![2025届湖南省邵阳市双清区数学七年级第一学期期末预测试题含解析_第1页](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/0C/05/wKhkFmaZUKSAYal0AAHziswHIFs391.jpg)
![2025届湖南省邵阳市双清区数学七年级第一学期期末预测试题含解析_第2页](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/0C/05/wKhkFmaZUKSAYal0AAHziswHIFs3912.jpg)
![2025届湖南省邵阳市双清区数学七年级第一学期期末预测试题含解析_第3页](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/0C/05/wKhkFmaZUKSAYal0AAHziswHIFs3913.jpg)
![2025届湖南省邵阳市双清区数学七年级第一学期期末预测试题含解析_第4页](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/0C/05/wKhkFmaZUKSAYal0AAHziswHIFs3914.jpg)
![2025届湖南省邵阳市双清区数学七年级第一学期期末预测试题含解析_第5页](http://file4.renrendoc.com/view2/M03/0C/05/wKhkFmaZUKSAYal0AAHziswHIFs3915.jpg)
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2025届湖南省邵阳市双清区数学七年级第一学期期末预测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.有理数a,b在数轴上的对应点如图所示,则下面式子中正确的是()①b<0<a;②|b|<|a|;③ab>0;④a﹣b>a+b.A.①② B.①④ C.②③ D.③④2.在数-3.14,0,1.5,-2,0.8中,正数有()个A.0 B.1 C.2 D.33.如图所示,沿图中虚线旋转一周,能围成的几何体是下面几何体中的()A. B. C. D.4.以下是各种交通标志指示牌,其中不是轴对称图形的是()A. B. C. D.5.大米包装袋上的标识表示此袋大米重()A. B. C. D.6.如图所示,在这个数据运算程序中,如果开始输入的x的值为10,那么第1次输出的结果是5,返回进行第二次运算,那么第2次输出的结果是16,……以此类推,第204次输出的结果是()
A.1 B.2 C.4 D.57.如图,将一个三角板角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合,,的余角的大小是()A. B. C. D.8.如图,含有曲面的几何体编号是()A.①② B.①③ C.②③ D.②④9.比较﹣3,1,﹣2的大小,下列判断正确的是()A.﹣3<﹣2<1 B.﹣2<﹣3<1 C.1<﹣2<﹣3 D.1<﹣3<﹣210.下列选项错误的是()A.若,,则 B.若,则C.若,则 D.若,则二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.如图,AB,CD相交于点O,∠BOE=90°,有以下结论:①∠AOC与∠COE互为余角;②∠BOD与∠COE互为余角;③∠AOC=∠BOD;④∠COE与∠DOE互为补角;⑤∠AOC与∠DOE互为补角;⑥∠AOC=∠COE其中错误的有_____(填序号).12.由若干个相同的小立方体搭成的几何体三视图如图所示,则搭成这个几何体的小立方体的个数是_____.13.的系数为_____,次数为_____.14.如图所示,在长方形ABCD中,AB=10cm,BC=6cm,将长方形ABCD沿着AB方向平移________cm,才能使平移后的长方形HEFG与原来的长方形ABCD重叠部分的面积为14cm1.15.在我国明代数学家吴敬所著的《九章算术比类大全》中,有一道数学名题叫“宝塔装灯”,内容为“远望巍巍塔七层,红灯点点倍加增;共灯三百八十一,请问顶层几盏灯?”(倍加增指从塔的顶层到底层).