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文档简介

山东省临沂市兰山区部分学校2025届化学九年级第一学期期末复习检测试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.下列说法中错误的是A.墙内开花墙外香,是因为分子总是在不断运动B.随着铁制品的不断锈蚀,自然界中铁元素的含量不断减少C.空气中氮气与氧气的体积比约为4:1D.在进行铝丝与硫酸铜溶液反应的实验前,铝丝要用砂纸打磨2.下列实验设计能够实现其对应实验目的的是A.验证质量守恒定律 B.测定空气中氧气含量 C.探究铁钉锈蚀的条件 D.探究燃烧条件之一:温度达到着火点3.宏观和微观思想是化学学习的一种重要思想,下列对宏观事实的微观解释正确的是选项事实解释A温度升高时温度计中的水银柱上升汞原子的体积变大了B水蒸气液化水分子发生了改变C湿衣服在阳光下晾晒变干水分子受热变成了氧气分子和氢气分子D八月的铜仁市城区桂花飘香微粒在不断运动A.A B.B C.C D.D4.元素符号“Ar”表示的意义不能是A.氩气 B.氩元素C.一个氩原子 D.相对原子质量5.化学与人类生产、生活密切相关。下列应用不涉及化学变化的是()A.稀有气体用作科学实验中的保护气B.浓硫酸用来干燥氧气C.氢氧化钠用于处理含二氧化硫的工业废气D.熟石灰用于改良酸性土壤6.下列图像不能正确表示对应关系的是()A.等质量的锌、铁分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应B.过氧化氢溶液制取氧气,a加催化剂,b不加催化剂C.向硫酸亚铁溶液中加入足量锌粉,溶液质量的变化D.加热一定质量的高锰酸钾固体7.下列对实验结果的分析中,错误的是()A.20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL,是因为分子数目减少B.点燃氢气时发生爆炸,可能是因为没有检验氢气的纯度C.将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明瓶内已收集氧气D.在测定空气中氧气的体积分数时,充分反应后,需将装置冷却至室温再读数,否则测量结果偏低8.下列各组物质中前者是混合物,后者是化合物A.碳酸钙、大理石B.水银、硬水C.煤气、氧气D.食盐水、冰水混合物9.我国“神舟五号”宇宙飞船飞行试验成功,运载“神舟五号”飞船的火箭所使用的燃料是偏二甲肼(化学式为C2H8N2)。下列关于偏二甲肼的说法正确的是()A.偏二甲肼是由碳、氢、氮三种元素组成的B.偏二甲肼中含有氮气C.偏二甲肼的相对分子质量是52D.偏二甲肼中碳、氢、氮的质量比为1:4:110.为探究锌、铜、铁三种金属的活动性顺序,某学习小组做了如图甲所示实验,实验结束后,将试管①、试管②内的物质全部倒入同一烧杯中,充分反应后发现烧杯中的红色固体物质明显增多,如图乙所示,则有()A.甲图试管①中反应后固体可能不含铁B.甲图试管②中反应后固体可能含铁C.反应后烧杯中的固体一定含有铁D.烧杯中最后所得固体的质量一定大于2ag11.如图是氧气化学性质的部分知识网络,有关说法正确的是()A.S、P在氧气中燃烧均会产生大量白烟B.I、Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性C.任何物质都能与氧气发生化学反应D.Fe在I、II两类反应中的产物不相同12.某纯净物3g在氧气中完全燃烧,生成二氧化碳和水。下列说法不正确的是A.该纯净物中含有C、H元素,不含O元素B.该反应中和的质量比为14:11C.该反应中和的分子数之比为7:6D.该纯净物中C、H原子的个数比为1:413.下列归类正确的是选项归类物质(或变化)A人体中常见微量元素碘、锌、钙、铁等B氧化物水、氧化铜、熟石灰C常见合金青铜、硬铝、生铁D氧化反应铁生锈、燃气燃烧、光合作用A.A B.B C.C D.D14.安全无小事,时刻放在心。下列安全措施不正确的是A.油锅着火,迅速盖上锅盖B.用电器着火,迅速切断电源C.厨房中天然气泄漏,立即开灯查看并开门窗通风D.遇到火灾,用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面跑离开现场15.下列物质与氧气混合后,在密闭空间内点燃,不可能引起爆炸的是()A.面粉 B.煤粉 C.氮气 D.氢气二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.用木炭还原氧化铜的实验如图所示.

