圣诞节策划主题方案（20篇）

圣诞节策划主题方案（通用20篇）为了确保工作或事情能高效地开展，就需要我们事先制定方案，方案是有很强可操作性的书面计划。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编为大家收集的圣诞节策划主题方案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。圣诞节策划主题方案篇1一、活动目的1、为了活跃园区的圣诞节日气氛，表达管理处对业主的深切问候。2、通过举办圣诞平安夜派对活动，为业主营造一个轻松欢快的园区文化氛围，显现高尚园区特质。二、活动时间20xx年x月x日至元月x日，共两个星期。三、人员安排及职责划分1、活动总监督：活动总协调2、安管部协调人：工程部协调人四、活动内容安排(一)小区环境布置1、在小区域悬挂圣诞装饰，如彩灯等。2、平安夜、圣诞节当天在小区循环播放圣诞音乐，以增强节日气氛。3、在小区入口处摆放圣诞树及闪灯装饰。4、在20xx年12月21日，以短信、上门走访、电话通知等方式通知业主，祝贺业主圣诞快乐。5、管理处全体工作人员统一着装及规范用语，可由客户服务部提前对工作人员进行培训，提升形象礼仪，亦可统一佩戴圣诞帽，遇见客人时主动问候，送予节日的祝福。(二)开展平安夜圣诞节活动1、在与会所沟通过程中，明确活动办法等相关内容。2、在20xx年12月24日晚，管理处安排工作人员协助会所对前来参加活动的业主和嘉宾予以引导。3、由管理处群发手机短信予各业主及全体工作人员，以示节日的问候。4、平安夜当天将吉祥苹果发至管理处职员。放置一部分至岗亭处及管理处派送给来访客户。五、各部门职责分工(小区环境布置)1、圣诞物品的准备、采购及分发，由综合行政部负责，行政部对现有物品进行清点，并视活动安排购置新的圣诞装饰品，报管理处领导批准后购买，并按活动安排分发给各部门。2、群发手机短信送圣诞祝福。由客户服务部负责，由客户服务部编辑短信祝福语，发送予各业主及管理处全体工作人员。3、在小区各入口处及管理处摆放圣诞树及喷雪绘制。由客户服务部、维修服务部负责，在20xx-12-22前完成，由客服部及保安部负责喷雪图案喷绘，由维修服务部协助圣诞树的摆放及装饰品的点缀。4、在小区各门岗及主要通道悬挂圣诞彩灯。由维修服务部负责。5、管理处全体工作人员遇见客人时的节日问候。由管理处全体工作人员负责，在20xx-12-24前完成，由客户服务部在活动前对工作人员的礼貌礼仪、节日问候语统一培训。6、开启喷泉。由维修服务部负责，由维修服务部负责开启7、活动当天在小区循环播放圣诞音乐，以增强节日气氛。由保安服务部负责，本活动方案期间内完成，由保安服务部负责调试及在小区内循环播放圣诞祝福音乐。注意音量的大小。8、活动现场拍照。由综合行政部负责，可将本次活动的照片收藏到社区文化活动资料中并可传至公司发表。业主平安夜照片赠送给业主。9、挑选照片冲洗。由客户服务部、综合新政部负责，由客服部挑选一户一张全家福，25日下午三点前行政部将冲洗好的照片交给圣诞老人派发。10、物品的回收及活动总结。由客服部统一负责安排。圣诞节策划主题方案篇2一、活动主题：迎“新”三步曲店庆“四”吉祥二、活动时间：20xx年12月24日—1月15日三、活动内容：第一阶段促销阶段第一部分“迎新三步曲”第一曲：（一）主题：圣诞狂欢夜铃儿响叮铛（二）时间：20xx年12月24日晚18时—12月26日晚21时（三）促销内容：不叮购不停活动期间，商城将在三个时间段推出不同品牌的超低折扣商品，限时购买。（商品最好可以低于4折以下）操作办法：①、活动期间，当圣诞歌曲《铃儿响叮铛》响起，即意味着限时购物活动的开始，当听到“叮”的提示音时，限时购物活动则结束。②、购物时间段由商城统一制订，每日所推出的三个时间段与商品品牌都不会相同，要根据卖场即时顾客情况而定。③、每个时间段的购物时间为10分钟。④、当限时购物活动结束提示音响起时，参与活动的指定品牌购物活动必须结束，不得以任何原因进行拖延。⑤、活动由24日晚18时开始，当日限时购时间段可设为两个。⑥、部分不参加活动专柜详见店内标识。⑦、活动期间VIP卡停止使用。⑧、顾客参与限时购物活动所购商品，营业员须在购物小票上进行标注不予退换字样。⑨、活动时所购商品不退不换。（四）文娱内容：圣诞狂欢夜把酒贺新年：12月24日当天，所有来店的顾客无论购物与否均可报名参加于当晚20：00开始的喝啤酒大赛，大赛产生的冠、亚、季军将得到不同价值的圣诞大礼一份。（赛制安排及比赛规则另附）第二曲：（一）主题：盛世XX星光闪耀四周年庆纵情回报顾客情（二）时间：20xx年12月27日—12月28日（三）促销内容：1、打折：活动期间，全场商品全部打折出售，折扣方案由各专柜自行制定。（方案制定后须上报至经营部）2、换购：活动期间，凡当日累计购物满以下金额的顾客均可参加超值换购活动a、满100—300元的顾客，加15元可换购X美佳居价值38元精美米箱一个；b、满300—600元，加20元可换购X美佳居价值58元高档浴巾一条；c、满600—900元，加30元可换购X美佳居价值87元米奇套巾一套；d、满900—20xx元，加70元可换购X美佳居价值138元高级拖布一把；e、满3000元以上，加150元可换购X美佳居价值420元纯毛地毯一张。3、换购方法及地点①、顾客凭当日购物小票及电脑水单至六层总服务台，由工作人员开据所需换购商品附加金额小票至收银台交款，再由总服务台工作人员在小票及电脑水单上加盖“已领取”印章后，方可领取换购商品。圣诞节策划主题方案篇31、活动目标：(1)通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别，知道圣诞节是西方的重要节日，培养幼儿学英语的兴趣。(2)给幼儿讲述圣诞节的来历，让幼儿来制作Christmasstar，Christmascards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。(3)能够和同伴共同分享节日的快乐。2、环境创设：★圣诞树这是圣诞节的主要装饰品，往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花，圣诞气氛立刻就显现出来了。★树顶星树顶星是插在圣诞树上的一颗星，就像是圣诞树的皇冠一样，有了树顶星的装扮，戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光，一闪一闪的非常夺目。★布偶在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶，会让孩子们爱不释手。★雪花片在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后，你仍会感觉到好像少点东西。