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文档简介

第第页幼儿园元旦活动主题方案(精选5篇)为保证活动的顺当进行,活动策划的编制工作必需早做,活动策划是对活动目标、活动要求、活动方式、活动方法、活动进程等进行规划的一种书面文件。以下是我为大家收集整理的幼儿园元旦活动主题方案,多篇可选,欢迎阅读、借鉴并下载。幼儿园元旦活动主题方案第1篇活动目标:1、让幼儿知道过新年了,我又长一岁了,应当争取更大的进步。2、激励幼儿与伙伴们共享食物的欢乐,增长友情;充分感受节日的欢乐。3、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现本身。4、让家长积极参加,为孩子们做榜样。5、知道节日时人们重要的庆祝活动。6、乐意积极参加活动,感受节日的欢乐。活动对象:小班全体幼儿活动时间:20xx年12月31日上午活动准备:1、布置园内班内环境,使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。2、每名幼儿准备一句祝福的话。3、幼儿准备好本身喜爱吃的食物(3~4样)4、磁带、录音机及幼儿的礼物活动过程:一、带幼儿参观已布置好的园内环境,让幼儿感受节日的气氛。老师:“小伙伴,你们知道今日的幼儿园为什么特别的美?”幼儿:“快过年了!”老师:“你们都看到了,快过年幼儿园都发生了新的变化,小伙伴们在新的一年里有什么计划?”幼儿自由回答。(点评:开放性问题提出,引发幼儿大胆想象,相互交流)二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。1、请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。2、请幼儿自己愿意上台表演,内容不项,如所学的歌曲或儿歌等。3、幼儿对本身的好伙伴说一句祝福的话。4、各班孩子共享食物。幼儿园元旦活动主题方案第2篇一、活动总目标1、与同伴、老师和家长的共同庆新年活动,体验亲情、友情和老师和同学情。2、感受过新年的3、知道新年是我们的传统佳节,过了一年我们又长大了一岁,体验成长的欢乐。二、活动内容系列活动一:红红火火才艺秀系列活动二:甜甜美蜜送祝福系列活动三:亲密切密游戏乐系列活动四:爱我你就抱抱我三、活动准备1、召开相关会议,确定活动方案2、订立活动认真方案3、布置活动相关工作4、审核班级活动方案5、事先贯穿家长准备有关十二生肖的成语。6、各类音乐带子7、各种动物头饰8、为幼儿准备的纯手工小礼物:可爱的小包包四、活动时间20xx年12月31日上午8:30—10:30地点:大一班教室五、活动提纲:系列活动一:红红火火才艺秀呈现幼儿一学期以来各方面全方位的才艺呈现,包含诗歌、音乐、舞蹈、音乐童话剧等。系列活动二:亲密切密游戏乐邀请父亲妈妈一起参加到游戏中,通过亲自互动游子,增长亲自情感。系列活动三:猜猜我有多爱你让家长、老师、小伙伴在这特别的节日中感知亲人对我们的挂念、关爱,也能懂得感恩,并借助节日表达谢意,分三个环节:第一:小伙伴之间相互共享彼此的心爱礼物第二:小伙伴向父亲妈妈赠送本身制作的节日贺卡第三:父亲妈妈向小伙伴致节日祝福第四:老师向小伙伴赠送新年礼物系列活动四:爱我你就抱抱我老师一一抱抱孩子们,家长各自抱起自家的宝贝。幼儿园元旦活动主题方案第3篇活动目标1、听故事,感受新年里欢乐的气氛。2、了解新年习俗,参加新年活动。