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文档简介
2025届大连市三十五中学数学九上期末统考模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.用频率估计概率,可以发现,某种幼树在一定条件下移植成活的概率为0.9,下列说法正确的是(
)A.种植10棵幼树,结果一定是“有9棵幼树成活”B.种植100棵幼树,结果一定是“90棵幼树成活”和“10棵幼树不成活”C.种植10n棵幼树,恰好有“n棵幼树不成活”D.种植n棵幼树,当n越来越大时,种植成活幼树的频率会越来越稳定于0.92.如图,四边形ABCD内接于⊙O,若∠BOD=160°,则∠BAD的度数是()A.60° B.80° C.100° D.120°3.如图,圆心角都是90°的扇形OAB与扇形OCD叠放在一起,OA=3,OC=1,分别连结AC、BD,则图中阴影部分的面积为()A. B. C. D.4.如图,矩形的对角线交于点O,已知则下列结论错误的是()A. B.C. D.5.如图,若为正整数,则表示的值的点落在()A.段① B.段② C.段③ D.段④6.如图,A,B,C是⊙O上的三点,∠BAC=55°,则∠BOC的度数为()A.100° B.110° C.125° D.130°7.已知点在抛物线上,则下列结论正确的是()A. B. C. D.8.矩形不具备的性质是()A.是轴对称图形 B.是中心对称图形 C.对角线相等 D.对角线互相垂直9.已知反比例函数图像上三个点的坐标分别是,能正确反映的大小关系的是()A. B. C. D.10.生产季节性产品的企业,当它的产品无利润时就会及时停产.现有一生产季节性产品的企业,一年中获得利润y与月份n之间的函数关系式是y=-n2+15n-36,那么该企业一年中应停产的月份是()A.1月,2月 B.1月,2月,3月 C.3月,12月 D.1月,2月,3月,12月二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,在坐标系中放置一菱形,已知,,先将菱形沿轴的正方向无滑动翻转,每次翻转,连续翻转2019次,点的落点依次为,,,…,则的坐标为__________.12.如图,从甲楼底部A处测得乙楼顶部C处的仰角是30°,从甲楼顶部B处测得乙楼底部D处的俯角是45°,已知甲楼的高AB是120m,则乙楼的高CD是_____m(结果保留根号)13.某班从三名男生(含小强)和五名女生中,选四名学生参加学校举行的“中华古诗文朗诵大赛”,规定女生选n名,若男生小强参加是必然事件,则n=__________.14.将抛物线y=﹣5x2+1向左平移1个单位长度,再向下平移2个单位长度,所得到的抛物线的函数关系式为_____________.15.计算:=_________.16.一个质地均匀的小正方体,六个面分别标有数字1,1,2,4,5,5,随机掷一次小正方体,朝上一面的数字是奇数的概率是__________.17.如图,利用标杆测量建筑物的高度,已知标杆高1.2,测得,则建筑物的高是__________.18.已知:是反比例函数,则m=__________.三、解答题(共66分)19.(10分)已知正比例函数y=x的图象与反比例函数y=(k为常数,且k≠0)的图象有一个交点的纵坐标是1.(Ⅰ)当x=4时,求反比例函数y=的值;(Ⅱ)当﹣1<x<﹣1时,求反比例函数y=的取值范围.20.(6分)2019年6月,总书记对垃圾分类工作作出重要指示.实行垃圾分类,关系广大人民群众生活环境,关系节约使用资源,也是社会文明水平的一个重要体现.兴国县某校为培养学生垃圾分类的好习惯,在校园内摆放了几组垃圾桶,每组4个,分别是“可回收物”、“有害垃圾”、“厨余垃圾”和“其它垃圾”(如下图,分别记为A、B、C、D).