大学生创业大赛题库

第一篇：大学生创业大赛题库一：简述创业的具体准备流程知识竞赛题库答：。建议创业准备流程：1、理清思路，明确定位：即我是什么，我能做什么，我要做什么2、自我检查：即按标准商业计划书进行编写本项目商业计划书，将企业人财物供产销所有要素都规划进行3、找人挑刺：即对你想做的行业较熟悉且能为你保持商业秘密的4、组建团队、合作伙伴确定合作原则。二：简述大学生创业的常见误区答：大学生创业的误区：A、激情过多表现为创业的信誓旦旦与对创业前途持过于乐观的态度，这种创业心态主要表现为对创业项目可行性分析不够或不全面、B、只见冰山一角：不能立足全局，在某件个体环节上停滞不前。C、工作的核心是什么：创业是一个系统工程，大学生经常看不D、团队组建与协作精神：处于青年阶段，年轻气盛。当团队出现摩擦与分歧时不能很好的处理。F、始终认为坚持就是胜利：不顾客观因素，盲目坚持。三：创业实施流程答：基本流程:策划--分工--选址--注册--装修--招聘--采购--宣传-1、策划:包括投资预算、盈利分析、市场调查等2、分工：事先协调好每个人的主要工作和协助工作3、选址：要在适当的地方找适当的客户，可以选择行业集中的地区，也可选择大学附近。不可选择写字楼附近，因为一般公司都有专4、注册：注册是客户对你信任的第一步6、招聘：若有上门业务，可招聘一些实习生，工资较低也肯干，四：国家对大学生创业的支持答：1大学毕业生如申请自主创业可享受财政贴息的小额贷款2凡应届高校毕业生从事个体经营的，除国家限制的行业自工商部门批准其经营之日起，1年内免交登记类和管理类的各项行政事业性收费等。五：创业基本能力答：1）专业技术能力（2）经营管理能（3）综合能力六：创业名人答:肖恩·帕克：创业就像嚼玻璃马云创业经：任何困难都必须自己去面对冯仑：一个好的企业就是一座好的庙宇冯仑谈中国式创业：忌到钱就止步八、入驻创业孵化基地的个体工商户，在孵化基地的孵化时间一九、个人创业担保贷款额度最高不超过（B）万元。A、10B、8C、意为“创办你的企业”，它是“创办和改善你的企业”（SIYB）系列培训教程的一个重要组成部分，由联合国国际劳工组织开发，为有愿望开办自己中小企业的朋友量身定制的培训项目十一、申请财政贴息小额担保贷款在哪个机构？答：财政部十二、设立个人独资企业的投资人应为一个（B）十三、个人独资企业成立后无正当理由超过（C）未开业的吊销营十四、以商业零售为主的有限责任公司的注册资本最低限额为（B）A人民币二十万B人民币三十万C人民币四十万十五、（A）为公司法定代表人十六、某啤酒厂以赊销方式销售一批啤酒，根据消费税法律制度的规定，其消费纳税的义务发生时间在（A）A发出啤酒的当天B对方收到啤酒的当天C合同规定的收款日期十七、根据我国合同法的规定要约生效的时间是?十八、企业构思的一种方式是SWOT分析答：优势劣势机会威胁十九、制定市场营销计划的一种方法就是从市场的四个方面入手，二十一、个人独资企业投资人以其家庭共有财产作为个人出资的，应当依法以家庭共有财产承担什么责任A）A无限责任B有限责任C有限责任或无限责任二十三、出售一幢已办理竣工结算的商用写字楼，根据税收法律制度的有关规定，此项售楼业务应缴纳哪些税？答：土地增值税印花税营业税二十四、从事哪些国家限制性行业将不能享受到国家工商行政管理总局对高校毕业生独自创业所给予的优惠政策：答：建筑业和娱乐业答:现金流商品流二十六、商标有哪些分类：答：文字商标图形商标组合商标二十七、团组织实施中国青年创业行动的具体工作内容包括：创业能力培养创业知识普及二十八、个体饮食业户应在经营场所明显出悬挂：营业执照工商二十九、在做市场定价时，最好与什么做比较得出售价？答：同类商品的售价三十、股份有限工司行使表决权的时候按照什么原答：所持每一股份有一表决权三十一、自愿到西部地区及县以下的基层创业的高校毕业生，自筹资金不足时，也可向当地经办银行申请小额担保贷款，对从事微利项三十二、公共就业服务机构、人才服务机构要为自主创业的高校毕业生提供人事档案挂靠服务，并免收2年保存人事关系及档案的费用和各项代理服务费。三十三、国家倡导劳动者树立正确的就业观念，提高就业能力和创业能力鼓励劳动者：自主创业自谋职业三十四、YBC是指中国青年创业国际计划三十五、学生创业企业所具备的条件（D）A企业创办人为在校本（专）科生，研究生，应届毕业生和毕业两年内（含两年）的往届毕业生B企业创办人或团队所占公司股份不低于百分之三十C企业成立时间一般不超过三年D企业一般应为非科三十六、国家会对哪些情况给予税收优惠A吸纳国家规定的失业人员达到规定要求的企业B从事个体经营的残疾人C从事个体经营的符合国家规定的失业人员三十七、根据法律规定，订立劳动合同应遵循哪些原则？