对了，就是洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花挂在屋顶，可以在房间中享受到大雪纷飞的感觉。★教学卡片(1)也可把我们的教学卡片剪下来挂在树上，然后请幼儿点读，既有趣又起到了复习的作用。很有创意的圣诞树!好好喜欢哦、、、原来梯子还可以这样用。(2)将每个窗口打扮起来，也是圣诞装饰重要的一项，它把人带进一个童话般的世界，用铁丝将松枝串扎在一起，挂在窗户周围，串上彩灯，或各色灯笼或在玻璃窗上喷上雪花和“MerryChristmas!”的字样。明亮的玻璃窗前，挂上圣诞花环、圣诞袜、圣诞铃铛、金银星星等小饰物，孩子们会特别的喜欢，孩子们很容易被环境所感染，所以学起英语来也是特别的感兴趣。(3)可用彩条在墙壁上围成一个圣诞小屋，还有小雪人等。(4)全园孩子学会唱英语歌曲：《Jinglebells》;《WewishyouaMerryChristmas》and《happyNewYear》(在圣诞节那天晨操的时候全园一起边唱边跳)(5)通过实物或图片学会单词Christmastree，SantaClaus，stocking，candle，reindeer，并学会祝福语“MerryChristmas!”3、角色扮演：请一名老师扮演圣诞老人，穿上圣诞老人的衣服，背上装有礼物的大包袱，到各个班给孩子发礼物，唱圣诞歌。早上晨接的时候也可以请圣诞老人在幼儿园门口接待孩子，给孩子一个惊喜，孩子与圣诞老人互相祝福：MerryChristmas!或请KFC的工作人员来幼儿园和孩子们一起表演并相互赠送礼物。4、圣诞游戏：(1)Christmasstar：给幼儿每人制作一个Christmasstar，并写上自己的名字，然后老师把它挂在墙壁上。(2)Christmascards：老师做好贺卡给每个幼儿发一张，让幼儿制作(涂色)圣诞贺卡，并写上祝福语(大班以上适合，中班老师可以把幼儿想说的话写到他的贺卡上也可)，然后送给伙伴。(3)也可用一些豆类来拼成圣诞树、雪人或是圣诞袜等。圣诞节策划主题方案篇4一、活动主题“温暖圣诞，幸福前行”迎圣诞主题活动。本次活动以积极参与为主，促进人与人之间的情感交流，让爱温暖严冬。二、活动对象xx小区全体业主。三、活动时间20xx年x月x日至20xx年x月x日。四、前期宣传与准备提前一周张贴温馨提示、发送短信，告知业主活动时间、地点等，并征集业主节目报名。服务中心布置节日装扮、客服前台人员均需佩戴圣诞帽，提前进入节日氛围。联系租赁或拉赞助准备音响设备;联系租赁塑料小板凳。五、业主邀约以公告栏通知与短信群发的形式告知业主;对特殊业主进行电话邀约。六、具体活动实施在活动开始前购买圣诞树、雪花、圣诞剪纸等装饰品对活动场地内外进行装饰;音响设备等进行调试;靠场地两边墙面摆放条桌，准备小吃、水果等;租赁小塑料凳摆放在场地内共业主使用。进场参与活动的业主在签到处签到，并由工作人员赠送圣诞贺卡与参与券一张，圣诞贺卡由业主自行填写节日祝福语后统一交至圣诞老人手中的大布袋，同时将参与券副券交予圣诞老人。参与券主券作为中奖凭证由业主自行保管。进场参与活动的业主每人领取圣诞帽一顶，场内所有人员均需佩戴圣诞帽，增加活动氛围。(一)拍七令人数不限，参与者站成一个圈，从1到99报数，当有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的肩膀，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则退出，剩下的人继续。当淘汰至5人时结束游戏，获得圣诞老人礼品一份。如前期业主报名节目数量多，可连续表演节目。参与节目者均可获圣诞老人派送礼品一份。(二)“祝福传递”每人从大布袋里抽取一张圣诞卡片，收下来自某一位邻居的美丽圣诞祝福。在抽取卡片时，播放圣诞歌曲，适当缓解一下心情，可以邀请部分业主把自己抽到的贺卡上的内容念出来。七、后期宣传将活动照片张贴于宣传板报。圣诞节策划主题方案篇5一、活动目的1、为了活跃园区的圣诞节日气氛，表达管理处对业主的深切问候。2、通过举办圣诞平安夜派对活动，为业主营造一个轻松欢快的园区文化氛围，显现高尚园区特质。二、活动时间12月21日至元月3日，共两个星期三、人员安排及职责划分活动总监督：活动总协调：安管部协调人：工程部协调人：四、活动内容安排(一)小区环境布置1、在小区域悬挂圣诞装饰，如彩灯等。2、平安夜、圣诞节当天在小区循环播放圣诞音乐，以增强节日气氛。3、在小区入口处摆放圣诞树及闪灯装饰。4、在12月21日，以短信、上门走访、电话通知等方式通知业主，祝贺业主圣诞快乐。5、管理处全体工作人员统一着装及规范用语，可由客户服务部提前对工作人员进行培训，提升形象礼仪，亦可统一佩戴圣诞帽，遇见客人时主动问候，送予节日的祝福。(二)开展平安夜圣诞节活动1、在与会所沟通过程中，明确活动办法等相关内容。2、在12月24日晚，管理处安排工作人员协助会所对前来参加活动的业主和嘉宾予以引导。3、由管理处群发手机短信予各业主及全体工作人员，以示节日的问候。4、平安夜当天将吉祥苹果发至管理处职员。放置一部分至岗亭处及管理处派送给来访客户。5、开展“采摘吉祥物，许下圣诞愿”活动：①准备：在装饰精美的圣诞树一棵圣诞树旁设立采摘区，准备带挂钩的横杆一根，上面挂满圣诞帽和圣诞靴子;小钩竿一根;签字笔五支;一名“圣诞老人”(协助业主挂愿望卡、派发礼物)与两名工作人员(补充道具、现场引导和维护)。②游戏规则：参与者站在指定区域内，用小钩将立柱上的圣诞帽/靴钩出，不能触动其它的圣诞帽落地，如能顺利摘取，则此圣诞帽归参与者所有。③所有参与者均可获得圣诞老人赠送的圣诞卡片一张。嘉宾可将自己的圣诞愿望书写在卡片上，并将其悬挂于圣诞树上。④鼓励业主在圣诞树前留影。可以圣诞节下午冲洗好赠送给业主(也便于管理处对业户信息的收集)6、活动当晚的安防工作，保安服务部与会所原有安防人员要提前做好沟通工作，做好配合。圣诞节策划主题方案篇6一、活动名称：快乐的圣诞节二、活动目标1、了解西方的传统节目——圣诞节。2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。三、活动准备1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰。2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份，包装好并编上号。小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片。3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。