图文转换+专项练习-2022-2023学年七年级上学期语文期末考前知识梳理与专项练习(部编版)(原卷版+解析)

七年级上册期末复习知识点梳理---图文转换+专项练习（原卷版）常见考题类型题型概况所谓图文转换题，即将图画、图表等材料转换为文字表述。图文转换题综合考查学生对材料的分析能力。要求学生能从图画、图表等材料中筛选信息，进行分析、综合，并运用简明的语言概括出观点。图文转换题常见的题型有以下几种：（1）揭示漫画寓意或给漫画拟标题；（2）为图片写一句或几句话；（3）揭示图表的走势或概括图表反映出来的情况变化。在此基础上，若有此类题型出现，命题会更加注重综合性，即把文字材料和图表、漫画结合起来考查。解题思路不论解哪类题型，解题步骤是相通的。第一步：审题，审题的要点：明确题目的要求是什么、明确命题人要考你什么。第二步：分析，分析思路：读出图或表中给出的数据、要素，思考各种要素之间的关系，选择恰当的表达方式和关键词，答题时注意答题格式及要求。第三步：解答，答案要准确、表述简洁、字体要工整。方法总结1．解答图表题技巧：首先，要注重整体阅读，先对图表有一个整体的了解，把握一个大主题或大方向；其次，要重视数据的变化，不同数据之间进行比较，并将数据与文字结合起来比较，找出数据变化的规律；最后，还要审清图表的“标题”，图表的标题往往是对整个图表内容的概括，反映了图表的主题。2．解答漫画题技巧：解答漫画题，一要看标题，先看标题是什么，然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析，这样就容易弄清漫画的寓意；二要看画面，漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用；三要看画中字，画中的语言文字言简意赅，常有画龙点睛之效。3．解答徽标题技巧：(1)观察分析徽标构图元素，宏观把握徽标的外形特点，注意中英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物等，力求避免遗漏徽标内容。(2)解说画面依照一定的顺序，一般按照从上到下(从左到右)的空间顺序，遵循由主到次的逻辑顺序，进行分层描述。(3)由表及里揭示象征意义，分析其内涵和寓意，要联系具体对象作出合理解释。不能随意想象，要扣住图中的信息、材料内容以及地域特色，尤其要深挖徽标“色彩”的深层含义。一般答题格式：构图元素(外形)＋象征义(寓意)。答题应对技巧（1）注意题干中的关键词。如图文转换题的题干中往往有这样一些标志性的词语：“上图(表)显示”“用文字表述出来”等。在表述时要有具体的数据比较、分析，要直接、客观地反映图表包含的信息。（2）注意题目的特殊限制。一是句式的限制，用单句表达只能有一组主谓宾成分，用复句表达要注意分句间的逻辑关系。二是字数的限制，在表达时不要超过字数限制的范围。（3）注意语言表述的正确性。表述中不能出现语病，选词要准确。专项练习1．(2023·湖南永州·七年级期末）为积极推进“全民阅读，书香祁阳”活动，七年级某班拟开展系列综合性学习活动，请你完成下列任务：(1)[任务一

励心志]选择一则名言警句激励自己发奋读书：(2)[任务二

集信息]下面是一份学生阅读障碍统计表①你从图表中得出的一个结论是：②针对这一现象，你的建议是：(3)[任务三

做策划]请为这次班级主题活动写出两个可行的活动形式：①__________________②______________________2．(2023·吉林长春·七年级期末）班里开展“少年正是读书时”的综合性学习活动，请你参加完成下面的任务。【读写结合

端方雅正】(1)规范书写：请将活动主题“少年正是读书时”，正确、规范、工整地抄写在下面的田字格里。【开卷有益

启智润心】(2)下列诗句不能体现劝学读书的一项是（

）A．书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。B．乡书何处达？归雁洛阳边。C．男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。D．问渠那得清如许？为有源头活水来。【学以致用

知行并进】(3)班刊拟从下面两幅图中选一幅作为读书日的海报。请你任选一幅，并说说理由。（不少于80字）我选择第__________幅图，因为_________________________________。3．(2023·河南新乡·七年级期末）第24届冬奥会（冬季奥林匹克运动会）于2022年2月4日～2月20日在北京和张家口举办，为此，班级开展以“纯洁冰雪·激情约会”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。(1)结合材料内容，简要概括北京冬奥会会徽“冬梦”体现了哪些文化属性。2022北京冬奥会会徽以汉字“冬”为灵感来源，运用中国书法的艺术形态，将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体。冬奥会会徽美好的形象背后隐藏着文化属性。小小的冬奥会会徽体现了各民族、各国家的文化内涵，促进了不同民族文化的交流，增进了大众对不同民族文化的吸收与融合，推动了会徽的国际化发展。此外，冬奥会会徽不仅体现了“相互理解、友谊、团结和公平竞争”的奥林匹克精神，而且还加入了冰雪文化。冰雪文化不是一个雪花图形所能代表的，它是层次性和功能性的意识形态统一体，是知冰识雪的各族人民在特定的时空里形成的一种文化形态。(2)请根据材料的内容，提取能够表现冰壶运动特点的关键词。冰壶又称掷冰壶，冰上溜石，是以队为单位在冰上进行的一种投掷性竞赛项目，被大家喻为冰上“国际象棋”，它考验参与者的体能与脑力，展现动静之美，取舍之智慧。(3)下图是“2022年冬奥会冰上（短道速滑）运动”纪念邮票，请你简要介绍画面内容。4．(2023·河南许昌·七年级期末）为了调动学生阅读文学作品的积极性，学校决定组建自己的文学部落——文学兴趣小组，分成了小说、戏剧、诗歌、散文等组别。你加了散文兴趣小组，请你完成下面的任务。(1)下面是你们小组活动计划的流程图，组长让你用简洁连贯的语言将这个流程图完整地介绍给组员们。(2)在实践课程“写人要抓住特点”这节写作课上，大家对于“如何写好一个人物”这个问题各抒己见。老师出示了下面这四幅图片，让每一个组员结合图片内容，谈自己从中得到的“如何突出人物外貌特点”的写作启示。5．(2023·河南商丘·七年级期末）班级准备开展一次读书专题活动，请你参与，完成相关任务。(1)小韩对全班同学爱读的书籍类别进行了调查统计（见下表），请用简洁的语言概括调查所反映的问题，并提一条合理的建议。爱读的书籍类别科普读物网络小说文学名著人数所占比例23%65%12%注：表中百分比是指阅读某类作品的学生人数占班级学生总数的比例。①问题：____________________________________________________②建议：____________________________________________________(2)活动中，大家交流读书体会，你有哪些好的读书方法与大家分享呢？请写出两条。(3)读书是人们获取知识和信息的重要手段，是人类吸取精神能量的重要途径。初中阶段更是读书的黄金时代，请介绍一下你今年寒假的读书计划。（100字左右）6．(2023·河南南阳·七年级期末）班级正在举行以“少年正是读书时”为主题的读书活动，请你参与并完成相关任务。(1)请你为此次读书活动写一条宣传语，至少使用一种修辞手法。(2)分析下面表格，你得到的结论是：_______________________________初中生读书现状调查表年级调查项目七年级八年级九年级每日可供自由阅读的时间1.5小时1.2小时0.5小时经典书籍在阅读中所占比例27.8%35.8%45.6%(3)大家围绕“中学生课外阅读应该以什么为主”话题展开了讨论。请你接着小华的话，帮他阐述这样说的理由。小艾：我认为中学生课外阅读网络流行小说是与时俱进的表现。网络的开放性不仅给阅读带来了便捷性、丰富性，还让读者有机会与作者互动交流。互动性、参与性的阅读能让很多读者有“与小说血肉相连”的感觉。这些特点极大地调动读者的阅读积极性，满足读者的个性化需求。小华：我认为中学生课外阅读应以经典名著为主要读物。7．(2023·陕西咸阳·七年级期末）请你参加以“漫步文学家园”为主题的综合性学习活动。(1)【活动一：写一写】请在下面的米字格中，按顺序依次写出“园”字的笔画。(2)【活动二：说一说】某班级的同学们正在组建文学兴趣小组，有小说、戏剧、诗歌、散文等组别。你想加入哪个文学兴趣小组呢？为什么？(3)【活动三：写结论】下图是某网站发布的初中生阅读笔记占比的统计表，从统计表中你可以得出什么结论？（写一条即可）阅读笔记有偶尔有没有占比5％10％85％(4)【活动四：写句子】请把下面的句子补写完整，使句子构成排比句。文学是美妙的音乐，让人心旷神怡；文学是__________________，让人__________________；文学是__________________，让人__________________。8．(2023·湖南长沙·七年级期末）七年级（1）班开展“少年正是读书时”的主题活动，请你参与。(1)请仔细阅读下面的图表，用简洁的一句话概括其中蕴含的主要信息。2021年4月23日电，第十八次全国国民阅读调查结果23日在京发布。调查显示：表一：成年国民综合阅读率年代图书阅读率报纸阅读率期刊阅读率数字化阅读方式接触率综合阅读率201959.3%27.6%18.7%79.3%81.1%202059.5%25.5%19.3%79.4%81.3%表二：各类数字化阅读方式接触率年代网络在线阅读手机阅读电子阅读器阅读Pad（平板电脑）阅读201971.6%76.1%24.8%21.3%202071.5%76.7%27.2%21.8%(2)请参考示例，再帮班级设计两项阅读活动，将活动名称写在下面横线上。示例：主题阅读分享活动一：___________________________活动二：___________________________(3)请运用下列词语组合成一副对联，来表达对读书方式的看法。走进去