答：合法平等自愿诚实信用三十八、国家积极鼓励和扶持困难职工家庭高校毕业生以集体或个体自主创业的形式实现就创业孵化、小额贷款、强化对他们的创业指导与服务为他们提供创业培训、政策咨询、项目开发、跟踪服务的一条龙服务。三十八、法人是世界各国规范经济秩序以及整个社会秩序的一项重要法律制度。各国法人制度具有共同的特征，但其内容不尽相同。不同的法人形成了不同的法人理论，法人制度理论成为世界各国建立和完善法人制度、规范经济秩序以及整个社会秩序的理论基础。三十九：为什么要注册商标？简单地说，商标就是商品的牌子，是商品的生产者和经营者为了使自己生产或经营的商品同其他商品生产者或者经营者生产或经营的商品区别开来而使用的一种标记。这种标记通常由文字、图形或文字、图形的组合构成。我们比较熟悉的“茅台”商标，就是文字商标；奔驰汽车的奔驰商标(一个三角形外套圆环)是图形商标；凤凰自行车厂的“凤凰”商标，由文字“凤凰”和凤凰鸟的图形组合而成，即是文字和图形的组合商标。商标注册，是指商标使用人将其使用的商标依照法律规定的条件和程序，向国家商标主管机关(国家工商局商标局)提出注册申请，经国家商标主管机关依法审查，准四十：董事长是公司或集团的最高负责人，股东利益的最高代表，大型会社（公司）称为“会长”，正式名称分别为“取缔役会会长”和“理事会会长”，位阶在社长之上。是股东利益的最高代表，它不属于公司雇员的范畴，理论是指公司管理层所有权力的来源。第二篇：大学生创业大赛大学生创业大赛2013.10.17摘要博艺简介博艺是一个正在筹划的教育机构，它是采用分地设点的方式办理培训机构。此培训机构前期以课后补习为主，文艺学习为辅的管理模式。它是集小学，初中，高中的各个学科的知识辅导，融合了小班，中班，大班的教育模式，更是推出了一对一的家庭式辅导。也有各种博艺先花三年时间把前期工作做足后，再将市场扩展到对学生的全日制的教育，成人教育，老年教育，职业指导教育，考研，考博的领域中去。1.2市场在中国的教育体制上，更多的人们迎合高考制度，盲目的追求高分，追求名校。在这些种种压力之下，各种教育机构也随之产生了。每年有很多成绩不是很理想的学生花巨资补习功课。还有一些父母由于工作太忙，经常都不能接送孩子放学回家了，更不说要辅导小孩作业了。所以他们会选择将小孩送到补习班里。还有就是针对那些想多方面发展的小孩，他们除了要完成和其他小孩子的课业，另外还会在学校外面报一些补习班进行其他的知识的学习。生活条件好了，人们对自己的子女要求也日渐提高。天下的父母都本着宁愿自己节约点，累点也要给孩子提供最好的物质。在学习方面也是如此，每年都有很多的孩子被送入培训班里面学习。人们对教育的重视度将越来越高，现在社会对人才的需求也将越来越大了。很多现在正在工作你的人由于自身并没有接受过专门的教育培训，在工作中会遇到重重困难。因此，即使已经在工作了，他们还是需要学习。还有一部分人就是才出来的大学生了，尽管他们经过了几年的高等教育，可是社会和学校实在有太大的差异，昔日书上的理论已经不能够使之胜任工作了，因此也需要接受专业的培训。还有不可忽视的老年鸟语及考研考博教育市场。在教育的这块市场将会越来越大。等到博艺在小学，初中，高中等方面做得还可以的时候，我们会把市场扩展到一些考研教育，自学教育，老年教育，家庭教育，和策划现在小学，初中，高中的补习班，培训机构是满大街都是。因此博艺要在这样拥挤的空间下成长就要做得比别人更好。无论是博艺内部的管理还是外部宣传都要做好。博艺采用公司的经营模式，里面包括了（1）广告部（2）市场部（3）教育部（4）人力资源部（5）财务部，每一个部门中都有一个部长，然后所有的部长都有经理管制。（1）广告部广告部的工作主要是向外界宣传博艺，使博艺可以在更短的时间里面被别人知道。（2）市场部对市场进行调查研究，并分析其可行性，风险指数。。最后确定目标市场，以帮助博艺的扩展壮大。（3）教育部教育部可是博艺的一个咽喉部门，这个部门发展的好坏直接决定了博艺的生死存亡。里面包括了执行部门和研发部门。执行部门就是教师与学生面对面的知识的传输；而研发部门则是由博艺内部的精英人物组成的，其目的是对教育方法，教育模式，及学生学习态度和心理等等进行研究，从中找到更好的教育方式。（4）人力资源部人力资源部包括选拔博艺工作人员和招收学生外，还管理着职工和学生的基本信息。（5）财务部对博艺的财务进行管理。的研究是一个以小学，初中，高中的培训为主，因此首先我们的做大力的宣传，令博艺这个名字让大家都知道。其次就是教育机构内部的管理，一定要保证教学的质量，用教育成果说明一切。花三年时间让博艺成长，三年之后对其市场扩大，增加目标人群。