(1)刚开始预热,试管②中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,其原因是什么___?(2)继续加热,观察到石灰水逐渐变浑浊,黑色粉末中出现红色物质.请你写出试管部分的化学方程式___.三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)鸡蛋壳的主要成分是碳酸钙。为了测定鸡蛋壳中钙的质量分数,小华同学进行了如下实验:将鸡蛋壳洗净、干燥并捣碎后,称取10g放在烧杯里,然后往烧杯中滴加足量的稀盐酸,加入稀盐酸的量与生成气体的量的关系如图所示。试求该鸡蛋壳中钙元素的质量分数____。(假设鸡蛋壳中其他物质不与稀盐酸反应)18.(8分)已知生成尿素反应的化学方程式为:。求34kgNH3最多可生产尿素的质量是多少_____?四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)现在实验室需要配制52克的5%的氯化钠溶液,乐乐同学的实验操作步骤示意图如下,(1)D中瓶塞倒置的原因是___________。(2)写出标号仪器①的名称_______________;②的作用是_________________。(3)称量氯化钠的质量为________,若指针偏右,此时操作为______________。(4)应选量筒的规格为____________(“10”“50”“100”“500”)mL。(5)实验操作顺序的正确标号为____________。(6)实验操作,最后一步是将配制好的氯化钠溶液转移到试剂瓶中,贴上标签备用。(7)计算配制10%的稀硫酸200克。需要溶质,质量分数为98%,密度为1.84克每毫升的硫,浓硫酸的体积_________。(列式并计算)

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、B【详解】A、墙内开花墙外花香,是因为分子总是在不断运动,选项说法正确,故不符合题意;B、根据质量守恒定律可知,随着铁制品的不断锈蚀,自然界中铁元素的含量不会降低,选项说法错误,故符合题意;C、空气中氮气占总体积的4/5,氧气占总体积的1/5,氮气与氧气的体积比约为4:1,选项说法正确,故不符合题意;D、在进行铝丝与硫酸铜溶液反应的实验前,铝丝要用砂纸打磨,去除铝丝表面不反应的氧化铝薄膜,选项说法正确,故不符合题意,故选B。2、D【解析】A、红磷燃烧后产生的白烟从玻璃管中逸出,反应后烧杯中的物质质量减少,不能直接用于验证质量守恒定律,错误;B、木炭在空气中燃烧生成二氧化碳气体或者一氧化碳气体甚至是两者的混合气体,虽除去氧气,而增加了新的气体,不能用来测定空气中氧气含量,错误;C、第一支试管中的铁钉只能与水接触,第二支试管的铁钉只能与干燥的空气接触,一段时间后,两支试管的铁钉没有生锈,不能形成对照,不能用于探究铁生锈条件,错误;D、乒乓球碎片先燃烧,滤纸片后燃烧,是因为乒乓球碎片的着火点低于滤纸片,说明燃烧条件之一是温度要达到着火点,正确。故选D。点睛:验证质量守恒定律的实验时,选用药品和装置应考虑:①只有质量没有变化的化学变化才能直接用于验证质量守恒;②如果反应物中有气体参加反应,或生成物中有气体生成,应该选用密闭装置。3、D【详解】A、原子之间存在间隔,温度升高,原子之间的间隔变大,故温度升高时温度计中的水银柱上升,不符合题意;B、水蒸气液化,无新物质生成,液化后,还是由水分子构成,不符合题意;C、湿衣服在阳光下晾晒变干,是因为水分子在不断运动,不符合题意;D、八月的铜仁市城区桂花飘香,是因为分子在不断运动,引起花香的分子四处扩散,符合题意。故选D。