新疆伊犁哈萨克自治州（新版）2024小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

新疆伊犁哈萨克自治州（新版）2024小学语文部编版阶段练习(知识梳理)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.我会背一背，填一填。

（1）桃对，柳对杨。莺歌对燕舞，对。

（2）举头望，头。

（3）棉花姑娘了，她多么盼望有来给她治。2、填空题（每题2分共5题）

1）.阅读文博会展览序言，根据拼音和语境，写出正确的词语。

在màncháng(

)的历史进程中，文化遗产承载着中华民族的基因和血脉。随着科技的发展，传统文化以jiéránbùtóng(

)的面貌融合在各个lǐngyù(

)，焕发出新的活力，令人jīngtàn(

)。中华文化bódàjīngshēn(

)，唯有创新，才能使其生生不息，mèilì(

)无限。2）.我会填。

（1）明亮的眼睛(

)的眼睛(

)的眼睛

（2）波浪似的头发(

)的头发(

)的头发3）.将下列词语补充完整，然后选词填空。

(

)动听(

)更新专心(

)

司空(

)(

)结彩语重(

)

（1）刘老师的语文课，总是讲得________________

（2）春节前家家户户打扫屋子，置办年货，张贴春联，好一派_______________的气象。

（3）老师_______________地说：“只有学会奋斗，才能品尝成功的滋味。”

（4）生活中，善于从__________的现象中有所发现、深入思考的人，才能见微知著，发现真理。4）.比一比，组词。

依(

)尽(

)挂(

)做(

)

衣(

)近(

)桂(

)作(

)5）.我能按原文填空。

（1）()()()()一树()，万条()下()()绦。

（2）满天的()()，()()()地()下来。树上的叶子()()()()，蝉()()也不出。3、选择题（每题2分共3题）

1）.下列说法，正确的一项是（）A．《稻草人》中，稻草人的骨架是细竹枝，皮肤是荷叶，帽子是黄稻草做的。B．《眼泪》中，有一个人无休无息地寻找一件丢失的东西，这件东西是婴儿的眼泪。C．爸爸从新墨西哥州寄来了一张二十元的钞票，鲍雷伊决定用它去买一个甜筒冰淇淋。D．小作家征文比赛中，鲍雷伊获得了“荣誉入围奖”，还和贝乔女士一起吃了午餐。2）.热闹的近义词（）A．喧哗B．旺盛C．繁花D．安静3）.把下列句子排列成通顺的一段话，正确的选项是（）

（）远处，有一片绿色的竹林。

（）山谷里，一条小溪静静地流着。

（）这里的空气多么新鲜，这里的风景多么美丽！

（）竹林边开放着一朵朵粉红色的野花。

（）蓝蓝的天空飘着几朵白云。A．52143B．12453C．35421D．341254、句子训练（每题10分共1题）

1）.按要求写句子。

（1）草地上开着野花。（扩句）

____________________

（2）树叶落下来。（把句子写具体，至少要扩两个地方）

____________________

（3）黑熊只好用舌头舔着自己又肥又厚的脚掌。（缩句）

____________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.连一连，给动物找个家。

狗鼠鸟马虎龙

厩窝洞穴潭巢2）.将字和正确的读音连起来。壮席颜却梦样

yàngyánquèzhuàngxímèng6、排序题（每题5分共2题）

1）.我会排。

A．过江千尺浪，

B．能开二月花。

C．解落三秋叶，

D．入竹万竿斜。

_____——_____——_____——_____2）.给下列句子排序。

()我顺着霞光往南望去，看到傲然挺立的高山的山壁上也洒上了一层霞光。

()当我再次抬起头仰望天空时，竟然有几颗忽隐忽现的小星星在调皮地眨着眼睛了。

()我向西边望去，只见天边有一片红霞。霞光照在山顶上，树被染红了。

()我望着那如绸的霞，听着树叶的响声，已经如痴如醉。

()我坐在阳台上看书。不知什么时候，太阳公公已悄悄地躲在山后了。7、判断题（每题5分共1题）

1）.“小珍珠鸟长得和它的妈妈一样”运用了比喻的修辞手法。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.2.《四时田园杂兴》（其三十一）宋·范成大昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。[注释]①杂兴：随兴写来，没有固定题材的诗篇。②耘田：除草。③绩麻：把麻搓成线。④各当家：各人都担任一定的工作。⑤未解：不懂。⑥供：从事，参加。1．诗中写了哪些人物？他们分别在干什么？