百态人生

自可阅尽

大千世界

方能悟透

出得来上联：________________________________________下联：________________________________________9．(2023·山西吕梁·七年级期末）七年（一）班开展“文学部落”综合性学习，请你参与并完成任务。(1)班级准备创立班刊，班委会计划邀请校刊《洽同学少年》的主编王老师以“如何办好班刊”为主题，给同学们做专题讲座。下面是班长拟写的邀请函。尊敬的王老师：您好！为了展现班级特色，凝聚班级精神，我们七年级（一）班计划创立班刊，诚邀您于本月20日上午9：00到我班做专题讲座。请您接受邀请，期待您的到来！2021年1月13日关于上面邀请函的表述，有误的一项是（

）A．“特色”是名词，“凝聚”“计划”“讲座”三个词词性相同，都是动词。B．“请您接受邀请”语气稍有些生硬，句前加一个“恳”字，用语会礼貌些。C．正文部分表述有些含糊，没有明确陈述专题讲座的主题。D．落款处没有署名，应在日期上方写上“七年级（一）班班委会”。(2)班刊刊名要简洁、文雅，富有文学气质，表达积极向上的办刊追求。最佳班刊刊名投票活动开始了，请为你最喜欢的刊名投一票，并说明理由。班级刊名投票（单选）班级刊名投票（单选）我·们小荷星辰采撷野草三人行我为“______”投一票，理由是：______________________(3)班刊编辑们就“栏目设置”做了商讨，下面是他们的一小段发言内容。请结合甲、乙、丙、丁的意见，参照已设定的栏目，再设计两个栏目。甲：可以收录同学们写的优秀作文。也可以加进一些经典作品，这些作品具有恒久的魅力，可以提高我们的审美品位。乙：既然是班刊，咱们是不是还可以设置与班级有关的一些内容呢？丙：我觉得可以。要不考虑来点儿小幽默、小笑话、美图欣赏之类的小栏目，让大家在阅读中可以放松一下。丁：可以考虑，但不能喧宾夺主，必须少而精，而且能够传递正能量。……栏目一：栏目二：栏目三：美图妙语栏目四：班级拾趣(4)一张美图一份感悟。“美图妙语”栏目收编了以下几幅图片，请参照图（一）所配的文字内容，为图（二）或（三）附上简洁的美言妙语。

图（一）

图（二）

图（三）我为图（一）配文字：自我塑造，过程很疼，但你最终能蜕变成一个更好的自己。我为图()配文字：________________________10．(2023·河南南阳·七年级期末）中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，班级开展以“国学经典进校园”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成任务。(1)下面是与“传统文化”相关的两则材料，请用一句话概括出你从中得出的结论。【材料一】“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出，传承和弘扬中华优秀传统文化，深入实施中华优秀传统文化传承发展工程。如何把中华优秀传统文化传承好、发扬好，推动中华优秀传统文化进课本、进课堂、进校园，是一个重要途径。【材料二】建设社会主义文化强国，筑牢文化自信的根基，教育是一个重要方面。传统文化进课本、进课堂、进校园工作，一定要围绕着读经典展开。其中的道德、思想可帮助立德修身，文学、艺术可用来提升素养。中华民族几千年积累的独特智慧，是新时代铸魂育人的宝贵财富。(2)图是你为本次活动制作的一幅宣传画，请用说明性语言简要介绍这幅宣传画的主要内容，并说出其中的寓意。(3)请给上面这幅宣传画拟写一条宣传标语。（至少使用一种修辞方法）11．(2023·安徽亳州·七年级期末）光明中学开展“书香进校园”为主题的综合实践活动，请你参与并完成下列活动。(1)上图反映的是校文学社对全校学生喜爱阅读图书种类的调查情况，你从中可以看出当前中学生的阅读现状是怎样的？请就“如何改变当前中学生的阅读现状”这一问题提出一条建议。现状：________________________________________________________________________建议：________________________________________________________________________(2)请你为这次活动拟写一条宣传标语。(3)李平同学在读书会上给大家讲了《伊索寓言》里《掉在井里的狐狸和公山羊》的故事，请你猜猜它的寓意。一只狐狸失足掉到了井里，不论他如何挣扎仍没法爬上去，只好呆在那里。公山羊觉得口渴极了，来到这井边，看见狐狸在井下，便问他井水好不好喝？狐狸觉得机会来了，心中暗喜，马上镇静下来，极力赞美井水好喝，说这水是天下第一泉，清甜爽口，并劝山羊赶快下来，与他痛饮。一心只想喝水信以为真的山羊，便不假思索地跳了下去，当他咕咚咕咚痛饮完后，就不得不与狐狸一起共商上井的办法。狐狸早有准备，他狡猾地说：“我倒有一个方法。你用前脚扒在井墙上，再把角竖直了，我从你后背跳上井去，再拉你上来，我们就都得救了。”公山羊同意了他的提议，狐狸踩着他的后脚，跳到他背上，然后再从角上用力一跳，跳出了井口。狐狸上去以后，准备独自逃离。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说：“喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。”寓意：________________________________________________________________________(4)七年级（3）班教室里“文学部落”的墙上贴了一段话，其中有多处语病，请提出修改意见。人们与文学的邂逅是一种浪漫的享受。沉醉其中，就好像吹拂着轻柔的杨柳风，温暖惬意；就好像沐浴着迷蒙的杏花雨，清新滋润；就好像欣赏灿烂的夏日花，绚丽多姿。徜徉于文学的世界，你会在漫漫的人生路上唱出春花秋月，落英缤纷，在恋恋的红尘岁月中，吟出悲欢离合，喜怒哀乐。A通过阅读文学作品，使我们可以领略人间风味。B广泛的阅读也可以改善我们的文学素养。【A】画横线的句子缺失主语，应将“_____________”删去。【B】画波浪线的句中词语搭配不当，应该将___________改为__________。12．(2023·湖南邵阳·七年级期末）班里进行“孝亲敬老，传承传统美德”为主题的综合性学习活动，请你完成下面任务。(1)参考下面的图片及“孝”的古文字，猜猜“孝”的本义。“孝”的本义是：_____________________________(2)王强向好友倾诉自己的烦恼，他觉得妈妈管得太多，为此还和妈妈吵了一架，现在甚至想离家出走。如果你是他的好友，将怎样劝阻他？请写出来。13．(2023·湖南永州·七年级期末）6月6日是全国爱眼日，各地加强爱眼日活动宣传，普及眼健康科学知识，增强群众爱眼护眼意识。儿童和青少年更是关注的重点。七年级某班拟开展系列爱眼护眼宣传活动。请你完成下列任务：(1)[任务一]请你为本次活动撰写一条宣传词：(2)[任务二]下面两个图表是对中学生近视情况的调查，请结合图表分析结果。根据中学生近视的情况，我又把调查结果分为三类：严重近视、轻度近视和不近视。这三类的所占比例如下图所示：造成中学生近视的原因我大致分为5类，以下是近视原因及所占比例的图表：近视原因用眼过度（看电视、玩电脑等）先天遗传或后天疾病学习写字姿势不正确错误用眼（在车厢、阴暗地方看书等）其他人数22731588032百分比45.4%0.6%31.6%16%6.4%①表一圆柱图：__________________________________________________②表二图表：____________________________________________________(3)[任务三]为了让同学们加深爱眼护眼的观念，请你为这次活动写出两个可行的活动形式。①_______________________________②_________________________________14．(2023·河南三门峡·七年级期末）阅读下面材料，按要求答题。材料一：各方面的书都要看，文学、政治、军事、社会、经济、天文、地理、历史、科普艺术……都应该成为我们涉猎的对象，这样我们的知识结构才能日益完善。材料二：当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛找到了一个好朋友；当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老朋友重逢。因此，好书需要反复阅读，这样才会有常读常新的感觉。材料三：(1)结合材料一和材料二，说说我们应该怎样读书，并阐述理由。(2)请仔细观察材料三这幅漫画，简要介绍漫画内容，并写出其寓意。15．(2023·河南安阳·七年级期末）综合性学习。2022北京冬奥会、冬残奥会的脚步离我们越来越近了，到时候，会有五湖四海的朋友相聚于北京、张家口。作为礼仪之邦，为了助力冬奥，实验中学七年级（1）班计划开展以“有朋自远方来”的综合性学习活动，请完成以下任务。(1)活动过程中，全班同学将分为不同的小组，搜集、阅读、整理有关交友的诗词名言警句、交友典故等。请举出一个交友的典故，并简要说说典故内容。(2)在讨论怎样交友这一环节中，大家对网上交友的利弊展开热烈的讨论。有人赞成，有人反对，双方各执一词，为了更好的表达自己的观点，说服对方。请你对这个问题作一调查，并完成下面的问题。调查分析下面对班上40名同学进行的调查统计，请你分析并写出结论。调查项目人数喜欢网上交友31有网友25了解网友的真实身份3有过被网友欺骗的经历27(3)在班会上，大家推荐你做主持人，请写出你的开场白。（100字左右）16．(2023·河南郑州·七年级期末）学校将要开展“文化巩义·阅享人生”读书活动，请你参与并完成活动。(1)读书活动的开幕式，需要挂一副对联来烘托气氛，现面向所有班级征集优秀原创对联。701班同学的对联还没有完成，请你运用对联知识，帮他们把下列词语组合成一副对联，完整地书写在横线上。藏身翰墨

