2022-2023学年广西壮族自治区崇左市数学八上期末经典模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.如图,在△ABC中,∠CAB=90°,∠ABC=60°,BD平分∠ABC,若CD=6,则AD的长为()A.2 B.3 C.1 D.1.52.如图,在等边中,平分交于点,点E、F分别是线段BD,BC上的动点,则的最小值等于()A. B. C. D.3.下图是北京世界园艺博览会园内部分场馆的分布示意图,在图中,分别以正东、正北方向为轴、轴的正方向建立平向直角坐标系,如果表示演艺中心的点的坐标为,表示水宁阁的点的坐标为,那么下列各场馆的坐标表示正确的是()A.中国馆的坐标为B.国际馆的坐标为C.生活体验馆的坐标为D.植物馆的坐标为4.下列四个分式中,是最简分式的是()A. B. C. D.5.计算结果正确的是()A. B. C. D.6.如图,中,,,则的度数为()A. B. C. D.7.已知,且,则的值为()A.2 B.4 C.6 D.88.如图,∠BAD=∠CAE=90°,AB=AD,AE=AC,F是CB延长线上一点,AF⊥CF,垂足为F.下列结论:①∠ACF=45°;②四边形ABCD的面积等于AC2;③CE=2AF;④S△BCD=S△ABF+S△ADE;其中正确的是()A.①② B.②③ C.①②③ D.①②③④9.若x没有平方根,则x的取值范围为()A.x为负数 B.x为0 C.x为正数 D.不能确定10.一支蜡烛长厘米,点燃后每小时燃烧厘米,燃烧时剩下的高度(厘米)与燃烧时间(时)的函数关系的图象是()A. B.C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,已知,,AC=AD.给出下列条件:①AB=AE;②BC=ED;③;④.其中能使的条件为__________(注:把你认为正确的答案序号都填上).12.如图,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠ABC的平分线BD交AC于点D,AD=3,BC=10,则△BDC的面积是_____.13.已知:如图,BD为△ABC的角平分线,且BD=BC,E为BD延长线上的一点,BE=BA,过E作EF⊥AB,F为垂足,下列结论:①△ABD≌△EBC;②∠BCE+∠BCD=180°;③AD=EF=EC;④AE=EC,其中正确的是________(填序号)14.一个大型商场某天销售的某品牌的运动鞋的数量和尺码如下表:这些鞋的尺码组成的一组数据的中位数是_______.15.要测量河岸相对两点A,B的距离,已知AB垂直于河岸BF,先在BF上取两点C,D,使CD=CB,再过点D作BF的垂线段DE,使点A,C,E在一条直线上,如图,测出DE=20米,则AB的长是_____米.16.如图,在中,,,点是边上的动点,设,当为直角三角形时,的值是__________.17.中是最简二次根式的是_____.18.若实数满足,且恰好是直角三角形的两条边,则该直角三角形的斜边长为_____.三、解答题(共66分)19.(10分)如图,已知.(1)按以下步骤把图形补充完整:的平分线和边的垂直平分线相交于点,过点作线段垂直于交的延长线于点;(2)求证:所画的图形中.20.(6分)已知:如图,在中,于点,为上一点,连结交于,且,,求证:.21.(6分)如图,在中,,为上一点,且,,求的度数.22.(8分)已知△ABC是等边三角形,点D、E分别在AC、BC上,且CD=BE

(1)求证:△ABE≌△BCD;(2)求出∠AFB的度数.23.(8分)解不等式:(1)不等式(2)解不等式组:并将,把解集表示在数轴上24.(8分)解方程组:.25.(10分)计算:(1)(1+3)(1-3)(1+2)(1-2);(2)(3+2)2(3-2)2;(3)(3+32-6)(3-32-6).26.(10分)一个正方形的边长增加,它的面积增加了,求原来这个正方形的边长.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】作DE⊥BC于E,根据三角形内角和定理求出∠C,根据直角三角形30°角的性质求出DE,根据角平分线的性质定理解答.【详解】解:作DE⊥BC于E,∠C=180°﹣∠CAB﹣∠ABC=30°,∴DE=CD=3,∵BD平分∠ABC,∠CAB=90°,DE⊥BC,∴AD=DE=3,故选:B.【点睛】本题考查的是角平分线的性质,直角三角形的性质,掌握角的平分线上的点到角的两边的距离相等是解题的关键.2、A【分析】从已知条件结合图形认真思考,通过构造全等三角形,利用三角形的三边的关系确定线段和的最小值.【详解】解:如图,在BA上截取BG=BF,

∵∠ABC的平分线交AC于点D,

∴∠GBE=∠FBE,

在△GBE与△FBE中,∴△GBE≌△FBE(SAS),

∴EG=EF.