_________________

2．“儿女各当家”指________________。

3．诗歌一、二两句描绘了一幅怎样的景象？请用简洁的语言加以概括。________

4．写幼童“也傍桑阴学种瓜”的细节，意在表现什么？诗中流露出作者怎样的思想感情？

___________________9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作。

表妹小丽来信想让你给她推荐一本好书，请你写封回信介绍一下吧。

题目：给表妹的一封回信

要求：1．注意书信格式。

2．书的基本信息写清楚，推荐理由要写具体。10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.课内阅读。《杨氏之子》梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”1．解释词语。

诣：__________惠：__________

2．儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”（用自己的话说说这句话的意思）

___________________________________

3．文中哪一句最能体现杨氏之子语言巧妙？请用“”画出来，并说出理由。

4．《杨氏之子》选自《世说新语》一书，下面是书中另一则关于言语智慧的小故事，请认真阅读并完成下面的练习。

徐孺子年九岁，尝月下戏，人语之曰：“若令月中无物，当极明邪？”徐曰：“不然。譬如人眼中有瞳子，无此必不明。”

（1）文中的小孩姓____。“戏”的意思是_________。

（2）徐孺子的言语智慧在于他用________与月亮进行类比，以反驳“_____________”的观点。11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读再破的花盆也能开出美丽的花①自从八岁时的一场车祸使她只能一瘸一拐地走路后，自卑就如山一样压得她抬不起头来。她一年年地长大，也一年年地沉默。②就这样一路读到了初二，她的班级来了位朱老师。一天，放学后她正整理书包准备回家，朱老师走了进来。③“小樱！”老师亲切地叫着她的小名，“你能帮老师一个忙吗？”④“什么忙啊？”她紧张地问道，心里充满了莫名的惊恐。⑤“老师想请你帮忙给花浇浇水，老师太忙了，小樱来帮帮老师好吗？”⑥“好的！好的！”她激动得脸都红了。⑦朱老师家的院子里摆满了山茶、丁香、凤仙花……她特别偏爱的，却是一株不认识的植物，它有着清秀挺拔的枝干，长着狭长的叶子。她一直渴望知道，它会开出什么样的花。⑧终于有一天，当她再次给它浇水时，惊喜地发现，花开了！“好看吧？这是百合。”不知何时，老师已走到她的身边，轻轻地揽住了她的肩膀。她无言地点了点头。“它的花盆好看吗？”老师接着问。⑨她下意识地注视着花盆，她从没注意过的花盆，那竟是一只废弃的破脸盆。⑩“一盆花，能开成什么样子，起决定作用的，是种子，而不是花盆……”老师温柔地对她娓娓道来。她仔细端详花，那是一朵纯白的喇叭形的花，优雅地立在枝头，如天鹅般顾盼生姿；而花盆破旧，锈得连边都没有了。那一刻，似乎有一束强烈的阳光，照亮了她布满阴霾的心，使她豁然开朗。⑪从那以后，她就像换了个人似的，成绩突飞猛进，优秀得令人望尘莫及……⑫是的，再破的花盆也能开出美丽的花。因为起决定作用的不是“花盆”而是“种子”。1．根据下列意思，从文中找出相应的词语填在括号里。

（1）学习有了很大的进步。(

)

（2）顿时明白或领悟过来。(

)

2．从短文中找出小樱在浇花这件事中心理变化的词语，完成下面的思维导图。

3．当老师提出让小樱帮忙时，小樱“心里充满莫名的惊恐”，这是因为（）A．她很自卑，不确定自己能帮什么忙。B．新来的老师很严格，她有些害怕老师。C．她做错了事情，担心老师会批评她。D．她什么也不会做，没有办法给老师帮忙。4．用“——”在文中画出老师与小樱几次对话中对小樱影响最大的一句话。

5．“从那以后，她就像换了个人似的”，是因为小樱明白了（）A．不论一个人的外在条件怎样，只要积极认真地生活，就能焕发出属于自己的光彩。B．只要多浇水，再破的花盆也能开出美丽的花。C．所有的破花盆都能种出美丽的花。D．即使是不认识的花，只要你认真浇水，悉心呵护，一定会有意外的收获。12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.我会选词填空。

帮助帮忙

（1）要是碰上阴雨天，大树也会来(

)。

（2）大自有很多天然的指南针，会(

)你辨别方向。2）.多音字运用请通过语境识记多音字，将正确读音写在括号内。

落luòlà（1）聪聪早上走得太急，不仅落(

)下了课本，还洒落(

)了牛奶。

相xiàngxiāng（2）我和妙妙有相(

)同样式的相(

)机。

降jiàngxiáng（3）一颗炸弹从天而降(

)，敌军缓缓升起了投降(

)的旗。13、语言表达（每题6分共1题）

1）.按要求写句子。

1．造纸术是我国的四大发明。（修改病句）

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