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文档简介

2024届陕西省宝鸡市陈仓区三年级数学第二学期期末经典试题一、用心思考,认真填写。1.常用的面积单位有平方厘米,平方分米和(________)。2.49×28的积是(________)位数。25×60积的末尾有(________)个0。3.25的13倍是(_____);83乘49大约是(_____)。4.用分数表示下面各图中的阴影部分。(______)(______)(______)5.最大的两位数除以8,商是(__________),余数是(__________)。6.如图,从动物园经过少年宫到儿童乐园一共有(________)条路线。7.400平方厘米=(________)平方分米500000平方米=(_____)公顷6米=(_____)分米6平方米=(______)平方分米400厘米=(_____)分米=(_____)米3年=(_____)个月15时是下午(______)时8平方米=(_____)平方分米8.把5×8=40,38+40=78,合并成一个算式是_____.9.在()里填上合适的单位名称。(1)教室的面积大约为38(_________)(2)一条铁路全长700(___________)(3)一头大象的体重约是5(_________)(4)天安门城楼高约是35(_________)10.按要求做题。(1)从东东家到学校有________条路线。(2)最近的路线有________米。(3)填空。东

西

东南

东北

西南

西北①幼儿园在学校的________面。②学校在东东家的________面。③从东东家往________走210米,再向________走50米就到公园了。④从东东家往________走90米,就到了停车场。11.计算120×30时,可以先把(________)相乘,再把乘得的数的末尾添上(________)个0。二、仔细推敲,认真辨析。12.一个教室的面积60平方分米.(______)13.因为624÷6的商是三位数,所以三位数除以一位数的商一定是三位数.(______)14.小明面对着东方时,背对着西方。(______)15.左图中涂色部分用分数表示是。(______)16.所有的整数都比小数大.(_______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.在50米赛跑中,小明跑了6.8秒,小刚跑了7.5秒,小强跑了8.1秒,()跑得快。A.小明 B.小刚 C.小强18.一个三位数除以7,商不可能是()位数。A.一 B.二 C.三19.妈妈买了一壶油和两盒饼干,油标注的净含量是2Kg,一盒饼干标注的净含量是250g,一起放到台秤上称,显示的重量()。A.正好2500g B.比2500g多 C.比2500g少 D.无法判断20.玲玲有3件不同的上衣和4条不同的裤子,可以搭配成()种不同的穿法。A.3

