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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.一组数据3,1,4,2,-1,则这组数据的极差是()A.5 B.4 C.3 D.22.函数y=(k<0),当x<0时,该函数图像在A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3.在平面直角坐标系xoy中,△OAB各顶点的坐标分别为:O(0,0),A(1,2),B(3,0),以原点O为位似中心,相似比为2,将△OAB放大,若B点的对应点B′的坐标为(﹣6,0),则A点的对应点A′坐标为()A.(﹣2,﹣4) B.(﹣4,﹣2) C.(﹣1,﹣4) D.(1,﹣4)4.下列是我国四大银行的商标,其中不是轴对称图形的是()A. B. C. D.5.甲、乙、丙、丁四位选手各10次射击成绩的平均数和方差如下表:选手
甲
乙
丙
丁
平均数(环)
9.2
9.2
9.2
9.2
方差(环2)
0.035
0.015
0.025
0.027
则这四人中成绩发挥最稳定的是()A.甲 B.乙 C.丙 D.丁6.如图,在△ABC中,过点A作射线AD∥BC,点D不与点A重合,且AD≠BC,连结BD交AC于点O,连结CD,设△ABO、△ADO、△CDO和△BCO的面积分别为S1、S2、SA.S1=C.S1+7.用配方法解方程,下列配方正确的是()A. B. C. D.8.如图,四边形ABCD是⊙O的内接四边形,若∠BOD=88°,则∠BCD的度数是A.88° B.92° C.106° D.136°9.已知,在中,,则边的长度为()A. B. C. D.10.人教版初中数学教科书共六册,总字数是978000,用科学记数法可将978000表示为()A.978×103 B.97.8×104 C.9.78×105 D.0.978×10611.在圆,平行四边形、函数的图象、的图象中,既是轴对称图形又是中心对称图形的个数有()A.0 B.1 C.2 D.312.如图,AB是⊙O的直径,PD切⊙O于点C,交AB的延长线于D,且AO=CD,则∠PCA=()A.30° B.60° C.67.5° D.45°二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,D、E分别是△ABC的边AB、BC上的点,DE∥AC,若S△BDE:S△CDE=1:3,则BE:BC的值为_________.14.等腰△ABC的腰长与底边长分别是方程x2﹣6x+8=0的两个根,则这个△ABC的周长是_____.15.如图,O是正方形ABCD边上一点,以O为圆心,OB为半径画圆与AD交于点E,过点E作⊙O的切线交CD于F,将△DEF沿EF对折,点D的对称点D'恰好落在⊙O上.若AB=6,则OB的长为_____.16.一圆锥的侧面积为,底面半径为3,则该圆锥的母线长为________.17.如图,点D、E、F分别位于△ABC的三边上,满足DE∥BC,EF∥AB,如果AD:DB=3:2,那么BF:FC=_____.18.若,则_______.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,AB是的直径,点C、D在上,且AD平分,过点D作AC的垂线,与AC的延长线相交于E,与AB的延长线相交于点F,G为AB的下半圆弧的中点,DG交AB于H,连接DB、GB.证明EF是的切线;求证:;已知圆的半径,,求GH的长.20.(8分)如图是数值转换机的示意图,小明按照其对应关系画出了y与x的函数图象(如图):(1)分别写出当0≤x≤4与x>4时,y与x的函数关系式:(2)求出所输出的y的值中最小一个数值;(3)写出当x满足什么范围时,输出的y的值满足3≤y≤1.21.(8分)如图,在平面直角坐标系中,∠ACB=90°,OC=2OB,tan∠ABC=2,点B的坐标为(1,0).抛物线y=﹣x2+bx+c经过A、B两点.(1)求抛物线的解析式;(2)点P是直线AB上方抛物线上的一点,过点P作PD垂直x轴于点D,交线段AB于点E,使PE最大.①求点P的坐标和PE的最大值.②在直线PD上是否存在点M,使点M在以AB为直径的圆上;若存在,求出点M的坐标,若不存在,请说明理由.22.(10分)如图,在中,是内心,,是边上一点,以点为圆心,为半径的经过点,交于点.(1)求证:是的切线;(2)连接,若,,求圆心到的距离及的长.23.