小超同学由于上课没有听清楚老师的讲解,课后也没有认真学习教室里张贴的“垃圾分类常识”,对垃圾分类标准不是很清楚,于是先后将一个矿泉水瓶(简记为水瓶)和一张擦了汗的面巾纸(简记为纸巾)随机扔进了两个不同的垃圾桶。说明:矿泉水瓶属于“可回收物”,擦了汗的面巾纸属于“其它垃圾”.(1)小超将矿泉水瓶随机扔进4个垃圾桶中的某一个桶,恰好分类正确的概率是_____;(2)小超先后将一个矿泉水瓶和一张擦了汗的面巾纸随机扔进了两个不同的垃圾桶,请用画树状图或列表的方法,求出两个垃圾都分类错误的概率.21.(6分)如图,点在的直径的延长线上,点在上,且AC=CD,∠ACD=120°.(1)求证:是的切线;(2)若的半径为2,求图中阴影部分的面积.22.(8分)(1)如图1,在平行四边形ABCD中,点E1,E2是AB三等分点,点F1,F2是CD三等分点,E1F1,E2F2分别交AC于点G1,G2,求证:AG1=G1G2=G2C.(2)如图2,由64个边长为1的小正方形组成的一个网格图,线段MN的两个端点在格点上,请用一把无刻度的尺子,画出线段MN三等分点P,Q.(保留作图痕迹)23.(8分)重庆八中建校80周年,在体育、艺术、科技等方面各具特色,其中排球选修课是体育特色项目之一.体育组老师为了了解初一年级学生的训练情况,随机抽取了初一年级部分学生进行1分钟垫球测试,并将这些学生的测试成绩(即1分钟的垫球个数,且这些测试成绩都在60~180范围内)分段后给出相应等级,具体为:测试成绩在60~90范围内的记为D级(不包括90),90~120范围内的记为C级(不包括120),120~150范围内的记为B级(不包括150),150~180范围内的记为A级.现将数据整理绘制成如下两幅不完整的统计图,其中在扇形统计图中A级对应的圆心角为90°,请根据图中的信息解答下列问题:(1)在这次测试中,一共抽取了名学生,并补全频数分布直方图:在扇形统计图中,D级对应的圆心角的度数为度.(2)王攀同学在这次测试中1分钟垫球140个.他为了了解自己垫球个数在年级排名的大致情况,他把成绩为B等的全部同学1分钟垫球人数做了统计,其统计结果如表:成绩(个)120125130135140145人数(频数)2831098(垫球个数计数原则:120<垫球个数≤125记为125,125<垫球个数≤130记为130,依此类推)请你估计王攀同学的1分钟垫球个数在年级排名的大致情况.24.(8分)学校为奖励“汉字听写大赛”的优秀学生,派王老师到商店购买某种奖品,他看到如表所示的关于该奖品的销售信息,便用1400元买回了奖品,求王老师购买该奖品的件数.购买件数销售价格不超过30件单价40元超过30件每多买1件,购买的所有物品单价将降低0.5元,但单价不得低于30元25.(10分)小明本学期4次数学考试成绩如下表如示:成绩类别第一次月考第二次月考期中期末成绩分138142140138(1)小明4次考试成绩的中位数为__________分,众数为______________分;(2)学校规定:两次月考的平均成绩作为平时成绩,求小明本学期的平时成绩;(3)如果本学期的总评成绩按照平时成绩占20%、期中成绩占30%、期末成绩占50%计算,那么小明本学期的数学总评成绩是多少分?26.(10分)从甲、乙两台包装机包装的质量为300g的袋装食品中各抽取10袋,测得其实际质量如下(单位:g)甲:301,300,305,302,303,302,300,300,298,299乙:305,302,300,300,300,300,298,299,301,305(1)分别计算甲、乙这两个样本的平均数和方差;(2)比较这两台包装机包装质量的稳定性.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【解析】A.