四、活动过程(一)活动导入1、教师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天，小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。2、示范讲解“寻宝”玩法：出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞。3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。(二)圣诞舞会——圣诞快乐(互动舞蹈)幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。(三)智多星游戏1、教师出示智力锦盒。说：这个锦盒可神奇了，里面有许多神奇的游戏题卡，请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演，做对了，教师扮演)会奖励你一个小奖品。2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。(四)欣赏童话剧——圣诞节的来历1、教师：小朋友，我们又跳舞又做游戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历。(旁白-教师)：很久很久以前，在一个非常寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长)，他又冷、又渴、又饿。“乞丐着破衣、拐杖出场”。他来到了一个村庄，遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)“富人、穷人出场”。乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧?富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。乞丐(艰难的站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧?穷人：我很贫穷，只有一片面包，但我愿意分一半给你。圣诞节策划主题方案篇7一、晚会活动说明期待已久的圣诞，满载着梦想中的时尚、浪漫与无尽的厚礼登陆※※;盼望已久的元旦假日，也正悄悄向我们走近，为我们送来了新年的欢乐。同时，今年是※※※英语培训学校成立※周年，在这个特别的日子里，我们隆重举行圣诞晚会，庆祝我们共同的节日，释放我们所有的快乐!活动形式：表演节目为主，互动游戏为辅二、活动时间控制(一)活动现场装饰：26日下午4：00之前准备完毕场地与物品准备：晚会前一小时所需舞台设备(灯光、扩音设备、话筒),所有节目所需道具全部到位.灯光、音响等器械布置由专人负责(待定，熟悉灯光音响控制)，在活动开始前将器械布置并调试好，整个活动期间还负责灯光音响的调控以及保护，活动结束后负责将器械运回原位.1、气氛定位：轻松活泼，雅致亲切，突出节日气氛;2、晚会现场总体布局不变，以增添装饰物为手段，突出节日的欢欣氛围;新建各种标志，方便来宾快速适应环境;3、舞台部分做主要的装饰，突出节日气氛;4、员工的服装统一，对参加晚会者做到热情服务;5、晚会开始前，播放圣诞歌曲，等候区放置糖果提高节日氛围(二)活动节目时间控制安排：活动时间26日晚6：30-9：00第一环节：圣诞快乐1.开场舞：由赞助单位提供，节目正在审核;2.主持人出场：四位主持人(两男两女、两大两小)3.外教节目：由※※※老师负责4.学员团体节目(吉他独奏)：※※※老师平时班全体学员5.赞助单位节目：6.互动游戏一：《顶气球》趣味游戏规则：1)、赛制：比赛分6队进行单淘汰制。经过抽签每两个队之间进行比赛，胜队进入第二轮，负队淘汰。每场比赛每队上场4人，至少1名女队员。2)、开球：裁判中线抛球，球飘往那方场内，由那一方首先接球。3)、接球：队员只能用头顶球，头部以外任意部位触球，视为违例;4)、得分：A球在本方区域内(以中线为界分割)触及地面，对方得1分;B球在本方场区从中线下面进入对方场区，对方得1分;C对方队员违例一次，本方得1分。5)、胜负：在3分钟内，率先获得3分的球队获胜。如在3分钟内没有一个队获得3分，加发“点球”。6)、点球：由裁判在中线向上抛球，双方队员用口吹气(不得用身体任意部分触球)，球一旦进入一方场区触及场区任何东西，则对方获得胜利。第二环节：重温快乐学习1.演讲比赛：2.学员经典节目重现、赞助单位节目3.互动游戏二：乒乓接力游戏规则：1)每组4-5人，共分3组;2)参加活动队员用吸管将乒乓球从A箱吸出，依次传递(不得用手接触乒乓球，违者视为此次传递失败)，到达B箱，规定时间内传递乒乓球数量多者获胜。4.抽奖环节一：即时惊喜抽奖：参加晚会者，全部参加即时惊喜抽奖节日，请来宾保留好自己的号码，即抽即送，惊喜带给您!(1)此活动仅限活动当晚有效;(2)每人当晚中奖仅限一次，重复中奖取最大;(3)制作彩票箱一只，来宾入场券(分正副券)，入场时发放，留下副券。第三环节：辉煌20xx1.※※※英语学校教师节目2.学员团体节目：3.赞助单位节目：由赞助单位提供，节目正在审核4.互动游戏三：竖铅笔游戏规则：1)在规定时间内，参加队员用鼻子或者嘴唇将横放在桌面的铅笔竖起，不得用手接触铅笔;2)规定时间内，竖起数量最多者胜利。5.抽奖环节二：即时惊喜抽奖：参加晚会者，全部参加即时惊喜抽奖节日，请来宾保留好自己的号码，即抽即送，惊喜带给您!(1)此活动仅限活动当晚有效;(2)每人当晚中奖仅限一次，重复中奖取最大;(3)制作彩票箱一只，来宾入场券(分正副券)，入场时发放，留下副券。(三)晚会所需物品所需物品到位：晚会其他物如品奖品、纪念品、礼物等由专人负责，于晚会开始前两小时到位。1.圣诞树、彩灯、圣诞树挂件、圣诞节小礼物2.圣诞老人服1套、圣诞老人大头贴3.气球、礼花、彩喷、彩带、彩条、荧光棒4.水果、瓜子、水果糖8.纸杯、铅笔、乒乓球、吸管9、礼品类：文具(笔、本、文具盒)、水杯、财富本、三、活动执行方案(一)活动策划组组长：※※※副组长：※※※、※※※组员：※※※学校全体工作人员和教师(二)第一项目组：节目组组长：※※※任务：负责排练圣诞晚会的所有节目1.完成节目收集、筛选以及节目后期的排练、彩排工作。2.负责节目的编排以及晚会全流程的衔接。3.准备好晚会需要的一切服装和道具。4.负责晚会台词，晚会主题设计。5.负责晚会节目单制作。(三)第二项目组：舞台设计(场地设计)、宣传组组长：※※※任务：圣诞晚会的宣传及场地布置1、利用海报横幅、网络、传单等方式开展宣传2、现场摄影及DV摄像3、协调工作人员的舞台设计、布置4、负责晚会音响的安排5、负责晚会现场的布置6、负责晚会结束后的善后工作场地布置：1.舞台建设，圣诞树、气球、彩带，花等能表现圣诞气氛的装饰品为辅2.气球+彩条+彩纸+彩灯+彩带3.