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文档简介
江苏省连云港市(新版)2024小学语文部编版单元测试(复习)完整试卷(含答案)
姓名____班级____
满分:100分考试时间:60分钟
1、书写(每题5分共1题)
1).用正楷字书写语句,要求端正、整洁、行款整齐,力求美观。
人民有信仰,民族有希望,国家有力量。
______________________________2、填空题(每题2分共5题)
1).看图猜成语。
(
)(
)(
)(
)2).看图,把音节补充完整。
y____h____
____ōngx____3).下面这段话表达了什么样的观点?
有人从全国各地的普通家庭中挑选了100个孩子,分成两组:50名是接触不到手机的孩子,另50名是对手机痴迷的孩子。然后对他们进行跟踪调查。10年后,调查结果如下:50位沉迷手机的孩子,只有2位考上大学;另外50位不玩手机的孩子,几乎全部考入大学,只有三位孩子高中毕业后选择在家帮工;这些考入大学的孩子们,有16位获得了学校的全额奖学金。
___________________________________________4).照样子,加偏旁变新字,再组词。
例:亢(坑)泥坑(抗)抗拒兑()________()________
台()________()________復()________()________
从()________()________式()________()_____5).词句段运用。
(1)把下面的对话改为转述形式。
他对父亲说:“我爱听这表的声音。”父亲摇了摇手表说:“你只许听,不许动。”
________________________________________
(2)写一次你忐忑不安或者犹豫不决时的心理活动。
________________________________________
(3)美术课上,方小凡不小心把颜料洒到同桌完成的画上了。这种情形下,两种不同的同桌会怎么说呢?请写在下面。
①乐观型的:_____________________________________
②抱怨型的:_____________________________________
(4)在横线上补充与画线部分意思相近的四字词语。
全校教师写字比赛中,王老师的粉笔字拔得头筹,李老师的硬笔字____________,张老师的毛笔字____________。3、选择题(每题2分共3题)
1).2.下列词语中加点字的读音没有错误的一组是()A.上卿(qīng)侵略(luè)酬谢(chóu)瞌睡(kē)B.间隔(jiàn)眼睑(liǎn)苔藓(xiǎn)勉强(miǎn)C.谨慎(jǐn)酵母(jiào)压抑(yì)木桩(zhuāng)D.客栈(zhàn)治疗(liáo)冠军(guàn)水浒传(xǔ)2).下列属于童话故事的是()A.《精卫填海》B.《围魏救赵》C.《灰姑娘》D.《狐假虎威》3).下列选项不是我国四大发明的是()A.造纸术B.指南针C.轮子D.火药4、句子训练(每题10分共1题)
1).把下面的句子改成陈述句。
你还算是个党员吗?
_________________________5、连线题(每题4分共2题)
1).先连线,再写出文章中主要人物的品质。
①王愿坚a.《十六年前的回忆》A.郝副营长→____________
②毛泽东b.《灯光》B.周总理→_____________
③何其芳c.《一夜的工作》C.张思德→______________
④李星华d.《为人民服务》D.李大钊→______________2).将下列人物和特点连线。曹冲吃苦耐劳大禹狡猾狐狸聪明机智朱德一心为公6、排序题(每题5分共2题)
1).把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在括号里。
(
)我找了根小竹竿,立在它旁边,还特意把蔓儿从竹竿的左边绕着缠上去。
(
)春天,我在院子的墙根下种上扁豆。
(
)第二天天刚亮,我跑去一看,扁豆蔓儿偷偷地绕到了竹竿的右边。
(
)有一天,我发现泥土裂开了,扁豆长出了小蔓儿。
(
)我很奇怪,经过几次观察,我终于相信扁豆的蔓儿是向右绕着爬的。2).把下面错乱的句子排成一段有序的话,把序号填在括号里。
(
)于是,小孙子就下功夫多读书,报纸、杂志、小说,不管是短篇、中篇、长篇,只要能找到的,都拿来读。
(
)爷爷对孙子说:“孩子,要想写好文章,就要多读多写。多读就是要大量地阅读课外书籍,扩大知识面。多写就是要练习自己的笔头,肯于刻苦实践。”
(
)从那以后,小孙子看书的时候,身边总带着一支笔和一个笔记本,一边想一边记。
(
)可是,提起笔来写作文,进步却不大。