(10分)如图,已知直线AB与轴交于点C,与双曲线交于A(3,)、B(-5,)两点.AD⊥轴于点D,BE∥轴且与轴交于点E.(1)求点B的坐标及直线AB的解析式;(2)判断四边形CBED的形状,并说明理由.24.(10分)已知:AB为⊙O的直径.(1)作OB的垂直平分线CD,交⊙O于C、D两点;(2)在(1)的条件下,连接AC、AD,则△ACD为三角形.25.(12分)如图,△ABC中,∠BAC=120o,以BC为边向外作等边△BCD,把△ABD绕着D点按顺时针方向旋转60o后到△ECD的位置.若AB=6,AC=4,求∠BAD的度数和AD的长.26.关于的一元二次方程有两个不相等的实数根.(1)求的取值范围;(2)若满足,求的值.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、A【分析】根据极差的定义进行计算即可.【详解】这组数据的极差为:4-(-1)=5.故选A.【点睛】本题考查极差,掌握极差的定义:一组数据中最大数据与最小数据的差,是解题的关键.2、B【解析】首先根据反比例函数的比例系数确定图象的大体位置,然后根据自变量的取值范围确定具体位置【详解】∵比例系数k<0,∴其图象位于二、四象限,∵x<0∴反比例函数的图象位于第二象限,故选B.【点睛】此题考查反比例函数的性质,根据反比例函数判断象限是解题关键3、A【分析】根据相似比为2,B′的坐标为(﹣6,0),判断A′在第三象限即可解题.【详解】解:由题可知OA′:OA=2:1,∵B′的坐标为(﹣6,0),∴A′在第三象限,∴A′(﹣2,﹣4),故选A.【点睛】本题考查了图形的位似,属于简单题,确定A′的象限是解题关键.4、A【分析】根据轴对称图形和的概念和各图形特点解答即可.【详解】解:A、不是轴对称图形,故本选项正确;
B、是轴对称图形,故本选项错误;
C、是轴对称图形,故本选项错误;
D、是轴对称图形,故本选项错误;
故选:A.【点睛】本题考查了轴对称图形的特点,判断轴对称图形的关键是寻找对称轴,图象沿对称轴折叠后可重合.5、B【解析】在平均数相同时方差越小则数据波动越小说明数据越稳定,6、D【解析】根据同底等高判断△ABD和△ACD的面积相等,即可得到S1+S2=S3+S2,即【详解】∵△ABD和△ACD同底等高,∴SS1即S△ABC和△DBC同底等高,∴S△ABC∴S故A,B,C正确,D错误.故选:D.【点睛】考查三角形的面积,掌握同底等高的三角形面积相等是解题的关键.7、D【分析】把方程两边都加上4,然后把方程左边写成完全平方形式即可.【详解】∵,∴,∴.故选:D.【点睛】本题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的正确应用.①把常数项移到等号的右边;②把二次项的系数化为1;③等式两边同时加上一次项系数一半的平方得出即可.8、D【分析】首先根据∠BOD=88°,应用圆周角定理,求出∠BAD的度数;然后根据圆内接四边形的性质,可得∠BAD+∠BCD=180°,据此求出∠BCD的度数【详解】由圆周角定理可得∠BAD=∠BOD=44°,根据圆内接四边形对角互补可得∠BCD=180°-∠BAD=180°-44°=136°,故答案选D.考点:圆周角定理;圆内接四边形对角互补.9、B【分析】如图,根据余弦的定义可求出AB的长,根据勾股定理即可求出BC的长.【详解】如图,∵∠C=90°,AC=9,cosA=,∴cosA==,即,∴AB=15,∴BC===12,【点睛】本题考查三角函数的定义,在直角三角形中,锐角的正弦是角的对边与斜边的比值;余弦是角的邻边与斜边的比值;正切是角的对边与邻边的比值;熟练掌握三角函数的定义是解题关键.10、C【详解】解:978000用科学记数法表示为:9.78×105,故选C.【点睛】本题考查科学记数法—表示较大的数.11、C【分析】根据轴对称图形又是中心对称图形的定义和函数图象,可得答案.【详解】解:圆是轴对称图形又是中心对称图形;
平行四边形是中心对称图形,不是轴对称图形;
函数y=x2的图象是轴对称图形,不是中心对称图形;的图象是中心对称图形,是轴对称图形;
故选:C.【点睛】本题考查了反比例函数和二次函数的图象,利用了轴对称,中心对称的定义.12、C【分析】直接利用切线的性质结合等腰三角形的性质得出∠PCA的度数.【详解】解:∵PD切⊙O于点C,∴∠OCD=90°,∵AO=CD,∴OC=DC,∴∠COD=∠D=45°,∵AO=CO,∴∠A=∠ACO=22.5°,∴∠PCA=90°﹣22.5°=67.5°.故选:C.【点睛】此题主要考查了切线的性质以及等腰三角形的性质,正确得出∠COD=∠D=45°是解题关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、1:4【解析】由S△BDE:S△CDE=1:3,得到