背景灯+横幅+霓红灯(四)第三项目组：后勤组组长：※※※任务：晚会期间，负责会场纪律维持、学员签到、报名收款以及会场后勤保障。1、专人看管晚会硬件物品2、负责桌椅的搬送3、负责横幅的悬挂、回收4、负责其它相关后勤事宜附：晚会会前、会中及会后工作细则一览表1.场地布置、发放节目单2.引领观众进场入座3.会场服务器具、圣诞老人发放圣诞礼物4.音箱设备及灯光安装调试工作5.准备好晚会所需音乐及伴奏6.维持秩序工作人员到位7.照相及DV工作人员到位8.电线及器材看管人员到位9.预演节目准备工作10.主持人、演员到位其它事项：1.晚会结束后，各工作人员按照会前安排的相应工作进行收场工作。2.各工作组在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他工作组的工作以加快整体工作进程。3.晚会结束后立即开展清理会场工作，各负责人完成自己的工作即可离开会场。圣诞节目单—游戏天地位置上。圣诞节策划主题方案篇8活动主题：圣诞狂欢party活动时间：20xx年12月xx日18：00活动地点：xx小学体育馆活动对象：小学六年级学生活动目的：让孩子们的生活更加多彩，体验快乐，加强亲子沟通。活动安排：(1)节前的宣传阶段海报：1张;致电家长同学告知时间和活动(2)活动场景布置：门口：圣诞老人在门口迎候，迎接语：MerryChristmas!墙壁：粘贴圣诞图画，让小朋友们写上圣诞寄语并且签名设立登记处：让学生把姓名写在小纸条上，投入抽奖箱;登记个人信息在名单上。天花板：悬挂吊图、拉花教室布置：气球，彩带等，可以用PPT拼写MerryChristmas投放屏幕上(3)活动现场开场前：会场持续播放温馨的圣诞英文歌曲，营造气氛。圣诞老人在门口迎接学生，分发圣诞帽和小礼品(零食)。在party开始之前播放各国过圣诞节的小短片，让孩子深入了解圣诞节的由来以及成与发展。(肖强老师提供音乐、视频)开场：Ⅰ主持人致词Ⅱ节目：略游戏环节：①你来比划我来猜(6人，2人一组，共3组)把需要比划的词语或成语事先写在PPT上，比划的人面向屏幕，猜的人背对屏幕。计时40秒，哪组完成的越多，哪组获胜!②蒙眼作画(6—9人，三人一组，分2—3组)每组学员用眼罩将眼睛蒙上，然后分发纸和笔，每人一份。要求蒙着眼睛将他们的家或者其他指定东西画在纸上。完成后，让学员摘下眼罩欣赏自己的大作。让每个人在戴上眼罩前将他们的名字写在纸的另一面。在他们完成图画后，将所有的图片挂到墙上，让学员从中挑选出他们自己画的那幅。获得大家投票最多的获胜!【道具：眼罩(可换成红领巾或布条)，纸，笔】抢答环节：由主持人读出问题及选项，说出“开始”后即可抢答。答对的获得小奖品(零食一包)。【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。】(雅)节目：游戏环节：五毛和一块：(8~10人)场地稍微宽敞一点就可以;一定要有男有女，比例不限裁判：xx负责发号司令规则如下：在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。游戏开始前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏开始，并喊出一个钱数(比如3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，游戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，所以动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，所以该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强;当然动作快的人员不要一味的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队里已经变成5块了，这时候你就需要踢人了，该狠心时就狠心，一般被无情踹出去的都是可怜的一块。抢答环节：由主持人读出问题及选项，说出“开始”后即可抢答。答对的获得小奖品(零食一包)。【题目可以是常识题、数学题、英语题等智力学习问题。】(雅)游戏环节：水果蹲(一组5人，2~3组)：每位小朋友拿好属于自己的IDcard(fruit)，从第一个小朋友开始。念台词，做属于自己的动作，再指定别的fruit做同样动作，依此类推。Eg：Apple蹲，Apple蹲，Apple蹲完，Orange蹲。【道具：写好水果名的卡片，双面胶或透明胶】节目：(教师准备)游戏环节：谁是卧底：(一组7人)在场7个人中6个人拿到相同的一个词语，剩下的1个拿到与之相关的另一个词语。每人每轮只能说一句话描述自己拿到的词语(不能直接说出来那个词语)，既不能让卧底发现，也要给同胞以暗示。每轮描述完毕，7人投票选出怀疑是卧底的那个人，得票数最多的人出局;若两个人一样多的话，待定的两个人分别再一次描述自己拿到的词语，描述完毕后其他人重新投票，得票数最多的人出局。若有卧底撑到剩下最后两人，则卧底获胜;反之，则大部队获胜。【词汇：保密】(雅)【道具：卡片】抽奖环节：由温小勇老师抽出两个“幸运之星奖”。由陈万马校长抽出一个“终极大奖”。圣诞节策划主题方案篇9活动目的:1.在撕撕玩玩彩纸中,感受绿色和金黄色彩纸的色彩.2.在想象中,体会快乐的情绪.3.初步学习按颜色分类.活动准备:绿色,金黄色的彩色纸条若干;塑料小筐人手一只、音乐磁带活动过程:一、出示彩纸引起幼儿活动兴趣。师：孩子们看这是什么?它这像什么?她们是什么颜色。二、示范撕纸激发幼儿活动兴趣。师：现在林老师把纸条变成了什么样?(幼儿：把纸撕成一片一片。)师：我们过节和高兴的时候,就把它撒到空中。（教师把纸抛到空中给幼儿看并告诉幼儿把纸撕得越小越好）撕得越小飞得越高。三、幼儿操作教师巡回指导。1、鼓励幼儿撕纸,撕的越小越好。师：孩子们你们轻轻的走到自己的位置前把自己篮子里的彩纸撕成一小片一小片撕的越小越好，看谁的小手最能干。2、幼儿撕纸时老师指导,撕的纸放在小筐里.3、撕的快的孩子可以到老师这里拿彩纸。四、撒纸片（放音乐<<铃儿响叮当>>）师：听这是什么音乐，圣诞节快到我们一起过圣诞节好吗？师：那我们怎么过圣诞节才好玩了？（启发幼儿说出撒纸片一边说“过节了，过节了！”五、鼓励幼儿边玩边说:”过节了”来两遍。师：孩子们像老师这样边撒边说过节了！看谁的小纸片飞得最高，谁的声音最好听”六、引导幼儿根据颜色分类。（开音乐<<睡吧,布娃娃>>）师：天黑了，纸片妈妈叫纸片娃娃回家了,绿色妈妈的宝宝在哪里,大家家帮忙找回来。师：绿色宝宝的家是绿色篮子，金黄色的家是金黄色的篮子。我们先把绿色娃娃送回家。(然后同样的方法找金黄色)七、教师根据幼儿的操作情况讲评。活动延伸：师：等会儿许老师教小朋友把纸片宝宝变成桔子的衣服。