七年级科学上册.地球的形状和内部结构（练习）（解析版）

浙教版七年级上册第三章第一节地球的形状和内部结构【同步练习-解析】一、选择题1．2021年7月31日，中国运动员卢云秀在东京奥运会帆船比赛中勇夺金牌，如图所示。当她远离起航线后，岸边的观众会看到船帆（）A．从上到下依次消失B．从下到上依次消失C．整体同时消失D．整体都不会消失【答案】B【解析】由于地球是圆的，当她远离起航线后，船身先消失，然后桅杆才逐渐隐没在海平面下，所以从下到上依次消失。2．如图所示是微信启动页中的地球照片，是由我国新一代静止轨道气象卫星“风云四号”从太空拍摄的，这幅照片（）A．首次证明地球是一个球体B．显示地球是规则的正球体C．是人类认识地球形状的终极阶段D．是地球形状直观确凿的证据之一【答案】D【解析】地球是一个巨大的球体，地球卫星照片是地球形状的最直观确凿的证据；今天，人们通过从宇宙空间发回的地球卫星照片，就能看清地球的真实形状，是地球形状的最直观确凿的证据，故D符合题意。3．下列各项用于研究地球形状或内部结构，其中能作为证据的是（）A．①用铅笔在篮球上移动来研究地球的形状B．②用切开的熟鸡蛋来研究地球的内部结构C．③绘制结构示意图来研究地球的内部结构D．④用天宫一号拍摄的地球照片来研究地球的形状【答案】D【解析】A．铅笔沿篮球表面向右移动时笔尖先消失不是地球球体的证据，故A错误。B．切开的熟鸡蛋有蛋壳、蛋白和蛋黄不能证明地球内部结构，故B错误。C．绘制结构示意图来研究地球的内部结构，不能证明地球内部结构，故C错误。D．天宫一号拍摄的地球照片能够证明地球是球体，故D正确。4．人类认识地球的形状经历了漫长的过程。下列符合从古到今认识地球顺序的是()①天圆地方②麦哲伦环球航行③地球照片A．①②③ B．①③② C．②①③ D．②③①【答案】A【解析】天圆地方说：我国古代有“天圆如张盖，地方如棋盘”的说法，也有“天如斗笠，地如覆盘”的说法；麦哲伦16世纪环球航行；1968年第一次拍到地球图片；因此顺序为①②③。.5．右图中ABCD四点位置，与毛泽东的诗句“坐地日行八万里，巡天遥看一千河”最吻合的是（

）A．A处B．B处C．C处D．D处【答案】B【解析】赤道的周长是四万公里,也就是八万里.身处赤道上时,地球自转一圈正好是它的周长,所以就是“坐地日行八万里”了.而与所处地点的经度无关.根据题意.所以B选项是正确的。6．如图是地球内部构造示意图。下列选项正确的是（）A．地球从外到内可以大致分为地核、地幔、地壳三层。B．假如我们把地球的内部结构与鸡蛋类比的话，那么鸡蛋的蛋白相当于地球的地壳C．A、B、C三个圈层中，软流层位于C层中D．将代表各圈层的字母按照其厚度从小到大为A＜B＜C【答案】D【解析】A、地球从外到内可以大致分为地壳、地幔和地核三层，故A错误。B、地球的内部结构就像一个煮熟的鸡蛋，蛋壳相当于地球的地壳，蛋白相当于地球的地幔，蛋黄相当于地球的地核，故B错误。C、软流层位于地幔上部（B），故C错误。D、地壳是地球表面的一层薄壳，平均厚度约17千米；地幔平均厚度约2900千米，大多数地震是由地幔活动造成的；地核半径平约3470千米，所以图中各圈层的字母按照其厚度从小到大为A＜B＜C，故D正确。7．人们对地球形状的探索经历了漫长的过程，下列对地球形状认识按从古到今排序正确的是（）

A．①②③④ B．③②④① C．③④②① D．②④①③【答案】B【解析】人们对于地球的探索经历了漫长的过程，先后经历了“盖天说”—“浑天说”—亚里士多德根据月食时看到的地球影子是圆的，推断地球是球形的—麦哲伦首次环球航行，证明了地球是球体—20世纪，随着航天事业的发展，人类进入太空，在太空中看到地球的全貌，并拍摄地球的照片等一系列的过程后，人们终于知道了地球是一个球体。故对地球形状认识按从古到今排序为③②④①，故B正确。8．图中的大圆、中圆和小圆依次所代表的地理概念是（