∴CE+EF=CE+EG≥CG.

如下图示,当有最小值时,即当CG是点C到直线AB的垂线段时,的最小值是又∵是等边三角形,是的角平分线,∴,∴,故选:A.【点睛】本题考查了轴对称的应用,通过构造全等三角形,把进行转化是解题的关键.3、A【分析】根据演艺中心的点的坐标为(1,2),表示水宁阁的点的坐标为(-4,1)确定坐标原点的位置,建立平面直角坐标系,进而可确定其它点的坐标.【详解】解:根据题意可建立如下所示平面直角坐标系,A、中国馆的坐标为(-1,-2),故本选项正确;B、国际馆的坐标为(3,-1),故本选项错误;C、生活体验馆的坐标为(7,4),故本选项错误;D、植物馆的坐标为(-7,-4),故本选项错误.故选A.【点睛】此题考查坐标确定位置,解题的关键就是确定坐标原点和x,y轴的位置.4、A【分析】根据最简分式的概念,可把各分式因式分解后,看分子分母有没有公因式.【详解】是最简分式;==x+1,不是最简分式;=,不是最简分式;==a+b,不是最简分式.故选A.【点睛】此题主要考查了最简分式的概念,一个分式的分子与分母没有非零次的公因式时叫最简分式,看分式的分子分母有没有能约分的公因式是解题关键.5、B【分析】根据同底数幂的乘法法则计算即可.【详解】故选:B.【点睛】本题考查了同底数幂的乘法,熟记运算法则是解题关键.6、B【分析】设∠ADE=x,则∠B+19°=x+14°,可用x表示出∠B和∠C,再利用外角的性质可表示出∠DAE和∠DEA,在△ADE中利用三角形内角和求得x,即可得∠DAE的度数.【详解】解:设∠ADE=x,且∠BAD=19°,∠EDC=14°,

∴∠B+19°=x+14°,

∴∠B=x-5°,

∵AB=AC,

∴∠C=∠B=x-5°,

∴∠DEA=∠C+∠EDC=x-5°+14°=x+9°,

∵AD=DE,

∴∠DEA=∠DAE=x+9°,

在△ADE中,由三角形内角和定理可得

x+x+9°+x+9°=180°,

解得x=54°,即∠ADE=54°,

∴∠DAE=63°

故选:B.【点睛】本题考查了等腰三角形的性质以及三角形的外角的性质,用∠ADE表示出∠DAE和∠DEA是解题的关键.7、D【分析】通过完全平方公式得出的值,然后根据分式的基本性质约分即可.【详解】∵故选:D.【点睛】本题主要考查分式的化简求值,掌握完全平方公式和分式的基本性质是解题的关键.8、C【分析】证明≌,得出,正确;由,得出,正确;证出,,正确;由,不能确定,不正确;即可得出答案.【详解】解:∵∠CAE=90°,AE=AC,∴∠E=∠ACE=45°,∵∠BAD=∠CAE=90°,∴∠BAC+∠CAD=∠EAD+∠CAD∴∠BAC=∠EAD,在△ABC和△ADE中,,∴△ABC≌△ADE(SAS),∴∠ACF=∠E=45°,①正确;∵S四边形ABCD=S△ABC+S△ACD,∴S四边形ABCD=S△ADE+S△ACD=S△ACE=AC2,②正确;∵△ABC≌△ADE,∠ACB=∠AEC=45°,∵∠ACE=∠AEC=45°,∴∠ACB=∠ACE,∴AC平分∠ECF,过点A作AG⊥CG,垂足为点G,如图所示:∵AC平分∠ECF,AF⊥CB,∴AF=AG,又∵AC=AE,∴∠CAG=∠EAG=45°,∴∠CAG=∠EAG=∠ACE=∠AEC=45°,∴CG=AG=GE,∴CE=2AG,∴CE=2AF,③正确;∵S△ABF+S△ADE=S△ABF+S△ABC=S△ACF,不能确定S△ACF=S△BCD,④不正确;故选:C.【点睛】本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的判定与性质等知识;证明三角形全等是解题的关键.9、A【分析】根据平方根的定义即可求出答案,正数有两个不同的平方根,它们是互为相反数,0的平方根是0,负数没有平方根.【详解】解:∵负数没有平方根,∴若x没有平方根,则x的取值范围为负数.故选:A.【点睛】本题考查了平方根的定义,熟练掌握平方根的定义是解答本题的关键,如果一个数的平方等于a,则这个数叫做a的平方根.10、D【分析】随着时间的增多,蜡烛的高度就越来越小,由于时间和高度都为正值,所以函数图象只能在第一象限,由此即可求出答案.【详解】解:设蜡烛点燃后剩下h厘米时,燃烧了t小时,