3、会向他人送上礼貌的问候语祝福。4、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。5、知道节日时人们重要的庆祝活动。活动准备1、幼儿操作材料。2、新年贺卡、新年图片、春联、压岁包。活动过程1、赏识故事《新年送祝福》理解故事情节。(1)故事里都有谁呢?(2)过新年了,小狗和小猫准备去找谁呢?(3)他们找到小兔了吗?大家在一起做了什么?(4)小猫、小狗和小兔之间是怎样送祝福的?他们说了些什么?2、老师和同学一起赏识新年图片,围绕新年语题打开讨论。(1)过新年的时候我们都会做些什么事情呢?(2)新年的时候可以玩什么游戏?吃什么好吃的食品?做哪些有趣味的事情?(3)小牛的苦恼解决了吗?谁都给他帮忙了?这到底是怎么回事?3、参观新年贺卡、春联和压岁包,幼儿说说它们的用途。(1)呈现美丽的`新年贺卡,赏识上面的图画,老师朗诵里面的祝福话语。(2)和幼儿一起给班级门口贴春联,将上面祝福的话语解释给幼儿听。(3)出示压岁包,请幼儿说说在哪里见过?这个小红包是装什么的?为什么过年的时候长辈会给晚辈发压岁包?小伙伴收到压岁包应当怎么说怎样的话呢?4、引导幼儿思考,如何送上新年祝福?(1)小伙伴可以怎样给家人送上祝福?(2)在小伙伴接受别人祝福的时候应当如何表示感谢呢?5、大家同唱一首歌《新年欢乐》。活动延长为家人制作新年贺卡。幼儿园元旦活动主题方案第4篇一、设计思路:为了让孩子们感受节日的气氛,我园将开展以“庆祝元旦”为主题的一次大型文艺演出,通过文艺演出,让幼儿知道一月一号是元旦,是每一个新年的开始,让幼儿在欢快中度过一个难忘的元旦。二、活动目标:1、让幼儿知道什么是元旦,感受节日带来的欢快气氛。2、让幼儿在表演中呈现本身,加添幼儿的自信念。3、通过活动加深老师和同学之间的情感。三、活动组织者:试验小学幼儿园全体教职员工四、活动时间:20xx年.12.31五、活动地点:幼儿园内一楼大厅六、活动对象:全体幼儿七、注意事项:1、活动中八位老师分工负责,注意幼儿的安全,让幼儿有序的参加活动。2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。3、参加活动不拥挤、要排队进场、候场、退场。八、活动流程:1、播放新年歌曲,在节日的快乐氛围下,家长入场,坐在家长席内。2、各班老师组织幼儿入场,并在大厅左侧候场。3、钟园长致辞,将新年的祝福送给大家。4、主持人上场致辞,活动开始。5、幼儿文艺表演。6、主持人致辞,活动结束。幼儿园元旦活动主题方案第5篇活动目标:1、通过亲子迎新年活动增长家园的联系,促进家长与老师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增长彼此的感情。2、让幼儿感受新年的欢快和喜悦。活动准备:1、准备《新年好》《恭喜恭喜》歌曲音乐。活动流程:一、主持人开场白:(亲爱的父亲妈妈,小伙伴们,大家新年好!由于您的孩子,我们走到了一起,形成了托班年龄段这个暖和的大家庭。仿佛就在昨天,我们从您手中接过哭闹的宝贝,宝贝们一每天的长大了,能干了,我们都为宝贝们的进步感到由衷的快乐!新年的钟声即将敲响,今日我们托班年龄段的全体家庭相聚在这里,举办“宝宝一家亲”亲子同乐活动,共同迎接新年的到来,让我们共同唱响《新年好》)宣布迎新年亲子活动开始。二、师幼家长表演:开高兴心做体操冬天到了,天可真冷啊!现在就让我们一起跟着音乐动起来吧!请我们的小伙伴邀请父亲妈妈一起来表演《开高兴心做体操》。