2025届辽宁省铁岭市化学九上期末联考模拟试题含解析

2025届辽宁省铁岭市化学九上期末联考模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下图所示实验操作中正确的是（）A．过滤 B．倾倒液体C．检查气密性 D．加热液体2．在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来，它们在不同的位置表示着不同的含义。下列化学符号中数字“2”表示的意义正确的是A．Mg2+：一个镁离子带2个单位正电荷B．CO2：二氧化碳分子中含有2个碳原子C．2H：2个氢元素D．：氧化钙的化合价为+2价3．依据如图进行实验（夹持仪器略去）。实验过程：①通入，点燃酒精灯，一段时间后，a，b中均无明显现象；②改通片刻，熄灭酒精灯后，b中红磷燃烧。下列说法错误的是()A．对比①②两个实验过程b中的实验现象，可知可燃物燃烧需要氧气B．实验过程②的a中无明显现象C．实验过程①要先通入一段时间，再点燃酒精灯D．红磷燃烧，产生大量白雾4．下列对有关事实的微观解释，不合理的是A．过氧化氢溶液是混合物——含有不同种分子B．水变为水蒸气时体积变大——水分子体积变大C．电解水属于化学反应——分子种类发生了改变D．水与过氧化氢的化学性质不同——分子构成不同5．下列物质只利用物质的颜色就能鉴别的是A．黄金和黄铜 B．水和过氧化氢 C．CO2和O2 D．白酒和陈醋6．下列有关碳和碳的氧化物的说法错误的是A．碳和一氧化碳都具有还原性，可用于冶金工业B．用煤火取暖时应注意通风，防止一氧化碳中毒C．金刚石和石墨都是硬度很大的物质，并且有良好的导电性D．书写档案时规定使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质不活泼7．下列关于催化剂的说法中，正确的是()A．二氧化锰是催化剂B．使用催化剂可使不能发生反应的物质发生化学反应C．催化剂可以改变其他物质的化学反应速率D．过氧化氢加入二氧化锰后产生氧气增多8．如图表示稀氢氧化钠溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH变化的曲线。下列说法正确的是（）A．该实验是将稀盐酸滴入到稀氢氧化钠溶液中B．稀氢氧化钠溶液与稀盐酸反应为吸热反应C．60s时，溶液中溶质为NaOH和NaClD．在20s到40s之间某一时刻，两溶液恰好完全反应9．空气中含量较多，可用作焊接金属保护气的是A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体10．在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，玻璃棒的用途不正确的是A．称取粗盐后，把粗盐研磨细B．溶解时搅拌，加速粗盐溶解C．称量精盐前，把精盐固体转移到纸上D．蒸发时搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．溶液与人们的生产生活密切相关。（1）将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是_____（填字母）。A高锰酸钾B汽油C面粉D白糖（2）如图所示，若向烧杯中加入足量的硝酸铵固体并使之充分溶解，在试管中可观察到的现象是_____。（3）如图为a、b、c三种固体物质的溶解度曲线。①三种物质的溶解度随着温度升高而减小的是_____。②t2°C时，物质a的溶解度与物质_____的溶解度相等。③t3°C时，把80g物质a加人到200g水中充分搅拌、静置，形成的是_____溶液（填“饱和"或“不饱和”）。④t3°C时，将等质量a和b的饱和溶液降到t1°C时，析出晶体的质量关系正确的是_____（填字母序号）。Aa>bBa=bCa<bD不能确定三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．下图为实验室用CO还原CuO的装置示意图，试回答下列问题：（1）在给CuO加热前，先通一会CO气体，其目的是赶走玻璃管中留存的空气，以防止______。（2）在A处观察到的现象是_________，反应的方程式是________。B处观察到的现象是_____，反应的方程式是________。（3）C处尾气必须点燃处理，目的是________。（4）实验结束时，先撤去A处酒精灯，还要继续通入CO至玻璃管冷却，目的是_________。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．（一）根据下列装置，结合所学化学知识回答下列问题：