则h与t的关系是为h=20-5t,是一次函数图象,即t越大,h越小,

符合此条件的只有D.

故选:D.【点睛】本题主要考查函数的图象的知识点,解答时应看清函数图象的横轴和纵轴表示的量,再根据实际情况来判断函数图象.二、填空题(每小题3分,共24分)11、①③④【分析】由∠CAE=∠DAB,得∠CAB=∠DAE;则△CAB和△DAE中,已知的条件有:∠CAB=∠DAE,CA=AD;要判定两三角形全等,只需添加一组对应角相等或AE=AB即可.【详解】∵∠CAE=∠DAB,∴∠CAE+∠EAB=∠DAB+∠EAB,即∠CAB=∠DAE;①∵AB=AE,∠CAB=∠DAE,AC=AD,∴△ABC≌△AED(SAS),故①正确;②∵BC=ED,AC=AD,而∠CAB和∠DAE不是相等两边的夹角,∴不能判定△ABC和△AED是否全等,故②错误;③∵∠C=∠D,AC=AD,∠CAB=∠DAE,∴△ABC≌△AED(ASA),故③正确;④∵∠B=∠E,∠CAB=∠DAE,AC=AD,∴△ABC≌△AED(AAS),故④正确.故答案为:①③④.【点睛】本题考查了全等三角形的判定;三角形全等的判定是中考的热点,一般以考查三角形全等的方法为主,判定两个三角形全等,先根据已知条件或求证的结论确定三角形,然后再根据三角形全等的判定方法,看缺什么条件,再去证什么条件.12、1【分析】试题分析:过D作DE⊥BC于E,根据角平分线性质求出DE=3,根据三角形的面积求出即可.【详解】解:过D作DE⊥BC于E,∵∠A=90°,∴DA⊥AB,∵BD平分∠ABC,∴AD=DE=3,∴△BDC的面积是:×DE×BC=×10×3=1,故答案为1.考点:角平分线的性质.13、①②④【分析】易证△ABD≌△EBC,可得可得①②正确,再根据角平分线的性质可求得,即,根据可求得④正确.【详解】①BD为△ABC的角平分线,

在△ABD和△EBC中,

△ABD≌△EBC,

①正确;