登岳览古显子美风采

踏浪阅今抒河洛诗情

寄意书山上联：_______________________________________________下联：_______________________________________________(2)读书活动征集原创明信片，来介绍一个自己喜欢的诗人。明信片的正面要有诗人的简介、代表诗作、推荐理由，可以有相应的插图，也可以插入二维码链接相应的诗歌朗诵音视频。小萱打算制作一个明信片，介绍一下诗圣杜甫以及他的诗作《江南逢李龟年》，但是在为明信片配插图的时候，拿不准用哪个图片，请帮她选一选，并说说你的理由。(3)如何在班级内营造良好的阅读风气？请你写出几点建议。(2023·云南红河·七年级期末）前不久，一档名为《中国汉字听写大会》的节目在中央电视台播出，引起社会热烈反响，同时，也引发人们对汉字书写的思考。为此，学校举行了一次主题为“守望汉字”的综合实践活动，请你完成下列小题。17．“守望汉字”，首先要“守护”好汉字，作为炎黄子孙，我们应该具备基本的汉字书写能力。根据下列材料，概括汉字书写的现状及其原因。【材料一】【材料二】随着科技的发展，电脑、手机等数码产品被广泛使用，各式快捷的汉字录入方式，在给人们带来便利的同时，也使人们手写汉字的机会越来越少。不少网络写手玩世不恭，为了标新立异，有意错写错用，用“河蟹”取代“和谐”，用“神马”替换“什么”，社会上更有很多人因不了解汉字内涵，随意书写，盲目使用，修车店门口本应是“补胎充气”的牌子写成了“补胎冲气”，药品广告“刻不容缓”的宣传变成了“咳不容缓”，误用滥用汉字的现象十分普通。①现状：___________________________________________________________②原因：___________________________________________________________18．“守望汉字”，还要有“瞭望”汉字未来发展的眼光。阅读下面的专题报道，探究一下举办《中国汉字听写大会》这类节目，对于“汉字”未来发展的意义。《中国汉字听写大会》总导演关正文表示，此节目一经推出，便引发了国人对“键盘时代汉字书写能力下降”这一社会现象的热议。这个节目追求的并不仅是收视率，它的终极目标在于高收视背后的文化影响力。这对于汉字的发展也十分重要。节目播出后，很多小选手因为他们在比赛中的出色表现而一夜闻名。某学校带队老师说：“在比赛前一个礼拜的准备时间里，参赛学生整理了一些难写的、有文化却比较生僻的词，在这个过程中，他们感受到了汉字的美和汉字蕴含的文化魅力。”电视机前的青少年观众也因为关注比赛而更加热爱汉字。19．(2023·陕西咸阳·七年级期末）请你参加以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动，并完成下面的题目。(1)【活动一：书写】请你将此次活动的主题“少年正是读书时”规范、工整地书写在下面的田字格中。(2)【活动二：概括】参加本次活动的某个小组做了“中学生课外阅读”情况调查统计表，请用简洁的语言概括出你从中得到的结论。年级课外阅读时间阅读报刊阅读名著阅读网络流行小说七年级每天2小时左右55%20%25%八年级每天1.5小时左右44%22%34%九年级每天1小时左右30%24%46%(3)【活动三：表达】活动中，大家围绕“中学生课外阅读应该以什么为主”的话题展开了讨论，请你接着小宇的话，帮他阐述这样说的理由。小涵：我认为中学生课外阅读网络流行小说是与时俱进的表现。网络的开放性不仅给阅读带来了便捷性、丰富性，还让读者有机会与作者互动交流。互动性、参与性的阅读能让很多读者有“与小说血肉相连”的感觉。这些特点极大地调动了读者阅读的积极性，满足读者的个性化需求。小宇：我认为中学生课外阅读应该以名著为主要读物。(4)【活动四：建议】读书是一项重要活动，请你就学校促进学生进行课外阅读的举措，提出两条建议。20．(2023·四川达州·七年级期末）学校拟开展以“我感恩，我成长，我快乐”为主题的综合实践活动，活动中有一些问题，请你参与解决。(1)下面是班长统计的一份调查表，请用简洁的文字概述表格所反映的主要信息。（不能出现数字）项目小学生初中生高中生祝福母亲生日的54%66%91%祝福同学生日的56%86%92%差值2%20%1%(2)下面是这次活动的征文启事，请完成文后问题。征文启事为进一步增强同学们的感恩水平。学校团委决定举办以“我感恩，我成长，我快乐”为主题的征文活动。活动要求：①征文内容围绕主题，文体不限；②用300字稿纸抄写，不超过1000字；③稿件请交到学校办公楼团委；④1月8日截止。欢迎同学们积极投稿。此致敬礼2022年1月2日学校团委①画线句子有语病，应将“__________”改为“___________”。②启事中有两处格式错误，请指出并修改___________(2023·辽宁葫芦岛·七年级期末）阅读选文，完成各题。材料一“汉语热”在世界各地迅速升温，目前全球已有537所“孔子学院”（国外学习汉语的学校）。日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法，韩国练习汉字书法的民众逾十万人。东南亚、欧美等地学习汉语和练习写汉字书法的人也与日俱增。材料二国内某同站进续两年做了“我国汉字应用水平现状调查”，数据统计如下调查内容数据统计喜欢敲键盘，不愿动笔写2019年46%

