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第第页项目管理培训总结与心得体会(6篇)项目管理培训总结与心得体会第1篇在3个多月的学习之后通过了PMP的考试,恭贺本身的同时也感谢公司为我们供给了这么好的培训磨练机会!就像培训机构老师说的一样,PMP证书只是一张纸,最紧要的是在学习过程中你学到了什么。学习的过程中学到的学问应用到实际工作过程中,才是最紧要的。考取证书只是一个本领的证明。报名之前希望通过学习达成两个目标:1、认得不同行业的一些优秀员工;2、系统的建立项目管理的学问体系。从学习的结果看,第一个目标并没有很好的完成,课程结束,我也没有认得新伙伴,与不同行业的人交流对我来说依旧是个挑战。第二个目标建立系统的学问体系,是否真的系统建立了项目管理的学问体系不好说,但确的确实入了项目管理的大门。通过对PMP的学习和了解,本人对项目管理的认得也经过了几个过程。首先,在对PMBOK的大致通读中就被PMP的严谨和宏大所震撼。项目管理是通过合理运用与整合42个项目管理规定的过程来实现的。再依据其逻辑关系,把这42个过程归类成5大过程组,即:启动、规划、执行、监控和收尾。项目经理的一项紧要工作就是在项目启动的时候,选择合适的项目管理过程来管理项目。针对不同的项目需要选择不同的过程,这里PMI没有做硬性要求。第二阶段,随着老师的不断讲解,结合实际引导我们理解PMP项目管理的模式,渐渐的,那些看起来鼓噪无味的ITTO变得鲜活起来,不再死气沉沉枯燥无味,在学习与温习过程中,也会很自然的拿曾经做过的项目去品味PMP中的过程、工具与方法,思考那些是曾经实践过但本身并没有意识到的PMP的ITTO,假如再给本身一个机会,该如何应用哪些ITTO去改善或者解决当时项目碰到的问题,是不是能得到更好的结果?就这样,经过课前的通读、培训课上老师的讲解与引导、课后的精读与反思,已经能够理解PMP的绝大部分内容。第三阶段——备考,备考需要去除细节,捉住主干,强化记忆,以42个ITTO和十大过程组为线,把ITTO的输入输出与工具方法能很清楚的关联起来,虽说这是为了备考,但是同样让本身对PMP的认知更加清楚起来。开始试着做各章课后题与模拟试题,虽然很多题目依旧模棱两可,但是也有很多题目有了清楚的答案。经过全部课后作业和三套(不包括模拟考试)的磨练,对PMP考试题目的类型,考题设计都有了充足的了解,也积累了一点答题的阅历。最后的两次模拟考,特别是模拟考卷的逐题讲解,矫正了一些本身与PMP思路想法不一致的地方,能真实感受到每份考卷本身都有在提高,加强了考试通过的信念。报考PMP培训和考试真的获益良多,再次感谢公司给我们供给了这么好的培训机会,也感谢欣旋教育的老师,感谢他们的精彩讲解与耐性引导,培训中的很多实例讲解远非本身看书所能体会与理解的。总结起来,项目管理就是把你所学的学问、已把握的技能、娴熟的工具与整合技术应用于项目活动,管理一个项目通常需要做好以下几件事情,但不仅限于此:1.识别客户需求;2.选择合适的项目管理程序;3.订立完整的项目管理计划;4.处理关联人的各种需要、关注和期望,这里关联人人是指积极参加项目或其利益可能受项目实施或完成的积极或消极影响的个人或组织;5.平衡相互竞争的项目制约因素,包括(不仅限于):范围、质量、进度、预算、资源和风险。最后想说的是PMP不单单是个认证,而是一套项目管理的实践和艺术,在实际工作中也是特别有用的。希望以后能把先进的PMI管理思想应用到项目中去。PMP考试的顺当通过是一个结束,更是一个新的开始。