（1）写出图中标号仪器的名称：①________。（2）实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用，（填字母）________，反应的方程式为_________。（3）如用F装置收集氧气，合适的收集时刻是________。（4）氨气是一种极易溶于水的气体，密度比空气小，在实验室通常用加热氯化铵和氢氧化钙的方法来制取氨气。请组合一套制取氨气的装置________。（二）Ⅰ探究酸和碱能否发生反应甲同学向盛有少量KOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液，振荡，继续加入稀硫酸，观察到溶液由________色变成无色。甲同学得出结论：酸和碱能发生反应。Ⅱ探究酸和碱反应后溶液中溶质的成分乙同学对探究Ⅰ中甲同学实验后的无色溶液展开探究。（提出问题）试管中无色溶液的溶质除了酚酞还有什么？（提出猜想）猜想：K2SO4猜想二：K2SO4和_______。（设计实验）方案实验操作实验现象及方程式实验结论方案1向试管中加入少量碳酸钠溶液，然后加入过量的甲同学实验后的无色溶液相应化学方程式为：_______猜想二成立方案2用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液，滴在pH试纸上pH_____7方案3向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液，然后慢慢滴加NaOH溶液，并不断振荡试管开始无明显现象，过一会发现_____（发散思维）为了验证猜想二成立，你认为还可以选择的物质是______（填字母序号）。ABa(NO3)2B锌粒CCuD盐酸14．下图是实验室制取气体的常用装置。（1）写出带有标号仪器的名称：①____________；②_________。（2）实验室制取二氧化碳可用装置_____________组合来进行制取和收集。（3）实验室可用如图装置模拟工业炼铁。①写出一氧化碳与氧化铁（Fe2O3）反应的化学方程式___________。②实验前先通入CO的目的是___________，反应后玻璃管中出现的现象__________。③装置末端的导管口放一盏燃着的酒精灯，这样做的目的是____________。（4）课外小组的同学研究的课题是验证贝壳中含有碳酸钙。他们取25g贝壳粉碎后放入烧杯中，再向杯中倒入稀盐酸，当倒入100g足量稀盐酸后发现不再产生气泡,并测得烧杯内固体和液体总质量为120.6g(其它物质不与盐酸反应)。①生成二氧化碳的质量是__________；②25g贝壳中含碳酸钙的质量是_________？(写出计算过程)五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．黄铜是铜和锌的合金。取10克黄铜加入到100克稀硫酸中，恰好完全反应，产生氢气0.2克，求:

（1）该黄铜样品中锌的质量分数。__________（2）该稀硫酸的溶质质量分数。__________（3）所得溶液的溶质质量分数。（除不尽保留1位小数）__________16．下图是实验室电解水的实验装置图，其中a管与电源负极相连，b管与电源正极相连。（1）计算当a管产生0.2g气体时，b管产生的气体质量为多少。_____________________（2）通过实验得出水是由___________组成的，得出此结论的依据是___________。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【详解】A、过滤时要用到玻璃棒，玻璃棒靠在三层滤纸上，使待滤液沿玻璃棒缓慢流入漏斗中，图中无玻璃棒，故A错误；B、取用液体时：①试剂瓶瓶口要紧挨试管口，防止液体流出；②标签向着手心，防止液体流出腐蚀标签；③瓶塞倒放桌面上，防止污染瓶塞，从而污染药品，图中瓶塞没有倒放，故B错误；C、在检查装置的气密性时，先将导管放入水槽中，然后用手握住试管外壁；有气泡冒出时，说明装置气密性良好，图中所示实验操作正确，故C正确；D、给液体加热时，注意试管内液体不能超过总体积的三分之一，液体太多，加热沸腾会溅出，影响实验，故D错误。故选C。2、A【详解】A、根据标在元素符号右上角的数字表示离子所带电荷数，可知Mg2+中数字2表示一个镁离子带2个单位正电荷，故A正确；B、根据标在元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的个数，可知CO2中数字2表示1个二氧化碳分子中含有2个氧原子，故B错误；C、根据标在元素符号前面的数字表示原子的个数；2H中数字2表示2个氢原子，故C错误；D、根据标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值，故中的2表示在氧化钙中钙元素的化合价为+2价，故D错误。