朝着品牌的方向加大博艺的的宣传力度，使之成为一个市场分析（前期）基下于社会的快速发展，对人才的需求也越来越大。在高校，名利的驱动下，学生们对考试分数的追求近乎疯狂，在这样的一个疯狂的时代一系列的教育培训机构也应运而生了。当今世界，学生可是成为了一大商机，各种教育机构满大街都是，有大至新东方这样的上市尽管有如此多的教育机构，可我们还是有很大的发展空间。基于上层（如新东方）它的办学要求很高，培训收费高，使之不适合中下收入的人群。而大学生暑期培训班的办学时间短，没有多大的竞争优势。在整个社会中大部分是中等收入的人群，二相对于中等人群却没有很完善的培训机构，因此，博艺针对中等消费人群可有一个很大的消费市场。（1）市场的描述我们计划初始的培训地点分设在宜宾的镇上，哪里除了有短暂的暑期培训班之外，没有其他的教育机构。而且，投资成本滴低，竞争压力小。另外也会在市区里设一两个点，主要选择在想四中（四中的收分不高，里面的学生成绩中等，有很大的提升空间，更易于做出成绩；另外中等成绩的学生是。一块很强硬的市场）等学校周围，设在学校周围便于招生，在学校周围学生更方便，增加竞争优势（2）目标人群博艺主要针对成绩中等的学生，因为中等成绩的学生的提升空间大，有很大的挖掘潜力，博艺可以更快的做出成绩。还有就是成绩中等的学生更有补习的必要，中等成绩正处在一个只要稍微努力就能见效的地位，所以也会有更多的中等成绩学生有补习的想法。（3）培养根据学生的学习情况及个人需求我们开设了，小班教学，中班教学，大班教学及一对一的家庭式的培训模式。另外我们教育专门设有心里咨询部门，在教育的过程中会定期的跟学生进行心里交流，能够全面的了解学生的心里想法。还有一个专门的学习研究小组，只针对学习方法的研究和根据不同的学生制定特殊的学习方法。在教育的过竞争分析（前期）由于教育机构不是一个新产业，所以刚刚成立的博艺就要经历相当激烈的竞争了。我们面对的竞争压力主要有（1）招收学生的压力由于博艺是一个才办的机构，人们都对他很陌生，因此很难得到人们的认可。在这方面我们可以加大博艺的宣传力度，传播博艺的教育机构来说，里面的老师就是其灵魂。要想在教育这块土地上立稳脚跟，就得有好的老师。老师是一个培训机构的主导者，她直接和学生接触，直接影响到了教育的成效。因此，我们要用很有声望的老师来吸引生源。另外除了雇佣好的学校的老师外我们还得自己有一个教师培训团队，这个团队极力培养好的老师。营销策划（前期）在宜宾的几个镇上和市区进行设点，加大博艺的宣传力度和内部管理使之快速的成长，差不多用三年的时间来立稳脚跟。三年后用两年时间来打造博艺在宜宾地区的品牌，使之成为培训机构的领军品牌。五年后，博艺对其市场进行扩充，开发考研教育，自学教育，老年教育，家庭教育，职业培训等方向发展，同时，让博艺走出宜宾。2.招生，宣传计划对于一个新办的培训机构来说，要想在第一步就走的很成功，我们除了有别的教育机构有的外，我们还得有别人所没有的。因此，我们除了满大街发单页外还有很多要做到1）在人多的地方设点招生做到最方便的报名方式。（2）走家访户的宣传（3）赞助活动（4）做课程促销设定报名抽奖方式，奖品是减免学费或者是学习套餐的赠送，抽到多少就减免多少学费。（5）先报名送信学习资料，集体报名减免学费（6）做试听课程。。另外，我们也会和同一级别教育机构打价格战，我们会在不亏本的前提下将学费下调3.教职工招收计划对于一个才创办的教育机构来说，要顾客们信任除了大力做好宣传工作外，在招收教师方面要慎重。在作出自己品牌教师之前我们的招收知名教师，这样可以提高博艺的知名度，和被信任度。同时我们也要此过程中培养自己的优秀师资团队，我们可以和宜宾学院的教育相关的专业合作。资助大学生活动，从中选出优秀人才对其进行专业的教师培训，另外可以为宜宾学院教育专业的学生提供实习岗位。在招收教职工要经过笔试，面试，两者都通过了的人还要接受专业的教师培训。在培训后会有考察，待考察通过后才会成为博艺的正财务分析（前期）市区，其中的4万元用来聘请教师，两万元用来解决教室场地，其他的四万元用来注册商标和办理其他一系列相关手续及对博艺的宣传工作。教育是一个资金回笼快行业，经过一年的投入后就可以收益了。第三篇：大学生创业大赛关于举办沈阳大学第一届大学生创业大赛的通知各学院及研究生部：为进一步激发大学生创业活力，宣传引导大学生创新创业，大力弘扬创新创业文化，在全校营造良好创业氛围，帮助大学生培养创新创业意识，提升创业技能，推进大学生创业成果的有效转化，扎实推进我校创新创业教育和大学生自主创业工作，现决定于2015年4月19日举办沈阳大学第一届大学生创业大赛，为做好大赛各项准备工作，现将有关事项通知如下：沈阳大学全日制在读学生（本科生、硕士生、博士生）。