种植10棵幼树,结果可能是“有9棵幼树成活”,故不正确;B.种植100棵幼树,结果可能是“90棵幼树成活”和“10棵幼树不成活”,故不正确;C.种植10n棵幼树,可能有“9n棵幼树成活”,故不正确;D.种植10n棵幼树,当n越来越大时,种植成活幼树的频率会越来越稳定于0.9,故正确;故选D.2、B【分析】根据圆周角定理即可得到结论.【详解】解:∵∠BOD=160°,∴∠BAD=∠BOD=80°,故选:B.【点睛】本题考查了圆周角定理,理解熟记圆周角定理是解题关键..3、C【详解】由图可知,将△OAC顺时针旋转90°后可与△ODB重合,∴S△OAC=S△OBD;因此S阴影=S扇形OAB+S△OBD-S△OAC-S扇形OCD=S扇形OAB-S扇形OCD=π×(9-1)=2π.故选C.4、C【分析】根据矩形的性质得出∠ABC=∠DCB=90°,AC=BD,AO=CO,BO=DO,AB=DC,再解直角三角形判定各项即可.【详解】选项A,∵四边形ABCD是矩形,∴∠ABC=∠DCB=90°,AC=BD,AO=CO,BO=DO,∴AO=OB=CO=DO,∴∠DBC=∠ACB,∴由三角形内角和定理得:∠BAC=∠BDC=∠α,选项A正确;选项B,在Rt△ABC中,tanα=,即BC=m•tanα,选项B正确;选项C,在Rt△ABC中,AC=,即AO=,选项C错误;选项D,∵四边形ABCD是矩形,∴DC=AB=m,∵∠BAC=∠BDC=α,∴在Rt△DCB中,BD=,选项D正确.故选C.【点睛】本题考查了矩形的性质和解直角三角形,能熟记矩形的性质是解此题的关键.5、B【分析】将所给分式的分母配方化简,再利用分式加减法化简,根据x为正整数,从所给图中可得正确答案.【详解】解∵1.又∵x为正整数,∴1,故表示的值的点落在②.故选B.【点睛】本题考查了分式的化简及分式加减运算,同时考查了分式值的估算,总体难度中等.6、B【分析】由点A、B、C是⊙O上的三点,∠BAC=40°,根据在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角等于这条弧所对的圆心角的一半,即可求得∠BOC的度数.【详解】解:∵∠BAC=55°,∴∠BOC=2∠BAC=110°.(圆周角定理)故选:B.【点睛】本题考查了圆周角定理:在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半7、A【分析】分别计算自变量为1和2对应的函数值,然后对各选项进行判断.【详解】当x=1时,y1=−(x+1)+2=−(1+1)+2=−2;当x=2时,y=−(x+1)+2=−(2+1)+2=−7;所以.故选A【点睛】此题考查二次函数顶点式以及二次函数的性质,解题关键在于分析函数图象的情况8、D【分析】依据矩形的性质进行判断即可.【详解】解:矩形不具备的性质是对角线互相垂直,故选:D.【点睛】本题考查了矩形的性质,熟练掌握性质是解题的关键9、B【分析】根据反比例函数关系式,把-2、1、2代入分别求出,然后比较大小即可.【详解】将A、B、C三点横坐标带入函数解析式可得,∵,∴.故选:B.【点睛】本题考查反比例函数图象上点的坐标,正确利用函数表达式求点的坐标是解题关键.10、D【详解】当-n2+15n-36≤0时该企业应停产,即n2-15n+36≥0,n2-15n+36=0的两个解是3或者12,根据函数图象当n≥12或n≤3时n2-15n+36≥0,所以1月,2月,3月,12月应停产.故选D二、填空题(每小题3分,共24分)11、(2326,0)【分析】根据题意连接AC,根据条件可以求出AC,画出第5次、第6次、第7次翻转后的图形,容易发现规律:每翻转6次,图形向右平移2.由于2029=336×6+3,因此点向右平移2322(即336×2)即可到达点,根据点的坐标就可求出点的坐标.