,于是得到
.【详解】解:两个三角形同高,底边之比等于面积比.故答案为【点睛】本题考查了三角形的面积,比例的性质等知识,知道等高不同底的三角形的面积的比等于底的比是解题的关键.14、11【详解】∵,∴(x-2)(x-4)=1.∴x-2=1或x-4=1,即x1=2,x2=4.∵等腰△ABC的腰长与底边长分别是方程的两个根,∴当底边长和腰长分别为2和4时,满足三角形三边关系,此时△ABC的周长为:2+4+4=11;当底边长和腰长分别为4和2时,由于2+2=4,不满足三角形三边关系,△ABC不存在.∴△ABC的周长=11.故答案是:1115、【解析】连接OE、OD′,作OH⊥ED′于H,通过证得AEO≌△HEO(AAS),AE=EH=ED=2,设OB=OE=x.则AO=6﹣x,根据勾股定理得x2=22+(6﹣x)2,解方程即可求得结论.【详解】解:连接OE、OD′,作OH⊥ED′于H,∴EH=D′H=ED′∵ED′=ED,∴EH=ED,∵四边形ABCD是正方形,∴∠A=90°,AB=AD=6,∵EF是⊙O的切线,∴OE⊥EF,∴∠OEH+∠D′EF=90°,∠AEO+∠DEF=90°,∵∠DEF=∠D′EF,∴∠AEO=∠HEO,在△AEO和△HEO中∴△AEO≌△HEO(AAS),∴AE=EH=ED,∴设OB=OE=x.则AO=6﹣x,在Rt△AOE中,x2=22+(6﹣x)2,解得:x=,∴OB=,故答案为:.【点睛】本题是圆的综合题目,考查了切线的性质和判定、正方形的性质、勾股定理,方程,全等三角形的判定与性质等知识;本题主要考查了圆的切线及全等三角形的判定和性质,关键是作出辅助线利用三角形全等证明.16、2【分析】圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷1.【详解】解:底面半径为3,则底面周长=6π,设圆锥的母线长为x,圆锥的侧面积=×6πx=12π.解得:x=2,故答案为2.17、3:2【解析】因为DE∥BC,所以,因为EF∥AB,所以,所以,故答案为:3:2.18、1【分析】由得到,由变形得到,再将整体代入,计算即可得到答案.【详解】由得到,由变形得到,再将整体代入得到1.【点睛】本题考查代数式求值,解题的关键是掌握整体代入法.三、解答题(共78分)19、(1)详见解析;(1)详见解析;(3).【解析】(1)由题意可证OD∥AE,且EF⊥AE,可得EF⊥OD,即EF是⊙O的切线;(1)由同弧所对的圆周角相等,可得∠DAB=∠DGB,由余角的性质可得∠DGB=∠BDF;(3)由题意可得∠BOG=90°,根据勾股定理可求GH的长.【详解】解:(1)证明:连接OD,∵OA=OD,∴∠OAD=∠ODA又∵AD平分∠BAC,∴∠OAD=∠CAD∴∠ODA=∠CAD,∴OD∥AE,又∵EF⊥AE,∴OD⊥EF,∴EF是⊙O的切线(1)∵AB是⊙O的直径,∴∠ADB=90°∴∠DAB+∠OBD=90°由(1)得,EF是⊙O的切线,∴∠ODF=90°∴∠BDF+∠ODB=90°∵OD=OB,∴∠ODB=∠OBD∴∠DAB=∠BDF又∠DAB=∠DGB∴∠DGB=∠BDF(3)连接OG,∵G是半圆弧中点,∴∠BOG=90°在Rt△OGH中,OG=5,OH=OB﹣BH=5﹣3=1.∴GH==.【点睛】本题考查了切线的判定和性质,角平分线的性质,勾股定理,圆周角定理等知识,熟练运用切线的判定和性质解决问题是本题的关键.20、(1)当时,y=x+3;当时y=(x-1)2+2(2)最小值2(3)0≤x≤5或7≤x≤2【解析】(1)当0≤x≤4时,函数关系式为y=x+3;当x>4时,函数关系式为y=(x﹣1)2+2;(2)根据一次函数与二次函数的性质,分别求出自变量在其取值范围内的最小值,然后比较即可;(3)由题意,可得不等式和,解答出x的值即可.