项目管理培训总结与心得体会第2篇礼拜天,我公司组织全体员工进行了高绩效团队的建设与管理培训,培训虽然有些短暂,但是培训帮忙我获得了一些适用的新学问,印正了某些观念,并予以我一个很好的机会客观的察看本身以及本身的工作。下面就高绩效团队建设的一些体会和大家探讨交流。一条小鱼,或许只能战胜虾米,但一群小鱼—————团结的小鱼,可以拥有鲨鱼一样的气力。团队已是时代主题,现在已经进入一个团队为王的时代。请先忘掉来自外界的竞争吧.由于你最大的敌人就是企业内部人与人之间不良的交往方式.团队内部关系的圆融往往比改善生产工具更具生产力.和谐团队是高绩效的保证.一滴水,阳光下很简单干枯,但是正是由于有亿万滴水的存在,世界上才有了澎湃的大海,这就是团队的气力。一、团队的建设和目标确立高绩效团队建设实际运行过程中不是一件轻松的事情,常常让人感到无从下手。但是,团队要进展、要成功,不能束手无策更不能单纯仿照,而是应当通过本身的察看、思考和策划,走出一条属于本身的路。所以首先应当很清楚知道现在应当干什么,下一步应当干什么。只有方向正确了,目标明确了,组织框架搭好了,剩下的只需要认真分析、正确导向,发挥团队积极性,提高执行力,即可达成绩效目标。第一,团队核心成员要深入认得自我,明确团队成员具有的优势和劣势、对工作的喜好、处理问题的解决方式、基本价值观差异等,通过这些分析,最后获得在团队成员之间形成共同的信念和一致的对团队目标的看法,以建立起团队运行的游戏规定。第二、每一个团队都有其优势和弱点,而团队要取得目标成功即面临外部的挑战又面临机会,通过分析团队所处环境来评估团队的综合本领,找出团队目前的综合本领对要达到的团队目的之间的差距,以明确团队如何发挥优势、回避风险、提高迎接挑战的本领。第三,要以团队的目标为导向,使每个团队成员明确团队的目标、行动计划,为了能够激发团队成员的激情,应树立阶段性里程碑。第四,合适的时机实行合适的行动是团队成功的关键,团队任务的启动,团队碰到困难或障碍时,团队应把握时机来进行分析与解决,以及团队面对内、外部冲突时应在什么时机进行舒缓或除去等都必需因势利导。第五,行动涉及到团队运行问题。即团队内部如何进行分工、不同的团队角色应承当的职责、履行的权力、协调与沟通等,因此,团队内部各个成员之间也应有明确的岗位职责描述和说明,以建立团队成员的工作标准。二、提高素养,强化学习人员素养的提高是完成绩效目标的前提和保障。假如不加强学习,提高人员的整体素养,内部就会出问题,这个团队就弱不禁风,在激烈的市场竞争中本身先会垮掉。所以,必需要求团队从下到上,特别是管理人员基本素养要过硬,要不断的强化学习,充实自我。只有一个懂得不断充实自我的学习型团队,才能在进展的社会制造出更多的"奇迹"。因此,应将团队的学习作为一项紧要内容列为企业日常议程。一是团队学习要有一个严格的计划。学习要与企业的进展、文化、建设等结合起来,学习计划要长期学习和短期学习并举,使学习真正成为企业进展的紧要构成部分。每年度、每季度、每月、每周要学习什么、达到什么目标、谁来组织等都要明确计划。将学习变成一种日常工作,融入到团队建设企业进展的挑战又面临机会,通过分析团队所处环境来评估团队的综合本领,找出团队目前的综合本领对要达到的团队目的之间的差距,以明确团队如何发挥优势、回避风险、提高迎接挑战的本领。第三,要以团队的目标为导向,使每个团队成员明确团队的目标、行动计划,为了能够激发团队成员的激情,应树立阶段性里程碑。