【详解】解:连接AC,如图所示:∵四边形OABC是菱形,∴OA=AB=BC=OC.∵∠ABC=60°,∴△ABC是等边三角形.∴AC=AB.∴AC=OA.∵OA=2,∴AC=2.画出第5次、第6次、第7次翻转后的图形,如上图所示.由图可知:每翻转6次,图形向右平移2.∵2029=336×6+3,∴点向右平移2322(即336×2)到点.∵的坐标为(2,0),∴的坐标为(2+2322,0),∴的坐标为(2326,0).故答案为:(2326,0).【点睛】本题考查菱形的性质、等边三角形的判定与性质等知识,考查操作、探究、发现规律的能力,发现“每翻转6次,图形向右平移2”是解决本题的关键.12、40【解析】利用等腰直角三角形的性质得出AB=AD,再利用锐角三角函数关系即可得出答案.【详解】解:由题意可得:∠BDA=45°,则AB=AD=120m,又∵∠CAD=30°,∴在Rt△ADC中,tan∠CDA=tan30°=,解得:CD=40(m),故答案为40.【点睛】此题主要考查了解直角三角形的应用,正确得出tan∠CDA=tan30°=是解题关键.13、1;【解析】根据必然事件的定义可知三名男生都必须被选中,可得答案.【详解】解:∵男生小强参加是必然事件,∴三名男生都必须被选中,∴只选1名女生,故答案为1.【点睛】本题考查的是事件的概念.必然事件指在一定条件下,一定发生的事件.不可能事件是指在一定条件下,一定不发生的事件,不确定事件即随机事件是指在一定条件下,可能发生也可能不发生的事件.14、【分析】先确定出原抛物线的顶点坐标为(0,0),然后根据向左平移横坐标加,向下平移纵坐标减,求出新抛物线的顶点坐标,然后写出即可.【详解】抛物线的顶点坐标为(0,0),
∵向左平移1个单位长度后,向下平移2个单位长度,
∴新抛物线的顶点坐标为(-1,-2),
∴所得抛物线的解析式是.
故答案为:.【点睛】本题主要考查的是函数图象的平移,根据平移规律“左加右减,上加下减”利用顶点的变化确定图形的变化是解题的关键.15、7【分析】本题先化简绝对值、算术平方根以及零次幂,最后再进行加减运算即可.【详解】解:=6-3+1+3=7【点睛】此题主要考查了实数的混合运算,熟练掌握运算法则是解答此题的关键.16、【分析】直接利用概率求法进而得出答案.【详解】∵一个质地均匀的小正方体,六个面分别标有数字1,1,2,4,5,5,∴随机掷一次小正方体,朝上一面的数字是奇数的概率是:.故答案为:.【点睛】此题主要考查了概率公式,正确掌握概率公式是解题关键.17、10.5【解析】先证△AEB∽△ABC,再利用相似的性质即可求出答案.【详解】解:由题可知,BE⊥AC,DC⊥AC∵BE//DC,∴△AEB∽△ADC,∴,即:,∴CD=10.5(m).故答案为10.5.【点睛】本题考查了相似的判定和性质.利用相似的性质列出含所求边的比例式是解题的关键.18、-2【解析】根据反比例函数的定义.即y=(k≠0),只需令m2-5=-1、m-2≠0即可.【详解】因为y=(m−2)是反比例函数,所以x的指数m2−5=−1,即m2=4,解得:m=2或−2;又m−2≠0,所以m≠2,即m=−2.故答案为:−2.【点睛】本题考查的知识点是反比例函数的定义,解题的关键是熟练的掌握反比例函数的定义.三、解答题(共66分)19、(Ⅰ)1;(Ⅱ)﹣4<y<﹣1.【解析】(Ⅰ)首先把y=1代入直线的解析式,求得交点坐标,然后利用待定系数法求得反比例函数的解析式,最后把x=4代入求解;(Ⅱ)首先求得当x=﹣1和x=﹣1时y的值,然后根据反比例函数的性质求解.【详解】解:(Ⅰ)在y=x中,当y=1时,x=1,则交点坐标是(1,1),把(1,1)代入y=,得:k=4,所以反比例函数的解析式为y=,当x=4,y==1;(Ⅱ)当x=﹣1时,y==﹣1;当x=﹣1时,y==﹣4,则当﹣1<x<﹣1时,反比例函数y=的范围是:﹣4<y<﹣1.