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文档简介
2025届辽宁省沈阳市于洪区化学九年级第一学期期末学业质量监测试题注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.色氨酸(C11H12N2O2)在人体内含量太低会影响睡眠质量,一般可通过食补牛奶、核桃、黑芝麻等加以改善。下列说法正确的是A.色氨酸属于单质B.色氮酸中含有27个原子C.色氨酸分子中含有氮分子D.色氨酸中碳、氢元素的质量比是11:12.下列物质的分类正确的是A.碱:烧碱、纯碱 B.氧化物:干冰、氧化汞C.混合物:生铁、冰水混合物 D.有机物:酒精、碳酸氢钠3.最新研究发现,水能凝结成13种不同类型的结晶体。除普通冰外,还有在﹣30℃时才凝固的低温冰,在180℃时状态依然不变的热冰,比水的密度大的重冰等。下列说法正确的是()A.重冰的化学性质与普通水相同B.低温冰中水分子不再运动C.低温冰是一种不同于水的新物质D.重冰中分子间间隔比普通水的间隔大4.碳酸二甲酯(C3H6O3)常用作汽油添加剂,下列说法不正确的是A.碳酸二甲酯是一种化合物B.碳酸二甲酯中氧元素的质量分数最大C.碳酸二甲酯是由碳、氢、氧三种元素组成的D.碳酸二甲酯分子由三个碳原子,六个氢原子和三个氧原子构成5.对物质进行归类整理是化学学习的一种重要方法。下列归类关系不相符的是A.空气、大理石——混合物 B.氢气、甲烷——可燃性气体C.不锈钢、铜——金属材料 D.水、高锰酸钾——氧化物6.下列行为中,符合实验室安全规则要求的是A.实验结束后,剩余药品要倒入下水道B.加热试管中的液体时,不能将试管对着他人,要对着自己C.为提高实验操作效率,没有毒性的药品可以直接用手抓取D.酒精灯被碰翻着火时,立即用湿抹布盖灭7.已知铁原子的相对原子质量为56,铁原子核内有26个质子,该种铁原子的原子核内的中子数目为()A.82个 B.30个 C.26个 D.52个8.推理是一种重要的化学思维方法,以下推理正确的是()A.混合物中至少含有两种物质,则混合物中至少含有两种元素B.化合物是由不同种元素组成的纯净物,则只含一种元素的物质一定不是化合物C.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物D.阳离子是带正电的粒子,带正电的粒子一定是阳离子9.如图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线,下列叙述正确的是()A.t1℃时,等质量的甲、丙溶液中所含溶质的质量分数为丙>甲B.t2℃时,20g丙溶解于50g水中能形成70g溶液C.分别将三种物质的饱和溶液从t3℃降温至t2℃时,所得溶液溶质质量分数的大小关系为乙>甲=丙D.若要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可采取恒温蒸发溶剂的方法10.下列关于催化剂的说法中,正确的是()A.二氧化锰是催化剂B.使用催化剂可使不能发生反应的物质发生化学反应C.催化剂可以改变其他物质的化学反应速率D.过氧化氢加入二氧化锰后产生氧气增多11.O2和CO2总与我们如影随形,下列关于它们的叙述中不正确的是()A.O2具有助燃性,而CO2可用来灭火B.空气中O2过多无害,而CO2过多会形成酸雨C.它们都可以用向上排空气法收集D.自然界里它们可以通过光合作用和呼吸作用相互转化12.燃烧前常将汽油(含C8H18等)喷成雾状,可以A.减少O2消耗量 B.增大汽油与空气的接触面C.降低汽油着火点 D.使C8H18等分子变得更小二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.如图1所示装置可用于测定空气中氧气的含量,将燃烧着的红磷伸入集气瓶中时,就会加热了瓶内的空气,使之外逸,会导致实验产生较大的误差。如果改用凸透镜将太阳光聚焦到白磷,使白磷燃烧,如图2所示,此法可以防止燃烧匙伸入集气瓶时气体的逸散。请回答:(1)写出实验1中发生反应的化学方程式_____________;(2)实验2的现象是__________________;(3)由该实验我们可以得出氮气的物理性质是____________,氮气的化学性质是_____________(各写出一点即可);(4)根据实验得出的结论是________________。14.下面是几种实验室制取气体的发生装置和收集装置,请回答下列问题。(1)仪器的名称:b_____。(2)若用装置A制取O2,其反应的化学方程式为_____,若要收集到较纯净的氧气,收集装置应选_____,反应后试管炸裂的原因可能是________。(3)实验室制取CO2,反应的化学方程式为_____。