4、D【解析】A、可以表示宏观物质氩气;故选项正确,但不符合题意;B、可以表示氩元素;故选项正确,但不符合题意;C、可以表示一个氩原子;故选项错误,但不符合题意;D、不能表示相对原子质量;故选项错误,但符合题意;故选:D。5、B【解析】A、稀有气体用作科学实验中保护气的过程中有新物质生成,属于化学变化,选项错误;B、利用浓硫酸的吸水性,用浓硫酸来干燥氧气的过程中没有生成新物质,属于物理变化,选项正确;C、氢氧化钠用于处理含二氧化硫的工业废气时,氢氧化钠与二氧化硫发生变化生成了新物质,属于化学变化,选项错误;D、熟石灰用于改良酸性土壤时,熟石灰与土壤中的酸性物质反应生成新物质,属于化学变化,选项错误,故选B。【点睛】物理变化与化学变化的区别是有没有生成新物质:没有生成新物质的变化属于物理变化,有新物质生成的变化属于化学变化。6、D【解析】A、等质量的锌、铁分别与足量且质量分数相同的稀硫酸反应,铁消耗的稀硫酸质量大,产生的氢气多;故选项正确,但不符合题意;B、过氧化氢溶液制取氧气,a加催化剂,反应速率快,需要的时间少;b不加催化剂,反应速率慢,需要的时间多,但产生的氧气质量相等;故选项正确,但不符合题意;C、向硫酸亚铁溶液中加入足量锌粉,每65份锌能置换出56份铁,加入固体质量较大,析出固体质量较少,则溶液质量逐渐变大,待反应完全后,溶液质量不在改变;故选项正确,但不符合题意;D、加热一定质量的高锰酸钾固体产生氧气,混合固体中锰元素的质量不变,但混合固体总质量减少,锰元素的质量分数变大;故选项错误,但符合题;故选:D。7、A【详解】A、20mL水与20mL酒精混合后体积小于40mL,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故选项解释错误。B、可燃性气体与空气混合后点燃可能发生爆炸,点燃氢气时发生爆炸,可能是因为没有检验氢气的纯度,故选项说法正确。C、将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明瓶内收集的是氧气,故选项说法正确。D、在测定空气中氧气的体积分数时,充分反应后,需将装置冷却至室温再读数,否则此时剩余的气体在受热状态下,处于膨胀状态,占据了部分水的体积,测量结果偏低,故选项说法正确。故选:A。8、D【解析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物;由一种元素组成的纯净物叫单质;由不同元素组成的纯净物叫化合物;A.碳酸钙是一种物质,是纯净物;大理石主要成分是碳酸钙,是混合物;B.水银是由一种元素组成的单质,硬水是含有较多可溶性钙镁化合物的水,是混合物;C.煤气是多种物质组成的混合物、氧气是单质;D.食盐水是混合物、冰水混合物是化合物。故选D。9、A【解析】A、由偏二甲肼的化学式为C2H8N2,则该物质是由碳、氢、氮三种元素组成,故A正确;B、由偏二甲肼的化学式为C2H8N2,该物质是由偏二甲肼分子构成,该分子中含有氮原子,故B错误;C、由偏二甲肼的化学式为C2H8N2,则相对分子质量为12×2+1×8+14×2=60,故C错误;D、由偏二甲肼的化学式为C2H8N2,碳、氢、氮元素的质量比为12×2:1×8:14×2=6:2:7,故D错误;故选A.10、D【解析】由于三种的金属的活动性顺序是锌>铁>铜,所以甲中铁不会与氯化锌反应,乙中铁会置换出氯化铜中的铜,将试管①、试管②内的物质全部倒入同一烧杯中,充分反应后发现烧杯中的红色固体物质明显增多,说明铁又会置换出氯化铜中的铜,所以:A、由于甲中铁不会与氯化锌反应,所以甲图试管①中反应后固体一定含铁,故A错误;B、由上述分析可知,甲图试管②中反应后的固体一定不含铁,故B错误;C、通过上面的分析可知,铁会置换出氯化铜中的铜,但是氯化铜的量不能确定,所以反应后烧杯中的固体中是否含铁,不能确定,故C错误;D、通过题中的分析可知,加入铁的质量是2a,每56份质量的铁会置换出64份质量的铜,所以反应后固体的质量大于2a克,故D正确。