2020年52%常提笔忘字，常写错别字2019年79%

2020年83%字体不美观，从未练习书法2019年71%

2020年74%21．用简洁的语言概括以上两则材料的内容。22．根据设置的情境，完成下面对话。小明：离期末考试越来越近了，哪有时间练习书法还不如多背几个英语单词！小华：小亮：小明，小华说得对时间只要愿意挤总还是有的，我们应该参加这项一举多得的活动。23．(2023·湖南永州·七年级期末）综合性学习。为积极响应永州市“书香永州·52阅读”的号召，光明中学正准备开展“书香满校园”系列读书活动。请你参加并完成以下任务。(1)下面是某同学搜集到的本校学生阅读的信息，请你分析相关数据，用简洁的语言写出你得到的结论。调查项目学段七年级八年级九年级每日可供自由阅读的时间1.5小时1.2小时0.5小时经典书籍在阅读中所占比重27.8%35.8%45.6%答：_________________________(2)班内召开辩论会，甲同学认为“开卷有益”，乙同学认为“开卷未必有益”。你支持谁的看法，理由是什么？答：_________________________(3)请你写出一个古时人用心苦读的成语并简要叙述故事答：______________________________24．(2023·山西临汾·七年级期末）观察下面的简笔画，以“两只小蚂蚁转来转去……”开头，描写画面的内容。写作提示：①合理想象；②80字左右。两只小蚂蚁转来转去，_____________________________________________25．(2023·湖南长沙·七年级期末）表达育才中学开展阅读打卡活动后，生成了一个文学阅读域阅读热度词云图，请结合链接材料，简要概括词云图所反映出来的活动情况。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。【链接材料】“词云”是对文本中出现频率较高的“关键词”予以视觉上的突出，形成“关键词云层”或“关键词渲染”，从而过滤掉大量的文本信息，浏览者只要一眼扫过图片就可以领略主旨。字号越大，表示该词出现的频率越高，关注度就越高。26．(2023·湖南长沙·七年级期末）《朗读者》节目的火爆让流转于各大城市的“朗读亭”吸引了全国各地热爱朗读的朋友。以下是朗读亭示意的朗读流程图：朗读流程扫码登录使用微信扫一扫屏幕上二维码登录，进入朗读首页。选择素材按分类选择：点击屏幕上您选择要朗读的篇目，即可进入朗读界面。搜索素材：屏幕右上方输入关键字。自由朗读：读者可自带朗读材料。开始朗读选择背景音乐，点击“开始朗读”按钮，进入朗读录音模式。可跟着屏幕上的文字或视频内容进行朗读配音，也可进行自由朗读。作品与分享朗读作品将自动保存于“我的作品——草稿箱”内，对录制完成的作品，可进行点赞、评论和分享。小明想参加这一活动，请你根据朗读流程图告诉他该怎样做，不超过150字。27．(2023·山西阳泉·七年级期末）班会课上，面对如何对待人生道路上的困难的时候，班主任向学生们推荐了漫画《人生路上》，请你仔细观察漫画，联系生活，说一说漫画带给你的思考和启示。写作提示：①联系生活谈思考和启示；②80字左右。28．(2023·山西运城·七年级期末）下面是一幅《时间都去哪了》的漫画，请仔细观察，简要说明漫画的主要内容和寓意。要求语言简洁流畅，字数80字左右。29．(2023·广东江门·七年级期末）某学校七（1）班“文学部落”社团，开展“调查名著阅读”活动，下列表格是对班级40名同学必读名著阅读情况的调查结果。阅读情况没读只读序言读了部分专题探究精读与跳读《朝花夕拾》8人3人1067关于班级名著阅读情况，从上表中得到什么结论？（25字以内）结论：_______________________________________30．(2023·山西吕梁·七年级期末）小宇特别喜欢去图书室借书，也很熟悉借阅流程。今年，他表弟刚上七年级，成为学校的一名新生。他特别希望自己能像哥哥一样去图书室借书阅读来丰富自己，却不知道如何去借。如果你是小宇，请你结合下侧示意图，向表弟进行讲解。七年级上册期末复习知识点梳理---图文转换+专项练习（解析版）常见考题类型题型概况所谓图文转换题，即将图画、图表等材料转换为文字表述。图文转换题综合考查学生对材料的分析能力。要求学生能从图画、图表等材料中筛选信息，进行分析、综合，并运用简明的语言概括出观点。图文转换题常见的题型有以下几种：（1）揭示漫画寓意或给漫画拟标题；（2）为图片写一句或几句话；（3）揭示图表的走势或概括图表反映出来的情况变化。在此基础上，若有此类题型出现，命题会更加注重综合性，即把文字材料和图表、漫画结合起来考查。解题思路不论解哪类题型，解题步骤是相通的。第一步：审题，审题的要点：明确题目的要求是什么、明确命题人要考你什么。第二步：分析，分析思路：读出图或表中给出的数据、要素，思考各种要素之间的关系，选择恰当的表达方式和关键词，答题时注意答题格式及要求。第三步：解答，答案要准确、表述简洁、字体要工整。方法总结1．解答图表题技巧：首先，要注重整体阅读，先对图表有一个整体的了解，把握一个大主题或大方向；其次，要重视数据的变化，不同数据之间进行比较，并将数据与文字结合起来比较，找出数据变化的规律；最后，还要审清图表的“标题”，图表的标题往往是对整个图表内容的概括，反映了图表的主题。2．解答漫画题技巧：解答漫画题，一要看标题，先看标题是什么，然后再把标题同漫画的内容结合起来进行分析，这样就容易弄清漫画的寓意；二要看画面，漫画画面上的每一个细节都对表达漫画的寓意有提示作用；三要看画中字，画中的语言文字言简意赅，常有画龙点睛之效。3．解答徽标题技巧：(1)观察分析徽标构图元素，宏观把握徽标的外形特点，注意中英文大小写和变体，以及涉及的时间、事物等，力求避免遗漏徽标内容。(2)解说画面依照一定的顺序，一般按照从上到下(从左到右)的空间顺序，遵循由主到次的逻辑顺序，进行分层描述。(3)由表及里揭示象征意义，分析其内涵和寓意，要联系具体对象作出合理解释。不能随意想象，要扣住图中的信息、材料内容以及地域特色，尤其要深挖徽标“色彩”的深层含义。一般答题格式：构图元素(外形)＋象征义(寓意)。答题应对技巧（1）注意题干中的关键词。如图文转换题的题干中往往有这样一些标志性的词语：“上图(表)显示”“用文字表述出来”等。在表述时要有具体的数据比较、分析，要直接、客观地反映图表包含的信息。（2）注意题目的特殊限制。一是句式的限制，用单句表达只能有一组主谓宾成分，用复句表达要注意分句间的逻辑关系。二是字数的限制，在表达时不要超过字数限制的范围。（3）注意语言表述的正确性。表述中不能出现语病，选词要准确。专项练习1．(2023·湖南永州·七年级期末）为积极推进“全民阅读，书香祁阳”活动，七年级某班拟开展系列综合性学习活动，请你完成下列任务：(1)[任务一

励心志]选择一则名言警句激励自己发奋读书：(2)[任务二

集信息]下面是一份学生阅读障碍统计表①你从图表中得出的一个结论是：②针对这一现象，你的建议是：(3)[任务三

做策划]请为这次班级主题活动写出两个可行的活动形式：①__________________②______________________2．(2023·吉林长春·七年级期末）班里开展“少年正是读书时”的综合性学习活动，请你参加完成下面的任务。【读写结合

端方雅正】(1)规范书写：请将活动主题“少年正是读书时”，正确、规范、工整地抄写在下面的田字格里。【开卷有益

启智润心】(2)下列诗句不能体现劝学读书的一项是（

）A．书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。B．乡书何处达？归雁洛阳边。C．男儿若遂平生志，六经勤向窗前读。D．问渠那得清如许？为有源头活水来。【学以致用

