探究题（知识运用型）；2、评价型探究题；3、分析型探究题；4、设计型探究题；5、综合型探究题等。对这些类型的探究题，考试一般怎么考，我们分析时应注意什么，该怎样答题等等，这些也需要学生有所了解，才能有的放矢。三、着重方法，掌握解题的一般思路与方法。解实验探究题重要的是方法。方法得当，迎刃而解；方法不当或没掌握什么方法，则无从下手。通常解题的方法如下：1、浏览题目，弄清该题要问你什么，最好清楚它是属于那类的探究题，使得我们解题更有针对性。2、细心审题，清楚实验的目的和原理，并自始至终把握实验目的。3、认真分析是重点。分析材料和原理；分析现象和结论的关系；分析所要回答的问题与它们之间的关系等等。4、掌握正确的表达。要注意回答时有没有抓住了知识点，有没有和实验的目的和原理相联系，最好按格式答题，以提高得分率。四、规范答题，形成一定的答题模式1、按照顺序，一步一步往下做题。2、对探究中的①提出问题；②猜想与假设；③制定计划；④进行实验；⑤收集证据；⑥解释与结论；⑦反思与评价；⑧表达与交流。这几个步骤。⑴、提出问题、猜想与假设、结论基本一致，只要稍作修改即可填入。⑵、制定计划和实验过程题目都会有样式，照着填没问题。⑶、解释一般是对实验现象的判定，不是材料有就是普通知识点。⑷、反思与评价一般考实验的优略判断和改进。3、对基础一般的学生及后进生要固定答题模式，如：①石灰水就是检验CO2，现象就是变浑浊；②水的净化常考的一个实验操作是过滤；③活性炭的作用是吸附；④MnO2作为催化剂；这些在练习中就要形成一定的答题规律，获得规律而形成模式。五、联系生活，拓宽知识视野让

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