现在我们先把篮子放在桌子上。圣诞节策划主题方案篇10活动主题：“xx城‘迎圣诞、庆元旦、购房抽大奖”活动目的：提高项目知名度与人气、促进楼盘销售。活动时间：12月10日——1月1日。活动规则：凡是在12月10日至1月1日期间购买大名城住宅或商业的客户均可参与大名城迎新年联欢抽大奖活动。奖项设置方案：一等奖：送品牌电脑一台。二等奖：2名，各赠送25英寸大彩电一台(价值3000元/台)。三等奖：5名，各赠送1.2p空调挂机一台(价值1500元/台)。纪念奖：20名，各赠送价值100元的小家电1奖金总额：万元;中奖率：100%。抽奖时间：12月11日。抽奖地点：xx城售楼处。抽奖活动规则：在12月11日将在活动期间购房的业主邀请到售楼处，按照购房的先后顺序由业主自行抽取。为了体现抽奖活动的公平、公证、权威性，将邀请公证处人员进行现场公证;在抽奖结束后，公开剩余奖项以示公证、透明!活动宣传媒体：1、报纸广告。2、短信群发。销售现场：利用大型条幅与彩虹门进行宣传。以举办“回馈业主，服务业主”为名的公开活动，同时，带出一些较有影响力的歌舞、文艺表演活动，期望“充分利用现有的业主资源、以旧带新”，再推出在价格、赠送等方面较具吸引力的信息，吸引购房。1、以“让世界充满活力——迎圣诞系列活动”为题材，以旧业主活动的人气，带动新买家的购房优惠促销活动。2、系列活动的策略及简要计划。圣诞节策划主题方案篇11一、活动主题：《感恩圣诞，创销12月》1、疯狂时段天天有2、超市购物新鲜派，加1元多一件3、立丹暖万家，冬季“羊毛衫、内衣、床品”大展销4、耶诞礼品特卖会5、耶诞“奇遇”来店惊喜6、“耶诞欢乐园”欢乐圣诞夜二、活动时间：x月x日(x)xxx月x日(x)三、活动目标：活动期间，营造浓烈的节日气氛，提高来店的客流量，其中超市的销售额比活动前增长10%。四、活动内容：1、疯狂时段天天有a)活动时间：x月x日xx月x日b)活动地点：1x4楼c)活动内容：活动期间，周一至周五每天不定期选择1个时段(在人潮高峰期)，周六至周日(另含24、25日)每天不定期选择2个时段，在1x4F选1家专柜举行为时20分钟的抢购活动，即在现价的基础上5折优惠。(抢购期间所售商品，建议免扣)2、超市购物新鲜派，加1元多一件a)活动地点：x1Fb)活动时间：12月6日x25日c)活动期间，凡当日在我商场一次性购物满28元及以上者均凭小票加一元得一件超值礼品。(每日限量，先到先得)d)等级设置：购物满xx元加1元得1包抽纸(日限量500包)购物满xx元加1元得柚子一个(日限量200个自理)购物满xx元以上加1元得生抽一瓶(日限量100瓶)丹暖万家，冬季“羊毛衫、内衣、床品”大展销a)活动地点：商场大门外步行街b)活动时间：x月x日xx日c)组织本商场的羊毛衫、内衣和床上用品以场外花车的形式进行特卖展销活动。(建议降扣，让厂家以特价进行销售)3、耶诞礼品特卖会a)活动地点：商场大门和侧门外步行街b)活动时间：x月x日xx日c)组织超市和百货与圣诞礼品有关的商品以场外花车的形式进行展销活动。4、耶诞“奇遇”来店惊喜a)活动地点：全场b)活动时间：x月x日xx日c)活动内容：活动期间，圣诞老人将不定期出现在各楼层卖场，凡当日光临本店的朋友可在店内寻找圣诞老人，如果您找到圣诞老人，即可获得圣诞老人派发的精美圣诞礼物一份，每人限领一份。特别提醒：在12/24关店时，出店顾客还可以得到一份特别的关店礼!数量有限，送完为止。5、“耶诞欢乐园”激情圣诞夜a)活动地点：大门外步行街b)活动时间：x月x日、x日晚上7：30x9：00c)活动内容：为了营造节日的热烈气氛，聚集人气，特在平安和圣诞夜在商场大门外举办两场大型圣诞狂欢晚会，并建议组织本商场的员工也参加该晚会，以带动现场顾客的参与度。五、媒体宣传规划：媒体宣传：a)DM宣传单：于x月x日通过夹报和入户派发的方式发放2万份DM宣传单。b)报纸广告：x月x日在《xx晚报》上发布半版活动信息广告1期。六、费用预估：1、超市购物新鲜派，加1元多一件xxx元2、耶诞“奇遇”，来店惊喜xxx元3、“耶诞欢乐园”激情圣诞夜xxx元4、报纸广告及其他宣传费用：xxx元。5、活动及圣诞气氛布置xxx元6、合计xxx七、承担方式本次活动费用，百货部分，可参照去年，通过圣诞气氛布置费用，按厂家每平米加收1元进行分摊，超市建议让厂家承担xxx元。圣诞节策划主题方案篇12一、时间：12月日晚上七点开始二、地点：饭堂六楼三、前期准备：1、确定活动主题、活动方式、娱乐节目2、向饭堂经理申请六楼3、活动开始两个钟之前安排人员到饭堂六楼布置场地以及调试音响4、活动当中要用到的用品必须在活动开始一天前到位，不要到活动开始那天，出现礼品不足或者不到位的问题5、邀请德育老师一起参加我们的活动四、活动筹备(1)活动内容：玩游戏、唱歌(2)活动目的1、通过这次文娱活动促进同学之间更好地沟通交流，保持同学之间良好、和谐的关系。2、使同学们更加了解彼此，能够互相帮助，团结起来。(3)活动形式以“团结”为主题的文娱活动，形式多样。(4)活动对象：全班同学五、活动流程：1、主持活动开始2、开始进行游戏游戏一共由四部分组成(1)踩气球把两两同学的脚绑在一起，然后在两个同学的左脚和右脚分别绑一个气球，然后开始游戏，如果哪个同学的气球被踩破就要出局，气球不会被踩破的同学继续游戏。备注：胜出的同学有奖品拿(奖品：例如一根棒棒糖)(2)喂对方吃薯片三个一组，分成三组。其中两个蒙上眼睛，把20片薯片放在盘子里，两个人用筷子喂对方食物，剩下能看的那人指挥、哪组先把20片薯片喂完就胜出。道具：红领巾、薯片、盘子、筷子(盘子和筷子可以向饭堂借用)备注：胜出的有奖品拿(3)“二人手”：可以由三队人同时参加，双方各拿一个筷子，同时夹取乒乓球，在规定时间内，把乒乓球夹到规定的位置，夹球数量最多为获胜者。道具：乒乓球、筷子、盆子备注：胜出的有奖品拿(4)合力吹气球目的：沟通配合能力，借着分工合作来完成任务人数：每组限六个人道具：主持人准备每组各六张签，上写：嘴巴;手(两张);脚(两张)气球：(每组一个)游戏方法：1、分两组，但每组必须有六个人。2、主持人请每组每人抽签。3、首先，抽到嘴巴的必须借着抽到手的两个人帮助来把气球给吹起来(抽到嘴巴的人不能用手直接吹起气球);然后两个抽到脚的人抬起抽到_股的人去把气球坐破。备注：胜出的有奖品拿做完游戏后请喜欢唱歌的人上去表演唱歌，带动气氛。最后以一首“朋友”结束这次文娱活动。圣诞节策划主题方案篇13一、活动主题：欢乐的圣诞拉近你我的距离，温馨的苹果传递浓浓的情意。为贫困学生贡献一份力量，更为你的朋友送去节日的祝福。二、活动背景：相传在平安夜若收到一份带有“圣诞快乐”、“圣诞平安”字样图案的平安果，并在当天收下这份礼物并吃下这个平安果，就会在新的一年平安、快乐，并且还有不同层数带有不同的意义之说。