知行并进】(3)班刊拟从下面两幅图中选一幅作为读书日的海报。请你任选一幅，并说说理由。（不少于80字）我选择第__________幅图，因为_________________________________。3．(2023·河南新乡·七年级期末）第24届冬奥会（冬季奥林匹克运动会）于2022年2月4日～2月20日在北京和张家口举办，为此，班级开展以“纯洁冰雪·激情约会”为主题的综合性学习活动，请你参加并完成下列任务。(1)结合材料内容，简要概括北京冬奥会会徽“冬梦”体现了哪些文化属性。2022北京冬奥会会徽以汉字“冬”为灵感来源，运用中国书法的艺术形态，将厚重的东方文化底蕴与国际化的现代风格融为一体。冬奥会会徽美好的形象背后隐藏着文化属性。小小的冬奥会会徽体现了各民族、各国家的文化内涵，促进了不同民族文化的交流，增进了大众对不同民族文化的吸收与融合，推动了会徽的国际化发展。此外，冬奥会会徽不仅体现了“相互理解、友谊、团结和公平竞争”的奥林匹克精神，而且还加入了冰雪文化。冰雪文化不是一个雪花图形所能代表的，它是层次性和功能性的意识形态统一体，是知冰识雪的各族人民在特定的时空里形成的一种文化形态。(2)请根据材料的内容，提取能够表现冰壶运动特点的关键词。冰壶又称掷冰壶，冰上溜石，是以队为单位在冰上进行的一种投掷性竞赛项目，被大家喻为冰上“国际象棋”，它考验参与者的体能与脑力，展现动静之美，取舍之智慧。(3)下图是“2022年冬奥会冰上（短道速滑）运动”纪念邮票，请你简要介绍画面内容。4．(2023·河南许昌·七年级期末）为了调动学生阅读文学作品的积极性，学校决定组建自己的文学部落——文学兴趣小组，分成了小说、戏剧、诗歌、散文等组别。你加了散文兴趣小组，请你完成下面的任务。(1)下面是你们小组活动计划的流程图，组长让你用简洁连贯的语言将这个流程图完整地介绍给组员们。(2)在实践课程“写人要抓住特点”这节写作课上，大家对于“如何写好一个人物”这个问题各抒己见。老师出示了下面这四幅图片，让每一个组员结合图片内容，谈自己从中得到的“如何突出人物外貌特点”的写作启示。5．(2023·河南商丘·七年级期末）班级准备开展一次读书专题活动，请你参与，完成相关任务。(1)小韩对全班同学爱读的书籍类别进行了调查统计（见下表），请用简洁的语言概括调查所反映的问题，并提一条合理的建议。爱读的书籍类别科普读物网络小说文学名著人数所占比例23%65%12%注：表中百分比是指阅读某类作品的学生人数占班级学生总数的比例。①问题：____________________________________________________②建议：____________________________________________________(2)活动中，大家交流读书体会，你有哪些好的读书方法与大家分享呢？请写出两条。(3)读书是人们获取知识和信息的重要手段，是人类吸取精神能量的重要途径。初中阶段更是读书的黄金时代，请介绍一下你今年寒假的读书计划。（100字左右）6．(2023·河南南阳·七年级期末）班级正在举行以“少年正是读书时”为主题的读书活动，请你参与并完成相关任务。(1)请你为此次读书活动写一条宣传语，至少使用一种修辞手法。(2)分析下面表格，你得到的结论是：_______________________________初中生读书现状调查表年级调查项目七年级八年级九年级每日可供自由阅读的时间1.5小时1.2小时0.5小时经典书籍在阅读中所占比例27.8%35.8%45.6%(3)大家围绕“中学生课外阅读应该以什么为主”话题展开了讨论。请你接着小华的话，帮他阐述这样说的理由。小艾：我认为中学生课外阅读网络流行小说是与时俱进的表现。网络的开放性不仅给阅读带来了便捷性、丰富性，还让读者有机会与作者互动交流。互动性、参与性的阅读能让很多读者有“与小说血肉相连”的感觉。这些特点极大地调动读者的阅读积极性，满足读者的个性化需求。小华：我认为中学生课外阅读应以经典名著为主要读物。7．(2023·陕西咸阳·七年级期末）请你参加以“漫步文学家园”为主题的综合性学习活动。(1)【活动一：写一写】请在下面的米字格中，按顺序依次写出“园”字的笔画。(2)【活动二：说一说】某班级的同学们正在组建文学兴趣小组，有小说、戏剧、诗歌、散文等组别。你想加入哪个文学兴趣小组呢？为什么？(3)【活动三：写结论】下图是某网站发布的初中生阅读笔记占比的统计表，从统计表中你可以得出什么结论？（写一条即可）阅读笔记有偶尔有没有占比5％10％85％(4)【活动四：写句子】请把下面的句子补写完整，使句子构成排比句。文学是美妙的音乐，让人心旷神怡；文学是__________________，让人__________________；文学是__________________，让人__________________。8．(2023·湖南长沙·七年级期末）七年级（1）班开展“少年正是读书时”的主题活动，请你参与。(1)请仔细阅读下面的图表，用简洁的一句话概括其中蕴含的主要信息。2021年4月23日电，第十八次全国国民阅读调查结果23日在京发布。调查显示：表一：成年国民综合阅读率年代图书阅读率报纸阅读率期刊阅读率数字化阅读方式接触率综合阅读率201959.3%27.6%18.7%79.3%81.1%202059.5%25.5%19.3%79.4%81.3%表二：各类数字化阅读方式接触率年代网络在线阅读手机阅读电子阅读器阅读Pad（平板电脑）阅读201971.6%76.1%24.8%21.3%202071.5%76.7%27.2%21.8%(2)请参考示例，再帮班级设计两项阅读活动，将活动名称写在下面横线上。示例：主题阅读分享活动一：___________________________活动二：___________________________(3)请运用下列词语组合成一副对联，来表达对读书方式的看法。走进去

百态人生

自可阅尽

大千世界

方能悟透

出得来上联：________________________________________下联：________________________________________9．(2023·山西吕梁·七年级期末）七年（一）班开展“文学部落”综合性学习，请你参与并完成任务。(1)班级准备创立班刊，班委会计划邀请校刊《洽同学少年》的主编王老师以“如何办好班刊”为主题，给同学们做专题讲座。下面是班长拟写的邀请函。尊敬的王老师：您好！为了展现班级特色，凝聚班级精神，我们七年级（一）班计划创立班刊，诚邀您于本月20日上午9：00到我班做专题讲座。请您接受邀请，期待您的到来！2021年1月13日关于上面邀请函的表述，有误的一项是（

）A．“特色”是名词，“凝聚”“计划”“讲座”三个词词性相同，都是动词。B．“请您接受邀请”语气稍有些生硬，句前加一个“恳”字，用语会礼貌些。C．正文部分表述有些含糊，没有明确陈述专题讲座的主题。D．落款处没有署名，应在日期上方写上“七年级（一）班班委会”。(2)班刊刊名要简洁、文雅，富有文学气质，表达积极向上的办刊追求。最佳班刊刊名投票活动开始了，请为你最喜欢的刊名投一票，并说明理由。班级刊名投票（单选）班级刊名投票（单选）我·们小荷星辰采撷野草三人行我为“______”投一票，理由是：______________________(3)班刊编辑们就“栏目设置”做了商讨，下面是他们的一小段发言内容。请结合甲、乙、丙、丁的意见，参照已设定的栏目，再设计两个栏目。甲：可以收录同学们写的优秀作文。也可以加进一些经典作品，这些作品具有恒久的魅力，可以提高我们的审美品位。乙：既然是班刊，咱们是不是还可以设置与班级有关的一些内容呢？丙：我觉得可以。要不考虑来点儿小幽默、小笑话、美图欣赏之类的小栏目，让大家在阅读中可以放松一下。丁：可以考虑，但不能喧宾夺主，必须少而精，而且能够传递正能量。……栏目一：栏目二：栏目三：美图妙语栏目四：班级拾趣(4)一张美图一份感悟。“美图妙语”栏目收编了以下几幅图片，请参照图（一）所配的文字内容，为图（二）或（三）附上简洁的美言妙语。