2、参赛内容和要求（1）大赛以创业计划书、现场展示与答辩的方式为主要评价内容进行评审和比赛。（2）参赛作品应力求紧密围绕区域经济发展，突出辽宁振兴为主要方向。重点在以下9个领域，也可以选择其他类别的作品参赛。①装备制造业及机械能源类；②农林、畜牧、食品及相关类；③生物、医药类；化工技术、环境科学类；④新型材料类；⑤电子信息及应用类；⑥互联网技术应用及物联网开发；⑦现代服务业类；⑧教育、文化与传媒及应用类；申报参赛的作品以创业计划书的形式提供给评委会。创业计划书主要围绕公司概述、产品与服务、市场与竞争分析、创业团队、营销策略、生产与运营、财务分析、风险分析及附录等方面撰写。参赛作品应填写参赛作品申报表和创业计划书，参赛作品申报表（3）参赛者应以团队方式参赛，每个创业团队2-5人，每名在校学生只可参加一个项目比赛。团队负责人原则上须为2015-2016届高校毕业生。每个团队设指导教师1名。作品分为已创业和未创业两类，按照同一标准共同组织比赛。凡是已经创业的参赛项目，大赛评委会在评审过程中将视项目的实际运营情（5）鼓励以往参加过各级大学生创新创业训练计划（含创新和创业训练项目）将研究成果转化为创业实践项目进行申报。（6）凡是以往获得过国家、省市各级各类创业大赛（含挑战杯）（7）辽宁省第三届创业大赛校内推荐落选项目可进一步完善申报3、赛事奖励（1）本届创业大赛决赛共设置：（2）大赛将评选“优秀创业导师”3名。（3）大赛将评选“优秀组织奖”3个。4、对准备实体创业或已创业的优秀创业项目的扶持政策（1）优先推荐申报“辽宁省大学生创业教育实训基地第九批创业项目”；（2）优先推荐申报“辽宁省第二届大学生创新创业年会创业项目直通车”（3）优先推荐申报“沈阳市万人创业工程”；（4）入住沈阳大学大学生创新创业实训中心创业孵化室，享受资金和免费场地扶持。中心将聘请专家为创业企业提供全程化的创业指5、报名截止时间及提交材料请以学院（部门）为单位统一提交材料，材料包括参赛作品申请表和创业计划书各一式三份，汇总表一份，电子版文件按“第一届创业大赛+学院名称”命名，电子版发送到邮箱：。6、评审要求校内组委会届时将以创业计划书为主进行初评，决定参加决赛名单，决赛名单由各学院联系人负责通知。决赛由创业计划书评审和创业展示评审两部分组成。创业展示部分要求参赛团队对创业计划书的可行性进行现场陈述委提出的问题。7、免责声明凡涉及参赛作品的相关报道，属于参赛者（个人或团队）自行把参赛方案中技术及商业内容进行披露的，由参赛者自己负责，与大赛主办方无关；参赛团队中涉及方案中的发明创造或专利技术的所有人之间的法律纠纷，由参赛者自己承担责任。大赛组委会和参赛评委不得泄露参赛作品中涉及的技术和商业秘密。8、联系方式联系电话：联系人：李伟沙岫请有意愿参与的学生及指导教师抓紧时间进行申报。附件：1.沈阳大学第一届大学生创业大赛参赛作品申报表2.沈阳大学第一届大学生创业大赛创业计划书模板3.沈阳大学第一届大学生创业大赛评审标准及评分4.沈阳大学第一届大学生创业大赛推荐项目汇总表大学生创新创业指导中心2015年4月7日第四篇：大学生创业大赛无锡职业技术学院——创业者协会大学生创业大赛策划方案大学生创业大赛活动策划方案一、活动主题：我的梦想，大学生创业大赛三、活动目的：本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中，展现创业才华和能力，并通过对其创业想法的评审与奖励，鼓励学生通过对社会及市场的观察，结合自身特点，策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中，激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。四、活动主办：创业者协会五、参赛要求：2、每支参赛队伍要交精心准备：创业策划书一份、PPT一份（PPT内容要与策划书一致）六、活动具体内容：1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传，鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。宣传方式包括：横幅、展板、传单、手绘创意海报、校广播站。具体实现：A、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。B、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方，配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为：大赛介绍及大致流程。