故而也有了平安果的代名词“苹果”，每年的平安夜之际人们都会通过预订或者购买带有“平安”、“快乐”的苹果来表达他们最深切的祝福，也就流传了平安夜送苹果的习俗。虽然最原始是源于西方，但随着中西文化的交融，这种节日习俗也被中国人广泛流传，同时也增加了喜庆的日子，尤其是流传在校园，更加显得丰富了校园文化。因其通过苹果的传送来传达祝福而与平常祝福方式不同，再经过我们精心的设计与包装，相信就更加有了别出心裁的感觉。三、活动目的：平安夜送苹果传温情是我们的主要特色活动之一!通过本次活动的相关活动宣传及活动进行，更多地服务于农大学子，为他们传递真心与祝福;同时也体现了一种在大学校园流传的文化;也很好地使得参加活动的同学更加体验节日的欢乐及感悟节日的意义，也使同学在组织活动的过程中学到更多的东西。四、策划主办单位：XX师范学院职业规划部五、活动时间：20xx年12月23上午8：30—6:0012月24上午8:30—晚9:00六、活动地点：南区文化广场北区文化广场七、活动准备工作1、宣传工作：1)、海报宣传，南北区张贴海报：(由办公室帮忙负责书写)。张贴地点及数量：a、老九栋墙壁宣传栏3张b、南区篮球场旁宣传栏3张c、南北区各栋寝室宣传栏寝室数2)宣传单宣传，在活动地点周围有圣诞老人进行发放数量：500份(由外联部帮忙拉赞助)内容：待定3)展板宣传，活动前期及现场展出：(由宣传部帮忙负责绘制)数量：一块大，两块小展板。内容:以欢乐圣诞，温情平安夜为主要内容绘制4)横幅宣传，活动前期在校园进行悬挂宣传数量：1-2条。(由外联部帮忙拉赞助)5)社团人际宣传，借助农大庞大的协会社团体系，通过社团相关负责人，通过他们使得社团力量充分发挥，争取使他们的会员都预定我们的平安果，我们负责为他们派送。6)网络宣传，通过在农大论坛发帖宣传，使得在学生群体中日益接触紧密的网络充分得到积极作用，留下联系方式等，好使得更好的进行苹果预定。2.进货工作：12月19日之前在各大集散市场进购平安果、彩带、包装纸、小彩纸、气球等物品。3.包装工作：根据学校形式，不同的消费水平，及包装意义，设计几个不同种类的包装和设计4.活动现场须准备物品物品名称及数量：百米线2条帐篷2个桌子若干凳子若干装订机4个电脑2台音响2对祝福语若干八、活动开展工作1)南北区文化广场进行摆点布置，现场播放圣诞节日欢快歌曲，营造节日氛围。2)在现场高峰期时，圣诞老人负责在活动现场周边引领人员到活动中，并负责发放订购宣传单。3)活动流程(以北区文化广场一处为例)a.有一位圣诞老人分别在活动场，以吸引眼球为主要目的b.由一位成员负责现场现场及电话订购，引导参加活动同学写祝福语、付款、收购并装订祝福语及派送地点到相应苹果上c.由一位同学负责收款与记录d.由一位同学负责整理、分装平安果e.其余四位同学及邀请的帮手负责派送平安果，原则是男生送生寝室，女生送女生寝室。九、活动具体安排1)宣传安排a.展板绘制由宣传部负责b.海报编写、张贴由办公室负责c.横幅由外联部负责拉赞助d.社团宣传及网络由部门全体成员积极完成2)进货工作a.进购苹果人员：肖志强、张丽君b.进购其他人员：谌凤林、凌城敏、胡勇3)活动现场安排A.北区文化广场a现场接待人员：凌城敏b圣诞老人：贾灵珊c收款人员：黄月明d分类分装：钟牧原e登记人员：熊金华f派送人员：张玲、钱宏伟、郑福超(另外需要外借人员)B.南区文化广场a.现场接待人员：熊琴b.圣诞老人：胡勇c.收款人员：曹雷雷d.分类分装：李愈智e.登记人员：刘海霞f.派送人员：刘洋、邢彦婷、翟亚丽(另外需要外借人员)十、活动预算高品质红富士苹果600个900元精美包装纸200张60元彩纸3叠15元包装袋2卷5元海报15张9元带字样的黏贴小纸100张20元横幅2条40元(赞助)宣传单500份40元(赞助)预计总费用1001.0元圣诞节策划主题方案篇14一、活动目的：通过活动，使小学生自主地参与游园活动之中，在游园中获取乐趣，在游园中培养能力，劳逸结合，放松身心，以更加充沛的精力投入到紧张的学习中去!二、活动时间：20xx年12月25日下午15：30--17：00三、活动地点：小学部内庭一二年级靠饭堂空场地三四年级菜地旁校道及办公室后校道五六年级四、活动要求：1、学生游园时不能乱起哄，要按顺序排队参加各游园项目，听从指挥，遵守纪律。2、学生游园时，要保持校园干净整洁，不要乱扔垃圾杂物。学部游园活动结束，各项目负责人清理场地!3、教育学生活动中注意安全，学会谦让，尤其在活动中和奖品发放处，大同学一定要谦让小同学。五、具体工作安排见附表：六、游戏项目安排游戏推荐项目，如果项目负责人有更好的项目，可在不与其它人重复的前提下自行修改。以下低中高年级游戏项目为建议游戏项目!低年级1、吹蜡烛负责人：刘纬活动对象：低年级每人吹一次，凡一口气吹灭十支蜡烛者，获奖券一张。2、摸鼻子活动对象：低年级每人摸一次，蒙上眼睛转三圈，凡摸到鹿鼻子的，可获奖券一张。3、英语神算高手活动对象：低年级游戏规则：每人从箱子里抽出一个口算题，通过口算后用英语快速说出答案。答对者得到一张奖券。没有答对的，每人最多有三次机会。4、挟乒乓球活动对象：低年级每人挟一分钟，挟完20个乒乓球者，获奖券一张，挟完40个乒乓球者，获奖券二张。5、比比谁的运气好活动对象：低年级主持人要准备好若干颗且颜色不一样的珠子，其中红色的有三颗。主持人把珠子放在一个不透明的袋子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个珠子(多抓不算)，若抓中红色珠子，则中奖劵;反之，没有中奖6、沙袋投准活动对象：低年级场地：在地面上划五环地靶，距靶3—5米划一投掷线。(如图)方法：每人投两次，环数相加即是最后成绩，环数多者为优胜。7、齐心协力活动对象：低年级准备：一个篮球，两根一米长的木棍。规则：每次参赛两人。球放在两根木棍的中间，两人必须始终面向前方，夹着球通过障碍。球掉在地上则退出比赛，障碍设三道。障碍可由主持人自己设置。如：两人同时跨过;从障碍中通过;两人分别从障碍两侧通过。8、赶小猪活动对象：低年级场地是20米长的跑道五条。每次人数5人。在场地上放着若干障碍物，让学生手持接力棒赶球，先到的一方为胜。球如果被赶出场地，捡回后在失球的位置开始。不能用脚踢球。每次取前一名。参加过比赛的同学不得再次参加游戏。9、海底捞月活动对象：低年级器材:脸盆四个跳棋两幅筷子四双记时器一个1.玩法:1.在脸盆里装一定量的水,把跳棋均匀放入四个脸盆.2、四人一组参加比赛,看谁在规定的时间内从脸盆夹起的跳棋多.10、鸡毛信活动对象：低年级游戏规则：2.参加游戏的同学站成四纵队，每队五个人以上。除队首的同学外，其余同学都背朝观众站着。3.教师给每队最前面的同学一张纸条，纸条上写着一些表示动作的词语。这位同学必须转过身用肢体动作向他后面的同学来描述纸条上的词语，不能用语言来形容。4.该组的同学一个接着一个地把这个动作做给自己后面的同学看，让最后一位同学来猜。