三、家长才艺呈现:为了让今日的聚会更加的绚丽多彩,我们的小伙伴和父亲妈妈将在接下来的时间里,为大家献上他们自编自演的节目,为了这次的才艺呈现,他们细心、细心、认真地准备,现在就让我们一起来赏识由___家庭带来的精彩节目……四、放《新年好》歌曲,幼儿同唱“新年好”。一首动听的歌,一份真诚的祝福,好听的一曲《新年好》道出了浓浓的过年情。五、亲子游戏:我们的小伙伴和父亲妈妈表演的可真好啊!我们给他们鼓鼓掌,父亲妈妈想不想来体会一下游戏的欢乐呢?接下来让我们一起进入我们今日的亲子游戏环节,感受游戏带给我们的欢乐!抬花轿(每班四个家庭参加,游戏进行一次)(绿色12个)主持人:小伙伴们,你们有没有坐过花轿啊?今日,请父亲妈妈为我们搭一顶花轿,抬我们去玩好不好?下面这个游戏就是“抬花轿”……请粉绿色爱心家庭的走出来!游戏准备:床单3条游戏规定:以班级为单位进行接力比赛,3个家庭(两个大人和一个孩子),站在起跑线后。发出指令后,每组的第一个家庭抬着花轿启程,到尽头后返回起点,第二个家庭启程,依次进行,速度快的一组为胜!叠叠乐(每组6个家庭,游戏进行2次)(蓝色12个)(每班4个)主持人:抬花轿的游戏真好玩啊!接下来我们宝宝要和父亲妈妈做第二个游戏,这个游戏的名称叫“叠叠乐”。这个游戏是这样玩的……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。游戏准备:易拉罐18个(3个_6组)游戏规定:6个家庭(一个孩子和一个大人),站在起跑线后,在对面尽头处布置6个仓库“易拉罐”。发出指令后,每组的宝宝从起点爬向尽头,拿到一个易拉罐后直线跑步返回,并和家长一起把易拉罐垒高,反复进行,直到将易拉罐全部拿回。以速度最快的一组为胜。(注意:每次宝宝去仓库只能取一个易拉罐)找宝宝(每组8个家庭,游戏进行2次)主持人:我们的宝宝和父亲妈妈搭配的真好!接下来还有一个考验默契的游戏,“找宝宝”。请蓝色爱心的家庭出来。游戏准备:床单8条游戏规定:请幼儿围上花床单(从头到脚全部围住),伸出小手,家长通过摸宝宝的手,判定谁是本身的宝宝。以最准最快的为胜。踩圈圈(每组9个家庭,分班级进行游戏)(红色27)主持人:抢椅子的游戏你们肯定都玩过吧,今日我们也要玩一个和抢椅子仿佛的游戏,“踩圈圈”。游戏的规定仿佛于抢椅子……,下面,请蓝色爱心的家庭出来。游戏准备:准备9个呼啦圈游戏规定:游戏的规定仿佛于抢椅子,地上放很多圈圈,圈圈总数比家庭人数少一个,家长与宝宝手拉手,听着音乐在圈外走动,音乐停,家长和宝宝立刻找一个圈圈站好,没有找到圈圈的家庭则被淘汰,以此类推,最后留在场上的家庭获胜。(注意:找圈圈时家长和幼儿必需都站在圈内)毛毛虫游戏(18个粉红色)主持人:(出示毛毛虫图片)小伙伴看看我把谁请来了啊?(毛毛虫),今日毛毛虫也要来和我们玩游戏,要和小伙伴们比一比谁爬的快,你们肯定要加油哦!下面我们要玩一个毛毛虫游戏。……请_色爱心家庭的走出来。活动准备:地垫若干连成3长条参加人数:分3组,每组6个家庭,共18个家庭。游戏规定:家长手、膝着地为幼儿搭建长长的山洞,幼儿听信号从山洞下爬过,当最后一位幼儿爬过后,最后一位家长像雪球一样滚动式跑到最前面连续为幼儿搭建山洞,幼儿爬完规定路线游戏即可结束。六、老师家长表演:游戏真的很精彩啊!你们玩的高兴吗?新年到,真热闹,为了恭贺小伙伴

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