故选A。3、D【详解】A、步骤①中b通N2，不燃烧；步骤②中b通O2，燃烧，说明可燃物燃烧需要氧气，此选项正确；B、实验过程②的a中的红磷虽然与氧气接触，但温度没有达到其着火点，不燃烧，此选项正确；C、实验过程①要先通入N2一段时间，将空气排净，再点燃酒精灯，能验证氮气不支持燃烧，此选项正确；D、红磷燃烧，产生大量的白烟，此选项错误。故选D。4、B【详解】A.过氧化氢溶液含有水分子和过氧化氢分子，两者为不同种分子，属于混合物，A选项不符合题意B.水变成水蒸气体积变大是因为水分子间的间隔变大，而不是水分子体积变大，B选项符合题意C.电解水是水分子变为氢分子和氧分子，分子种类发生了改变，属于化学变化，C选项不符合题意D.水分子和过氧化氢分子，两者为不同种分子，是因分子构成不同，D选项不符合题意故选B5、D【详解】A、黄金和黄铜都呈黄色，只利用物质的颜色不能鉴别，不符合题意；B、水和过氧化氢都呈无色，只利用物质的颜色不能鉴别，不符合题意；C、CO2和O2都呈无色，只利用物质的颜色不能鉴别，不符合题意；D、白酒呈无色，陈醋呈褐色，只利用物质的颜色就能鉴别，符合题意。故选D。6、C【详解】A、碳和一氧化碳都具有还原性，可用于冶金工业，不符合题意；B、用煤火取暖是应注意通风，以防止碳不充分燃烧生成一氧化碳，防止一氧化碳中毒，不符合题意；C、金刚石是硬度最大的物质，不具有导电性，石墨很软，有良好的导电性，符合题意；D、书写档案时规定使用碳素墨水，是因为碳素墨水的主要成分是碳，在常温下，碳的化学性质不活泼，不符合题意。故选C。7、C【详解】A、二氧化锰不是在任何反应中都是催化剂，催化剂也不一定是二氧化锰，不符合题意；B、催化剂可以改变其他物质的化学反应速率，不一定能使不能发生反应的物质发生化学反应，不符合题意；C、催化剂可以改变化学反应的速率，说法正确，符合题意；D、过氧化氢加入二氧化锰后，只能改变化学反应速率，不能使产生的氧气增多，不符合题意。故选C。8、C【详解】A、图象中pH值的变化是从小于7逐渐的增大到大于7，可知原溶液显酸性，然后不断的加入碱性溶液，即该实验是将稀氢氧化钠溶液滴入到稀盐酸中，故选项错误；B、由稀氢氧化钠溶液与稀盐酸反应过程中温度变化图，随着反应的进行，溶液的温度逐升高，说明该反应是放热反应，故选项错误；C、60s时，溶液的pH大于7，溶液显碱性，说明氢氧化钠过量，溶液中溶质为NaOH和NaCl，故选项正确；D、40s时放出的热量还没有达到最高，还没有完全反应，稀盐酸有剩余，故选项错误。故选：C。9、A【详解】空气中含量最多的是氮气，占空气体积的78%，氮气化学性质稳定，可做保护气，故选A。10、A【解析】在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，玻璃棒的用途是溶解时搅拌，加速粗盐溶解；称量精盐前，把精盐固体转移到纸上；蒸发时搅拌，防止局部温度过高，造成液体飞溅。玻璃棒的用途不正确的是A，称取粗盐后，把粗盐研磨细应是研钵。点睛∶玻璃棒的作用①搅拌②移物③蘸取测定待测液酸碱性④引流。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、D有晶体析出cb不饱和A【解析】（1）将少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到无色溶液的是A、高锰酸钾放入水中，形成高锰酸钾溶液是紫红色；B、汽油放入水中，出现明显的分层现象，不能形成溶液；C、面粉放入水中，出现明显的分层现象，不能形成溶液；D、白糖放入水中，形成无色的蔗糖溶液；故选：D。（2）若向烧杯中加人足量的硝酸铵固体并使之充分溶解，硝酸铵遇吸热，温度降低，硝酸钾的溶解度降低，在试管中可观察到的现象是：有晶体析出；（3）①由溶解度曲线图可知：三种物质的溶解度随着温度升高而减小的是：c；②t2°C时，物质a的容解度与物质b的溶解度相等。③t3°C时，a的溶解度为50g，200g水中最多溶解100g固体a，把80g物质a加人到200g水中充分搅拌、静置，形成的是不饱和溶液；④t3°C时，将等质量a和b的饱和溶液降到t1°C时，a物质的溶解度受温度影响较大，b物质的溶解度受温度影响较小，析出晶体的质量关系正确的是a>b；三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、CO与空气混合后，加热时发生爆炸黑色粉末变为红色CuO+COCu+CO2澄清石灰水变浑浊Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O防止CO扩散到空气中污染空气防止石灰水倒吸入玻璃管，炸裂玻璃管。