若选择发生装置C制气,该装置的优点是_____;用G装置收集CO2气体,CO2应从_____管通入。(4)实验室也常用A装置制备甲烷气体,由此我们可推测该反应的反应物可能是_____(填序号)。A醋酸钠和碱石灰的固体混合物B碳酸钠固体和水C二氧化碳和氢气15.实验增长知识,创新提高能力,我实验我快乐。(1)甲图实验:蘸有酚酞溶液的棉花团逐渐变为___________________________色。(2)乙图实验:a试管内白磷燃烧,b试管内红磷不燃烧,说明燃烧需要的条件是___________________________。要使水中的白磷燃烧(不减少水,不增加器材),可采取的方法是___________________________。(3)丙图实验:将整个烧杯放在天平上称量,称得质量为m1,然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与铁钉接触,一段时间后再把整个烧杯放在天平上称量,称得质量为m2。①硫酸铜溶液与洁净铁钉反应的化学方程式是___________________________。②若m2<m1,可能的原因是___________________________。16.如图为初中化学中常见实验,根据要求回答问题:(1)图甲中玻璃棒的作用是___________。(2)图乙是电解水的实验,a端为__________极(填“正”或“负”)。(3)图丙A中的现象是____________,发生反应的化学方程式为____________。(4)B中发生反应的化学方程式为______________。(5)C中观察到蜡烛由低到高依次熄灭,该实验说明________________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.化学兴趣小组的同学为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,用托盘天平称取了五份石灰石样品,分别加入到各盛有200.0克稀盐酸的烧杯中充分反应(杂质不参加反应),得到如下实验数据:实验编号12345石灰石样品的质量/g12.525.037.550.062.5生成CO2的质量/g4.47.513.217.617.6分析上述实验数据回答下列问题:(1)实验编号为_____的实验数据有明显错误。(2)这种石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?_____(写出计算过程)18.我国青海湖地区有一种做法,冬天捞碱(Na2CO3),夏天晒盐(NaCl)。化学小组的同学们也到盐湖捞了一些“碱”,回到实验室测定碳酸钠的含量。同学们取样品24克于烧杯中,向样品中逐滴加入稀盐酸,当加入稀盐酸的质量为100g时,恰好完全反应。此时烧杯中物质的质量为115.2g(提示:Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑,杂质只有食盐(NaCl)。请计算:(1)反应生成二氧化碳的质量?(2)样品中含碳酸钠的质量分数?(3)完全反应时所得溶液(烧杯内无固体)中溶质的质量分数?四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)4.6g酒精在空气中充分燃烧,生成8.8g二氧化碳和5.4g水,已知酒精的相对分子质量为46,试根据所学知识回答下列问题:(1)设计实验证明二氧化碳和水的存在_________。(2)运用质量守恒定律分析酒精的元素组成,并确定它的化学式_________。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【详解】A、色氨酸(C11H12N2O2)由碳、氢、氮、氧四种元素组成的纯净物,是化合物,不是单质,故选项A不正确;B、一个色氨酸(C11H12N2O2)分子中含有27个原子,色氨酸中含有许多的原子,故选项B不正确;C、一个色氨酸(C11H12N2O2)分子中含有2个氮原子,而不是含有氮分子,故选项C不正确;D、色氨酸(C11H12N2O2)中碳、氢元素的质量比=(12×11):(1×12)=11:1,故选项D正确。故选:D。【点睛】本题考查的是物质的组成、构成,分子的由原子构成的基础知识,根据化学式,计算元素的质量之比。2、B【分析】由两种或两种以上物质组成的物质叫混合物;由一种物质组成的物质叫纯净物;由一种元素组成的纯净物叫单质;由不同元素组成的纯净物叫化合物;由两种元素组成,且其中一种是氧的化合物叫氧化物;溶于水产生的阳离子只有氢离子的化合物是酸,由金属阳离子或铵根和酸根组成的化合物叫盐,由金属阳离子或铵根和氢氧根组成的化合物叫碱;除一氧化碳、二氧化碳、碳酸、碳酸盐以外的含碳化合物称为有机物;【详解】A.烧碱属于碱、纯碱是碳酸钠的俗称,是盐;B.氧化物:干冰、氧化汞;正确;C.生铁是混合物,、冰水混合物只有水一种物质,是纯净物;D.有机物:酒精,碳酸氢钠属于无机物,是盐类。选B。3、A【详解】A、重冰和普通水都是由水分子构成,所以重冰的化学性质与普通水相同,故A正确;B、低温冰中水分子也在运动,故B错误;C、根据低温冰是水的另一种状态,所以低温冰和水属于同一物质,故C错误;D、重冰水的密度大,所以重冰中分子间间隔比普通水的间隔小,故D错误。故选:A。4、D【详解】A.碳酸二甲酯是由三种元素组成的纯净物,属于化合物,故正确;