故选D。11、D【详解】A、硫在氧气中燃烧生成有刺激性气味的气体,没有白烟,故错误;B、II类反应体现了氧气的氧化性,不是可燃性,故错误;C、不是任何物质都能与氧气发生化学反应,故错误;D、铁在氧气燃烧生成四氧化三铁,在空气中与氧气、水反应生成氧化铁,故正确。故选D。12、D【详解】某纯净物3g在氧气中完全燃烧,生成8.8g二氧化碳和5.4g水,A.根据质量守恒定律可知二氧化碳中的碳元素,水中氢元素一定来源于有机物,碳元素的质量为2.4g,氢元素的质量为0.6g,所以该纯净物中只含有碳氢元素不含有氧元素,是正确的叙述;B.该反应中参加反应的氧气的质量为:8.8g+5.4g-3g=11.2g;该反应中O2和CO2的质量比为14:11是正确的叙述;C.有参加反应的氧气的质量和生成的水的质量可知反应中O2和H2O的分子数之比(11.2g/32):(5.4g/18)=7:6,是正确的叙述;D.该纯净物中C、H原子的个数比为(2.4g/12):(0.6g/1)=1:3,故是错误的叙述,故选D。13、C【详解】A、碘、锌、铁属于人体中常见微量元素,钙属于人体中常见常量元素,A不正确;B、水和氧化铜都是属于氧化物,熟石灰是氢氧化钙,属于碱,B不正确;C、青铜是铜、锡合金,硬铝是铝、铜、镁、硅合金,生铁是铁合金,C正确;D、氧化反应是物质与氧发生的反应。铁生锈是铁与氧气和水发生的反应,属于氧化反应,燃气燃烧是燃气与氧气反应,属于氧化反应,光合作用是绿色植物在光照条件下把水和二氧化碳转化为有机物和氧气,不属于氧化反应,D不正确。故选C。14、C【解析】A.油锅着火,迅速盖上锅盖,可以因隔绝氧气而灭火,选项正确;B.用电器着火,迅速切断电源,可以防止发生触电,选项正确;C.厨房中天然气泄漏,立即关闭阀门并打开门窗通风,如果开灯查看,易引发爆炸,选项错误;D.着火时烟尘等有害物质向上逸散,遇到火灾,应用湿毛巾捂住口鼻,蹲下靠近地面跑离开现场,选项正确。故选C。【点睛】燃烧需要同时具备的三个条件:物质有可燃性、温度达可燃物的着火点、与氧气充分接触;灭火时只需要破坏一个条件即可。15、C【详解】面粉,煤粉,氢气都具有可燃性,和空气混合后点燃,可能发生爆炸。氮气不具有可燃性,也不助燃,和空气混合后不会点燃,不会爆炸。故选C。【点睛】氢气、一氧化碳、甲烷等可燃性与氧气混合后的气体遇明火、静电、电火花或加热易爆炸。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、开始排出的是试管内的空气C+2CuO2Cu+CO2↑,CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O【详解】(1)开始加热时排出的是试管中的空气,故填:开始排出的是试管内的空气;(2)试管中碳能与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳能与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水。故填:C+2CuO2Cu+CO2↑,CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、20%【分析】根据图示可知碳酸钙完全反应时生成的CO2质量为2.2g,根据二氧化碳的质量和化学方程式可求得鸡蛋壳中碳酸钙的质量,然后根据钙在碳酸钙中的质量分数,求得钙元素的质量,进一步可求得

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