【点睛】此题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,以及反比例函数的增减性,两函数的交点即为同时满足两函数解析式的点,其中用待定系数法确定函数的解析式,是常用的一种解题方法.同学们要熟练掌握这种方法.20、(1);(2)【分析】(1)根据概率公式即可得答案;(2)画出树状图,可得出总情况数和两个垃圾都分类错误的情况数,利用概率公式即可得答案.【详解】(1)∵共有4组,每组4个桶,∴共有16个桶,∵分类正确的有4个桶,∴分类正确的概率为=.(2)画树状图得:∵共有12种等可能的结果,两个垃圾都分类错误的情况有7种:BA,BC,CA,CB,DA,DB,DC∴P(两个垃圾都分类错误)=.【点睛】本题考查利用列表法或树状图法求概率,概率=所求情况数与总情况数的比;熟练掌握概率公式是解题关键.21、(1)见解析(2)图中阴影部分的面积为π.【分析】(1)连接OC.只需证明∠OCD=90°.根据等腰三角形的性质即可证明;(2)先根据直角三角形中30°的锐角所对的直角边是斜边的一半求出OD,然后根据勾股定理求出CD,则阴影部分的面积即为直角三角形OCD的面积减去扇形COB的面积.【详解】(1)证明:连接OC.∵AC=CD,∠ACD=120°,∴∠A=∠D=30°.∵OA=OC,∴∠2=∠A=30°.∴∠OCD=∠ACD-∠2=90°,即OC⊥CD,∴CD是⊙O的切线;(2)解:∠1=∠2+∠A=60°.∴S扇形BOC==.在Rt△OCD中,∠D=30°,∴OD=2OC=4,∴CD==.∴SRt△OCD=OC×CD=×2×=.∴图中阴影部分的面积为:-.22、(1)见解析;(2)见解析【分析】(1)利用平行线分线段成比例定理证明即可.(2)利用(1)中结论,构造平行四边形解决问题即可.【详解】解:(1)证明:如图1中,∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD,AD∥BC,∵DF1=CD,AE1=AB,∴DF1=AE1,∴四边形ADF1E1是平行四边形,∴AD∥E1F1,∴E1G1∥BC,∴,同法可证:,∴AG1=CG2=AC,∴AG1=G1G2=G2C.(2)如图,点P,Q即为所求.【点睛】本题主要考查了平行四边形的性质,平行线分线段成比例定理,掌握平行四边形的性质,平行线分线段成比例定理是解题的关键.23、(1)100,54;(2)王攀同学的1分钟垫球个数在年级排名是34名到42名之间【分析】(1)根据A级的人数和在扇形统计图中的度数可以求得本次抽查的学生人数,从而可以计算出D级的人数,进而可以将频数分布直方图补充完整,再根据统计图中的数据可以求得D级对应的圆心角的度数;(2)根据统计图中的数据和表格中的数据可以估计王攀同学的1分钟垫球个数在年级排名的大致情况.【详解】(1)在这次测试中,一共抽取了25÷=100名学生,D级的人数为:100﹣20﹣40﹣25=15,补全的频数分布直方图如图所示:D级对应的圆心角的度数为:360°×=54°,故答案为:100,54;(2)由统计图可知,A级有25人,由表格可知,垫球145个的8人,垫球140个9人,25+8=33,33+9=42,∴王攀同学的1分钟垫球个数在年级排名是34名到42名之间.【点睛】本题主要考查扇形统计图和频数直方图的综合应用,理解扇形统计图和频数直方图中数据的意义,是解题的关键.24、王老师购买该奖品的件数为40件.【解析】试题分析:根据题意首先表示出每件商品的价格,进而得出购买商品的总钱数,进而得出等式求出答案.试题解析:∵30×40=1200<1400,∴奖品数超过了30件,设总
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