）A．岩石圈、地幔、地壳 B．岩石圈、上地幔顶部、地壳C．岩石圈、地幔、地核 D．地球内部圈层、岩石圈、地壳【答案】D【解析】A、地核不包括地幔，地幔也不包括地壳，故不符合题意；B、岩石圈包括上地幔顶部但上地幔顶部不包括地壳，故不符合题意。C、岩石圈只包括软流层以上的地幔部分，地幔不包括地核，故不符合题意；D、地球内部圈层包括地壳、地幔和地核，软流层以上的地幔部分和整个地壳又构成岩石圈，故正确。9．下列各项用于研究地球形状或内部结构，其中能作为证据的是（

）A．①用铅笔在篮球上移动来研究地球的形状B．②用人造卫星拍摄的地球照片来研究地球的形状C．③绘制结构示意图来研究地球的内部结构D．④用切开的熟鸡蛋来研究地球的内部结构【答案】B【解析】A．铅笔长度一定，当铅笔沿木板运动时，我们看到的长度是相同的；但沿篮球运动时，我们看得到长度是减小的。从而说明地球是球状的，采用的是模拟实验，故A不符合题意；B．能证明地球形状是球体的例子很多，如站得高，才能看得远、麦哲伦环球航行、人造卫星拍摄的地球照片等，故B符合题意；C．如何绘制结构示意图是人的主观行为，是不能作为研究地球的内部结构的证据的，故C不符合题意；D．用切开的熟鸡蛋来研究地球的内部结构，是类比法说明地球是球状的，不符合题意。10．下图为地球的内部结构示意图，地球各圈层从内到外依次为（

）A．地核、地幔、地壳 B．地核、地壳、地幔C．地壳、地核、地幔 D．地幔、地核、地壳【答案】A【解析】读图可知，地球的内部结构圈层由外到内依次是地壳、地幔、地核，故选择答案A。11．人类对地球形状的认识过程，顺序排列正确的一组是（）

A．①→③→② B．③→②→① C．②→③→① D．③→①→②【答案】D【解析】人类对地球的认知受科学技术发展的影响，在刚开始人类活动范围很小，认为地球是天圆地方的；随着技术和航海的发展，认为地球是一个正球体，直到航天技术的发展，卫星拍摄地球的照片后，才正确的认知地球的形状是两极稍扁的不规则球体；故D符合题意。12．人类很早就在研究地球的形状，例如古代人们发现①太阳东升西落，因此认为②天圆地方，后来亚里土多德发现③大地投射到月球上的影子是弧形的，④麦哲伦环球航行，到现如今⑤人造卫星拍摄的地球照片。我们对地球的形状的研究一步步接近真实。其中能证实地球是球体的是（

）A．①② B．②③ C．③④ D．④⑤【答案】D【解析】①太阳东升西落不能证明地球是个球体，错误。②天圆地方不能证明地球是个球体，错误。③大地投射到月球上的影子是弧形的，不能证明地球是个球体，错误。④麦哲伦环球航行能证明地球是个球体，正确。⑤人造卫星拍摄的地球照片能证明地球是个球体，正确。13．下列不能证明地球形状是球形的证据有（）A．人造卫星拍摄的地球照片 B．远去的帆船船身比桅杆先消失C．日食的阴影是弧形的 D．麦哲伦的环球航行【答案】C【解析】能证明地球形状是球体的例子很多，如离岸的船总是船身先消失，桅杆后消失、麦哲伦环球航行、人造卫星拍摄的地球照片等；日食的阴影是弧形的不能证明地球形状是球形，月食的阴影是弧形才能作为地球是球形的证据，故选项C符合题意。14．限于活动范围，人们通常无法直接观察地球的形状，但可通过身边某些现象和事件找到地球是球体的证据。下列现象和事件不能作为证据的是（）A．人造卫星拍摄的地球照片B．铅笔在篮球和木板上移动的位置变化C．地球的赤道半径和两极半径仅相差0.33%D．站在大地上，无论向哪个方向走，永远也走不到地平线【答案】B【解析】A、人造卫星拍摄的地球照片能证明地球是球体，故A正确。B、铅笔长度一定，当铅笔沿木板运动时，我们看到的长度是相同的；但沿篮球运动时，我们看到长度是减小的，可以模拟物体在地球上的运动情况，但不能证明地球是球体，故B错误。C、地球的赤道半径和两极半径仅相差0.33%，可以证明地球是球体，故C正确。D、站在大地上，无论向哪个方向走，永远也走不到地平线，可以证明地球是球体，故D正确。15．能证明地球是圆形的现象或实例是（