请你算出塔的顶层有盏灯.16.从处看处的方向是北偏东,反过来,从看的方向是________.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)为了支持国货,哈市某手机卖场计划用万元购进华为品牌手机.从卖场获知华为品牌种不同型号的手机的进价及售价如下表:种种种进价(元/部)售价(元/部)若该手机卖场同时购进两种不同型号的手机台,万元刚好用完.(1)请您确定该手机的进货方案,并说明理由;(2)该卖场老板准备把这批手机销售的利润的捐给公益组织,在同时购进两种不同型号的手机方案中,为了使捐款最多,你选择哪种方案?18.(8分)问题情境在综合与实践课上,老师让同学们以“两条平行线AB,CD和一块含60°角的直角三角尺EFG(∠EFG=90°,∠EGF=60°)”为主题开展数学活动.操作发现(1)如图(1),小明把三角尺的60°角的顶点G放在CD上,若∠2=2∠1,求∠1的度数;(2)如图(2),小颖把三角尺的两个锐角的顶点E、G分别放在AB和CD上,请你探索并说明∠AEF与∠FGC之间的数量关系;结论应用(3)如图(3),小亮把三角尺的直角顶点F放在CD上,30°角的顶点E落在AB上.若∠AEG=α,则∠CFG等于______(用含α的式子表示).19.(8分)解方程:y-=1-20.(8分)如图,已知平面上三点,,,请按要求画图,并回答问题:(1)画直线AC,射线BA;(2)延长AB到D,使得BD=AB,连接CD;(3)过点C画,垂足为;(4)通过测量可得,点C到AB所在直线的距离约为________cm(精确到0.1cm).21.(8分)如图,为直线上一点,,是的平分线,,(1)求的度数(2)试判断是否平分,并说明理由22.(10分)我们知道:三角形的内角和为,所以在求四边形的内角和时,我们可以将四边形分割成两个三角形,这样其内角和就是,同理五边形的内角和是____度;那么n边形的内角和是___度;如果有一个n边形的内角和是,那么n的值是_____.23.(10分)如图,平面上有四个点,A,B,C,D根据下列语句画图(1)作射线BC(2)画线段CD(3)连接AC,并延长至E,使CE=AC24.(12分)已知(1)计算的值;(2)计算;(3)猜想___________.(直接写出结果即可)
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【解析】分析:本题是考察数轴上的点的大小的关系.解析:由图知,b<0<a,故①正确,因为b点到原点的距离远,所以|b|>|a|,故②错误,因为b<0<a,所以ab<0,故③错误,由①知a-b>a+b,所以④正确.故选B.2、C【分析】根据正数和负数的概念求解即可.【详解】解:在数-3.14,0,1.5,-2,0.8中,1.5和0.8是正数,有2个,故选:C.【点睛】本题考查正数和负数的概念.要注意0既不是正数,也不是负数.3、B【解析】试题分析:根据该图形的上下底边平行且相等的特点可得旋转一周后得到的平面应是平行且全等的关系,即可得到结果.由题意得该图形旋转后可得上下底面是平行且半径相同的2个圆,应为圆柱,故选B.考点:本题考查的是旋转的性质点评:解答本题的关键是熟练掌握长方形绕长或宽旋转一周得到的几何体是圆柱.4、B【分析】根据轴对称图形的概念对各选项逐一进行分析判断即可得出答案.【详解】A、是轴对称图形,故本选项不符合题意;B、不是轴对称图形,故本选项符合题意;C、是轴对称图形,故本选项不符合题意;D、是轴对称图形,故本选项不符合题意.故选B.【点睛】本题考查了轴对称图形,掌握轴对称图形的概念:轴对称图形是图形两部分沿对称轴折叠后可重合的图形是解题的关键.5、A【解析】+0.1表示比标准10千克超出0.1千克;—0.1表示比标准10千克不足0.1千克,所以此袋大米重,故选A.6、A【分析】根据数据运算程序,从第1次开始往后逐个计算输出结果,直到找出规律即可求解【详解】解:由数据运算程序得,如果开始输入的x的值为10,那么:第1次输出的结果是5第2次输出的结果是16第3次输出的结果是8第4次输出的结果是4第5次输出的结果是2第6次输出的结果是1第7次输出的结果是4……综上可得,从第4次开始,每三个一循环由可得第204次输出的结果与第6次输出的结果相等故选:A【点睛】本题实为代数式求值问题,解题的关键是通过计算特殊结果发现一般规律7、D【分析】根据∠2+∠EAC=90°,即可得∠EAC为∠2的余角,再根据∠BAC=60°,∠1=27°41′,求出∠EAC的度数即可.【详解】∵∠2+∠EAC=90°∴∠EAC与∠2的互余∵∠BAC=60°,∠1=27°41′
