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文档简介
2024届无极县三年级数学第二学期期末复习检测模拟试题一、用心思考,我会选。1.下面的公历年份中,是闰年的是().A.2100年 B.2012年 C.2011年2.5个加上2个是()。A. B. C.13.积的末尾有3个0的算式是()。A.14×50 B.60×50 C.800×44.下面物体的运动不是旋转的是()。A.风车 B.风扇 C.时钟 D.抽屉5.下面说法正确的是()。A.小芳家的客厅面积是35平方米 B.小强的生日是1992年2月30日 C.20.16读作二十点十六二、认真辨析,我会判。6.用0、4、7、8可以组成8个不同的两位数。(____)7.两位数乘两位数的积不可能是五位数。(______)8.用12个边长为1厘米的小正方形拼成一个长方形,只有2种拼法。(________)9.小明在小红的东偏南25度的方向上,小红就在小明的北偏西65度的方向上._____.(判断对错)10.位数多的小数比位数少的小数大。(________)三、仔细观察,我会填。11.÷9=41……,要使被除数最大,余数是(____),这时被除数是(____)。12.下面是淘气对某小学全校教师上班交通方式的调查结果。交通方式步行坐公共汽车骑自行车开车人数2812134(1)老师(__________)上班的人数最多,(__________)上班的人数最少。(2)全校共有(__________)名教师。(3)看了淘气的调查结果,你有什么想法?_____________________________13.根据135-45=90,11×90=990,写成综合算式是(_______)。14.一篇文章有42行,每行以25个字计算。根据竖式,在括号里填上合适的数。50……表示2行共(______)个字。100……表示(______)行共(______)个字。1050……表示(______)行共(______)个字。15.3年=________月48小时=________日4平方米=________平方分米1200平方厘米=________平方分米16.485除以6的商是(________),余数是(________)。17.东
南
西
北
东北
东南
西北
西南
1
4
3
2(1)王明从家向________走________站到学校。(2)王明从学校出发向________走________站到火车站。(3)王明从公园到图书馆,先向________走________站到银行,再向________方向走________站到图书馆。(4)王明从家到公园,先向________走2站到医院,再向________方向走4站到公园。18.某动画片从下午4:35开始播放,播放时间为25分钟,这部动画片的结束时间为(______)。四、认真细致,我会算。19.口算下面各题。240÷3=40×50=11×8=5.3+2.4=9.5-1.3=0÷90=10×40=50×0×8=20.列竖式计算,带※要验算.32×18=56×29=※324÷6=※923÷5=21.计算下面各题。84+560÷734×(16+36)720-18×30五、动手操作,我能行。22.帮小动物找家。23.上面的轴对称图形是从哪张纸上剪下来的?请你连一连.24.下面图形分别是从哪张纸上剪下来的?连一连。六、生活问题,我会解。25.(1)甲种饼干第一季度平均每月销售多少包?(2)乙种饼干第一季度平均每月销售多少包?26.三(1)班同学做广播体操。排成3行,每行15人,如果要排成9行,每行有几人?27.商店运来3箱彩色铅笔,每箱144盒,运来的彩色铅笔是蜡笔的4倍,运来蜡笔多少盒?28.某小学“科技周活动”,带领同学们参加科技馆。(1)上午,分批乘车到达科技馆,平均每辆车乘坐35人,有12辆大巴,分两批送达。上午有多少学生参加科技馆?(2)中午有424名学生提前回校。剩余学生乘坐8辆大巴车于下午返校。下午返校时,平均每辆大巴车乘坐多少学生?29.笑笑感冒了,从医院带回一种药,药瓶的包装上写着:48片。医生开的处方上写着:每天吃3次,每次2片。这瓶药按医生的处方可以吃多少天?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】略2、C【分析】求几个是多少,是。【详解】=1,所以5个加上2个是1。故答案为:C【点睛】本题主要考查分数加法的的意义,属于基础知识,应熟练掌握。3、B【分析】分别计算出个选项结果,即可解答。【详解】A、14×50=700B、60×50=3000C、800×4=3200积的末尾有3个0的算式是:60×50;
故答案为:B。【点睛】此题主要考查整十数乘整十数积的末尾0的个数的判断方法:整十数乘整十数的积的末尾至少有两个0,如果两个因数的十位上的数相乘得到整十数,那么积的末尾就有3个0。4、D【分析】根据生活经验,钟表的时针、分针和秒针是旋转的,电风扇、风车工作是旋转的,只有推拉抽屉是不需要旋转的,据此即可解答。【详解】由分析可知A、B和C都是旋转的,只有D中推拉抽屉式不需要旋转的。故答案为:B【点睛】本题主要考查了学生平时的积累,生活中多留心观察,做生活的有心人。5、A【分析】(1)根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识,可知计量小芳家的客厅面积用“平方米”作单位。(2)平年2月有28天,闰年2月有29天。不管是平年还是闰年均没有2月30日。(3)小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。【详解】A.小芳家的客厅面积是35平方米,故说法正确。B.2月没有30日,则小强的生日不可能是1992年2月30日,故说法错误。C.20.16读作二十点一六,故说法错误。故答案为:A。【点睛】根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。二、认真辨析,我会判。6、×【解析】先排百位,因为0不能放在十位上,所以有3种排法;再排个位,有3种排法;共有3×3=9种,据此解答。【详解】共有3×3=9(种)答:可以组成9个不同的两位数;故答案为:×。【点睛】本题考查了简单的排列组合,用乘法解答。