第四,合适的时机实行合适的行动是团队成功的关键,团队任务的启动,团队碰到困难或障碍时,团队应把握时机来进行分析与解决,以及团队面对内、外部冲突时应在什么时机进行舒缓或除去等都必需因势利导。第五,行动涉及到团队运行问题。即团队内部如何进行分工、不同的团队角色应承当的职责、履行的权力、协调与沟通等,因此,团队内部各个成员之间也应有明确的岗位职责描述和说明,以建立团队成员的工作标准。三、多方位沟通,确立互信我认为团队的领导与成员、成员与成员、成员与环境、团队与团队之间都应架起沟通的桥梁,确立互信、共同学习、共同进展、共同成长,才能共同制造辉煌的事业。第一,随着团队的建设和进展,领导与成员的沟通显得尤为紧要。把情况了解上来,把影响施加下去,沟通的手段多种多样,如:通过闲谈、娱乐活动等来了解团队成员的性格,进而因人而异,善加利用,通过合理的组合,削减冲突,加强合力。领导通过与员工沟通来激励员工、确立互信,让每个人看到本身能行,进而使团队成员更多地参加目标的决策过程,充分调动每一位员工的积极性和制造性。第二,领导要做好服务,这是团队建设的核心内容,要尽可能的把本身是领导,有权发号施令的念头压下去,把监督、掌控等字眼压下去,更多地想的是对团队的责任,目的是把工作做好,工作最后要整个团队,而不是某个人来完成,要立足于服务,给团队成员制造出一个良好的工作环境。第三,团队成员之间的沟通和协调。成员之间由于价值观、性格、处世方法等方面的差异而产生各种冲突,人际关系陷入紧张局面,甚至显现敌视、猛烈情绪等各种情形。所以团队成员之间要进行充分沟通,进一步调整彼此心态和精准的角色定位,把个人目标与工作目标结合起来,明确知道本身要做的事,以及清楚如何去做。第四,团队成员与工作环境之间的沟通和协调。团队成员与四周环境之间也会产生不和谐,如与技术系统之间的不协调、对团队采纳的信息技术系统不谙习等。所以团队成员要积极自动谙习工作环境,学习并把握相关的技术,以利于目标的适时完成。第五,团队与其他团队之间的沟通和协调。在工作过程中,团队与其他团队之间的关系,也会产生各种各样的冲突冲突,这需要团队与其他团队之间进行很好的沟通协调,为团队争取更充分的资源与更好的环境,并对工作进程以及工作目标与工作关系人不断达成共识,更好地促进共同工作目标的实现。四、充分发挥团队凝集力,引领团队向前进第一,团队凝集力是无形的精神气力,是将一个团队的成员紧密地联系在一起的看不见的纽带。团队的凝集力来自于团队成员自发的内心动力,来自于共识的价值观,是团队精神的最高体现。一般情况下,高团队凝集力带来高团队绩效。第二,团队凝集力在外部表现为团队成员对团队的荣誉感及团队的地位。团队的荣誉感重要来源于工作目标,团队因工作目标而产生、为工作目标而存在。因此,必需设置较高的目标,以较高的工作目标引领团队向前进,使团队成员对工作目标形成统一和猛烈的共识,激发团队成员对所在团队的荣誉感。同时,领导者要引导团队成员个人目标与工作目标统一,增大团队成员对团队的向心力,使团队走向高效。项目管理培训总结与心得体会第3篇20xx年8月10日、11日我参加了公司举办的项目管理培训课程,授课老师通过讲解项目的特点:特定的时间、预设的资源、明确的交付物和零时性组织,让我认得到项目管理是一门技术工具科学,能够帮忙我们尽快的理清思路,开展工作,运用基本工具,关注项目管理的基本要素和关键环节。在课堂上老师通过让我们使用沙盘模拟进行实战演练,让我深刻认得到项目管理是整个项目的基础,学习项目管理可以提高工作效率提升员工的工作本领。项目管理中要削减因传递导致的沟通误差,避开影响项目进度。项目管理的目标设计特别紧要,我们要从项目目标所要求的时间、成本、质量三方面启程,对项目目标进行分析。