图（一）

图（二）

图（三）我为图（一）配文字：自我塑造，过程很疼，但你最终能蜕变成一个更好的自己。我为图()配文字：________________________10．(2023·河南南阳·七年级期末）中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉。为了传承和弘扬中华民族优秀传统文化，班级开展以“国学经典进校园”为主题的综合性学习活动，请你参与并完成任务。(1)下面是与“传统文化”相关的两则材料，请用一句话概括出你从中得出的结论。【材料一】“十四五”规划和2035年远景目标纲要提出，传承和弘扬中华优秀传统文化，深入实施中华优秀传统文化传承发展工程。如何把中华优秀传统文化传承好、发扬好，推动中华优秀传统文化进课本、进课堂、进校园，是一个重要途径。【材料二】建设社会主义文化强国，筑牢文化自信的根基，教育是一个重要方面。传统文化进课本、进课堂、进校园工作，一定要围绕着读经典展开。其中的道德、思想可帮助立德修身，文学、艺术可用来提升素养。中华民族几千年积累的独特智慧，是新时代铸魂育人的宝贵财富。(2)图是你为本次活动制作的一幅宣传画，请用说明性语言简要介绍这幅宣传画的主要内容，并说出其中的寓意。(3)请给上面这幅宣传画拟写一条宣传标语。（至少使用一种修辞方法）11．(2023·安徽亳州·七年级期末）光明中学开展“书香进校园”为主题的综合实践活动，请你参与并完成下列活动。(1)上图反映的是校文学社对全校学生喜爱阅读图书种类的调查情况，你从中可以看出当前中学生的阅读现状是怎样的？请就“如何改变当前中学生的阅读现状”这一问题提出一条建议。现状：________________________________________________________________________建议：________________________________________________________________________(2)请你为这次活动拟写一条宣传标语。(3)李平同学在读书会上给大家讲了《伊索寓言》里《掉在井里的狐狸和公山羊》的故事，请你猜猜它的寓意。一只狐狸失足掉到了井里，不论他如何挣扎仍没法爬上去，只好呆在那里。公山羊觉得口渴极了，来到这井边，看见狐狸在井下，便问他井水好不好喝？狐狸觉得机会来了，心中暗喜，马上镇静下来，极力赞美井水好喝，说这水是天下第一泉，清甜爽口，并劝山羊赶快下来，与他痛饮。一心只想喝水信以为真的山羊，便不假思索地跳了下去，当他咕咚咕咚痛饮完后，就不得不与狐狸一起共商上井的办法。狐狸早有准备，他狡猾地说：“我倒有一个方法。你用前脚扒在井墙上，再把角竖直了，我从你后背跳上井去，再拉你上来，我们就都得救了。”公山羊同意了他的提议，狐狸踩着他的后脚，跳到他背上，然后再从角上用力一跳，跳出了井口。狐狸上去以后，准备独自逃离。公山羊指责狐狸不信守诺言。狐狸回过头对公山羊说：“喂，朋友，你的头脑如果像你的胡须那样完美，你就不至于在没看清出口之前就盲目地跳下去。”寓意：________________________________________________________________________(4)七年级（3）班教室里“文学部落”的墙上贴了一段话，其中有多处语病，请提出修改意见。人们与文学的邂逅是一种浪漫的享受。沉醉其中，就好像吹拂着轻柔的杨柳风，温暖惬意；就好像沐浴着迷蒙的杏花雨，清新滋润；就好像欣赏灿烂的夏日花，绚丽多姿。徜徉于文学的世界，你会在漫漫的人生路上唱出春花秋月，落英缤纷，在恋恋的红尘岁月中，吟出悲欢离合，喜怒哀乐。A通过阅读文学作品，使我们可以领略人间风味。B广泛的阅读也可以改善我们的文学素养。【A】画横线的句子缺失主语，应将“_____________”删去。【B】画波浪线的句中词语搭配不当，应该将___________改为__________。12．(2023·湖南邵阳·七年级期末）班里进行“孝亲敬老，传承传统美德”为主题的综合性学习活动，请你完成下面任务。(1)参考下面的图片及“孝”的古文字，猜猜“孝”的本义。“孝”的本义是：_____________________________(2)王强向好友倾诉自己的烦恼，他觉得妈妈管得太多，为此还和妈妈吵了一架，现在甚至想离家出走。如果你是他的好友，将怎样劝阻他？请写出来。13．(2023·湖南永州·七年级期末）6月6日是全国爱眼日，各地加强爱眼日活动宣传，普及眼健康科学知识，增强群众爱眼护眼意识。儿童和青少年更是关注的重点。七年级某班拟开展系列爱眼护眼宣传活动。请你完成下列任务：(1)[任务一]请你为本次活动撰写一条宣传词：(2)[任务二]下面两个图表是对中学生近视情况的调查，请结合图表分析结果。根据中学生近视的情况，我又把调查结果分为三类：严重近视、轻度近视和不近视。这三类的所占比例如下图所示：造成中学生近视的原因我大致分为5类，以下是近视原因及所占比例的图表：近视原因用眼过度（看电视、玩电脑等）先天遗传或后天疾病学习写字姿势不正确错误用眼（在车厢、阴暗地方看书等）其他人数22731588032百分比45.4%0.6%31.6%16%6.4%①表一圆柱图：__________________________________________________②表二图表：____________________________________________________(3)[任务三]为了让同学们加深爱眼护眼的观念，请你为这次活动写出两个可行的活动形式。①_______________________________②_________________________________14．(2023·河南三门峡·七年级期末）阅读下面材料，按要求答题。材料一：各方面的书都要看，文学、政治、军事、社会、经济、天文、地理、历史、科普艺术……都应该成为我们涉猎的对象，这样我们的知识结构才能日益完善。材料二：当我们第一遍读一本好书的时候，我们仿佛找到了一个好朋友；当我们再一次读这本好书的时候，仿佛又和老朋友重逢。因此，好书需要反复阅读，这样才会有常读常新的感觉。材料三：(1)结合材料一和材料二，说说我们应该怎样读书，并阐述理由。(2)请仔细观察材料三这幅漫画，简要介绍漫画内容，并写出其寓意。15．(2023·河南安阳·七年级期末）综合性学习。2022北京冬奥会、冬残奥会的脚步离我们越来越近了，到时候，会有五湖四海的朋友相聚于北京、张家口。作为礼仪之邦，为了助力冬奥，实验中学七年级（1）班计划开展以“有朋自远方来”的综合性学习活动，请完成以下任务。(1)活动过程中，全班同学将分为不同的小组，搜集、阅读、整理有关交友的诗词名言警句、交友典故等。请举出一个交友的典故，并简要说说典故内容。(2)在讨论怎样交友这一环节中，大家对网上交友的利弊展开热烈的讨论。有人赞成，有人反对，双方各执一词，为了更好的表达自己的观点，说服对方。请你对这个问题作一调查，并完成下面的问题。调查分析下面对班上40名同学进行的调查统计，请你分析并写出结论。调查项目人数喜欢网上交友31有网友25了解网友的真实身份3有过被网友欺骗的经历27(3)在班会上，大家推荐你做主持人，请写出你的开场白。（100字左右）16．(2023·河南郑州·七年级期末）学校将要开展“文化巩义·阅享人生”读书活动，请你参与并完成活动。(1)读书活动的开幕式，需要挂一副对联来烘托气氛，现面向所有班级征集优秀原创对联。701班同学的对联还没有完成，请你运用对联知识，帮他们把下列词语组合成一副对联，完整地书写在横线上。藏身翰墨