B.7

C.1221.和9厘米不相等的是()A.分米 B.90分米 C.0.9分米四、细心计算,认真检查。22.直接写出得数32×3=50×60=90÷5=4×13=6×15=630÷9=23×4=2×700=72÷4=16×6=+=─=23.用脱式计算.(331-124)×3199-285÷5(78+69)÷7339÷3+16624.计算下题.先把自己的想法画出来,然后在等号后面写出结果.计算+=五、操作题25.连一连。200千克20米40吨35毫米2千克2313千米400克20分米26.下面图形分别是从哪张纸上剪下来的?连一连。六、解决问题27.库房有168台电视机,一辆货车每次送14台,每天送2次。这些电视机多少天能送完?28.张老师每天都会围绕着一个长150米,宽100米的长方形操场跑4圈。你知道张老师每天要跑多少米吗?29.小明看一本书,计划3天看完,第一天看了全书的,第二天看了全书的。(1)前两天共看了全书的几分之几?前两天哪天看的书多?(2)第三天要看全书的几分之几才能完成计划?30.有76个座位的森林音乐厅将举行音乐会,每张票售价是15元.(1)已售出41张票,收款多少元?(2)把剩余的票按每张10元全部售出,总共可以收款多少元?31.张叔叔3分钟打了291个字,照这样计算,他1小时能打多少个字?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、平方米【分析】根据对面积单位的认识进行回答。【详解】常用的面积单位有平方厘米、平方分和平方米。故答案为:平方米【点睛】本题考查的是对常用面积单位的认识,需要联系实际生活对面积单位进行理解。2、四2【分析】49≈50,28≈30,50×30=1500,积是四位数,故49×28的积是四位数。25×60算出这个式子就可以知道末尾有几个0。【详解】49≈50,28≈30,50×30=1500,积是四位数。所以49×28的积是四位数;25×60=1500,所以积的末尾有2个0。故答案为:四;2【点睛】此题重点考察两位数乘两位数,乘数末尾有0的乘数,相当于两位数乘一位数的计算,最后再把0添上。3、3254000【解析】略4、【分析】(1)把一个正三角形的面积看作单位“1”,把它平均分成4份,每份是它的。(2)把一个正方形的面积看作单位“1”,把它平均分成8份,每份是它的。(3)把一个正方形的面积看作单位“1”,把它平均分成9份,每份是它的。【详解】(1)其中3份涂色,表示;(2)其中2份涂色,表示;(3)其中5份涂色,表示故答案为:,,【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。5、123【解析】略6、6条【分析】先求出从动物园到少年宫有几条路,再求出从少年宫到儿童乐园有几条路,再乘在一起即可。【详解】从动物园到少年宫有2条路,从少年宫到儿童乐园有3条路,所以从动物园经过少年宫到儿童乐园一共有:2×3=6(条)故答案为6。【点睛】本题是基本的排列问题,将两部分的可能的情况乘起来即可。7、45060600404363800【解析】略8、31+5×1.【详解】略9、平方米千米吨米【解析】略10、(1)2(2)440(3)①西②北③东北④西【解析】(1)从东东家到学校有2条路线。(2)路线1:90+160+190=440(米),路线2:210+50+40+200=500(米),最近的路线有440米。11、12和3两【分析】计算120×30时,把120看作12个十,30看作3个十,先算12×3=36,再在36的末尾添上两个0即可。【详解】计算120×30时,可以先把12和3相乘,再把乘得的数的末尾添上两个0。【点睛】本题主要考查整十和整百数相乘的简便算法。二、仔细推敲,认真辨析。12、×【分析】试题分析:根据生活经验、对面积单位大小的认识和数据的大小,可知计量教室的面积应用“平方米”做单位,大约是60平方米;说教室的面积大约是60平方分米,不符合生活实际.【详解】一个教室的面积说成60平方分米,不符合生活实际;故答案为×.13、×【详解】略14、√【解析】略15、×【解析】应表示为。16、×【详解】例如:1<3.5,原题说法错误.故答案为错误三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、A【分析】都是50米赛跑,要看谁跑得快,那么就看哪一个所花的时间短,比较得出时间最短的即为答案。【详解】8.1>7.5>6.8所以小明跑得快。故答案为:A【点睛】本题考查的是小数大小比较的应用,注意路程一致,要找跑得最快的就是时间所用最短的。18、A【解析】略19、B【分析】将2Kg化为2000g,将250g乘以2得到两盒饼干的总净含量,再将两者相加得到油和饼干的总净含量,再与2500g进行比较,据此解题。【详解】2Kg=2000g,250g×2=500g,2000g+500g=2500g,所以一壶油与两盒饼干的总净含量是2500g。因为净含量只表示油和饼干的质量,而放到台秤上称重时还包括油瓶与饼干盒的重量,要比2500g多。故答案为:B【点睛】本题考查质量单位的换算,要掌握单位间的进率。净含量是指除去包装容器和其它包装材料后内装商品的量。20、C【分析】每件上衣可以搭配4条不同的裤子,3件不同的上衣就可以搭配出3×4=12种不同的穿法。据此解答。【详解】根据分析可得:3×4=12(种)故答案为:C。【点睛】本题主要考查学生对事物的简单搭配规律的掌握情况。数学联系生活,做到学以致用。21、B【详解】略四、细心计算,认真检查。22、9630001852907092140018965/76/10【详解】略23、62114221279【详解】(331-124)×3=207×3=621199-285÷5=199-57=142(78+69)÷7=147÷7=21339÷3+166=113+166=27924、+=或可以这样画图(不唯一)【详解】略五、操作题25、【分析】根据图中给出的数据,再从图中的事物中找出符合的事物;200千克应是一只老虎的体重;20米应是一座大楼的高度;40吨应是一头鲸鱼的体重;35毫米应是一根钉子的长度;2千克应是一个菠萝的质量;2313千米应是北京到广州的路程;400克应是2个苹果的质量;20分米应是一张床的长度,由此连线即可。【详解】【点睛】解决本题要注意联系生活实际,把给出的事物和数据进行综合考虑。26、【分析】依据轴对称图形的意义,即在平面内,如果一个图形沿一条直线对折,对折后的两部分都能完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,据此即可进行连线。【详解】【点睛】此题考查的目的是理解掌握轴对称图形的特点及应用。六、解决问题27、6天【分析】先用一次运的台数乘以每天送的次数得到每天运的台数,再用总台数除以每天运的台数即可得这些电视机多少天能够送完。【详解】168÷(14×2)=168÷28=6(天)答:这些电视机6天能够送完。【点睛】本题是一道简单乘除法应用题,关键是先求出每天运的台数。28、2000米【分析】张老师跑一圈就是长方形的周长长度,根据长方形周长=(长+宽)×2算出周长,共跑了4圈,就是4个周长。【详解】(150+100)×2×4=250×2×4=2000(米)答:张老师每天要跑2000米。【点睛】此题主要考察长方形周长,牢记公式即可。29、(1),第二天看书多;(2)【分析】(1)把第一天和第二天看的书的占比相加,就是前两天共看的全书的占比;(2)用1减去前两天一共看的,就是第三天要看的。【详解】(1)+=,<答:前两天一共看了全书的,第二天看的书多。(2)1-=答:第三天要看全书的才能完成计划。【点睛】本题考查的是用分数加减法解决实际问题,要注意,同分母分数比大小:分子越大,分数越大;同分母分数相加减:分母不变,分子相加减。30、(1)615元(2)965元【解析】(1)每张票15元,售出41张票,要求可收多少元,用单价乘上数量,即15×41;(2)有76个座位,已售出41张票,还剩下76﹣41=35张,剩余的票每张10元,

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