）①日月星辰的东升西落

②在海边眺望驶近的帆船，总是先看到桅杆，再看到船身③麦哲伦船队环球航行成功

④日食发生时边缘是圆弧形的⑤月食发生时边缘是圆弧形

⑥人造卫星拍摄的地球照片⑦铅笔在篮球表面移动

⑧地球仪是圆形的A．②③④⑤⑥ B．①④⑥⑦ C．②③⑤⑥ D．②③⑤⑥⑧【答案】C【解析】在海边眺望驶近的帆船，总是先看到桅杆，再看到船身；麦哲伦船队环球航行成功；月食发生时边缘是圆弧形；人造卫星拍摄的地球照片等，都能证明地球是圆形，②③⑤⑥正确。日月星辰的东升西落证明地球在自西向东自转，不能证明地球是圆形，①错误。月食发生时边缘是圆弧形能证明地球是圆形，日食时不能证明地球是圆形，④错误。铅笔在篮球表面移动只是“在海边眺望驶近的帆船，总是先看到桅杆，再看到船身”的一个模拟实验，不能证明地球是圆形，⑦错误。人类认识到地球是一个球体，按照一定比例将其缩小，制作了地球的模型—地球仪，地球仪不能证明地球是圆形，⑧错误。C选项正确，ABD选项错误。故选C。16．下列诗句，能够说明地球是一个球体的是（）A．床前明月光，疑是地上霜 B．不识庐山真面目，只缘身在此山中C．欲穷千里目，更上一层楼 D．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂【答案】C【解析】A.该句诗描述的现象与天体运动有关，不能证明地球是球体；故A错误；B.不识庐山真面目，只缘身在此山中，与地形有关；故B错误；C.欲穷千里目，更上一层楼，描述的是想要看的更远，就要站得更高，能够证明地球是球体；故C正确；D.清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，描述的是节气，与地球形状无关；故D错误；二、填空题17．为了证明地球是球体，小陆收集了以下证据：①远离海岸的帆船，船身比桅杆先消失；②日食时，日轮的缺损部分为圆弧形；③地球仪所示的地球是个球体；④月食时，月轮的缺损部分为圆弧形；⑤麦哲伦航海；⑥卫星拍摄的地球照片。请判断其中不能作为证明地球是个球体的证据________________。【答案】②③【解析】能证明地球是个球体的证据有：①远离海岸的帆船，船身比桅杆先消失。④月食时，月轮缺损的部分为圆弧形。⑤麦哲伦航海。⑥人造卫星给地球拍摄的照片。这些都能证明地球是个球体等，而②日食时，日轮的缺损部分为圆弧形仅能证明月球为球体，不能证明地球是球体。③地球仪所示的地球是个球体也不能证明地球是个球体。故其中不能作为证明地球是个球体的证据是②③。18．下图为地球内部构造示意图。读图后回答下列问题。（1）填写各圈层的名称：A__________；C__________；（2）假如我们把地球的内部结构与煮熟的鸡蛋类比，那么鸡蛋的蛋白相当于地球的__________。【答案】

地壳

地核

地幔【解析】（1）地球内部由外到内可分为地壳、地幔、地核三层，A是地壳，B是地幔，C是地核。（2）假如我们把地球的内部结构与煮熟的鸡蛋类比，那么鸡蛋的蛋壳相当于地球的地壳，蛋白相当于地球的地幔，蛋黄相当于地球的地核。19．如图为地球的半径和赤道周长图，图中A所代表的地理事物的名称是_____半径，B代表的地理事物的名称是_____半径，A_____（填“大于”、“小于”或“等于”）B．因此，地球是一个不规则的球体。【答案】

极

赤道

小于【解析】图中A所代表的地理事物的名称是极半径，B代表的地理事物的名称是赤道半径；极半径长度小于赤道半径长度，因此，地球是一个两极稍扁、赤道略鼓的球体。20．在学习七上（科学）第三章第一节之前，老师让同学们预先做了如图的实验：篮球和木板置于同一水平视线上，铅笔头朝下，观察铅笔长度和铅笔头随位置的变化而发生的变化。读图分析，完成下列各题。（1）铅笔在球面上从A点向B点运动时，你认为看到的现象应该是__________________。（2）本实验能否证明地球是个球体？为什么？__________________。（3）以下哪几项可以证明地球是个球体__________________。A．飞机飞得越高，看到的范围越大B．社会课上的地球仪都是球形的C．16世纪麦哲伦的环球航行D．孤帆一片日边来，我们先看到帆（4）若将此篮球放大到地球一般大小，那这个巨大的篮球的周长将达到约为__________________千米【答案】

铅笔长度变短，铅笔头慢慢看不见

不能，因为“海面上远去的船只，船身比桅杆先消失”，才是证明地球是个球体的证据。”为了理解这个证据，篮球代表地球，铅笔代表船只的桅杆，这只是一个模拟实验，不能证明地球是个球体。

ACD

4万【解析】（1）铅笔在球面上从A点向B点运动时，看到的现象应该是铅笔长度变短，铅笔头慢慢看不见。（2）本实验不能证明地球是个球