登岳览古显子美风采

踏浪阅今抒河洛诗情

寄意书山上联：_______________________________________________下联：_______________________________________________(2)读书活动征集原创明信片，来介绍一个自己喜欢的诗人。明信片的正面要有诗人的简介、代表诗作、推荐理由，可以有相应的插图，也可以插入二维码链接相应的诗歌朗诵音视频。小萱打算制作一个明信片，介绍一下诗圣杜甫以及他的诗作《江南逢李龟年》，但是在为明信片配插图的时候，拿不准用哪个图片，请帮她选一选，并说说你的理由。(3)如何在班级内营造良好的阅读风气？请你写出几点建议。(2023·云南红河·七年级期末）前不久，一档名为《中国汉字听写大会》的节目在中央电视台播出，引起社会热烈反响，同时，也引发人们对汉字书写的思考。为此，学校举行了一次主题为“守望汉字”的综合实践活动，请你完成下列小题。17．“守望汉字”，首先要“守护”好汉字，作为炎黄子孙，我们应该具备基本的汉字书写能力。根据下列材料，概括汉字书写的现状及其原因。【材料一】【材料二】随着科技的发展，电脑、手机等数码产品被广泛使用，各式快捷的汉字录入方式，在给人们带来便利的同时，也使人们手写汉字的机会越来越少。不少网络写手玩世不恭，为了标新立异，有意错写错用，用“河蟹”取代“和谐”，用“神马”替换“什么”，社会上更有很多人因不了解汉字内涵，随意书写，盲目使用，修车店门口本应是“补胎充气”的牌子写成了“补胎冲气”，药品广告“刻不容缓”的宣传变成了“咳不容缓”，误用滥用汉字的现象十分普通。①现状：___________________________________________________________②原因：___________________________________________________________18．“守望汉字”，还要有“瞭望”汉字未来发展的眼光。阅读下面的专题报道，探究一下举办《中国汉字听写大会》这类节目，对于“汉字”未来发展的意义。《中国汉字听写大会》总导演关正文表示，此节目一经推出，便引发了国人对“键盘时代汉字书写能力下降”这一社会现象的热议。这个节目追求的并不仅是收视率，它的终极目标在于高收视背后的文化影响力。这对于汉字的发展也十分重要。节目播出后，很多小选手因为他们在比赛中的出色表现而一夜闻名。某学校带队老师说：“在比赛前一个礼拜的准备时间里，参赛学生整理了一些难写的、有文化却比较生僻的词，在这个过程中，他们感受到了汉字的美和汉字蕴含的文化魅力。”电视机前的青少年观众也因为关注比赛而更加热爱汉字。19．(2023·陕西咸阳·七年级期末）请你参加以“少年正是读书时”为主题的综合性学习活动，并完成下面的题目。(1)【活动一：书写】请你将此次活动的主题“少年正是读书时”规范、工整地书写在下面的田字格中。(2)【活动二：概括】参加本次活动的某个小组做了“中学生课外阅读”情况调查统计表，请用简洁的语言概括出你从中得到的结论。年级课外阅读时间阅读报刊阅读名著阅读网络流行小说七年级每天2小时左右55%20%25%八年级每天1.5小时左右44%22%34%九年级每天1小时左右30%24%46%(3)【活动三：表达】活动中，大家围绕“中学生课外阅读应该以什么为主”的话题展开了讨论，请你接着小宇的话，帮他阐述这样说的理由。小涵：我认为中学生课外阅读网络流行小说是与时俱进的表现。网络的开放性不仅给阅读带来了便捷性、丰富性，还让读者有机会与作者互动交流。互动性、参与性的阅读能让很多读者有“与小说血肉相连”的感觉。这些特点极大地调动了读者阅读的积极性，满足读者的个性化需求。小宇：我认为中学生课外阅读应该以名著为主要读物。(4)【活动四：建议】读书是一项重要活动，请你就学校促进学生进行课外阅读的举措，提出两条建议。20．(2023·四川达州·七年级期末）学校拟开展以“我感恩，我成长，我快乐”为主题的综合实践活动，活动中有一些问题，请你参与解决。(1)下面是班长统计的一份调查表，请用简洁的文字概述表格所反映的主要信息。（不能出现数字）项目小学生初中生高中生祝福母亲生日的54%66%91%祝福同学生日的56%86%92%差值2%20%1%(2)下面是这次活动的征文启事，请完成文后问题。征文启事为进一步增强同学们的感恩水平。学校团委决定举办以“我感恩，我成长，我快乐”为主题的征文活动。活动要求：①征文内容围绕主题，文体不限；②用300字稿纸抄写，不超过1000字；③稿件请交到学校办公楼团委；④1月8日截止。欢迎同学们积极投稿。此致敬礼2022年1月2日学校团委①画线句子有语病，应将“__________”改为“___________”。②启事中有两处格式错误，请指出并修改___________(2023·辽宁葫芦岛·七年级期末）阅读选文，完成各题。材料一“汉语热”在世界各地迅速升温，目前全球已有537所“孔子学院”（国外学习汉语的学校）。日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法，韩国练习汉字书法的民众逾十万人。东南亚、欧美等地学习汉语和练习写汉字书法的人也与日俱增。材料二国内某同站进续两年做了“我国汉字应用水平现状调查”，数据统计如下调查内容数据统计喜欢敲键盘，不愿动笔写2019年46%

2020年52%常提笔忘字，常写错别字2019年79%

2020年83%字体不美观，从未练习书法2019年71%

2020年74%21．用简洁的语言概括以上两则材料的内容。22．根据设置的情境，完成下面对话。小明：离期末考试越来越近了，哪有时间练习书法还不如多背几个英语单词！小华：小亮：小明，小华说得对时间只要愿意挤总还是有的，我们应该参加这项一举多得的活动。23．(2023·湖南永州·七年级期末）综合性学习。为积极响应永州市“书香永州·52阅读”的号召，光明中学正准备开展“书香满校园”系列读书活动。请你参加并完成以下任务。(1)下面是某同学搜集到的本校学生阅读的信息，请你分析相关数据，用简洁的语言写出你得到的结论。调查项目学段七年级八年级九年级每日可供自由阅读的时间1.5小时1.2小时0.5小时经典书籍在阅读中所占比重27.8%35.8%45.6%答：_________________________(2)班内召开辩论会，甲同学认为“开卷有益”，乙同学认为“开卷未必有益”。你支持谁的看法，理由是什么？答：_________________________(3)请你写出一个古时人用心苦读的成语并简要叙述故事答：______________________________24．(2023·山西临汾·七年级期末）观察下面的简笔画，以“两只小蚂蚁转来转去……”开头，描写画面的内容。写作提示：①合理想象；②80字左右。两只小蚂蚁转来转去，_____________________________________________25．(2023·湖南长沙·七年级期末）表达育才中学开展阅读打卡活动后，生成了一个文学阅读域阅读热度词云图，请结合链接材料，简要概括词云图所反映出来的活动情况。要求内容完整，表述准确，语言连贯，不超过80个字。【链接材料】“词云”是对文本中出现频率较高的“关键词”予以视觉上的突出，形成“关键词云层”或“关键词渲染”，从而过滤掉大量的文本信息，浏览者只要一眼扫过图片就可以领略主旨。字号越大，表示该词出现的频率越高，关注度就越高。26．(2023·湖南长沙·七年级期末）《朗读者》节目的火爆让流转于各大城市的“朗读亭”吸引了全国各地热爱朗读的朋友。以下是朗读亭示意的朗读流程图：朗读流程扫码登录使用微信扫一扫屏幕上二维码登录，进入朗读首页。选择素材按分类选择：点击屏幕上您选择要朗读的篇目，即可进入朗读界面。搜索素材：屏幕右上方输入关键字。自由朗读：读者可自带朗读材料。开始朗读选择背景音乐，点击“开始朗读”按钮，进入朗读录音模式。可跟着屏幕上的文字或视频内容进行朗读配音，也可进行自由朗读。作品与分享朗读作品将自动保存于“我的作品——草稿箱”内，对录制完成的作品，可进行点赞、评论和分享。小明想参加这一活动，请你根据朗读流程图告诉他该怎样做，不超过150字。27．(2023·山西阳泉·七年级期末）班会课上，面对如何对待人生道路上的困难的时候，班主任向学生们推荐了漫画《人生路上》，请你仔细观察漫画，联系生活，说一说漫画带给你的思考和启示。写作提示：①联系生活谈思考和启示；②80字左右。28．(2023·山西运城·七年级期末）下面是一幅《时间都去哪了》的漫画，请仔细观察，简要说明漫画的主要内容和寓意。要求语言简洁流畅，字数80字左右。29．(2023·广东江门·七年级期末）某学校七（1）班“文学部落”社团，开展“调查名著阅读”活动，下列表格是对班级40名同学必读名著阅读情况的调查结果。阅读情况没读只读序言读了部分专题探究精读与跳读《朝花夕拾》8人3人1067关于班级名著阅读情况，从上表中得到什么结论？（25字以内）结论：_______________________________________30．(2023·山西吕梁·七年级期末）小宇特别喜欢去图书室借书，也很熟悉借阅流程。今年，他表弟刚上七年级，成为学校的一名新生。他特别希望自己能像哥哥一样去图书室借书阅读来丰富自己，却不知道如何去借。如果你是小宇，请你结合下侧示意图，向表弟进行讲解。参考答案：1．(1)读万卷书，行万里路。——刘彝(2)①范例：学生阅读的障碍主要是内容晦涩不易理解，此外还有内容陈旧严肃、课业繁重等。②建议老师多给学生进行阅读指导。（言之成理即可）(3)