B.碳酸二甲酯中,碳、氢、氧元素的质量比为:(12×3):(1×6):(16×3)=6:1:8,可见其中氧元素的质量分数最大,故正确;
C.由化学式可知,碳酸二甲酯是由碳、氢、氧三种元素组成的,故正确;
D.分子是由原子构成的,碳酸二甲酯分子是由碳原子、氢原子和氧原子构成的,故错误。
故选:D。5、D【详解】A.空气是由氮气、氧气、稀有气体等多种物质组成的,属于混合物;大理石的主要成分是碳酸钙,还含有其他杂质,属于混合物,故正确;
B.氢气和甲烷都具有可燃性,属于可燃性气体,故正确;
C.金属材料包括纯金属与合金,所以不锈钢和铜属于金属材料,故正确;
D.氧化物是由两种元素组成的,且其中一种元素是氧元素的化合物,高锰酸钾是由三种元素组成的,不属于氧化物,故错误。
故选:D。6、D【详解】A、实验结束后,剩余药品应放入指定的容器内,不能倒入下水道,选项A错误;B、加热试管中的液体时,不能将试管口对着他人,也不能对着自己,以防止液体沸腾时喷出伤人,选项B错误;C、在使用药品时为保证安全,要做到不能用手接触药品,不能直接用手抓取,选项C错误;D、酒精灯被碰翻着火时,立即用湿抹布盖灭,选项D正确。故选D。7、B【详解】相对原子质量≈质子数+中子数,铁原子的相对原子质量为56,铁原子核内有26个质子,该种铁原子的原子核内的中子数目为56-26=30。故选B。8、B【详解】A、混合物中至少含有两种物质,但混合物中不一定至少含有两种元素,例如,氧气和臭氧的混和气体,不符合题意;B、化合物是由不同种元素组成的纯净物,则只含一种元素的物质一定不是化合物,符合题意;C、氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物,例如H2SO4,不符合题意;D、阳离子是带正电的粒子,带正电的粒子不一定是阳离子,例如质子也是带正电的粒子,它不是阳离子,不符合题意。故选B。9、D【详解】A、t1℃时,甲的溶解度小于丙的溶解度,等质量的甲、丙饱和溶液中所含溶质的质量分数为丙>甲,但此题不知溶液是否饱和,故错误;B、t2℃时,丙的溶解度是30g,将20g丙加入到50g水中只溶解15g,充分搅拌后,所形成溶液的质量=15g+50g=65g;故错误;C、甲、乙物质的溶解度随温度的升高而增大,丙物质的溶解度随温度的升高而减小,t3℃时,甲、乙、丙三种物质的饱和溶液降温到t2℃时,乙物质的溶解度最大,甲次之,丙物质应该是t3℃时的溶解度,所以所得的溶液中溶质的质量分数的大小关系为乙>甲>丙,故错误;D、甲物质的溶解度随温度的升高而增大,所以要将组成在N点的甲溶液转变为M点的甲溶液,可以采用恒温蒸发溶剂或添加溶质的方法,故正确。故选D。10、C【详解】A、二氧化锰不是在任何反应中都是催化剂,催化剂也不一定是二氧化锰,不符合题意;B、催化剂可以改变其他物质的化学反应速率,不一定能使不能发生反应的物质发生化学反应,不符合题意;C、催化剂可以改变化学反应的速率,说法正确,符合题意;D、过氧化氢加入二氧化锰后,只能改变化学反应速率,不能使产生的氧气增多,不符合题意。故选C。11、B【详解】A、氧气具有助燃性,二氧化碳既不能燃烧也不能支持燃烧,故氧气能做助燃剂,二氧化碳能用于灭火,正确;B、空气中氧气过多会加快物质的氧化,二氧化碳过多会造成温室效应,错误;C、氧气和二氧化碳的密度均比空气大,均能用向上排空气法收集,正确;C、植物光合作用能将二氧化碳转化为氧气,呼吸作用能将氧气转化为二氧化碳,正确。故选B。12、B【详解】将汽油喷成雾状,可以增大汽油与空气(氧气)的接触面积,促进燃烧,故选:B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、4P+5O22P2O5白磷在集气瓶内燃烧,放出热量,生成大量白烟,冷却后,打开弹簧夹,水经导管进入集气瓶,约占集气瓶的难溶于水化学性质稳定(不能燃烧也不支持燃烧)氧气约占空气体积的【解析】(1)实验1是红磷在空气中燃烧,反应的化学方程式4P+5O22P2O5。