运用好项目管理有九大学问领域和五大过程做出一个横向“时间预算”和纵向贯穿“WBS工作分解”的项目示意图,让全部的项目成员都能明白我们在完成项目的过程中每一个人做什么,应当怎样做。通过学习项目管理,我深信项目管理是企业的行为过程,是企业进展的载体。经过本次培训,我认为我今后在工作中要注意以下几方面。首先,我的体会是我们在做任何项目的时候,肯定要有一个完善的计划和工作思路。在日常工作中,往往没有一个实在的计划和方法。一件很简单做的事情,最后反而搞得很多而杂,影响了做事的效率。因此,今后无论做任何事情是,肯定要给本身设定一个完整的计划,才能高效率、高质量的做好每件事。其次,高效利用时间,节省成本。在日常工作中作为管理者,事情多,工作琐碎。这样就需要我做到每天工作结束后回顾一天的工作,并对第二天的工作进行布置。在布置工作上要遵从一个主次分明,轻重缓急合理的原则。这样每天当我一到工作岗位上就能很快的进入工作状态。这样就很好的把握和做到——"工作时效"。课堂上,老师给我们讲解了在项目实施的过程中,项目成本是重中之重。一是公司总体要进行成本核算,二是项目经理要对本项目的支出进行掌控,三是成本的高处与低处也是衡量一位项目经理紧要指标。日常工作的成本重要是人力,合理的布置人员,提高人员的利用率是节省成本的关键。人员布置妥当,我们的成本自然就削减。再次,要做好一个项目,必需要懂得团队协作与沟通。特别是我们基础管理人员,在现代社会里,单枪匹马一个人单打独斗的时代早已经过去了。一个项目的实施没有一群人的参加是不能做好的。如何更好的进行团队协作呢?团队中成员之间的分工务必要非常的明确和精细,成员之间常常要有互动和交流,使每个成员要有猛烈的责任。在我所作日常工作过程中,与职工之间的沟通是必不可少的,只有向职工充分的去宣扬企业的展形势、工作任务目标、企业规章制度才能更好的让员工为企业持续进展积极工作,所以说拥有肯定的沟通本领是必需的。其实工作的运转,在内部与各组的沟通也是非常关键必要的。我作为一名管理者,更加深知沟通的紧要性,沟通无时不在。不同的职工有着不同的思想问题,从职工的工作、生活、个人行为到家庭冲突等,并不是每一职工都能依照你的思路走,沟通是解决这些问题的基础,是建立和改善人际关系必不可少的条件。在沟通过程中,我们要善用询问的语气不要让听者感觉是在命令,学会倾听;学会自信与恳切,只有这样才能使我们更好地完成工作。最后,不管做任何项目,任何工作,在实施的过程中,都会碰到意想不到的意外事情发生,因此需要对进程度进行修正,即过程的调整。这是任何项目的完成不可缺少的一个紧要构成部分。我觉得:我们在计划某一个项目时,都将实施过程中可能碰到的问题考虑的特别详细和全面,以一种非常严谨谨慎的态度去做,这样才能取得更好效果。总之感谢公司领导给了我这次学习的机会,使我得到提升,看到了本身差距和不足,明确了本身的目标好方向。在接下来的生活、工作和学习中能更好的运用领悟培训所得。项目管理培训总结与心得体会第4篇20xx年1月22号至25号公司细心为我们施工一线管理人员准备了为期4天的项目管理培训班。我很荣幸的参加了这次培训学习。从课程布置上,这次培训分为国学智慧与现代企业管理、职业心理调试与情绪管理、电力工程项目管理三部分,可以看出公司对这次培训的策划可谓精细之至。从培训老师的知名度上,这次给我们培训的皆是“文武双全”的名师,不是一般的走穴的讲师,可以看出公司对这次培训的重视程度。