C、印制大量传单，于中午或晚上人多时散发出去并投至各个宿舍。D、可手绘一定数量的创意宣传海报，广泛张贴于校园各处，以吸（二）大赛环节第一轮：创业知识考核A、在我院老师指导下，我们出一份关于“创业知识”的考核试卷。B、考核题目尽量制定标准答案。在收齐所有参赛人试卷后由评审老师统一组织评阅。每份试卷评出得分。每支队伍的参赛选手得分相加即为本环节各个队伍的得分。第二轮：创业策划书评审第一轮比赛结束之后，给所有参赛队伍布置创业策划方案（或创业计划书）书写任务（创业策划方案书写相关提示见附录）。策划书以团队名义完成，于特定日期交于大赛主办方。将由本次大赛的陪审老师就各个队五创业策划方案从创新性、可行性、市场潜力等方面进行评审。从中评选出若干支参赛队伍第三轮：创业展示及现场融资1、PPT展示环节：由每支进入第三轮的参赛队伍就本队的PPT从市场、融资、运作、管理、营销等各方面描述自己的创业方案。（每2、现场评委老师就选手创业展示环节进行提问，每支参赛队派出一名成员进行作答，评委就选手回答情况给分，最终得分算入该团队总分。3、制作一定数量的模拟资金（由卡片代替）作为现场融资用的资金。让现场评委和由观众组成的“大众评审团”对各个参赛队伍的创4、现场评委和“大众评审团”各拥有50％的“模拟资金”。并且，所有“资金”平均分配给各评委及评审团成员，他们可自由“投5、最后，将每支参赛队所得的总融资额折算成分数，问答环节得分加融资得分即为参赛队的本轮得分。三轮得分相加即为参赛队总得第五篇：大学生文明礼仪大赛题库大学生文明礼仪大赛题库一个知书达礼，知识水准和道德水准协调的大学生，才能成为国家建设和发展的接班人和优秀人才。一个优秀人才，不仅应当有高水平的专业知识，还必须有良好的道德品质修养和礼仪修养。礼仪是良好道德品质养成途径之一，良好的道德品质需用彬彬有礼的方式去体（1）着装整洁，大方得体，不穿奇装异服和过分暴露的服装。（2）特殊场合根据需要在外衣左胸部佩戴校徽。（3）不佩戴与学生身份不符的饰物。（4）男学生不蓄长发或染彩色头发、不佩带耳环。（5）女学生不留怪异发型。（1）语言文明，音量适中，在正式场合讲普通话，不说粗话。（2）男女交往举止得体，在公共场所不勾肩搭背，不搂搂抱抱，不当众亲吻。（3）上下楼、过楼道靠右行，出入教室轻声慢步，起身和落座时不发出声响。（4）在校园内不骑车带人，不骑快车。（5）爱护公物，讲究卫生，不在校园内乱写、乱画、乱张贴。不践踏草坪，不随地吐痰，不乱扔垃圾。（6）晚自习时间学生不要在教室或附近走廊高声谈话、唱歌或接打电话。（7）自觉维护教室的卫生清洁，不在教室内吸烟、吃食品、（8）课前值日生要主动清扫、擦净黑板；课后要清理抽屉和教室（9）对教学过程中所用的仪器设备和公共财物，要珍惜爱护，做到不在课桌及墙壁乱涂乱画，不私自拆卸、损坏或取走教室内的任何（1）课堂铃声响起，学生应坐在自己座位上。（2）一般情况下，教师走进教室，班长喊“起立”后，全体学生应立即起立站直，向老师行注目礼，待教师回礼后再坐下。迟到的同学应先在教室门外喊（3）在课堂上学生要衣着整洁，姿势端正。（4）上课时不要打电话或发短信。录音机等。（6）有疑问提出或回答问题时，应先举半臂右手，经老师（7）对课堂上老师讲述的内容有异议时，最好下课后单独找老师交换意见，共同探讨。若非提不可时也要注意场合和方式。态度要诚（8）对于课堂上老师的批评教育，学生应虚心听取，这也是对老（9）下课铃响，在听到老师说“下课”后，班长喊“起立”，同学们应起立站好，对老师行注目礼，待老师离开课堂再自由活动。（1）学生和教师相遇，不管是否给自己代课，通常应由学生主动（2）在上校车时，一般让老师先上。在公车站、船码头等地遇见老师，即使客人多，人拥挤，学生也应让老师先上车、船。（3）在进出门口、上下楼梯时和老师相遇，学生应主动招呼，请老师先行。如环境狭窄（楼道、走廊）应向旁边跨开一步，给老师让（4）学生对老师的相貌和衣着不应指指点点，评头论足，要尊重（5）学生进老师的办公室或宿舍时，应先敲门，经老师允许后方可进入。（6）在老师的工作、生活场所，不能随便翻动老师的物品。（1）有约在先。有事需要拜访老师应事先约时间，临时拜访、做不速之客是不礼貌的。约时间的同时讲明拜访事由，让老师事先有所准备。（2）守时守约。拜访老师要准时，不要提前，更不要迟到。因不可避免的原因不能按时到达，应想办法提前通知老师并诚恳致歉。（3）礼貌登门。到了老师家门口应先按门铃或敲门，门即使是开（4）见面礼节。老师开门后，要问候老师。若去不认识自己的老师家拜访应先确认老师的身份，然后再问候，做自我介绍。