(2)实验2是白磷在空气中燃烧,观察到的实验现象是:白磷在集气瓶内燃烧,放出热量,生成大量白烟,冷却后,打开弹簧夹,水经导管进入集气瓶,约占集气瓶的。(3)反应后集气瓶内是水,剩余几乎是氮气,说明氮气不溶于水,而且磷在剩余的氮气中不能燃烧,说明氮气不能燃烧也不支持燃烧。(4)根据实验现象水的体积约占集气瓶的,得出的结论是氧气约占空气体积的。14、长颈漏斗D先熄灭酒精灯后撤导气管/试管口未略向下倾斜/试管外壁有水(答案合理即可)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O控制反应的发生与停止cA【解析】(1)仪器的名称:b长颈漏斗。(2)若用装置A制取氧气,试管口有棉花,是利用高锰酸钾在加热条件下制氧气,反应的化学方程式为:;若要收集到较纯净的氧气,其收集装置应选D,这是因为利用排水法收集的气体比用排空气法收集的气体更纯净;反应后试管炸裂的原因可能是先熄灭酒精灯再撤导气管/试管口未略向下倾斜/试管外壁有水(答案合理即可)。(3)在实验室中,常用碳酸钙与盐酸反应来制取二氧化碳气体,同时生成氯化钙和水,反应的化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;装置C有分液漏斗,优点是可以控制反应的发生和停止;由于二氧化碳的密度比空气大,所以用装置G来收集二氧化碳时,二氧化碳从c端进入。(4)装置A适用于固体加热制取气体;故选A。【点睛】氧气的检验:就是用带火星的木条伸入瓶内(或试管内)来检验,如果它能使带火星的木条复燃,则证明该气体是氧气。而氧气的验满方法是把带火星的木条放在瓶口来验满,如果带火星的木条在瓶口能复燃,则证明该瓶氧气已经收集满了。二氧化碳的检验和验满,二氧化碳的检验方法是将该气体通入澄清石灰水中,若澄清石灰水变浑浊,则证明该气体是二氧化碳;而验满的方法是用燃着的木条放在瓶口,如果木条熄灭则说明瓶内已收集满二氧化碳。15、红要达到可燃物燃烧所需的最低温度(或着火点)将空试管倒插人水中白磷处水蒸发【详解】(1)甲图实验:氨水有挥发性,且呈碱性,碱性溶液能使无色酚酞试液变红,蘸有酚酞溶液的棉花团逐渐变为红色;(2)乙图实验:a、b试管中的白磷和红磷的温度相同,与氧气的接触情况相同,a试管内白磷燃烧,b试管内红磷不燃烧,说明燃烧需要的条件是要达到可燃物燃烧所需的最低温度(或着火点)。要使水中的白磷燃烧(不减少水,不增加器材),可采取的方法是将空试管(盛满空气)倒插人水中白磷处,使水中的白磷与氧气接触;(3)丙图实验:将整个烧杯放在天平上称量,称得质量为m1,然后倾斜烧杯使硫酸铜溶液与铁钉接触,一段时间后再把整个烧杯放在天平上称量,称得质量为m2。①硫酸铜溶液与洁净铁钉反应原理是硫酸铜和铁生成硫酸亚铁和铜,化学方程式是;②若m2<m1,可能的原因是反应及放置过程中溶剂(水)蒸发,烧杯中物质的总质量减少。16、引流正溶液变红二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧;密度比空气大【详解】(1)图甲中玻璃棒的作用是引流;(2)在电解水实验中,生成氢气与氧气的体积比为:2:1,且正氧负氢,故a端为正极;(3)将二氧化碳通入紫色石蕊试液中,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸呈酸性,可使紫色石蕊试液变红,故图丙A中的现象是溶液变红;发生反应的化学方程式为:;(4)B中为二氧化碳和澄清石灰水反应生成碳酸钙和水,故发生反应的化学方程式为;(5)二氧化碳的密度比空气大,且二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,故C中观察到蜡烛由低到高依次熄灭。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)2(2)80.0%【详解】(1)根据表中数据可以看出,每12.5g石灰石样品对应的二氧化碳为4.4g,所以实验编号2是数据有误的,且第四组实验是恰好完全反应。故填:2;
(2)设这种石灰石样品中碳酸钙的质量分数为x,x=80.0%答:这种石灰石样品中碳酸钙的质量分数为80.0%。【点睛】根据化学方程式计算时,第一要正确书写化学方程式,第二要使用正确的数据,第三计算过程要完整18、(1)8.8g(2)88.3%(3)22.7%【详解】(1)由题意得生成的CO2质量为;(2)设参与反应的碳酸钠质量为x,反应产生的NaCl质量为y,则有:,,样品中含碳酸钠的质量分数:,完全反应时所得溶液(烧杯内无固体)中溶质的质量分数为:,答:(1)反应生成的CO2质量为88g,(2)样品中含Na2CO3的质量分数
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