“国学智慧与现代企业管理”这门课讲的特别的精彩,以前我只是听说国学,却并不理解国学的真正含义,这次的老师是国内极少的佛道双修的修行者,言语犀利,视角独特,察看力极深,而且在国内外大企业打拼多年,现在也有本身的公司。所以对于他的讲解,不仅仅是国学,更多的国学与现代企业管理的相结合。经过一天的学习,我感觉到一个优秀的管理者可能不懂国学,但是国学学问里都已经总结了他的成功和失败的原因。而懂得国学学问的管理者,往往在管理的岗位上会做的更好。这一天的学习并不能让我就懂得了国学的精髓,但是知道了学习国学的作用,以后自然会渐渐学习博大精深的国学学问,并将其渗透进项目管理。第二天是职业心理调试与情绪管理课,通过学习我知道了人的心态是常常需要本身调整,假如我们在这方面不注意调整,就会由于心理或情绪问题影响我们的行为,会将这种情绪带到工作中,达到事倍功半的'不好的效果,甚至于会走极端。想想曾经在一线施工时,有时由于个人家庭或者身体等原因,影响心情,造成工作效率降低。我们施工单位是乙方,乙方是为业主服务的,地位较低,所以更需要通过心理本身调整来确保工作的效率。因此,我们要常常有意识的调整本身的心理,确保心理健康,这样既有利于身体健康又有利于工作。通过对电力工程项目管理学习,我学习到要把工作中多而杂的问题进行简单化、简单问题流程化、流程问题标准化,这样便于管理,从而合理的布置工作,削减本身的工作压力,使即使并不谙习我们工作的人员能清楚的通过我们的工作方式,来了解我们的日常工作,做到可控、在控、能控。项目管理靠的是规章制度,但更需要人性化的管理,多听取项目人员的看法和建议。项目管理也是众口难调,不能人人充足,但是要努力探求一种平衡。项目管理的目的是努力探求项目效益最大化。四天的培训课程弹指间结束了,但是学习却不会停止,老师们给我们提出了明确的方向,我将会把学习到的管理学问积极运用到项目管理工作中。感谢公司细心策划组织的这次培训学习,希望明年可以连续参加培训学习。项目管理培训总结与心得体会第5篇作为一名程序员出身的我,有关项目管理的课程可谓是新学问新内容。以前,我不是很了解项目管理,只是笼统的知道项目管理就是通过一系列的手段来保障项目的顺当开展和顺当的结束。自从学习了余老师的项目管理课程,我渐渐的意识到,IT项目管理的紧要性,即如何通过项目管理来更好的完成项目,更紧要的是,碰到各种各样的问题时,如何运用项目管理的学问来解决扎手的问题。IT项目管理更多的不是为了管理而管理,而是在项目中融入一种机制,可以使项目依照既定的轨道开展,把困难充分的考虑到,降低项目风险,同时做到上传下达的承接作用。通过学习,我了解到项目管理重要是围绕9大学问体系进行开展的。这9大学问体系是:范围管理、时间管理、成本管理、质量管理、人力资源管理、沟通管理、风险管理、采购管理、整体管理。其中9大学问体系又包括42个过程域。通过这些内容,我了解了项目管理需要做的工作。每个体系单独拿出来说都是一个很关键很紧要的环节,就个人而言,我认为沟通管理是全部管理中最紧要也是最难做到的管理工作。我们做任何事情都需要沟通,如何进行有效的沟通,使得我们的工作能够达到事半功倍的效果,是我应当不断的学习、思考的问题。以前,我认为沟通本领是天生的,有的人天生就会说,知道如何表达,如何说道对方的心里去。但当我学习了这门课程,由其是通过余老师上课讲解的示例,我的感受特别深,我感觉其实对于沟通的技巧也是可以通过学习把握一些方法的,这个方法不但可以运用到项目管理中,而且在平常的生活、工作中也是用得到的。就拿“卖杏”的例子来说吧,第三个卖家虽然地理位置不好,但是他能够通过有效的沟通了解到买家的需求,从而获得了更多的收获。