∴∠EAC=32°19′∴∠2的余角为32°19′
故选:D【点睛】本题主要考查了度分秒的换算,关键是求出∠EAC的度数,是一道基础题.8、C【分析】根据曲面的定义对各项进行判断即可.【详解】由题意得,含有曲面的几何体编号是②③故答案为:C.【点睛】本题考查了曲面的定义,掌握曲面的定义以及判别方法是解题的关键.9、A【解析】试题分析:根据实数的大小比较法则,正数大于0,0大于负数,两个负数相比,绝对值大的反而小.因此,∵﹣3<﹣2<0<1,∴﹣3<﹣2<1正确.故选A.考点:有理数大小比较.10、C【分析】逐一对选项进行分析即可.【详解】A选项中,若,,则,故该选项正确;B选项中,若,则,故该选项正确;C选项中,若,则,故该选项错误;D选项中,若,则,故该选项正确.故选C【点睛】本题主要考查不等式的性质,掌握不等式的性质是解题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、⑥【分析】根据余角和补角的定义逐一分析即可得出答案.【详解】解:∵AB,CD相交于点O,∠BOE=90°,∴①∠AOC与∠COE互为余角,正确;②∠BOD与∠COE互为余角,正确;③∠AOC=∠BOD,正确;④∠COE与∠DOE互为补角,正确;⑤∠AOC与∠BOC=∠DOE互为补角,正确;⑥∠AOC=∠BOD≠∠COE,错误;故答案为⑥.【点睛】本题考查的是余角和补角的定义,需要熟练掌握余角和补角的概念.12、1【分析】根据几何体的三视图,可以知道这个几何体有3行2列2层,得出底层和第二层的个数相加即可.【详解】解:综合三视图,我们可得出,这个几何体有3行2列2层,底层应该有4个小正方体;第二层应该有1个小正方体;因此搭成这个几何体的小正方体的个数是4+1=1.故答案为:1.【点睛】本题考查了由三视图还原实物图形,三视图还原实物是解题的关键.13、1【分析】根据单项式的次数和系数的定义,即可求解.【详解】的系数为﹣,次数为1.故答案为:﹣;1.【点睛】本题主要考查单项式的次数和系数的定义,掌握“所有字母的指数之和是单项式的次数”,“字母前面的数字因数是单项式的系数”,是解题的关键.14、6【分析】设线段AE=x,则BE=AB-AE=10-x,因为BC=6,所以矩形HEBC的面积为BE•BC=14cm1,就可以列出方程,解方程即可.【详解】解:设AE=x,根据题意列出方程:
6(10-x)=14,
解得x=6,
∵A的对应点为E,∴平移距离为AE的长,
故向右平移6cm.【点睛】本题综合考查了平移的性质和一元一次方程的应用,关键是扣住HEBC面积为14cm1,运用方程思想求解.15、3【解析】试题分析:假设尖头的红灯有x盏,由题意得:x+2x+4x+8x+16x+32x+64x=381,解得,127x=381,x=3(盏)∴塔的顶层是3盏灯.16、南偏西【分析】首先根据从A看B的方向是北偏东21°正确作出A和B的示意图,然后根据方向角定义解答.【详解】解:如图,A看B的方向是北偏东21°,那么从B看A的方向是南偏西21°,故答案是:南偏西21°.【点睛】本题考查了方向角的定义,正确作出A和B的位置示意图是解题的关键.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、(1)有如下两种方案:方案①:购进种台,购进种台;方案②:购进种台,购进种台;理由见解析;(2)选择方案②.【分析】(1)分三种情况,根据总价90000元列方程解答;(2)根据(1)分别求出两种方案的捐款额进行比较即可.【详解】(1)①设购买种台,种台,得1500x+2100(50-x)=90000,解得x=25,∴50-x=25,即购进种台,购进种台.②设购买种台,种台,得1500a+2500(50-a)=90000,解得a=35,∴50-a=15,即购进种台,购进种台.