②BD为△ABC的角平分线,,BD=BC,BE=BA,

△ABD≌△EBC

②正确;③

为等腰三角形,

,

△ABD≌△EBC,

BD为△ABC的角平分线,,而EC不垂直与BC,

③错误;④正确.故答案为:①②④.【点睛】本题考查了全等三角形的判定,考查了全等三角形的对应边、对应角相等的性质,本题中熟练求证三角形全等和熟练运用全等三角形对应角、对应边相等性质是解题的关键.14、23.1【分析】根据中位数的定义分析,即可得到答案.【详解】鞋的销售量总共12双,鞋的尺码从小到大排列后中间两个数为:23,24∴中位数为:23.1故答案为:23.1.【点睛】本题考查了中位数的知识,解题的关键是熟练掌握中位数的定义,从而完成求解.15、1【分析】由AB、ED垂直于BD,即可得到∠ABC=∠EDC=90°,从而证明△ABC≌△EDC此题得解.【详解】解:∵AB⊥BD,ED⊥AB,∴∠ABC=∠EDC=90°,在△ABC和△EDC中,,∴△ABC≌△EDC(ASA),∴AB=ED=1.故答案为:1.【点睛】考查了三角形全等的判定和性质,解题是熟练判定方法,本题属于三角形全等的判定应用.16、或【分析】分两种情况讨论:①∠APB=90°,②∠BAP=90°,分别作图利用勾股定理即可解出.【详解】①当∠APB=90°时,如图所示,在Rt△ABP中,AB=3,∠B=30°,∴AP=AB=∴BP=②当∠BAP=90°时,如图所示,在Rt△ABP中,AB=3,∠B=30°,∴,即解得综上所述,的值为或.故答案为:或.【点睛】本题考查勾股定理的应用,解题的关键是掌握直角三角形中30度所对的直角边是斜边的一半.17、﹣【分析】根据最简二次根式的概念即可求出答案.【详解】解:是最简二次根式;,不是最简二次根式,不是二次根式,故答案为:.【点睛】本题考查最简二次根式,解题的关键是正确理解最简二次根式的概念,属于基础题型.18、或.【分析】利用非负数的性质求出,再分情况求解即可.【详解】,∴,,①当是直角边时,则该直角三角形的斜边,②当是斜边时,则斜边为,故答案为或.【点睛】本题考查非负数的性质,勾股定理等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.三、解答题(共66分)19、(1)见解析;(2)见解析.【分析】(1)按照要求作出的平分线和边的垂直平分线以及过点作线段垂直于即可;(2)根据角平分线的性质首先得出DF=DM,再利用全等三角形的判定定理求出△AFD≌△AMD,得出AF=AM,再利用垂直平分线的性质得出CD=BD,进而得出Rt△CDF≌Rt△BDM,即可得出CF=BM,即可得解.【详解】(1)如图所示:(2)连接CD、DB,作DM⊥AB于M,如图所示:∵AD平分∠A,DF⊥AC,DM⊥AB∴DF=DM∵AD=AD,∠AFD=∠AMD=90°,∴△AFD≌△AMD(Hl)∴AF=AM∵DE垂直平分线BC∴CD=BD∵FD=DM,∠AFD=∠DMB=90°,∴Rt△CDF≌Rt△BDM(Hl)∴BM=CF∵AB=AM+BM,AF=AC+CF,AF=AM,BM=CF∴AB=AC+2CF∴AB-AC=2CF.【点睛】此题主要考查全等三角形的判定与性质以及垂直平分线的性质和角平分线的性质等知识,解题关键是作好辅助线利用全等求解.20、详见解析.【解析】根据HL证明Rt△BDF≌Rt△ADC,进而解答即可.【详解】∵AD⊥BC,∴∠BDF=∠ADC=90°.在Rt△BDF和Rt△ADC中,,∴Rt△BDF≌Rt△ADC(HL),∴∠FBD=∠DAC.又∵∠BFD=∠AFE,∴∠AEF=∠BDF=90°,∴BE⊥AC.【点睛】本题考查了全等三角形的判定和性质,关键是根据HL证明Rt△BDF≌Rt△ADC.21、72°【分析】根据等腰三角形的“等边对等角”,由可得,由可得,由可得,又根据“三角形的外角等于不相邻两内角和”可以得到,再由三角形内角和180°,可以求出的度数.【详解】解:...

....设....故.【点睛】本题主要考查了等腰三角形的性质,三角形的内角和定理,三角形的外角定理.掌握“等边对等角”以及运用三角形内角和定理和三角形的外角定理是解题的关键.22、(1)见解析;(2)120°.【解析】试题分析:(1)根据等边三角形的性质得出AB=BC,∠BAC=∠C=∠ABE=60°,根据SAS推出△ABE≌△BCD;(2)根据△ABE≌△BCD,推出∠BAE=∠CBD,根据三角形的外角性质求出∠AFB即可.解:(1)∵△ABC是等边三角形,∴AB=BC(等边三角形三边都相等),∠

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