江苏专版2024-2025学年新教材高中生物第二章人体内环境与稳态微专题三下丘脑的作用及生命活动调节类型的判断分层作业苏教版选择性必修1

微专题三下丘脑的作用及生命活动调整类型的推断分层作业1.下丘脑是调整内脏活动和内分泌活动的较高级神经中枢，下列关于下丘脑功能的叙述错误的是()A.人体大量出汗后，下丘脑分泌的抗利尿激素增加B.下丘脑能使人体产生冷觉和热觉，是体温调整的最高级中枢C.人处于燥热环境中时，内环境渗透压增高，使下丘脑某部位产生的神经冲动传至大脑皮层产生渴觉D.血糖低时，下丘脑通过有关神经的作用，可以促进肾上腺和胰岛A细胞的分泌活动2.[2024·常州前黄高级中学高二阶段测试]（多选）下丘脑在人体生命活动中有重要的作用，如图所示，下列分析正确的是()A.引起下丘脑的神经中枢产生电位改变B.引起下丘脑分泌②胰岛素C.引起下丘脑合成③抗利尿激素D.引起下丘脑分泌④促甲状腺激素释放激素3.[2024·江苏常熟中学高二期中]下图表示人体内血糖调整和体温调整的部分过程示意图，其中字母代表器官或细胞，数字代表激素。探讨发觉，人体的交感神经在饥饿时也会兴奋，并会在其末梢释放去甲肾上腺素，促进细胞C的分泌，抑制细胞B的分泌活动。下列有关叙述正确的是()A.激素①②③⑥均可通过负反馈调整作用于A、B.激素②可促进肝糖原分解和非糖物质转变成葡萄糖C.口服激素④会导致机体内激素⑤⑥的分泌增加D.去甲肾上腺素作用于细胞B、C属于体液调整4.[2024·江苏盐城响水中学高二期中]（多选）如图所示为人体的生命活动调整示意图。下列说法正确的是()A.血糖平衡调整的过程可以通过来实现，属于体液调整B.血糖平衡调整的过程也可以通过来实现，属于神经-体液调整C.水盐平衡调整的过程可以通过来实现，为肾小管和集合管，体现了分级调整的特点D.当人的手被针扎时，其调整过程可通过来实现，属于神经调整5.[2024·江苏淮安马坝中学高二期中]下图为人体血糖、体温柔水盐平衡调整的部分过程示意图，下列分析正确的是()A.途径①属于血糖调整，胰岛B细胞上有神经递质的受体B.途径②属于体温调整，激素B是促甲状腺激素C.途径③属于水盐平衡调整，激素D是垂体合成和释放的D.激素A、C、D都能定向运输到靶细胞和靶器官起作用6.[2024·广东东莞高二期末]神经系统对内分泌功能的调整有甲、乙、丙三种方式，如图所示。回答下列问题：（1）在紧急状态下，甲模式中，靶腺为甲状腺，则中枢神经系统通过下丘脑分泌激素到达垂体，调整垂体分泌，再调整甲状腺激素的分泌。（2）抗利尿激素的合成和分泌是通过图中模式完成的，使其分泌量增加的相宜刺激是。（3）血糖含量上升时，一方面可以干脆刺激引起胰岛素分泌增加；另一方面也可以通过丙模式调整分泌量。分层作业1.B[解析]体温感觉中枢位于大脑皮层，体温调整中枢位于下丘脑，项错误。2.ACD[解析]血糖含量上升，会刺激下丘脑的血糖感受器，下丘脑会通过传出神经支配胰岛细胞的活动，使胰岛细胞分泌胰岛素增加，下丘脑不能分泌胰岛素，项错误。3.B[解析]血糖调整与垂体无关，所以①胰岛素和②胰高血糖素不会通过反馈调整作用于垂体，项错误；激素②是胰高血糖素，可促进肝糖原分解和非糖物质转变成葡萄糖，上升血糖，项正确；④促甲状腺激素释放激素的化学本质是多肽，口服会被消化道内的酶分解，无法发挥作用，项错误；去甲肾上腺素是神经递质，作用于、细胞属于神经调整，项错误。4.ABD[解析]血糖平衡调整过程可通过来实现，例如血糖上升干脆刺激胰岛细胞，分泌胰岛素，作用于肝细胞和肌肉细胞，促进对血糖的汲取，从而降低血糖，属于体液调整，项正确；血糖平衡调整的过程也可以通过来实现，例如血糖浓度上升，刺激下丘脑，通过传出神经支配胰岛细胞，分泌胰岛素，作用于靶细胞，从而降低血糖，属于神经-体液调整，项正确；水盐调整过程中，当细胞外液渗透压上升，刺激下丘脑渗透压感受器，使垂体释放抗利尿激素，在这个过程中抗利尿激素由下丘脑合成并分泌，垂体释放，没有体现分级调整的特点，项错误；人手被针扎属于神经调整，通过实现，项正确。5.A[解析]途径①是血糖上升时，通过相关神经作用于胰岛细胞，使其合成并分泌胰岛素，参加血糖的调整过程，神经元②的轴突末梢释放的神经递质作用于胰岛细胞细胞质膜上的受体，项正确；在寒冷环境中，下丘脑分泌的激素（促甲状腺激素释放激素）作用于垂体，促进激素（促甲状腺激素）的合成和分泌，进一步促进甲状腺激素的分泌，项错误；抗利尿激素由下丘脑合成和分泌，由垂体释放，项错误；激素都能随血液运输到全身，但只对靶细胞和靶器官起作用，项错误。6.（1）促甲状腺激素释放;促甲状腺激素[解析]甲模式中若靶腺为甲状腺，则下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素，作用于垂体，垂体分泌促甲状腺激素作用于甲状腺，进而再影响和调整甲状腺的分泌，这种调整方式称为神经-体液调整。（2）乙;细胞外液渗透压上升[解析]抗利尿激素是由下丘脑分泌、垂体释放，所以抗利尿激素的合成和分泌是通过图中乙模式完成的，使其分泌量增加的相宜刺激是细胞外