老师请你进门后，你再进门。进屋后，屋里若有其他人应与其他人点头致意。（5）拜访中的礼节。进屋后，东西不要乱放，老师请坐后再坐下，（6）告辞礼节。到吃饭、休息时间应告辞，有其他客人来访时也应告辞。告辞时一般遵从“先谢后辞”的原则。老师相送，应及时请6.校园的食堂礼仪包括哪些内容？（1）要按时就餐。广大同学应该严格遵守食堂的就餐时间，这是大学生食堂公共场所应具备的起码礼仪。（2）注意使用礼貌的称呼和礼貌的语言。如“师傅”、“请”、（3）自觉按次序买饭，不要拥挤、插队。不要哄抢饭菜，造成食堂秩序混乱。对于那些有特殊原因需优先买饭菜的同学要谦让。（4）坐在凳子上文明进餐，进餐时保持安静，切勿大声喧哗。进餐完毕后，要及时离开，给其他同学腾出位置。（5）不要浪费粮食，进餐完毕后确实有剩余饭菜要倒掉，按食堂规定指定的地点倒掉，不可在饭桌、地上随地倒剩菜剩饭。7.校园的图书馆、阅览室礼仪包括哪些内容？（1）进馆要衣着整洁，不要穿拖鞋背心。（2）进馆及办理借还书手续要按次序。（3）就座时，移动椅子尽量不要发出声音。走路时要轻，阅读时不要出声，不能大声喧哗、吃零食、扔废纸。不要放书或其他物品为朋友或自己占座位。不要在阅览室睡觉。（4）查阅卡片和图书时要轻拿、轻翻、轻放。不能私自剪裁图书资料。（5）对开架书刊应逐册取阅，不要同时占有多份，阅后立即放（1）保持寝室内外的整洁，要每天打扫寝室。不要在寝室内外乱（2）每天起床后要把床铺整理干净。衣服、鞋帽、口杯、桶子、碗匙、热水瓶等，要放在固定的地方。（3）换下的脏衣服、脏鞋袜要及时洗净、晾干，未洗前不要乱丢。（4）寝室内外的墙壁严禁乱写乱画，严禁张贴，要保持干净。（5）严禁私安、私接电源和使用吹风机、热得快以及用电炉烧水等。（6）严禁向楼下倒水。（7）不随便在他人床上坐卧，未经允许，不能乱用他人物品，不（8）舍友之间互相尊重，互相关心，团结友爱。自觉热情招待同（9）爱护公共财物，养成节约用水、随手关水龙头、关灯、关门窗的好习惯。（10）上下床动作轻，上铺翻身要轻，下铺要多给上铺同学方便。（11）在宿舍内不大声喧哗、打闹、跳舞、踢球、打羽毛球，放录音机音量适宜，不要影响他人休息。9.校园的集会活动礼仪要注意哪几点1）要准时整队入场、退（2）有规定穿着要求的，需按规定着整洁装或统一装。（3）有领导、来宾到会要起立鼓掌以示欢迎。（4）要保持会场肃静，不随意说笑走动，不做与大会无关的事。（5）散会后请领导、来宾、老师先退场；遵守会场秩序，不中途退场，不看书报，不乱讲话，会后按次序退场。（6）上台发言、领奖、表演、比赛时，要按照指定线路上下台，（7）台下同学要遵守会场秩序，注意听讲，适时报以掌声，不要交头接耳，随意谈笑，更不要起哄、喊叫。10.观看体育比赛时的礼仪要注意哪几点？（1）尽量提前入场，入场后尽快到观众席。（2）观看时不要大声喧哗，高声喊叫。（3）礼貌地对待运动员的比赛，对其偶尔的失误应误解、鼓励，不可当场出口不逊、扔物品。（4）要支持裁判员的工作，不应对裁判起哄、无礼。（5）要维护场内的公共卫生，自觉带走喝完后的饮料瓶等。（6）退场时按秩序出场，不要拥挤。（1）尽量提前入场，如在演出或电影开映后到场则应悄悄入坐，（2）对起身为你让座的同排观众要致谢、致歉。（3）自觉遵守场内的规则，不吃有声响的食物，不随地吐痰、乱扔果皮纸屑。（4）观看时坐姿要稳，不要时常左右摇晃。不要把脚蹬在前排观众的椅背上，以免弄脏别人的衣服。（5）节目演出或影片放映当中，要保持安静，不要大声谈笑或大声评论。（6）演出或影片放映中，不应随便走动，也不应随便退场，不得已退场时，离座动作要轻、身姿放低，不要站在过道或剧场门口。（1）要尊重教师，信任教师，理解教师，服从教师的正确管理和教育。（2）要勤学好问，增多、加深和教师的交流，加深师生彼此的（3）要正确对待教师的过失，委婉地向教师提出意见。（4）自（5）在进出门口、上下楼梯时和教师相遇，要请教师先行；在校外公共场合遇到教师，应主动向教师打招呼。（6）教师来家访问，要热情迎接，主动向家长介绍教师，同时请教师坐下，给教师倒茶；当教师离开时，应热情送别。（7）毕业后遇到教师，要主动热情地向教师问好，汇报自己的工作情况和成绩，同时感谢教师的教育、帮助。重要节日，特别是教师节，应给教师写慰13.大学生与同学交往中应该注意哪些礼仪1）当同学有求于你时，应热情帮助。（2）早出晚归要顾及同寝室其他的同学。（3）借用同学的东西时要讲礼貌，归还东西时要表示（4）当同学有客人来访而同学本人又不在时，应主动热情地代为接待。（5）凡是同学不愿谈的，就不要去打听，不要去追问。（6）在任何时候都不要翻看和私拆、私藏同学的日记和信件。