范例：①开展班级共读一本书活动

②举办班级读书经验交流会（合乎题目要求即可）【详解】（1）本题考查平时积累。示例：少壮不努力，老大徒伤悲。——汉乐府黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿（2）本题考查图表的转换和提建议。①读表可知，在学生阅读障碍表中，晦涩不易理解占了40.87%，内容陈旧严肃占了12.95%，没有兴趣占了11.33%，课业繁重占了16.00%，对考试没有帮助占了2.90%，不知道阅读什么占了12.55%，其他占了3.40%。通过占比可直接得知：学生阅读的障碍主要是内容晦涩不易理解，此外还有内容陈旧严肃、课业繁重等。②针对导致学生阅读障碍这一因素可提出相应的建议。示例：建议举办读书经验交流会，老师和同学们相互交流、探讨，提高读书兴趣，老师要引导学生如何读书，读书的方法。（3）本题考查活动设计。开放类试题，围绕着“阅读”这一主题活动，适合学生开展即可。示例：举办“我来推荐一本书”活动；开展读书报告会。2．(1)少年正是读书时(2)B(3)

示例：我选第二幅图。

因为图二的画面中三本展开的书，如同展开翅膀的鸟儿在天空中飞翔。读书就可以使你长出像鸟儿一样的翅膀，自由地翱翔在广阔的天地间，看遍世间美景。热爱读书吧，我们将会拥有一双用书籍做的翅膀！【详解】（1）本题考查汉字书写。①工整美观书写；②汉字的笔画顺序要清楚，书写要规范；③不写繁体字。注意“读”等易错字的书写。（2）本题考查诗句理解。A.“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”意思是：书卷就好像是我的多年老友，无论清晨傍晚还是忧愁快乐总有它的陪伴。用拟人手法，将书卷比作多情的老朋友，每日从早到晚和自己形影相随、愁苦与共，形象地表明诗人读书不倦、乐在其中；启发我们多去亲近书本；与“规劝读书”的内容有关；B.“乡书何处达？归雁洛阳边”意思是：家书既已寄出，会被送往何处？希望北归大雁，送到洛阳之边。“乡书”是指家信，而“雁”是传递书信的使者，此句表现了作者对家乡、亲人的思念；与“规劝读书”的内容无关；C.“男儿若遂平生志，六经勤向窗前读”意思是：男人如果想实现生平最大的志向，就勤快的抱着“六经”在窗前读。强调读书对成就人生的意义，启发我们用功读书；与“规劝读书”的内容有关；D.“问渠那得清如许？为有源头活水来”意思是：要问为什么那方塘的水会这样清澈呢？是因为有那永不枯竭的源头为它源源不断地输送活水啊。本句借水之清澈，是因为有源头活水不断注入，暗喻人要心灵澄明，就得认真读书，时时补充新知识；与“规劝读书”的内容有关；故选B。（3）本题考查图文转化。明确选择的海报，结合内容及其寓意表达原因即可。示例一：我选图一。图一中一本本展开的书，如同一朵朵绽放的花朵。一个人形的小蜜蜂提着篮子，正飞向花朵，准备采花粉。启发我们：应该像蜜蜂一样勤劳，汲取知识的营养，丰富自己（通过读书丰盈自身）。示例二：我选图二。图二中展开的书本像自由翱翔的鸟儿，激发起人们无限的想象。启发我们书中的世界是无垠的，借助读书的羽翼能够让我们了解世界。3．(1)①民族性；②国际性；③奥运精神（或“奥林匹克精神”）；④冰雪文化。(2)①冰上“国际象棋”；②冰上运动。(3)邮票的主体是一位短道速滑运动员，画面以高山雪花为背景，右上角设计了北京2022冬奥会的徽标及奥运五环。（意思对即可）【详解】（1）考查筛选信息。根据“小小的冬奥会会徽体现了各民族、各国家的文化内涵，促进了不同民族文化的交流，增进了大众对不同民族文化的吸收与融合”可得：民族性。根据“推动了会徽的国际化发展”可得：国际性。根据“冬奥会会徽不仅体现了‘相互理解、友谊、团结和公平竞争’的奥林匹克精神，而且还加入了冰雪文化”可得：奥运精神（或“奥林匹克精神”），冰雪文化。（2）考查筛选信息。根据“被大家喻为冰上‘国际象棋’”可得：冰上“国际象棋”。根据“是以队为单位在冰上进行的一种投掷性竞赛项目”可得：冰上运动。（3）考查图文转换。看图可知，邮票正中是一位短道速滑运动员，身体倾侧，正在奋力前冲。背景是高山和雪花。右上角是北京2022冬奥会的徽标及奥运五环。左上角是“中国邮政”，“中国”的英文大写，以及面值。4．(1)①散文兴趣小组主要进行讲座和实践课程两项活动。②讲座主要讲散文“形散而神聚的特点”和“如何组织材料”；③实践课程有阅读课和写作课构成。阅读课是针对“如何做批注”和“有感情地朗读”两项内容，写作课是针对“写人要抓住特点”和“记事要突出中心、详略得当”两项内容。(2)①写人的外貌时，是要注意仔细观察人物区别于他人的独特之处，②例如鲁迅的胡须和爱因斯坦的头发；③再用像画家一样的夸张笔法进行描写。（意思对即可，但要注意联系图片人物）【详解】（1）本题考查流程图。示例：散文兴趣组以“讲座”和“实践课程”展开活动。讲座围绕“散文形散而神聚的特点”和“如何组织材料”展开讲解。实践课程包含“阅读课”与“写作课”，其中阅读课主要讲“如何做批注”和“有感情的朗读”，写作课主要针对“写人要抓住特点”与“记事要突出中心，详略得当”进行讲解。（2）本题考查图文转换及启示。图一与图三是鲁迅先生与爱因斯坦的肖像画，图二与图四是鲁迅先生与爱因斯坦的肖像漫画，图一鲁迅先生的头发平整，目光坚毅，胡子浓密。图三爱因斯坦的头发长且密，与胡子均为白色，眼睛略显凹陷。图二与图四的漫画抓住人物的主要外貌特点进行勾勒，且凸显两人在头发、胡须、眼睛等方面的不同，夸张的展现人物的形象。启发我们观察人物，描绘人物的外貌时，要抓住人物的形象特点（与众不同之处），例如鲁迅与爱因斯坦的胡须、头发等，再用夸张的手法加以展现，使人印象深刻。5．(1)

①从调研样本的数据结果来看，喜欢网络小说的同学人数明显高于其他两项（科普读物和文学名著），而文学名著的爱好者数量却是最少的。

②网络小说大多是粗制滥造，艺术性和思想性不高。而多阅读文学名著，不仅可以提升我们的文学素养，陶冶我们的情操，还可以帮助我们提高课内成绩，一举多得，希望同学们多阅读文学名著，爱上读书，爱上文学！(2)示例：读书时要根据自己的需求精读和跳读相结合；读书时可以作