（防止灼热的铜又与O2反应重新生成CuO）。【详解】（1）一氧化碳气体具有可燃性，溶于发生爆炸，在给CuO加热前，先通一会CO气体，其目的是赶走玻璃管中留存的空气，以防止：CO与空气混合后，加热时发生爆炸；（2）在A处一氧化碳还原氧化铜生成铜和二氧化碳，观察到的现象是黑色粉末变为红色，一氧化碳加热条件下还原氧化铜生成铜和二氧化碳：CO＋CuOCu＋CO2。二氧化碳气体能是石灰水变浑浊，B处观察到的现象是澄清的石灰水变浑浊，二氧化碳与氢氧化钙反应产生碳酸钙和水的反应的方程式是：CO2＋Ca(OH)2=CaCO3↓＋H2O；（3）有未参加反应的一氧化碳气体从C处排出，一氧化碳有毒，C处尾气必须点燃处理，目的是：防止CO扩散到空气中污染空气；（4）实验结束时，先撤去A处酒精灯，还要继续通入CO至玻璃管冷却，目的是：防止石灰水倒吸入玻璃管，炸裂玻璃管。（防止灼热的铜又与O2反应重新生成CuO）。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、长颈漏斗B导气管口有连续均匀气泡冒出时CD红色H2SO4<溶液变红B【分析】过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，氢氧化钾和稀硫酸反应生成硫酸钾和水，碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，稀硫酸和硝酸钡生成硫酸钡沉淀和硝酸，硫酸钠和硝酸钡生成硫酸钡沉淀和硝酸钠。【详解】（1）图中标号仪器的名称：①是长颈漏斗。（2）B装置含有分液漏斗，可以控制反应物的滴加速率，进而控制反应速率，故实验室用过氧化氢溶液制取氧气时，如需随时控制反应速率并节约药品，发生装置最好选用B，反应是过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，故反应的化学方程式为。（3）F装置为排水法收集氧气，如用F装置收集氧气，合适的收集时刻是导气管口有连续均匀气泡冒出时。（4）实验室通常用加热氯化铵和氢氧化钙的方法来制取氨气，反应需要加热，为固体和固体加热装置，发生装置选C，氨气是一种极易溶于水的气体，密度比空气小，用向下排空气法收集，故制取氨气的装置为CD。（二）氢氧化钾显碱性，能使无色酚酞变红色，氢氧化钾和稀硫酸反应生成硫酸钾和水，故甲同学向盛有少量KOH溶液的试管中滴几滴无色酚酞试液，振荡，继续加入稀硫酸，观察到溶液由红色变成无色。[提出猜想]氢氧化钾和稀硫酸反应生成硫酸钾和水，当恰好完全反应，溶质为K2SO4，当稀硫酸过量时，溶质为稀硫酸和硫酸钾，故猜想二：K2SO4和H2SO4。[设计实验]碳酸钠和稀硫酸反应生成硫酸钠、水和二氧化碳，猜想二：K2SO4和H2SO4，稀硫酸显酸性，溶液的pH<7，氢氧化钠显碱性，能使酚酞溶液变红色。方案实验操作实验现象及方程式实验结论方案1向试管中加入少量碳酸钠溶液，然后加入过量的甲同学实验后的无色溶液相应化学方程式为：猜想二成立方案2用玻璃棒蘸取少量反应后的溶液，滴在pH试纸上pH<7方案3向试管中加入少量甲同学实验后的无色溶液，然后慢慢滴加NaOH溶液，并不断振荡试管开始无明显现象，过一会发现溶液变红[发散思维]A、稀硫酸和硝酸钡生成硫酸钡沉淀，硫酸钠和硝酸钡生成硫酸钡沉淀，不能验证，故A不正确；B、锌和稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，锌和硫酸钠不反应，可以验证，故B正确；C、铜和稀硫酸、硫酸钠均不反应，不能验证，故C不正确；D、盐酸和稀硫酸、硫酸钠均不反应，不能验证，故D不正确。故选B。【点睛】B装置含有分液漏斗，可以控制反应物的滴加速率，进而控制反应速率，氨气是一种极易溶于水的气体，密度比空气小，用向下排空气法收集，氢氧化钾显碱性，能使无色酚酞变红色。14、酒精灯长颈漏斗BD3CO+Fe2O32Fe+3CO2把装置中的空气排除干净，防止不纯的一氧化碳加热时发生爆炸红色粉末变为黑色除去反应剩余的CO，防止污染大气4.4g10g【详解】（1）据图可知仪器①是酒精灯，②是长颈漏斗；（2）实验室制取CO2，是在常温下，用大理石或石灰石和稀盐酸制取的，碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙和水和二氧化碳，因此不需要加