（7）不要给同学起绰号和嘲笑同学的生理缺陷。（8）不要以恶意对异性的容貌、身体和衣冠评头论足，不可嘲讽（9）到宿舍串门，应主动向其他同学问好，不随便乱坐其他同学的座位或床铺，不随便动用别人的茶具、毛巾等物品，说话声音要轻，（1）不宜戴着手套。手套往往不洁，因此与人握手时宜首先摘下自己所戴的手套。只有女士在社交活动中才被允许戴着薄纱手套与别人握手。（2）不宜戴着墨镜。戴着墨镜与别人打交道，通常被视为暗含与（3）不宜以手插兜。与别人握手时，另外一只手应当在身体的一侧自然垂放。若将之插入衣兜，容易给人以过分随便之感。（4）不宜掌心向下。与别人握手时，假如掌心向下，会给人以居高临下之感；如掌心向上，表示待人谦恭；如掌心垂直于地面，则表（5）不宜滥用双手。只有在亲朋故旧相见时，方可以双手与对方相握。与初交之人握手时，尤其当对方为异性时，以双手与其相握是（6）不宜推拉抖动。与别人握手时，动作与幅度应当适度。既没有必要握着对方的手推过去拉过来，也没有必要握着对方的手上上下下、左左右右地反复抖动不止。（7）不宜跨着门槛。在握手时，双方的身体一般应保持静态，并站立不动。不要一边握手一边走动，尤其是不要跨着门槛，一脚门内一脚门外地与别人握手。（8）不宜争先恐后。不论与要人握手，还是与多人握手，均应讲究先来后到、依次而行，不要推推搡搡、不守秩序。（1）交谈中要目中有人、礼让他人。不要一人独白、侃侃而谈；不论交谈的主题与自己是否有关，自己是否有兴趣，都要热情投入，积极合作。万一交谈冷场，要努力“救场”，转移旧话题，引出新话（3）在对方讲话时，不要中途打断，不要插嘴。确需发表个人意见或进行补充时，应待对方把话讲完，或得到对方首肯后再讲。（4）在一般性的交谈中，应允许各抒己见，重在集思广益、取长补短。不要与人抬杠，不要自以为一贯正确，无理辩三分，得理不让（5）交际礼仪有一条重要的原则，叫作“不得纠正”。交往对象的言行若无关宏旨、不触犯法律、不违反道德、不辱国格人格、不涉（1）在校园公共场所遇见来宾应主动停下，微微鞠躬问好。（2）如遇到来宾提问，要彬彬有礼，认真回答。对确实难以回答或自己不知道的问题，要真诚委婉地解释。（3）来宾进入办公室、教室、学生宿舍时，学生应主动起立、问（4）遇有来宾召集访谈，应按约定的时间提前15分钟到达指定地点，衣着整洁、举止文明、大方得体。关闭通讯工具，把握语言技巧，发言要有准备，不说不负责任的话。17.大学生在选择礼品时要遵守哪些相关的礼仪规范呢1）一定要始终坚持量力而行的原则。（2）要选择具有独特性的礼品，反映出自己对对方的重视，令对方耳目一新、爱不释手、久久难忘。（3）在力所能及的条件下，酌情选择一些时下正在流行的物品作为礼品送人。（4）为他人选择礼品时优先考虑对方的兴趣、爱好或者实际需要，唯其如此，方能使自己赠送对方的礼品适得其所，受到对方的真正亲18.大学生在选择送与他人礼品时要注意哪几类忌送之物1）忌送涉毒、涉枪、涉黄以及涉及国家秘密的物品。（2）忌送盗版、走（3）忌送香烟、烈酒、性药，以及内容庸俗低劣的书刊、音像制品等对于人们的工作、学习、生活和身体健康有害无益的物品。（4）忌送触犯宗教禁忌、民族禁忌、地方禁忌、行业禁忌、个人（5）忌送自己已经用过的东西、过期失效的东西、淘汰废弃的东西、残次的不能再用的东西。19.大学生在向别人赠送礼品时，要注意哪几个具体问题？（1）向他人赠送礼品的正确目的是向对方表示尊敬、表示友好、表示歉意、表示感谢、表示祝贺、表示纪念；不正确的目的是摆阔炫耀、收买人心、贿赂对方、借以达到某些其他不健康的目的。（2）赠送礼品要选择适当的时机，比如向对方道贺时、适逢节庆时、初次登门时、依依惜别时、进行慰问时等等。（3）在当前情况下，常规的送礼方式主要有三种：亲自赠送、托（4）向他人赠送的礼品，应加以适当的包装。（5）亲自向他人赠送礼品时，应当稳步走向对方，先打一声招呼，然后双手将礼品捧交到对方手中，并酌情向受赠者加以说明。（6）向他人送礼时，应对其他在场之人适当地予以兼顾。20.大学生在接受他人赠送的礼品时，有哪几点应予以重视？（1）当有人表示要向自己赠送礼品时，一定要立即中止自己正在处理的任何事情，起身站立，面带微笑，适当地迎向对方。（2）送礼者送上礼品时，要用双手前去捧接，双眼正视对方。（3）在双手捧接他人相赠的礼品的同时，受赠者应立即真心实意地向送礼者当面道谢，并主动与送礼者握手，再次表达自己的感激之（4）接受礼品之后，应该当着送礼者的面当场拆启礼品的包装，采用适当的语言和动作来表示自己对礼品的欣赏。（5）受赠者应在适当的时候尽可能多地使用自己获赠的礼品，体（6）受赠者在具体使用获赠之物时不宜有意张扬，不宜大材小用，不宜转送他人，不宜随便抛弃。