猜对五个词语就可以发给该队的同学每人一份奖品。连猜五个词语都不对的组取消比赛资格。11、背背球(接力)活动对象：低年级准备：排球4只，20米跑道4条，红旗4面，口哨一只。方法：以组为单位(人数不限)，每组队员后背中间夹气球一只，站在起跑线后，听到口令后开始比赛，先到者为胜。比赛规则：以班级为单位，分同等人数致跑道两端端，每组队员后背中间夹排球一只，站在起跑线后，听到口令开始比赛，跑到另一端后将排球交给下两名同学，依次进行。最先完成的为第一名。注：所夹带的排球在比赛中掉下三次，取消比赛资格。12、四只脚快跑活动对象：低年级场地：足球场找一块长20米、宽8米的草地。器材：口哨一个、绳子若干。方法：两个人、或者三个人为一个小组，并排站立，将想靠的两只脚用绳子扎在一起，令后各小组同学同时从起点端出发往前行进，最先到达的小组为胜。详细规则：1、没有发出口令而出发的小组取消资格。(允许有一次，以第二次为准)2、同组比赛，每组人数相等。3、游戏中带子脱落了视为失败。4、如果比赛过程中摔倒,站起来后应从脚所在的地方重新起跑.5、到达终点时应以小组所有的成员的脚超过终点线为准，如过少一人都算失败。6、如果参加人数比较多，可以3人、4人或者5人为一个小组。13、袋鼠赛跑接力赛负活动对象：低年级准备：皮带两张，40厘米高的阻碍物两个，乒乓球20个，空地一快方法：每组排一人扮袋鼠站在起点线后，听到口令立即出发，蹦跳着前进，途中跳跃40厘米的阻碍物，蹦跳至终点，将终点的10个球装在自己腹前的口袋里，按原路线蹦跳回去。规则：1）蹦跳阻碍物的时候，如果碰倒力量架子，必须重新再跳，直跳过为止。2）蹦跳时如果乒乓球掉出来，必须将乒乓球拾器来装进口袋，再从原处蹦跳着前进。14、抱球接力跑活动对象：低年级15、动感英语活动对象：低年级学生转呼啦圈或跳绳，一名学生在老师处抽取卡片说中文，另一名学生说出单词，说出五个单词为过关。(2人一组)16、海底探宝活动对象：低年级活动准备：小盒子两个(若月饼盒大小)，分别装有印有一二年级已学的单词、词组的纸条，学生盒子中抽取纸条读出单词或词组即可获得奖券。17、单词抽奖活动对象：低年级游戏规则:学生到准备好的盒子里抽取任意纸条，如果抽到纸条上有单词,把单词读出来,即可获得一张奖券,否则没有。抽到空白纸条,即代表没有中奖的机会。18、打电话活动对象：低年级游戏规则：双人合作，一方根据纸条上的句子发出指令，另一方按指令做动作，动作正确即可得一奖票。圣诞节策划主题方案篇15活动地点：幼儿园多功能厅活动时间：20xx年12月24日下午2：30活动目标：通过开展圣诞亲子同乐活动，让幼儿与家长一起体验庆圣诞迎新年的快乐，加强家长与子女之间情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。培养幼儿参加活动的兴趣，亲身体验活动的魅力。活动主题：圣诞节《动物狂欢》活动准备：圣诞老人服装一套，心愿贺卡若干，礼物每人一份，音乐、话筒、序号、化妆的道具由家长自己负责准备。活动人员安排：主持人：董金芳会场布置：张苏淮、王云娟、钱珍珍、董金芳。乐拍照负责人：钱珍珍会场次序负责人：张苏淮诞老人服装及字体打印负责人：王云娟，活动过程：一、亲子活动开始：化妆舞会开始：各班在班级里由家长帮助孩子化妆打扮成各种动物造型。主持人致开幕词并宣布活动人员入场。入场方式：以活动主题曲为音乐背景，以班级为单位序依次入场。二、猜猜我是谁：让幼儿相互猜猜我是什么动物？三、家庭才艺表演：1、家庭先自我介绍。2、家长与幼儿共同表演。四、互送心愿贺卡：幼儿事先制作好的心愿卡。五、集体舞：《动物狂欢》家长幼儿共同表演。六、圣诞老人增发礼物：家长事先帮孩子准备好的礼物，临走时有圣诞老人发放。七、活动结束集体表演《新年好》，在《圣诞快乐》的歌声中结束活动。圣诞节策划主题方案篇16一、活动背景每年的12月25日，是x徒纪念耶稣诞生的日子，称为圣诞节。西方人以红、绿、白三色为圣诞色，圣诞节来临时家家户户都要用圣诞色来装饰，其隆重程度，类似于中国的春节。由圣诞节演绎而来的：圣诞帽、圣诞卡、圣诞愿望、圣诞歌、圣诞剧、圣诞树、圣诞雪花、圣诞袜、圣诞礼物、圣诞雪花、圣诞老人、圣诞铃铛、圣诞结、圣诞彩星、圣诞蜡烛、圣诞结、圣诞大餐(火鸡、啤酒)、圣诞松环二、活动目的1、社区景观展现，发展商实力展示，提升项目的知名度与美誉度。2、聚集人气，吸引潜在消费群的目光，促进楼盘销售进度。3、活跃小区氛围，形成小区业主间及其与发展商间的'亲近感。4、通过业主的口碑，带动更多的潜在客户。三、活动主题1、首选主题：情浓缤纷圣诞，狂欢五彩锦绣。2、备选主题：狂欢圣诞闹今宵。激情圣诞齐动员。乐结圣诞，情系锦绣。四、活动地点售楼部庭前广场。五、宣传计划1、户外广告(通过横幅、灯旗、彩旗、户外广告牌、车体广告等方式释放锦绣举办圣诞活动的信息)2、邀请函(向小区业主及意向客户发送邀请函)3、电话邀约或手机短信邀约。(销售人员向预留资料的意向客户电话邀请参与活动，通过手机短信发送活动信息。)4、口碑传播。(实现销售人员间的口头传递，业主间的口头传递。)六、活动内容1、采摘圣诞帽，许下圣诞愿。2、全家齐动员，欢乐连连连。3、动物齐上阵，智慧碰碰碰。4、缤纷投手，满载而归。5、倾情献礼，奖项迭出。6、圣诞舞会，狂欢今宵。七、活动流程17：30-18：30工作人员到场，并着手检查活动准备工作。18：30-19：00咨询接待处开始工作。嘉宾陆续到场领取活动券。播放圣诞歌曲(如《平安夜》《圣诞钟声》《天使歌唱在高天》《幻想当年时光夜半》《铃铛儿响叮当》等)19：00-21：00圣诞节目表演。(故事剧表演、时装表演秀、舞台趣味游戏等)中间穿插圣诞老人献礼及抽奖活动。司仪引导人们凭活动券领帽许愿，参加各项趣味活动19：00-22：00凭活动券到咨询接待处，两名“圣诞老人”开始发放圣诞帽，“小丑”向人们发放圣诞卡片。各类趣味活动开放。21：00-22：00圣诞舞会22：00活动结束，做好人员的结送与疏散工作。圣诞节策划主题方案篇17一、活动主题：冬季生活的恋歌，我公司传送圣诞祝福二、副主题：让我们把圣诞的钟声传播四方，也让我们把友爱和赞美洒向人间。三、活动目的：1、加强公司连锁店的销售力度、提高营业收入；2、强化企业知名度、提升连锁店品牌；3、庆祝圣诞节四、活动意义：圣诞节必不可少的节目，有家庭式的，朋友式的，情人式的各种各样PARTY。一种友情，亲情，爱情聚会的好时光。戴着圣诞帽，唱着圣诞歌，说说大家的圣诞愿望。作为一个隆重的节日，少不了的是圣诞大餐，在中国就是以西餐为主了。在圣诞活动宣传期间，公司可宣传企业文化，提升各连锁店品牌，强化企业知名度，让更多的消费者知道我公司、认识我公司、喜欢我公司。五、活动内容：在各连锁店开展圣诞节活动，放置圣诞树，在显眼位置显示连锁店标志，装饰圣诞树，将礼品放在树上的每个位置。