(
)爷爷看到孙子这种学习方法,摇着头对他说:“你读书的方法不对,读书应慢慢地读,边读边想:书中讲了哪些道理,有哪些好的语言,还要养成不动笔墨不读书的习惯,做摘抄、记提要、写心得。”
(
)而且勤动笔练写作,不久,他的作文成绩果然提高了。7、判断题(每题5分共1题)
1).判断对错,正确的画“√”,错误的画“×”。
1.“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”这是我国古代诗人司马迁说的。(
)
2.《匆匆》一课的开头运用了排比的修辞手法,意在与下文时间的一去不复返形成鲜明的对比。(
)
3.汤姆·索亚是美国作家马克·吐温笔下著名的青年形象。(
)
4.《“十六年前的回忆》是按照“被捕前,被捕中、被捕后”的顺序来写的,歌颂了李大钊同志忠于革命的高尚品质。(
)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)
1).阅读七律·长征红军不怕远征难,万水千山只等闲。五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。1.在《七律长征》上用“/”划分出朗读节奏,并注意朗读重音。
2.解释下列词语。
等闲:________逶迤:_________
磅礴:________开颜:_________
3.这首诗的中心句是_________________。
4.这首诗为我们具体展示了哪几幅红军长征途中威武雄壮的“征难图”?(动宾短语概括)
________________________
5.这首诗从表达方式的角度看,属于_______诗;从体裁的角度看,属于_________诗。
6.对这首诗赏析有误的一项是()A.诗的首联写得极有气势。在结构上起到了总领全文的作用,在内容充分显示了红军战士钢铁般的革命意志和大无畏的英雄气概,同时也为全篇定下轻快豪迈的感情基调。B.诗的颔联描写红军翻山越岭,紧承首联的“千山”一词,先具体描写山,形象地概括了红军在长征途中经过无数座崇山峻岭。C.诗的颈联描写红军渡江涉水,扣“万水”来写。一个“暖”字,一个“寒”字巧妙地交代巧渡金沙江、强渡大渡河、飞夺泸定桥的这两场战斗的时令。D.诗的尾联,是全诗的高潮,“喜”包含了越过岷山,就最后脱离了长征途中最艰苦的雪山草地,开始了新局面的欣喜,也有“无限风光在险峰”的意思。9、书面表达(每题10分共1题)
1).看图写话。
提示:什么时候?谁在哪里?在干什么?请你写下来吧。
词语宝库:生病躺
10、文言文阅读(每题5分共1题)
1).阅读文言文,回答问题。书戴嵩画牛蜀中有杜处士,好书画,所宝以百数。有戴嵩《牛》一轴,尤所爱,锦囊玉轴,常以自随。一日曝书画,有一牧童见之,拊掌见笑,曰:“此画斗牛也,牛斗,力在角,尾搐入两股间,今乃掉尾而斗,谬矣!'”处士笑而然之。古语有云:“耕当问奴,织当问婢。”不可改也。1.解释文中加点字的意思。
好:______________搐:___________
乃:_____________谬:___________
2.选择下面句中停顿最恰当的一项,将序号写在()里。A.尾搐/入两股/间B.尾/搐/入两股间C.尾/搐入/两股间3.根据文中画线句子想象当时场景及杜处士表现,写下来,不少于40字。
____________________
4.“所宝以百数”可否删掉?为什么?
________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)
1).品读词句,体会人物形象。……说时迟,那时快,武松见大虫扑来,一闪,闪在大虫背后。……武松见大虫翻身回来,就双手抡起哨棒,使尽平生气动,从半空劈下来。……武松又一跳,退了十步远。……武松把半截哨棒丢在一边,两只手就势把大虫顶花皮揪住,往下按去。……武松把脚往大虫面门上眼睛里只顾乱踢。……武松用左手紧紧地揪住大虫的.顶花皮,空出右手来,提起铁锤般大小的拳头,使尽平生气力只顾打。1.我要加上适当的语气、表情、动作,读出武松打虎的气势。
2.读上面的句子,我发现,武松打虎的动作特别凝练传神,武松的形象也跃然纸上,我要结合具体的词语谈谈自己的理解。
3.文中还有很多语句能体现武松的特点,我要找出来,和同学们谈谈自己的理解。
4.阅读课后资料袋,结合自己阅读《水浒传》的经历,我对武松有了深入的认识:________12、信息匹配(每题5分共2题)
1).用“”给加点字选择正确的读音。
蝙蝠(biānbiǎn)依赖(nàilài)荧屏(pínpíng)
角色(jiǎojué)系紧(xìjì)露面(lòulù)2
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