21.与外国留学生交往的礼节，主要体现在哪几个方面？（1）参加外事活动和赴约，要按时到达，因不可避免的原因不能到达，应想办法提前通知对方并诚恳致歉。（3）举止要落落大方，端庄稳重，表现自然，坐有坐相，站有站相。交往前不要吃带有刺激味道食物。（4）言谈的态度要诚恳、自然、大方，语气要和蔼可亲，表达要得体，不要询问工资、财产、婚否等隐私问题。（5）要尊重各国的风俗习惯，不要随意谈论当事国的内政、外交、（6）送礼不必有太多的谦卑之词，礼品不必太贵重，但包装一定（1）与外国人士接触时，要做到关心有度。不要对外国人士表现得过于关心，尤其是不要涉及对方的个人隐私。（2）对外国人的所作所为，要讲究批评有度。只要外方人员不触犯我国的法律，不有悖于社会的伦理道德，不有辱于我方的国格人格，不危及其自身的生命安全，一般都没有必要去评判其是非对错，特别是不宜当众对对方批评指正，甚至横加干涉。（3）在人际交往中，要注意距离有度。在正面接触外方人士时应当视双方之间具体关系的不同于对方保持适度的空间距离。就一般情况而论，双方之间的距离以（4）交际场合中，要注意举止有度，切勿过于随便，从而引起误会，或是失敬于人。比如拍对方肩膀，摸小孩头顶，当众换衣服、脱23.为什么在国际交往中，大学生应该了解并恪守“不必过谦”的原则1）外国人认为，过了头的自谦，往往意味着虚伪、做作，甚至是别有用心。而敢于正视自己的所长，则说明自己是一个诚实的人。（2）外国人的习惯看法是：如果不把交往对象视为外人，不跟对方见外，而是真正接纳对方、与对方坦诚相见，人们就根本没有必要对自己的长处有意遮遮掩掩。（3）外国人的一般见解是：一个人要是怯于对自己进行必要的正（4）外国人的习惯是：在必要时，要敢于并且善于肯定自己的所长，并为自己进行适当的自我宣传。在国外，它早已被普遍视为尊重24.在正规的舞会上邀人共舞时，要注意哪些基本规范？（1）宜邀请异性。通常由男士邀请女士，不过女士可以拒绝。女士也可主动邀请男士，然而男士不能拒绝。（2）忌讳邀请同性。（3）在舞会上一对舞伴只宜共舞一支曲子，接下来，需要通过交（4）邀请他人跳舞，应当力求文明、礼貌、大方、自然，不要勉强对方，不要出言不逊，不要与他人争抢舞伴。（5）自行选择舞伴时，比较明智的是选择年龄相仿之人、身高相当之人、气质相同之人、舞技相近之人、少人邀请之人、未带舞伴之25.大学生求职面试时应该注意哪六方面的基本礼仪？（1）外在形象。（2）面试前的礼仪。（3）见面礼仪。（4）行为举止。（5）应答礼仪。（6）告别礼仪。26.大学生求职面试时外在形象方面应该注意哪些问题？工作性质和类型，确定自己的穿着。如应聘出版社、广告设计、室内装潢或化妆品公司等与艺术有关的行业，面试时服装应尽量穿得时尚而富有创意，凸显个性；而应聘金融、保险、国际贸易、教育、卫生、法律等企业文化比较传统保守的行业，应穿着能传递权威和能力的传统而保守的服装。（2）求职面试时不一定要穿名牌，如果过分讲究名牌服饰，容易给用人单位留下过分讲究的印象。（3）男同学若穿西装，最好系领带。注意把衬衫下摆扎进裤里；不要穿袖口或裤脚折边已破损或开线的衣服。（4）女同学着装要得体大方，避免无袖、露背、吊带、露脐等性感装束。（5）男生以简单、利索、庄重的发型为好，最好是前不过眉，（6）女同学尽量不要烫发、染发，越自然越好。整呼吸稳定情绪，进一步做好面试前的思想、心理准备，表示求职者（2）如果你有客观原因须改期面试或不能如约按时到场，应事先打个电话通知主考官，以免对方久等，以示尊重。如果已经迟到，应该主动陈述原因，这是必备的礼仪。（3）求职者到达面试公司后，可对接待人员做简单的自我介绍，（4）等候面试时切忌东张西望、走来走去，表现出心不在焉的神态。不要嚼口香糖或抽烟，显得不尊重对方。（5）不要频繁接听电话或埋头收发信息、打手机游戏，表现出不专注的态度。（6）不要窃窃私语，给人无聊的感觉。不要皱眉、抖腿，给人不28.大学生求职面试和主考官见面时因该注意哪些礼仪？（1）进入主考官的办公室，一定要先敲门再进入，即使门是开着或虚掩着，也应先敲门。千万别冒冒失失地直推而入，给人以卤莽、无礼的印象。（2）见面时，应主动微笑着向主考官点头，打招呼，表现出内在（3）当主考官已经坐下并对你说“请坐”或示意坐下后，先道谢，然后再按指定的位置落座。（4）入座时，将包放在靠座椅右侧的地上。（5）落座后，坐姿合乎规范，不要跷起二郎腿不停地摆动。29.大学生求职面试时的行为举止要注意哪些礼仪？正，走的姿势要端庄文雅。（2）在面试时，就要尽量减少手部的动作，手上不要拿纸张，不要拿着笔拨弄，要避免不良的小习惯给面试考官带来不好的印象。30.