【详解】解:(1)由图可知,当0≤x≤4时,y=x+3;当x>4时,y=(x﹣1)2+2;(2)当0≤x≤4时,y=x+3,此时y随x的增大而增大,∴当x=0时,y=x+3有最小值,为y=3;当x>4时,y=(x﹣1)2+2,y在顶点处取最小值,即当x=1时,y=(x﹣1)2+2的最小值为y=2;∴所输出的y的值中最小一个数值为2;(3)由题意得,当0≤x≤4时,解得,0≤x≤4;当x>4时,,解得,4≤x≤5或7≤x≤2;综上,x的取值范围是:0≤x≤5或7≤x≤2.21、(1)y=﹣x2﹣3x+4;(2)①,P②M(,)或(,)【解析】(1)先根据已知求点A的坐标,利用待定系数法求二次函数的解析式;(2)①根据A(﹣2,6),B(1,0),求得AB的解析式为:y=﹣2x+2,设P(a,﹣a2﹣3a+4),则E(a,﹣2a+2),利用PE=﹣a2﹣3a+4﹣(﹣2a+2)=﹣(a+)2+,根据二次函数的图像与性质即求解;②根据点M在以AB为直径的圆上,得到∠AMB=90°,即AM2+BM2=AB2,求出,,AB2故可列出方程求解.【详解】解:(1)∵B(1,0)∴OB=1,∵OC=2OB=2,∴BC=3,C(﹣2,0)Rt△ABC中,tan∠ABC=2,∴=2,∴AC=6,∴A(﹣2,6),把A(﹣2,6)和B(1,0)代入y=﹣x2+bx+c得:,解得:,∴抛物线的解析式为:y=﹣x2﹣3x+4;(2)①∵A(﹣2,6),B(1,0),易得AB的解析式为:y=﹣2x+2,设P(a,﹣a2﹣3a+4),则E(a,﹣2a+2),∴PE=﹣a2﹣3a+4﹣(﹣2a+2)=﹣a2﹣a+2=﹣(a+)2+∴当a=时,PE=,此时P(,)②∵M在直线PD上,且P(,),∴+AB2=32+62=45,∵点M在以AB为直径的圆上此时∠AMB=90°,∴AM2+BM2=AB2,∴++=45解得:,∴M(,)或(,)【点睛】此题是二次函数的综合题,考查了待定系数法求二次函数的解析式,勾股定理的运用,直角三角形的判定等知识.此题难度适中,解题的关键是注意方程思想的应用.22、(1)见解析;(2)点到的距离是1,的长度【分析】(1)连接OI,延长AI交BC于点D,根据内心的概念及圆的性质可证明OI∥BD,再根据等腰三角形的性质及平行线的性质可证明∠AIO=90°,从而得到结论;(2)过点O作OE⊥BI,利用垂径定理可得到OE平分BI,再根据圆的性质及中位线的性质即可求出O到BI的距离;根据角平分线及圆周角定理可求出∠FOI=60°,从而证明△FOI为等边三角形,最后利用弧长公式进行计算即可.【详解】解:(1)证明:延长AI交BC于D,连接OI,∵I是△ABC的内心,∴BI平分∠ABC,AI平分∠BAC,∴∠1=∠3,又∵OB=OI,∴∠3=∠2,∴∠1=∠2,∴OI∥BD,又∵AB=AC,∴AD⊥BC,即∠ADB=90°,∴∠AIO=∠ADB=90°,∴AI为的切线;(2)作OE⊥BI,由垂径定理可知,OE平分BI,又∵OB=OF,∴OE是△FBI的中位线,∵IF=2,∴OE=IF==1,∴点O到BI的距离是1,∵∠IBC=30°,由(1)知∠ABI=∠IBC,∴∠ABI=30°,∴∠FOI=60°,又∵OF=OI,∴△FOI是等边三角形,∴OF=OI=FI=2,∴的长度.【点睛】本题考查圆与三角形的综合,重点在于熟记圆的相关性质及定理,以及等腰三角形、等边三角形的性质与判定定理,注意圆中连接形成半径是常作的辅助线,等腰三角形中常利用“三线合一”构造辅助线.23、(1)点B的坐标是(-5,-4);直线AB的解析式为:(2)四边形CBED是菱形.理由见解析【解析】(1)根据反比例函数图象上点的坐标特征,将点A代入双曲线方程求得k值,即利用待定系数法求得双曲线方程;然后将B点代入其中,从而求得a值;设直线AB的解析式为y=mx+n,将A、B两点的坐标代入,利用待定系数法解答;(2)由点C、D的坐标、已知条件“BE∥x轴”及两点间的距离公式求得,CD=5,BE=5,且BE∥CD,从而可以证明四边形CBED是平行四边形;然后在Rt△OED中根据勾股定理求得ED=5,所以ED=CD,从而证明四边形CBED是菱形.【详解】解:(1)∵双曲线过A(3,),∴.把B(-5,)代入,得.∴点B的坐标是(-5,-4)设直线AB的解析式为,将A(3,)、B(-5,-4)代入得,,解得:.∴直线AB的解析式为:(2)四边形CBED是菱形.理由如下:点D的坐标是(3,0),点C的坐标是(-2,0).∵BE∥轴,∴点E的坐标是(0,-4).而CD=5,BE=5,且BE∥CD.∴四边形CBED是平行四边形在Rt△OED中,ED2=OE2+OD2,∴ED==5,∴ED=CD.∴□CBED是菱形24、(1)见解析;(2)等边.【分析】(1)利用基本作图,作
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