7、√【解析】略8、×【分析】边长为1厘米的小正方形的面积是1平方厘米,用12个这样的小正方形拼成的长方形的面积是12平方厘米,根据长方形的面积=长×宽,当宽是1厘米时,长为12厘米;当宽为2厘米时,长为6厘米;当宽为3厘米时,长为4厘米。一共有三种拼法。【详解】根据分析可知:1×1=1(平方厘米)1×12=12(平方厘米)根据长方形的面积=长×宽,可知:1×12=12(平方厘米)2×6=12(平方厘米)3×4=12(平方厘米)一共有三种拼法,所以,题干说法错误。故答案为:×【点睛】本题考查了长方形和正方形的拼接问题。根据面积公式,列式分析即可。9、×【详解】试题分析:物体的位置是相对的,对于两个物体来说,分别以自身为观测点,则它们的方向相反,距离和角度是不变的,据此解答即可.解:小明在小红的东偏南25度的方向上,小红就在小明的西偏北25度的方向上;故答案为×.【点评】解答此题的主要依据是:物体位置的相对性.10、×【分析】比较小数的大小,先比较整数部分,整数部分大的数就大;整数部分相等就比较小数部分的十分位数字,十分位数字大的数大;十分位数字相等就比较百分位数字,这样依次比较直到比较出大小为止。【详解】小数的大小与小数的位数没有关系;故答案为:×。【点睛】本题考查小数的比较,关键注意小数的比较大小的方法。三、仔细观察,我会填。11、8377【解析】略12、步行开车57大部分教师采用了绿色环保的方式上班。【分析】(1)通过观察统计表可知:老师步行上班的人数最多,开车上班的人数最少;(2)全校共有多少名教师直接用每种交通方式对应的人数加起来就可以。(3)根据哪种交通对应的人数进行分析回答。【详解】根据分析:(1)老师步行上班的人数最多,开车上班的人数最少(2)28+12+13+4=57(人)(3)因为步行人数最多,骑自行车人数其次,然后是坐公交汽车,开车人数最少,而步行和骑自行车属于非常环保的方式,所以大部分教师采用了绿色环保的方式上班。故答案为:(1)步行,开车;(2)57;(3)大部分教师采用了绿色环保的方式上班。【点睛】此题考查的目的是理解掌握统计表的特点及作用,并且能够根据统计表提供的信息,解决有关的实际问题。13、11×(135-45)=990【解析】略14、50401000421050【分析】25×42的竖式中,50表示25与42中个位上的2相乘,表示2行共50个字;100表示25与42中十位上的4相乘,即25×40,表示40行共1000个字,1000+50=1050,所以1050表示25与42相乘,表示42行共1050个字。【详解】50……表示2行共50个字。100……表示40行共1000个字。1050……表示42行共1050个字。故答案为:50;40;1000;42;1050【点睛】本题考查两位数乘两位数的笔算,要求学生掌握并了解竖式中各部分的意义。15、36240012【分析】(1)(3)属于高级单位化成低级单位乘进率,即可解答;(2)(4)属于低级单位化成高级单位除以进率,据此解答。【详解】(1)3×12=36,3年=36月;(2)48÷24=2,48时=2日;(3)4×100=400,4平方米=400平方分米;(4)1200÷100=12,1200平方厘米=12平方分米;故答案为36,2,400,12。【点睛】本题主要考查名数的互化,注意:高级单位化成低级单位乘进率,低级单位化成高级单位除以进率。16、805【分析】求商和余数分别是多少,根据“被除数÷除数=商……余数”解答即可。【详解】485÷6=80……5因此,485除以6的商是80,余数是5。故答案为:80;5【点睛】此题主要考查的是有余数除法计算方法的灵活应用。17、西4西北2东2东北1东南东北【解析】观察此图可知,此题是按“上北下南,左西右东”来规定方向的,根据起点及方向确定行走的路线,据此解答.18、17:00【分析】根据起始时刻+经过时间=结束时刻,用动画片开始播放的时刻加上播放时间,求出这个动画片的结束时间用24时记时法表示是多少即可。【详解】下午4:35是16:3516:35+25=17:00【点睛】此题主要考查了时间的推算,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:结束时刻一起始时刻=经过时间,起始时刻+经过时间=结束时刻,结束时刻-经过时间=起始时刻。四、认真细致,我会算。19、80;2000;88;7.78.2;0;400;0【分析】根据整数小数加减乘除法的计算方法解答。【详解】240÷3=8040×50=200011×8=885.3+2.4=7.79.5-1.3=8.20÷90=010×40=40050×0×8=0×8=0【点睛】直接写得数时,注意数据特点和运算符号,细心解答即可。20、576;1624;54;184……3【详解】(1)32×18=576(2)56×29=1624(3)※324÷6=54验算:(4)※923÷5=184……3验算:21、164;1768;180【分析】没有括号的混合运算,先算乘除再算加减;有括号的混合运算,先算括号里,再算括号外。【详解】84+560÷7=84+80=16434×(16+36)=34×52=1768720-18×30=720-540=180【点睛】考查学生们对于混合运算的运算顺序的掌握情况。五、动手操作,我能行。22、【解析】两位数乘以两位数,用其中一个两位数的个位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的个位对齐,再用这个两位数的十位去乘另一个两位数的每一位,所得的积的末尾与因数的十位对齐,最后将两次计算得出的结果加起来即可。23、【解析】略24、【分析】依据轴对称图形的意义,即在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。六、生活问题,我会解。25、(1)160包(2)170包【解析】(1)要求甲种饼干第一季度平均每月销售多少包,用甲种饼干第一季度的销售总量÷3=平均每月的销售量,据此列式解答;(2)要求乙种饼干第一季度平均每月销售多少包,用乙种饼干第一季度的销售总量÷3=平均每月的销售量,据此列式解答.【详解】(1)(180+160+140)÷3=480÷3=160(包)答:甲种饼
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