③设购买种台,种台,得2100m+2500(50-m)=90000,不符合题意,故舍去.综上所述,有如下两种方案:方案①:购进种台,购进种台;方案②:购进种台,购进种台.(2)方案①:元,元,方案②:元,元,∵7500<8250,选择方案②.【点睛】此题考查一元一次方程的实际应用,正确理解题意列出方程是解题的关键,解题中注意分类讨论.18、(1)∠1=40°;(2)∠AEF+∠GFC=90°;(3)60°﹣α.【分析】(1)依据AB∥CD,可得∠1=∠EGD,再根据∠2=2∠1,∠FGE=60°,即可得出∠EGD(180°﹣60°)=40°,进而得到∠1=40°;(2)根据AB∥CD,可得∠AEG+∠CGE=180°,再根据∠FEG+∠EGF=90°,即可得到∠AEF+∠GFC=90°;(3)根据AB∥CD,可得∠AEF+∠CFE=180°,再根据∠GFE=90°,∠GEF=30°,∠AEG=α,即可得到∠GFC=180°﹣90°﹣30°﹣α=60°﹣α.【详解】(1)如图1.∵AB∥CD,∴∠1=∠EGD.又∵∠2=2∠1,∴∠2=2∠EGD.又∵∠FGE=60°,∴∠EGD(180°﹣60°)=40°,∴∠1=40°;(2)如图2.∵AB∥CD,∴∠AEG+∠CGE=180°,即∠AEF+∠FEG+∠EGF+∠FGC=180°.又∵∠FEG+∠EGF=90°,∴∠AEF+∠GFC=90°;(3)如图3.∵AB∥CD,∴∠AEF+∠CFE=180°,即∠AEG+∠FEG+∠EFG+∠GFC=180°.又∵∠GFE=90°,∠GEF=30°,∠AEG=α,∴∠GFC=180°﹣90°﹣30°﹣α=60°﹣α.故答案为60°﹣α.【点睛】本题考查了平行线的性质的运用,解决问题的关键是掌握:两直线平行,同旁内角互补.19、【分析】方程去分母,去括号,移项合并,把y系数化为1,即可求出解.【详解】去括号得:12y-6y+6=12-2y-4,
移项合并得:8y=2,
解得:y=.【点睛】本题考查了解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20、(1)见详解;(2)见详解;(3)见详解;(4)3.1【分析】(1)根据直线、射线的定义可直接进行作图;(2)延长AB,然后利用圆规以点B为圆心,AB长为半径画弧,交延长线于点D,则线段BD即为所求;(3)由题意可直接进行解答;(4)用直尺进行量取即可.【详解】解:(1)(2)(3)如图所示:(4)通过直尺进行测量可得点C到AB所在直线的距离约为3.1cm;故答案为3.1.【点睛】本题主要考查射线、线段、直线及垂线,熟练掌握射线、线段、直线及垂线的画法是解题的关键.21、(1)145°;(2)详见解析【分析】(1)根据角的平分线的定义求得∠AOD的度数,然后根据邻补角的定义求得∠BOD的度数;
(2)首先根据∠DOE=90°,即∠COD+∠COE=90°,即可求得∠COE的度数,然后根据∠BOE=180°-∠AOD-∠DOE,求得∠BOE的度数,从而判断.【详解】(1)是的角平分线(已知),,,,;(2)答:OE平分∠BOC.
理由:∵∠COE+∠COD=∠DOE=90,
∴∠COE=∠DOE-∠COD=90-35=55.
∵∠AOD+∠DO
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 腰椎骨折个案护理
- 眼外伤眼科护理查房课件
- 药剂科三基三严培训
- 如何合理定岗提升人效
- 翡翠购销合同
- 苏教版四年级上册语文试题-第六单元提升练习苏教版含答案
- 教育科研方法研究设计
- 统编版五年级上册语文第八单元读书资料
- 小学二年级数学100以内三数加减混合运算同步测验模拟题大全附答案
- 国家电网招聘之机械动力类考试题库 - 副本
- 青年教师专业成长记录表格模板
- 服务协议模板英文版
- 《工程咨询成果质量评价办法》
- 鲁山鑫钰萤石矿业有限公司萤石矿整合
- 自来水二次加压泵房改造施工组织设计
- 不同材料的导热系数
- 柜式七氟丙烷项目合同
- 《点的合成运动》ppt课件
- (完整版)部编版《道德与法治》五年级上册教学计划
- 网络管理设备与网络改造设备清单(doc 11页).doc
- 《登革热及其防治》PPT课件
评论
0/150
提交评论