通过这个例子,让我感到沟通的紧要性,回想我们公司的项目,有些项目就是由于沟通的原因,使得项目做起来特别的困难。比如做商业银行的项目,与商业银行打交道,在我看来是最困难的。由于商业银行的系统要求很高,并且商业银行的客户往往都是最为挑剔的,那么在这种情况下,如何运用沟通的技巧,避开给本身出难题,就是特别紧要的环节,有的时候对于项目不利的因素,要据理力争,不能模糊不清,给用户造成误会,最后酿成不可整理的局面。此外,我认为项目的进度管理是很有用的学问,通过所学的关键路径法推测项目的时间进度。考虑关键路径以适时间成本就可以在压缩进度的时候充分考虑如何去提高功效并追赶进度。此外,对于计划评审技术法,我认为也是可取的一个方法,通过概率算出完工的工期,虽然在数据上有不精准的地方,但这种方法其实供给应我们的是一种考虑问题的手段,也就是通过概率来计算最有可能完工的工期,以及通过概率去考虑一些与工期有关的因素,例如:开发人员的因素,比如技术水平,开发人员数量等。总之,IT项目管理是通过人们在极多个项目中进行实施并总结的阅历,是项目管理中通用且普遍的方法总结。因此,学习IT项目管理就像学习一种管理的方法。这种方法能够引导我在实际项目中依照它的学问体系去思考如何进行项目管理,如何管理项目才能够面面俱到,能够将风险降到最低。这就是我对IT项目管理的一些初步认得。项目管理培训总结与心得体会第6篇在公司领导的高度重视、组织人力资源部的细心策划下,“公司项目管理培训班”在20xx年9月18日按时开班了,能有机会参加该培训班的学习我感到特别荣幸。此次培训中我不光学到了管理方面的理论,还有前辈们在实践中积累的宝贵阅历,总的来说获益匪浅。下面我将就如何做好项目管理谈一下我的理解。一、项目经理应当具备的素养项目经理首先要具有:项目管理学问、专业学问(应用领域的学问,标准与规章制度)、谙习项目环境、通用管理学问与技能、处理人际关系技能。从项目经理的性格、学问、本领看,最能影响项目成功的要素我觉得有如下几个方面:1、性格:无论是什么性格类型都必需要有一种让事情发生的魄力,能够推动事物朝你意想的方向前进。真正敢于推动事情进展的人,会明白有效果比有道理更紧要。真正解决问题的人,敢于决策,对争议不休的问题会有最后的解决期限,明白有时一个差的决议也比没有决议要好。2、良好的个人习惯:自律、个人时间管理等细节问题无论对于日常工作还是项目工作都是有很大影响的。很少有个人时间管理的糟,个人工作效率低的人,项目计划会做很好的。3、沟通、冲突解决的本领:项目沟通无处不在,项目经理要对人对事有肯定的敏感度,识别不同沟通对象,不同的沟通信息要求,实行不同的沟通方式。另外,项目变更、显现问题是不可避开的,项目成员有时也有性格和工作上的冲突,项目经理要懂得以项目为重,保证基本原则,适当变通,去协调解决问题。二、如何做好项目经理项目经理的重要工作有:项目计划的拟定、项目时间管理、项目成本管理、项目沟通与协调。1、项目计划的拟定:计划是为实现肯定目标而科学地推测并确定将来的行动方案的一个过程。“凡事预则立、不预则废”,项目计划是项目实施的基础,只有做好了计划才能有序的完成项目,计划的实在内容有:(1)工作计划(2)人员组织计划(3)资源采购供应计划(4)变更掌控计划(5)进度报告计划(6)财务计划(7)文件掌控计划(8)应急计划(9)支持计划。依照计划的时间合理配置资源有效掌控成原来达到预设的目标,这样的计

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