进店消费的每位顾客都赠送圣诞帽，推出圣诞大餐及其优惠活动，各连锁店员工都着以圣诞装。六、活动布置及装饰：1、主景点的布置，大厅门口，以圣诞树为主。2、玻璃3、二楼楼梯口（以本店LOGO为主圣诞老人为辅）4、大厅的灯光布置，要有节日气氛（可挂些星星形状的串灯）七、活动气氛布置：1、给各营业区发圣诞小姐的服装由圣诞小姐为客人服务。2、安排两名圣诞天使迎宾。3、安排圣诞老人给每个来就餐的小朋友发礼品。4、20号之前做好布置及各项准备。八、活动形式：1、将每个礼品都贴上号码，顾客在用餐时，由服务员上前让顾客抽号码，抽到哪个送哪个。2、进来进餐的顾客都送圣诞帽，最好标有公司标志（可与其他商家合作）。3、制作宣传单，在圣诞优惠活动的纸张范围内可作裁剪，可相当消费券。4、由厨房推出圣诞特价菜单，具体可分为：圣诞美餐、情侣套餐、儿童套餐、家庭套餐等等，制作相关的海报传单进行宣传。（点排餐可赠送咖啡特饮券一张）5、圣诞订位。6、连锁店所有职员都必须着红色圣诞装，加强节日气氛。7、在餐厅做简单的布置，加强餐厅的喜气、热闹的活跃气氛，重要的是让顾客有种过节的感觉。8、各餐厅内播放圣诞颂歌。圣诞节策划主题方案篇18一、活动文化背景每年的12月25日是西方一个重要的节日——“圣诞节”，它源于__庆祝耶稣基督诞生的庆祝日，而圣诞节的前一天12月24日称为“平安夜”。“圣诞节”是西方非常重要的一个节日好比中国人的“春节”，在这一天有很多代表性的习俗如：父母给孩子赠送礼物，开圣诞派对以及吃圣诞大餐等。二、活动目的1、通过活动让学生了解西方的节日和西方文化，充分感受节日的快乐氛围，体验与家长、老师、同学共庆节日的快乐情绪。让孩子们在表演，游戏中学习英语，展示英语，提高学生的学习兴趣和效果；2、“圣诞节”是本学期结束之前，年度最后一个大型及重要的西方传统节日。通过本次活动让学生及家长对xxx学校有更深入的了解，扩大xx的地区影响力，巩固在读学生数，吸引新生参读，为下学期开学招生打下基础。三、活动对象xx小学、xx小学、xx班所有学生四、活动地点xx小校本部、xx小学校本部、xx文化馆五、活动组织机构主办单位：xxx学校协办单位：xx文化馆六、活动时间12月19日—12月25日七、活动内容从知识性、趣味性、娱乐性等方面安排活动内容，注重学校对学生对家长的人文关怀以体现xx学校“以人为本，一切为了学生”的办学方针，辅之成果展示、广告宣传等内容。1、知识性—圣诞节风俗讲解、英语句子学习、英语歌曲演唱；2、趣味性—互动游戏、游园活动；3、娱乐性—节目表演；4、人文关怀—礼品派发、学校对学生的新年祝福，学生的新年愿望以及学生“给爸爸妈妈的话”；5、成果汇报、广宣—手抄报、书写展、英语类节目表演、下期招生宣传。八、时间安排1、12月19日前各班完成书写手抄报收集、节目准备；2、12月15日前完成邀请卡设计和印刷，12月21日前完成邀请卡发放；3、12月22日完成手抄报和学生书写作品张贴；4、活动时间安排：时间、地点、项目12月19日（下午4：40—5：20）xx小学阶梯教室、（1—3年级学生）；1、讲解圣诞节背景风俗、象征物2、学唱歌曲“wewishyouamerrychristmas！”3、游戏活动4、礼品派发12月20日（下午4：40—5：20）xx小学阶梯教室（4—6年级学生）；1、讲解圣诞节节背景风俗、象征物。、2、学唱歌曲“wewishyouamerrychristmas！”3、游戏活动4、礼品派发12月23日（上午9：30—12：00）xx文化馆表演厅；1、圣诞节介绍2、师生互动游戏3、节目表演4、礼物派发5、学生游园活动6、要求：（1）尽量戴圣诞帽；（2）领取礼物时必须说：merrychristmas。九、活动流程（12月23日文化馆）（1）学生到达后在门口参加圣诞有奖问答抽奖活动，装扮的圣诞老人在门口迎接并说“merrychristmas！”。学生和家长们完成抽奖，参观完门口摆放的圣诞节手抄报和书写展示后入表演厅就座。表演厅屏幕播放关于圣诞节的动态视频，播放音乐jinglebells、whitechristmas制造节日气氛；（2）开场歌曲“santaclauseiscomingtotown。”在歌曲高潮部分点亮圣诞树，圣诞老人手持礼物袋和学生们打过招呼后走向台下发放礼物（糖果，铅笔橡皮擦等）；（3）主持人登台致开场白，请校长致辞宣布活动开始；（4）节目一“applesong。”；（5）游戏“水果蹲、动物蹲”规则：主持人召集若干人上台，每位同学拿好属于自己的idcard（水果、动物等），从第一个同学开始。例如：apple蹲，apple蹲，apple蹲完，orange蹲。反应慢，未完成的被淘汰，由主持增加语速以增加难度最后留2—3名获胜者；（6）节目二“twinkle。”；（7）剑桥英语考级学生表彰；（主持人介绍剑桥少儿英语考级的权威性和难度，突出相比较于绵阳市其他同类学校百分之几的满分率弗朗英语本次考级考试的辉煌成绩，请校长为同学们颁奖。（8）第一次抽奖，主持人请校长抽出第一批幸运学员；（幸运学员自行到圣诞树下获取幸运气球，每人一个。）（9）节目三“rollinginthedeep！”（10）节目四“ifyouarehappy。”（11）游戏“泡泡糖”规则：主持人召集若干人上台，人数为奇数，当大家准备好时，主持人喊“泡泡糖”大家要回应“粘什么”，主持人随机想到身体的某个部位，台上的人就要两人一组互相接触主持人说的部位。比如，主持人说“head！”，那么台上的人就要两人一组把头挨在一起。没有找到同伴的人或者做错的人被淘汰出局。当台上的人数剩下偶数时，主持人要充当1人在其中，使队伍始终保持奇数人数。最后剩下的两人胜出；（12）节目五“getoutofthebed。”；（13）第二次抽奖，主持人请校长完成第二次抽奖；（14）节目六“chant歌曲联唱”；（15）第四次抽奖，主持人请校长完成第三次抽奖；（16）节目七“wewishyouamerrychristmas。”（剑一上、下），在歌曲快结束时圣诞老人出现向同学们发放礼物；（17）主持人宣布最后一项神秘礼物，在凳子下面找到“圣”、“诞”、“快”、“乐”这四个字的学生则是当晚的“幸运学员”颁发“神秘礼物”一份。十、抽奖环节设计（1）圣诞树下的气球中放置兑奖票一张，学生刺破气球获得奖票即可到门口兑奖处兑奖；（2）每位学生提前发放一张邀请卡，每张邀请卡都有一个编号，在节目当中进行现场抽奖。抽取过的奖券，作为作废奖券。当抽奖嘉宾抽取入场券（每次4—5名）后，主持人公布号码，被叫的人员上台自行到圣诞树下拿取幸运气球一个，若喊三声仍未回应的，视为弃权。所有中奖人员兑奖时都需带上邀请卡以供核对。设置红色颜色抽奖箱一个，另设一个白色箱放置过废奖券；（3）抽奖嘉宾：x校长、参会领导、主持人；（4）奖品设置：糖、苹果、学习用具、xxx春季学期学费优惠劵。圣诞节策划主题方案篇19一、活动目的：1、紧紧抓住本月销售高峰的来临，通过一系列